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五年級植物作文

時間:2021-07-31 15:39:59 五年級 我要投稿

精選五年級植物作文4篇

  在學習、工作或生活中,大家對作文都再熟悉不過了吧,作文是人們以書面形式表情達意的言語活動。你知道作文怎樣才能寫的好嗎?下面是小編為大家收集的五年級植物作文4篇,僅供參考,歡迎大家閱讀。

精選五年級植物作文4篇

五年級植物作文 篇1

  我吃完午飯下去散步,走在曲徑通幽的石頭小路上,觀賞著花草樹木,那紅花綠草、綠樹蔥郁,令人心曠神怡。

  不知不覺已經(jīng)走到了廣玉蘭樹下,廣玉蘭樹姿雄偉壯麗,樹皮灰褐色,幼枝密生絨毛,后變灰褐色,葉大綠蔭,濃花似荷花,芳香馥郁,長圓狀披針形或倒卵狀長橢圓形;ò咨,極大,有芳香。為美化樹種,耐煙抗風,對二氧化硫等有毒氣體有較強抗性,可用于凈化空氣保護環(huán)境,這讓我想起了清朝沈同寫的《詠玉蘭》:翠條多力引風長,點破銀花玉雪香。韻友自知人意好,隔簾輕解白霓裳。

  在廣玉蘭樹的周圍還有紅葉李樹和桂花樹,紅葉李樹是小喬木,紅色的葉子十分美麗,桂花樹也是小喬木,葉子上有小鋸齒。為什么廣玉蘭樹要和桂花樹、紅葉李樹在一起呢?我查了查資料,原來廣玉蘭與色葉樹種配置,能產(chǎn)生顯著的色相對比,從而使街景的色彩更顯鮮艷和豐富。在綠化帶應用中,將廣玉蘭與紅葉李間植并配以桂花、海桐球等,不僅在空間上有層次感,而且色相上又有很大的變化,打破了序列空間的單調(diào),產(chǎn)生一種和諧的韻律感,取得了很好的效果。

  世界上的種種植物都有著它自己的奧秘,我們一定要處處留心、善于觀察、勇于發(fā)現(xiàn)。

五年級植物作文 篇2

  這個周六,我和媽媽一起去植物園里賞春。

  剛走進植物園,我們便看見在清澈的河旁有幾棵碧綠的大楊柳樹,走近一看,這楊柳樹上的柳葉碧綠碧綠的、就好似一個個綠娃娃才剛睡醒似的,嘴里還不停的說著夢話。想到這,我不禁一笑,之后我便又打量起這些柳樹,這些柳樹茂密極了,一根樹杈上有好幾根柳條,看到此景,我不由得想起了一首詩:碧玉妝成一樹高萬條垂下綠絲絳。不知細葉誰裁出,二月春風似剪刀。這形容的不正是柳樹嗎?過了繡溪橋,我看見在一棵樹上,點綴著粉紅色的花,走近一看,原來是桃花姐姐呀!這桃花有點的只是花骨朵兒,像一個可愛的娃娃;有的只開了兩三瓣,像一個可愛的小姑娘;有的開了一半,像一位嬌羞的姑娘;還有的全開了,,在陽光的照耀下,晶瑩透亮,美麗極了!再往前走,在一棵樹上,開著一朵大紅色的花,這花美麗極了,外面的花瓣是大紅色的,花蕊是淡粉色。在這棵樹上,只開了一朵花,像是在向世人宣告:我是這的王者!再向前走,就能看見在一棟大房子外,有幾棵紫玉蘭樹,上面開滿了紫玉蘭,我細細的打量著它,,發(fā)現(xiàn)了紫玉蘭的花瓣,外紫內(nèi)白在陽光的照耀下,就像一位冰清玉潔、淡雅的古典美女!

  植物園真美!

五年級植物作文 篇3

  我有一個植物朋友,它的名字叫“西瓜森林”。

  為什么它叫這個名字呢?因為我這個植物朋友長著四根細長的竹子,周圍都是一顆顆比西瓜小的東西和幾顆類似黑芝麻的小植物,而且它盆栽的外圖是一個西瓜的'圖形。遠遠望去,就好像西瓜地上長著幾棵小樹。

  我給大家講一個關(guān)于我和“西瓜森林”的故事吧!有一回,我和媽媽去樂購買東西,剛在二樓的電梯上看到了一盆長得十分俏麗的植物。我立馬拉著媽媽下了電梯來到了這盆植物前。竹子的葉子隨風在飄動,似乎在跟我打招手。

  當我提出要買這盆植物時,媽媽左不肯,右也不肯,因為她發(fā)現(xiàn)下面那種像西瓜籽似的東西被小朋友拿光了。

  第二天,第三天,我還是問媽媽要,還跟媽媽講了許多關(guān)于養(yǎng)植物好處的道理。比如像什么植物可以吸收二氧化碳,吐出氧氣,美化環(huán)境等等。最后,媽媽還是經(jīng)不住我的軟磨硬泡,最終還是點頭答應了。

  在買來“西瓜森林”當天,我發(fā)現(xiàn)竹子的葉子太長了。于是我就準備幫它們修一修長頭發(fā)。這邊修一刀,那邊剪一刀,不一會兒工夫,它們的長頭發(fā)全部被我“剃”光了,一絲不掛成了個光頭的念經(jīng)小和尚。

  這時候,媽媽過來了,大驚失色,說:“你怎么把它們剪得光溜溜的了。多少難看呀!哎,還以為你會多喜歡它們呢?原來是來糟蹋它們的!

  聽了媽媽的話,我放下手中的剪刀一看,可不是嗎?原來是好心原它們修剪,結(jié)果全部被我剪光了。

  為了使它們長出頭發(fā)來,我每隔五天給它們澆水。終于,在我的精心培育下,我的“西瓜森林”又長出了葉子。而且比以前長得更高,更強壯了。這時,我想起了去西天取經(jīng)的獵八戒會不會帶著他的師傅,師兄,師弟來這里吃西瓜呢!

  后來,為了使它不太寂寞。我就把它放到了我們的教室里。那邊有許多它的同伴。我一拿到教室,因為它的別致,立馬就得到了同學們的大大贊賞。我想你聽了一定很高興吧。

  這就是我的植物朋友——“西瓜森林”,希望大家能喜歡。

五年級植物作文 篇4

  在我們家附近有一個小公園,里面有個小池塘,池塘里種滿了睡蓮。每年夏天,池里的睡蓮就會開花,有紅的、有粉的、五彩繽紛,十分漂亮!

  周日晚上,我們一家去公園里散步。我來到池塘邊,想去看看睡蓮。咦?怎么回事?睡蓮的花瓣怎么合攏到一起了?我心里疑惑地想著。我又往池里仔細看了看:睡蓮的花瓣全部聚攏在了一起,回到了含苞欲放時的樣子,像童話世界中的睡美人那樣,在靜謐的銀白色月光下隨著波浪輕柔地撫摸一起一伏,十分漂亮。到底睡蓮的花瓣為什么會在晚上合攏呢?我百思不得其解,爸爸媽媽也不知道,我只好回去請教無所不曉的“智囊團”電腦了。

  原來是這樣的:睡蓮對光特別敏感,白天,陽光照射花瓣,使其失去水分,被內(nèi)部頂開,而下午則正好相反。

  從這次發(fā)現(xiàn)中,我想到了原來植物還有這么多道理,看來,我們要努力學習知識,做一個見多識廣的人了。

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