微笑初三作文
在生活、工作和學(xué)習(xí)中,大家最不陌生的就是作文了吧,作文是由文字組成,經(jīng)過人的思想考慮,通過語言組織來表達(dá)一個(gè)主題意義的文體。相信寫作文是一個(gè)讓許多人都頭痛的問題,以下是小編幫大家整理的微笑初三作文,希望能夠幫助到大家。
微笑初三作文1
初三,現(xiàn)在僅僅還有一年的時(shí)光。望著一大堆的試卷,我眉頭緊鎖,心中的憤悶溢于言表,更傷心的是里面還有很多不會做的題目。我愈發(fā)傷心,愈發(fā)不耐煩了,那種感覺就像身在火爐,卻怎么跳也跳不出。于是情形更加惡化了……
再看看一旁,同桌悠然自得地拿著飲料,一邊吸著,另一只手奮筆疾書,“唰唰——”不經(jīng)意間一張卷子已經(jīng)搞定,再伸個(gè)懶腰,沖著我又笑了一笑又將思想埋入題海中,而我迷茫,迷!
突然間,我被那一笑給震住了,不知哪來的動力,也置身于試卷中,找到了真正的自我。
啊,神奇的微笑!帶著微笑出發(fā),去面對人生的磨難,帶著微笑出發(fā),去品嘗奮斗的甘甜;用微笑面對世界,世界必然鮮花盛開,用微笑面對困難,困難必然迎刃而解。
人是進(jìn)化的,這一點(diǎn)勿庸質(zhì)疑。在這一切都在發(fā)展的世界里,遭人暗算也是平常之事。這時(shí),我們就需從寬容出發(fā),用微笑的面孔去輕聲向那人說清楚!
我性格直爽,有話總不憋在心里,不管開心與不開心的事總喜歡拿出來與大家分享,于是得罪了不少人。總有人將我推向火坑?杉词惯@樣,我仍然不與他們斤斤計(jì)較,總一笑了之。微笑戰(zhàn)斗,強(qiáng)似哀兵必勝,那微笑是給予對手的飽含憐憫的批判。這是對真正的敵人而講。
啊,神奇的微笑!帶著微笑出發(fā),去度過世事的沉浮,帶著微笑出發(fā),去走過生活的低谷;用微笑面對惡俗,它們也會銷聲匿跡。
想一想,開頭的憂郁不過是辛棄疾筆下的“少年不知愁滋味”的胡想。讓我們帶著微笑出發(fā)走進(jìn)初三。相信吧,生活中時(shí)刻記住那一次次微笑,那就離成功很近,離幸福不遠(yuǎn)!
微笑初三作文2
只一眼,便被感動。
許久未打開電視了。隨著網(wǎng)絡(luò)的發(fā)展與普及,絕大部分電視節(jié)目都可直接在手機(jī)上找到。人們不需再等候穿插在于其中漫長的廣告了,只要短短幾十秒便可隨時(shí)隨地觀看。卻殊不知,揮別了電視廣告、節(jié)省了時(shí)間的同時(shí),我們也錯(cuò)過了很多。
還記得那張照片嗎?照片中,只有灰白的顏色,可那個(gè)女孩,齊耳短發(fā),童稚臉龐,一雙清澈的眸子映入我們眼簾,像是走進(jìn)了我的心里。又過了不知幾年的時(shí)光,又是一個(gè)視頻,仿佛與那張照片來自同一個(gè)地方,但人物卻不一樣了。是的,不同了。不同于前者的單純,這里的孩子臉上多了一抹微笑。
這便是兩則公益廣告。那個(gè)女孩的那張照片幾乎人人都看過。她來自于山村,曾被希望工程所援助。那張照片旁配了一句話,大約是“我想上學(xué)”。上學(xué)?這也算夢想?這是件多么簡單,卻又痛苦的事。』蛟S很多人都曾這樣想過,我也不例外?蓪τ谒齺碚f。,就是這樣一件容易的事,卻曾是她最渴望的。我的心為之一震。
所以啊,當(dāng)我看到那段視頻時(shí),感觸才更深。視頻的背景依舊在山村,主人公的家庭也曾因貧窮而不能提供他一個(gè)上學(xué)的機(jī)會,直到希望工程幫助了他,贈給了他那筆通向夢想已久的學(xué)校的錢。當(dāng)時(shí),他笑了。但那應(yīng)該不是微笑,而是更欣喜的大笑,是來自內(nèi)心的呼喊。一段時(shí)間后,他不僅背上了書包,還得到了通向理想之門的又一把鑰匙――書籍。油墨香氣沁入他的心脾,不自覺的,他便微笑了,醉在其中。
環(huán)顧四周,卻有許多人不屑于知識,不屑于學(xué)習(xí)。九年義務(wù)教育、十二年義務(wù)教育又如何?再多物質(zhì)所帶來的快樂也帶來不了那抹微笑。它所蘊(yùn)含的是一種美,一種無法用筆來描述的美。
很低很低,低到泥土里,開出花來的,便是那抹微笑。
那抹微笑,最美。
微笑初三作文3
我們在這個(gè)多姿多彩的世界里生活,經(jīng)歷過快樂,也有過悲傷,在失敗中體會到了人世間的酸甜苦辣,在成功里找到讓自己繼續(xù)前進(jìn)的自信心。現(xiàn)實(shí)的社會里,微笑是人間最真實(shí)的語言,失敗的時(shí)候給自己一個(gè)微笑,讓自己更深入的了解自己,在這次的失敗看到自己的不足,在下次避免走上次同樣的彎路,這樣似乎每一次失敗在生活中都起了重要的角色,現(xiàn)在失敗得越多,以后所遭遇到的失敗就越少。我們遇到挫折時(shí),微笑是成功的起點(diǎn);遇到煩惱時(shí),微笑是思想上的解脫;心情舒暢時(shí),微笑是愉悅的表現(xiàn)。最后我們走上的一是條已經(jīng)經(jīng)歷過風(fēng)霜磨練,平坦無阻的大道。
當(dāng)見到久別了的朋友,激動之情難于言表時(shí),微笑便是表達(dá)感情的最好方式;當(dāng)朋友陷于困境時(shí),給他一個(gè)微笑,這是對他的最大鼓勵(lì);當(dāng)相互之間產(chǎn)生誤會時(shí),給對方一個(gè)微笑,便是誤會煙消云散的最好方法;當(dāng)自己遇到挫折時(shí),微笑面對困難,能使自己重新樹立生活的信心。
困難沒什么大不了,就怕自己不敢面對;挫折也無所謂,就怕自己沒了信心,坎坷又如何,只怕自己還未曾嘗試。生活中,艱難困苦,傷心憂郁在所難免,沒有人能隨便便成功,把握生命里的每一次感動,用真心的笑容,去迎接雨后的彩虹。
幸福的詮釋是微笑;快樂的意義是微笑;溫暖的真諦是微笑;挫折的鼓勵(lì)是微笑;堅(jiān)強(qiáng)的象征仍然是微笑。陽光雨露,鳥語花香,對于每個(gè)人都公平給予;歡樂喜悅,煩惱憂傷,卻屬于每一個(gè)人私有。生命總是美麗的,不是苦惱太多,只是我們不懂生活;不是幸福太少,只是我們不懂把握。面對生活,不論是失意,還是挫折;不論是陰云密布,還是困難重重,我要選擇微笑。
今天,你微笑了沒有?
微笑初三作文4
我喜歡月光,因?yàn)樗嵨丢?dú)特,就算只是反襯太陽的光輝,但依舊美得純粹。
在我心中,月光如一個(gè)微笑,使我不由得想著一個(gè)人。她,是我的朋友,一個(gè)幻想力十足的朋友,她常常想著自己是一位公主,有王子會來陪她、伴她。我也常常和她一起玩,玩著一些很幼稚的游戲,但我們彼此誰都不嫌棄,反而玩得很開心,那時(shí)我們常常沒日每夜的整日瘋玩兒,直到被大人一頓臭罵地接回家,我們臉上還是洋溢著笑,約定明日再一起玩。小孩的世界大人不會懂,那時(shí)也沒有理我們太多,只是當(dāng)我們還小,不聽話,一天見不到她,我都有忍不住孤單的沖動,嚷著見她,大人能耐我多少?只能把我送過去和她一起玩,我和她成了真正的知己。
后來啊,她要搬家了,我們也長大了,不再像那個(gè)不聽話的小娃娃,她的幻想?yún)s沒有停止,反而更濃。我們最后一次相約,在她搬家前的月夜,我和她坐在地上,一起看著月光輝映的天空,她問我:“你喜歡和我一起嗎?”我的回答肯定是喜歡,但想起她要走了我就有些哭腔:“你不會回來了嗎?會不會忘記我?會不會找到新朋友就不理我了?”她捏著我的臉,笑著安慰:“傻子!當(dāng)然會回來啦,我一般是不會忘記朋友的,新朋友一定要交,但不會不理你,你當(dāng)我是去赴死嗎?為何如此這樣?”說著,她笑起來,雖然在笑,但我感到了孤獨(dú)和不舍,我和她像是真的有讀心術(shù),知道對方在想什么。我抬著頭,望著月亮:“月亮真美,我相信真正的友誼不是形影不離,而是哪怕分開了,情誼也依舊不變!蔽倚α,不再滿腹悲傷。
誰說友誼就是形影不離?誰說月亮和太陽不能相見?只不過是一個(gè)在身后,一個(gè)在前面擋住了而已,即使分開,我和她,心的距離也不會遙遠(yuǎn)。
微笑初三作文5
今天你微笑了嗎?無論在外面在家,微笑是快樂的音符,讓身邊氣氛更融洽。臉上溢滿了“永恒的微笑”。
對所有人微笑。獻(xiàn)出你的真誠瀟灑,對煩心事微笑,從容化解陰錯(cuò)陽差。
不由得想起了《蒙娜麗莎》,想起那朵“永恒的微笑”。想當(dāng)年,初讀《蒙娜麗莎》,只覺得春風(fēng)拂面,讓人心曠神怡。如今,趟過了歲月的河流,再讀《蒙娜麗莎》,才隱隱約約明白:寬容是土壤,智慧是肥料,真情是水源,培育出來的花朵,才會永恒。就像母親的微笑,無論我近在咫尺,還是遠(yuǎn)在天涯,都永遠(yuǎn)開放在我的心中!
在晴朗的天空,微笑是多彩的云霞,在蔚藍(lán)的`大海,微笑是激情的浪花,在初春的土地,微笑是希望的嫩芽!
泰戈?duì)栒f:“美的東西都是有色彩的!蔽⑿ν瑯右彩怯猩实。無論是侄女的清純自然,少女的恬靜幸福,還是母親的寬容堅(jiān)韌,基色都是愉悅,是幸福。微笑不是刻意的模仿,更不是矯揉做作;微笑是一種發(fā)自內(nèi)心的快樂和幸福,更是一種閱盡了風(fēng)雨的灑脫——風(fēng)雨過后的彩虹總是很美的。
我們可以拒絕平庸,可以拒絕風(fēng)雨。但我們卻無法拒絕真誠,無法拒絕那一朵朵發(fā)自內(nèi)心深處的微笑。因?yàn)槲⑿梢宰屛覀兂ㄩ_心扉,去激蕩春風(fēng),融化自私和狹隘;微笑可以讓我們放飛心靈,去唱響生活的歌謠,吹散心頭的悲傷和郁悶;微笑還可以讓我們?nèi)ニ{(lán)天擁抱白云,把大寫的“人”字貼上藍(lán)天。
今天你微笑了嗎?讓笑感染你我他,你笑我笑他也笑,笑成和諧傳佳話。
微笑似花。用感激去點(diǎn)綴昨天,用真誠去把握今天,用信心去點(diǎn)燃明天,趟過了人生的四季,我們才驀然驚覺:微笑著生活是多么的美好!
微笑初三作文6
初三的我們,擁有不凋的希望和不滅的向往,編織了一道奪目的彩虹———燦爛輝煌;初三的我們,用意志的血滴和拼搏的汗水揚(yáng)起了一道風(fēng)帆———迎風(fēng)而上;初三的我們,用堅(jiān)強(qiáng)的韌勁和堅(jiān)實(shí)的信念筑起了一道城墻———固若金湯,初三的我們,是堅(jiān)強(qiáng)的,活潑的,敢拼搏的,不服輸?shù),我們用微笑唱著初三的歌謠,盡管過著酸甜苦辣的日子。
初三的酸甜
泛著輕舟行在悠悠河水上,我們的歡笑是前進(jìn)的動力,友誼的堅(jiān)固讓我們體會到了人生的價(jià)值,曾幾何時(shí),老師們帶著我們在知識海洋中迎風(fēng)破浪,在雜草叢生,崎嶇的山路中披荊斬棘,我們用汗水澆灌的心田,長出了一朵朵散發(fā)著墨香的小花,在未知的旅途中,它們競相開放,成功的喜悅感抹滅不了我們大腦中的激昂。
我們學(xué)到了敢于挑戰(zhàn),不是像企鵝一樣呆呆的站在海邊等待著機(jī)會的降臨,而是像雄鷹一樣波及長空豐羽翼只要啟程,就會到達(dá)彼岸,只要播種,就會收獲成果,人在初三,體會到了生活的奇妙與酸甜
初三的苦辣
到了初三,我們的生活與書本為伴,與試卷為友,排山倒海式的襲來,把生活變?yōu)楹诎,我們嘗盡了苦辣,堆積如山的作業(yè),埋沒了我們的自由,埋沒了我們業(yè)余時(shí)間,也埋沒了我們對“玩”的僅剩的期待。
枯燥的作業(yè),接二連三的考試,會把我們拉到失望的邊緣,讓我們看到了無底的深淵競爭對手的廝殺,帶來的痛苦,一張?jiān)嚲,兩位分(jǐn)?shù),便決定了今后的命運(yùn),苦辣已被初三嘗盡。
但,酸甜苦辣又如何?成,帶來無盡的喜悅,如春風(fēng)拂面,卻沖昏不了我們的頭腦;敗,卻更要滴水穿石,江入東海,勇敢前進(jìn),百折不撓。
初三的我們經(jīng)歷了成功與磨難,酸甜與苦辣,但熬過黑夜,便能見到光明,經(jīng)過寒冷,必能迎來溫暖,走過嚴(yán)冬,定能盼到春暖花開,歷史的長河里,一定會有自己的一只小船,微笑著去唱初三的歌謠吧!
微笑初三作文7
一個(gè)淡淡的微笑,讓人感到溫暖;一個(gè)甜美的微笑,讓人感到親切。在你揚(yáng)起自己的嘴角,不停地奉獻(xiàn)自己的微笑時(shí),可有想過,給自己一個(gè)微笑?
當(dāng)哭泣時(shí),給自己一個(gè)微笑,會讓自己變得更加的堅(jiān)強(qiáng)。
這個(gè)星期,我們進(jìn)行了本學(xué)年的最后一次考試期末質(zhì)量檢測。考試的第一天,我便遭遇了突發(fā)狀況。
“當(dāng)當(dāng)當(dāng)”考試的鐘聲響了,我胸有成竹地進(jìn)入了考場,像往常一樣,把考試科目的資料塞入了抽屜。
從容地答起了試卷。這次考試,我又刷新了自己的記錄以十三分鐘的時(shí)間完成了一份試卷。正當(dāng)我為自己的成果沾沾自喜時(shí),監(jiān)考老師突然把我的資料從抽屜里拿了出來,嚴(yán)肅地說:“想作弊是嗎?把名字給我,考完之后再做處理,按情形扣分!蔽乙宦犚鄯,這下可急壞了我。我一下子就像熱鍋上的螞蟻,沖昏了頭腦。也不知怎么的,眼淚就不由自主地流下來了。監(jiān)考老師看到我流淚,就說:“擾亂考場秩序,直接扣一百分!坝谑,我哭得更厲害了,也不知從哪里來的勇氣,把考卷扔在了一旁,自己抽泣了起來。就在這是,我想起了語文老師說過的一句話:用微笑面對一切,用微笑結(jié)束一切。于是,我停止了哭泣,挺直了腰板,給了自己一個(gè)勇敢的微笑,認(rèn)真地檢查起了考卷。
當(dāng)摔倒時(shí),給自己一個(gè)微笑,會讓自己變得更加的勇敢。
放學(xué)回家路上,整個(gè)大腦都處于興奮狀態(tài),跑著、蹦著,一個(gè)不留神,踩著個(gè)大石頭,摔了個(gè)大跟頭。頓時(shí),鮮紅的血從膝蓋流出,毒辣辣的太陽照著傷口,火辣辣地疼。一向愛流淚的我,這時(shí)眼淚直在眼眶里打轉(zhuǎn)。突然,耳邊響起了一個(gè)柔和的聲音:孩子,給自己一個(gè)微笑,勇敢地站起來!于是,我揚(yáng)起了嘴角,用手撐著地板,咬咬牙,站了起來。
微笑,讓我更加勇敢。
朋友,當(dāng)哭泣的時(shí)候,當(dāng)摔跤的時(shí)候,給自己一個(gè)微笑吧!這樣,你的成長之路會變得更加平坦,生命之花會變得更加燦爛。
微笑初三作文8
時(shí)光是世上最神奇的東西,它總是使我們改變,讓我們成長。猶如流星劃過夜空,我的初中三年生活,短暫而又絢爛。直到現(xiàn)在要畢業(yè)了,仿佛昨天還是那個(gè)帶著小學(xué)畢業(yè)時(shí)留下淚痕的幼稚小孩,而今天,我就要背負(fù)著老師的期望和同學(xué)們的祝福闖入高中校園。
還記得小學(xué)畢業(yè)時(shí)的我,帶著陌生,帶著忐忑,也帶點(diǎn)自信,走進(jìn)20xx級12班這個(gè)大家庭。我當(dāng)了班長,干著也許不會讓所有人滿意的班務(wù)工作。
隨著時(shí)間的推移,我愛上了初中生活,發(fā)現(xiàn)老師們除了嚴(yán)厲,還有親切的一面;發(fā)現(xiàn)班上的同學(xué)都是很可愛的。由陌生到熟悉,從擔(dān)心到熱愛,原來初中生活還是很美好的!如今,當(dāng)同學(xué)們再叫阿班的時(shí)候,總有一種特別的感覺。嗯,很特別的那種感覺。此時(shí)此刻,我多想聽同學(xué)們多叫一聲,請?jiān)俣嘟幸宦暟?你們每個(gè)人的聲音,我都想銘記。
初中三年,笑過、哭過、吵過、鬧過。在別人眼里,也許它再平常不過,但在我心里,卻是何等重要、何等的不平常。初中生活,苦中有甜,就像一盤放了白糖的涼拌苦瓜,當(dāng)你真正品出味道時(shí),卻已經(jīng)見底。
望著此時(shí)的靜夜星空,同學(xué)們,你們是否也在回味呢?一起跑過的操場,一起做過的游戲,一起叫過的外號,一起挨過的批評……點(diǎn)點(diǎn)滴滴的畫面,近在眼前,卻又不知從何說起。我想,也許這就叫做最真最美的回憶,永遠(yuǎn)不會忘記。
即將來臨的離別,愿我們含淚微笑。因?yàn)闀r(shí)光不僅帶來了情誼,更教會我們堅(jiān)強(qiáng)。今天的離別是為了未來更好的相聚!同學(xué)們,讓我們向著美好的未來一路奔跑吧!
微笑初三作文9
古龍?jiān)?jīng)說過:微笑時(shí)可以應(yīng)付一切的表情——冷漠、熱情、嘲諷、仇視、關(guān)懷、成功、失敗……確實(shí),微笑可以使一切的困難迎刃而解,微笑是激勵(lì)人走向成功的一種力量。
每個(gè)人都想獲得成功,不論是重大的還是不起眼的,但每個(gè)人在成功之前都會遇到無數(shù)的艱難險(xiǎn)阻,因此有很多人面對挫折而屈服,面對困難而低頭,從此一蹶不振,與成功無緣了。那么,成功到底有多難,真的就可望而不可及嗎?當(dāng)然并非如此;厥讱v史,放眼中外,成功的例子舉不勝舉,就是在我們身邊獲得成功的人也不少。∥矣X得,在走向成功的過程中,微笑起著重要的作用。
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她,一個(gè)很丑的孩子,連做夢都想變得漂亮起來。有一天,爺爺對她說:“只要你微笑著做滿一千件好事,精靈就可以幫助你實(shí)現(xiàn)自己的愿望。”從此以后,她真誠地待人,在微笑中幫助一個(gè)又一個(gè)有困難的人走出了困境,她感到無比快樂與幸福。長大后的某一天,她站在鏡子面前,發(fā)現(xiàn)自己果然變美了——雖然容貌未變,但臉上那充滿快樂、自信的微笑,確實(shí)使她顯得很可愛。她成功了。
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她,一個(gè)剛畢業(yè)的年輕姑娘,被分配到一所鄉(xiāng)村小學(xué)教書。第一天上課,孩子們又吵又鬧,她氣得哭了。老校長告訴她,她還缺少一種老師的氣質(zhì)。于是她勤奮鉆研,認(rèn)真?zhèn)湔n,與同學(xué)共同討論,而且始終保持著一種和藹可親的神態(tài)——微笑。一年后的她,講課生動熟練,儀態(tài)大方,微笑的臉上洋溢著善意與友好。教師節(jié)那天,她收到了一張賀卡,上面寫著:“敬愛的老師,你是我們最年輕最好的老師,我們愛您!”她再一次哭了,感動得哭了。她也成功了。
微笑初三作文10
泰戈?duì)栒f過;“花兒是泥土的微笑!卑褖m埃累積,播下種子,萌生的是希冀。那個(gè)彌漫著榕樹氣味的夏天早已過去,卻不知不覺留下了一樹塵埃深埋,名為回憶的種子。
教室里,老電扇“吱呀吱呀”地轉(zhuǎn),我放下書包,掃了眼窗外如墨濃稠的天,微不可聞地嘆了聲氣。一邊抓起面包啃,一邊奮筆疾書。安定的心在朝暉灑落間,來往的腳步漸漸浮躁不安。丟下筆,看著周圍,桌子上滿是成摞的試卷,東倒西歪的宣告著主權(quán),每個(gè)人都被它牢牢攥在手心,動彈不得。我無奈揉了揉僵直的脖子,繼續(xù)埋頭苦干。
昏黃的路燈下,我急速地踩著影子,像行走在黑夜里的騎士,只不過這騎士不是去拯救人們,而是逃回家。繁忙的補(bǔ)習(xí)生活讓人生厭,需要步行的幽暗街道更每每搞得我精神塌方。跑得久了累了,就停下來聽聽車子駛過捎走風(fēng)的聲音,汗?jié)竦哪樃‖F(xiàn)輕松的笑意。跑過長街,披著霓虹,走過開著七里香的小徑,帶著一身風(fēng)塵回到家,那一室的燈光,是滿滿的守候。
那個(gè)時(shí)候,我常抬頭望天,風(fēng)揚(yáng)起額前的碎發(fā),把陽光分割成若干塊,映著還不懂煩憂的臉,靜立著,與時(shí)光相擁。人生總選擇不了何時(shí)長大,青春總在改變我們之后撒手就走,顧不得誰手里還抓著玩偶。
“一二三,茄子。”隨著“咔”的一聲,我的小學(xué)生涯結(jié)束了。照片上一張張歡樂的笑臉,背后參天的榕樹,一幢幢熟悉的教學(xué)樓,時(shí)光仿佛永遠(yuǎn)定格在那里。鮮紅不過畢業(yè)證書,是出示給人生的證明,宣告我們再也不用穿孩子氣的衣裙,躊躇于蛋糕汽水之間,不用考慮明天的車會不會晚點(diǎn),下一場大雨是不是有半月。可我為什么特別懷念那段充實(shí)的時(shí)光?那些用秒計(jì)算的日子,橫亙在我心里的點(diǎn)點(diǎn)滴滴,屬于他們的樣子,都沒有變。我微笑著合上曾經(jīng)的回憶錄,嗅著榕樹香。
微笑初三作文11
人生的道路曲折漫長. 充滿著坎坷與挫折,我們在這些坎坷與挫折中一次次失敗.卻又一次次爬起,向著那成功的道路堅(jiān)定不移地邁進(jìn)。
北風(fēng)呼嘯,白雪飛揚(yáng),冬姑娘忍耐已久的悲傷終于在這一天爆發(fā)了出來,她洶涌的眼淚化作冰冷的白雪在空中飛舞,讓整個(gè)城市染上了白雪的顏色,她肆意地發(fā)泄著,叫別人同她一道受著。
灼熱的聚光燈打在我身上,叫我慌亂了起來,許久的準(zhǔn)備在這一刻如那一江春水盡付東流,緊張之中,一個(gè)音滑了調(diào),讓臺下的評委皺起了眉頭,也叫我心頭警鈴大作,即使奮力補(bǔ)救,卻為時(shí)以晚,那一個(gè)滑調(diào)的音注定了我的失敗。
冬日的傷心與孤寂在這一刻叫我領(lǐng)悟的透徹。
漫步走在喧鬧的市集,人來人往,喧囂而歡快的場景讓我猶如一個(gè)帶著失落與傷心的外來者,與之格格不入.我不由得加快了步伐,路過一間奶茶店,粉色的粉飾讓它顯得極為溫馨,走進(jìn)去,點(diǎn)了一杯珍珠奶茶。店中的音樂不知何時(shí)停了,切換到了下一首!泵魈炷愫,含著淚微笑!边@一句歌詞如那春日里的陽光,溫暖,和煦,頃刻間,將我心中的嚴(yán)冰擊碎,失敗何所懼?給自己一個(gè)微笑,就當(dāng)這次失敗是一次嘗試。我不由得露出微笑,心中頓感溫暖,冰冷的手中忽然有了溫暖,我抬起頭,看到被塞入手中的奶茶,心中詫異,向著柜臺望去,一個(gè)姐姐正對著我笑。那么溫暖,那么甜美。
回到家,進(jìn)行又一輪練習(xí),我對著鏡子,看著鏡中的自己,給予自己一個(gè)微笑,重拾信心,流暢地彈出每個(gè)音。
第二輪比賽開始前,給自己一個(gè)微笑,再站在那聚光燈下,不再慌亂了,流暢的曲子,帶著心中的微笑傾瀉而出,我看見了評委臉上的笑意,看到了老師投給我的贊賞的目光,我在掌聲中走下了舞臺。
給自己一個(gè)微笑,讓這些失敗與傷心化作前進(jìn)的動力,鼓勵(lì)自己堅(jiān)定前行。給自己一個(gè)微笑讓自信和溫暖填滿心窩,讓成功的道路充滿陽光。
微笑初三作文12
一個(gè)人獨(dú)自騎著自行車,沒有時(shí)間來觀賞窗邊的茉莉花,放下書包拿出書,打開筆記念公式,申鎮(zhèn)休煩悶的一天又開始了。
不管怎么念公式,考卷永遠(yuǎn)看不懂,熬夜來看化學(xué)式,起床后覺得什么都沒有記住,宋詞元曲,看著就犯困,直到英語測試才發(fā)現(xiàn)還有單詞沒有記牢。
下課之后面對白云發(fā)呆,什么時(shí)候變得如此多愁善感?奮筆勤書,努力學(xué)習(xí),為什么校門前的那張紅紙上又沒有我的名字?哦,我這么辛苦為了什么?每天踢著同一個(gè)球來發(fā)泄,也發(fā)泄不了滿心的煩惱。
我不知道怎么了,我不知道為什么,你昨天還笑著說天空是多么藍(lán),生活是多么美好,但我現(xiàn)在看到的,只是窗外的茉莉花?走到門外,心情亂,一絲一絲煩惱在我心中織毛球,但我看到的,只是另一朵茉莉花?
你的嘴角又一次微微上翹,微笑面對所有人,你又一次完全無視我,你似乎看不到我,我們互相背對著背,我又面對茉莉花發(fā)呆,而你卻與朋友們聊天。我聽到你又一次談到天空是多么湛藍(lán),以至于你想在天空翱翔,而我面對窗外,只有那朵小茉莉花看著我。我走出去,在操場上狂奔發(fā)泄,而我得到了,更多的煩惱?
我知道的,你不能在空中翱翔,我也知道,我可不想被倒掛在藍(lán)天下。我走回來,沒人注意我,只有那朵茉莉花歡迎我。清風(fēng)吹,花香舞,上下左右輕撫我的頭發(fā),但我又看到,你那不變的微笑,哦,我真的不知道,你明明心中也積著那么多的煩惱,你怎么會一直保持著不變的微笑,并且一直幻想著在湛藍(lán)的天空翱翔?
回到座位,打開窗戶,繼續(xù)保持著面無表情。無意中發(fā)現(xiàn),茉莉花下,有一條粉色的小紙條……
微笑初三作文13
因?yàn)橛辛四悖业纳懦錆M了活力;因?yàn)橛辛四悖也庞杏職庹曃易约;因(yàn)橛辛四,我才明白了活著的意義;因?yàn)橛辛四悖也朋w會到了愛的真諦;是呀!那些留在記憶中的微笑,讓我不由自主的想起了你。
在我失敗時(shí),我總會想起你,因?yàn)槟阍?jīng)對我說過:“失敗是成功之母,失敗是為了更好的成功,是你告訴我不要哭泣,要笑著面對失敗,面對生活中的一切起起落落;”面對你的微笑,我也笑了,我要把你的微笑珍藏,藏進(jìn)我的記憶。
在我驕傲?xí)r,我總會想起你,想起你的微笑,因?yàn)槟阍?jīng)對我說過:“驕傲使人落后,驕傲的人是不會有成就的!笔悄愀嬖V我要笑著面對一切成功,不要沾沾自喜,笑過了就要更加奮進(jìn),等待下一次微笑,面對你的微笑,我也笑了,我要把你的微笑珍藏,藏進(jìn)我的記憶,因?yàn)槭悄阕屛矣杏職庹曃易约骸?/p>
然而,最最難忘的還是在我生病時(shí),你哭泣時(shí)面帶微笑,記得那是我5歲的時(shí)候,由于斷奶時(shí)哭的厲害,把眼淚流到耳朵里,導(dǎo)致耳朵發(fā)炎,淌濃水,是你把我送到醫(yī)院進(jìn)行醫(yī)治,醫(yī)生說還好及時(shí)送過來,否則的話這耳朵就要聾了。你聽到之后哭了起來。我醒來后,看到你的臉上有眼淚的痕跡,我就對你說:“媽媽不哭,要笑”。你擦干了眼淚,露出笑臉,于是我們娘倆就在那笑著。我要把你的微笑珍藏,藏進(jìn)我的記憶;因?yàn)槭悄,讓我體會到了愛的真諦。
媽媽,您的微笑是我前進(jìn)的動力;您的微笑是我前進(jìn)的勇氣;媽媽,我會永遠(yuǎn)將你的微笑,藏進(jìn)我的記憶里,直到永遠(yuǎn),直到永遠(yuǎn);。
微笑初三作文14
每個(gè)人的記憶中都有一個(gè)刻骨銘心的微笑。
打開書柜,看到那張七級的考級證書,洋相仿佛又看見的那張和藹可親的微笑。
那天獨(dú)自來到考級現(xiàn)場—一個(gè)不大的二層小樓中擠滿了人,家長們提著一個(gè)個(gè)“大箱子”,孩子們則是拿著譜子專心地看著。最角落有一間教室,離教室不遠(yuǎn)處有一扇屏障。一切嘈雜的聲音到屏障就戛然而止。從這間教室里散發(fā)出一種神圣的氣息。
我拿出自己的“老朋友”,一邊臨陣磨槍,一邊觀察著一切。其實(shí)我并沒有多大信心—這首曲子我并沒有練熟練。也許只有這時(shí)我的心才是空虛的,無助的!笆奶栠M(jìn)來。”我見手中的卡片交給門外的老師,咽了口唾沫,大跨步走進(jìn)教室。
一進(jìn)門就感覺這里的氣氛十分壓抑。前面坐著四個(gè)老師,前三個(gè)老師的表情都十分嚴(yán)肅。最吸引目光的就是最右邊那個(gè)胖胖的老師,唯獨(dú)他是微笑的。寸長的頭發(fā)已變得花白;扁平的上唇兩端有一對深深的酒窩,一笑起來眼睛瞇縫著,像兩個(gè)月牙;眼角經(jīng)過時(shí)間的沖刷已有了皺紋;那高高但略有些肥胖的上半身穿著一件米黃色的短袖,露出在講桌上。
長調(diào)當(dāng)然是我最擅長的,悠長,細(xì)膩。就連前三個(gè)老師的臉也舒展了開來。
也許是太得意了,指尖漸漸跳出了原有旋律。糟糕!我忘了譜子。
我尷尬的停了下來,在腦海中從頭捋起音符。原本沉浸在音樂中的老師,臉一下子沉了下來。
在為藍(lán)色的大海中我拾起了那根“繡花針”。
“我可以繼續(xù)嗎?”我打起了頭。“不必”一位老師剛開口就被打斷了,“你可以繼續(xù)。”我看見那個(gè)微笑綻放著,仿佛綻放在我的心中,那么的動人。
我的心仿佛被揉了一下,頓時(shí)充滿了信心。
一切都行云流水般的吹了出來,心中一切雜念都消失了。唯獨(dú)那個(gè)微笑綻放著,照亮了我的心。
每一次看到這張證書,那張滿是皺紋的臉,那對深深的酒窩,那動人的微笑,難忘,深藏心底。
微笑初三作文15
微笑,也許人人都會,有的人會說:微笑,呵,這還不簡單嗎?不就一個(gè)笑?也有人說:微笑,是需要發(fā)自內(nèi)心的笑,其他的笑一點(diǎn)都不像,而我卻不這么認(rèn)為。
笑,其實(shí)很簡單,其實(shí)很自然,只要嘴角微微上揚(yáng),就很快樂。記得那次,我們即將步入初三,到來的生地會考,和期末的來臨,壓得我們喘不過氣來,每天寫試卷,但我們總能從百忙之中抽出一點(diǎn)時(shí)間玩耍。有一次,我們因?yàn)檎n上的太緊,沒一點(diǎn)自由,想到了逃課,逃寢。
新的一天到了,我們正常上課,過了幾分鐘,聽著聽著就睡著了,下課之后被老師叫到辦公室一頓訓(xùn)斥,逃學(xué)的事情再一次浮現(xiàn)在腦海,終于到了下午,本來應(yīng)該回到寢室,但是沒有,我去辦公室請假,其他兩位就從后門出去,但是因?yàn)椴幌牒退麄兪ヂ?lián)系,所以拿著請假條的我也跟者從后門出去,當(dāng)時(shí)的我們只想著逃課,沒有任何想法,到了第二天,被老師發(fā)現(xiàn)了,叫了家長,當(dāng)時(shí)的我們就像犯罪一樣站在那里一動不動,等著老師的訓(xùn)斥,最后都受到了嚴(yán)厲的處罰。
爸爸把我叫到外面,笑了笑說:女兒,有什么事不能和老師說就和爸說吧。我把事情告訴了爸,爸爸對我說:女兒,爸爸老了,不能像以前一樣護(hù)著你了,初二就熬不過來了,那初三呢?忍一忍吧,現(xiàn)在忍了以后就幸福了,爸爸還等著享福呢。
我聽了這段話,驚訝的發(fā)現(xiàn),原來,我已經(jīng)好久沒笑了,給爸爸留一個(gè)快樂的笑臉,之后就和爸爸一起出去吃飯了。
現(xiàn)在已經(jīng)初三了,回想起來,我當(dāng)時(shí)太沖動了,微笑,可以讓人放松自己,傾訴,可以讓人放下似石頭樣重的東西,歌聲,讓人短暫忘記煩惱。經(jīng)常微笑,使人更加美麗,讓青春綻放在我們的生命中吧,讓微笑成為我們最美好的記憶。青少年們,微笑吧,忘記不愉快的事,向著勝利出發(fā)。
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