【推薦】夢(mèng)想初三作文匯總6篇
在日常的學(xué)習(xí)、工作、生活中,大家一定都接觸過(guò)作文吧,借助作文可以提高我們的語(yǔ)言組織能力。相信寫作文是一個(gè)讓許多人都頭痛的問(wèn)題,以下是小編精心整理的夢(mèng)想初三作文6篇,歡迎大家分享。
夢(mèng)想初三作文 篇1
青春的美麗與珍貴在于它的無(wú)邪與無(wú)瑕。青春的夢(mèng)想,伴我們一路高歌,帶我們一路翱翔。
——題記
陽(yáng)光透過(guò)窗戶的縫隙留下斑斑點(diǎn)點(diǎn),光陰穿過(guò)蔥蔥的森林留下時(shí)間的年輪,青春的夢(mèng)想編織在每一個(gè)江南學(xué)子的身上。
校園里,讀書聲朗朗,歡笑聲陣陣,值日生忙碌的身影出現(xiàn)在每一個(gè)角落,一切都是那么的美好,那么的井然有序。
操場(chǎng)上,我們的青春隨跑道一起飛翔,我們的夢(mèng)想隨跑道一起馳騁。體育老師一聲令下,每個(gè)人都如一匹匹駿馬,向著青春的夢(mèng)想——終點(diǎn)沖去。終點(diǎn)線上,雖然我們已氣喘吁吁,但仍然露出了勝利的笑容。透過(guò)這一張張燦爛的笑臉,我仿佛看到了一個(gè)個(gè)純真的精靈揮灑汗水,在經(jīng)歷一次次失敗和挫折后,仍不放棄,最終飛向夢(mèng)幻的天堂,只因——心中的那個(gè)夢(mèng)。
圖書館里,我們的青春隨文字一起激蕩,我們的夢(mèng)想隨文字一起飄灑。每個(gè)人的神情都是那樣的專注,那樣的沉醉。圖書館里安靜極了,只有“沙沙”的翻書聲,在此時(shí),也顯得那么的和諧。我們的思緒隨書中跌宕起伏的情節(jié),自由紛飛。看累了,就閉上眼休息一下,午后的陽(yáng)光,透過(guò)窗戶灑在身上,暖暖的,你能感受發(fā)自內(nèi)心的舒暢與愜意。
青春的我們,就算遇到了不如意,也能一笑了之,樂(lè)觀面對(duì),因?yàn)槲覀冇小獕?mèng)想。
在追尋夢(mèng)想的道路上,我們用青春譜寫!我們張開(kāi)夢(mèng)想的翅膀,接受暴風(fēng)雨的洗禮,飛向無(wú)悔的青春!
(四)關(guān)于青春夢(mèng)想的作文
夢(mèng)想初三作文 篇2
人生是一段既復(fù)雜又艱難的路程,而夢(mèng)就是指引你該往哪一條路的指標(biāo);當(dāng)你迷了路,夢(mèng)使路發(fā)光,轉(zhuǎn)個(gè)彎,便海闊天空,相信每個(gè)人都有帶往你走向未來(lái)的夢(mèng)。但除了有夢(mèng)指引我們,我們當(dāng)然還需要毅力、勇氣和信心的陪伴,我們必須先經(jīng)過(guò)失敗和挫折的考驗(yàn),才找得到自己的夢(mèng)想。
每個(gè)人都擁有夢(mèng)的權(quán)利,而我的夢(mèng)就是成為一位作家。為什么我會(huì)有這個(gè)夢(mèng)呢?每當(dāng)我在看書時(shí),我永遠(yuǎn)沉醉在書里的每一個(gè)詞句,和書的內(nèi)容中;我常常在想,為什么有些書的內(nèi)容讓我深有同感,但有些書讀起來(lái)卻讓我一點(diǎn)感覺(jué)也沒(méi)有?直到現(xiàn)在,我還是不知道!所以,我想自己提起筆來(lái)試試看!
到現(xiàn)在,我自己寫了許多故事,但我發(fā)現(xiàn),自己的感受很難用筆和紙就描寫得讓其他人有相同的感受,這到底是為什么呢?我猜想可能是因?yàn)閷懙貌粔!追求?mèng)想就不應(yīng)害怕失敗與挫折,而且要有恒心與信心,我相信:如果實(shí)現(xiàn)是此岸,夢(mèng)想就在彼岸,那么困難就是期間湍急的流水,而行動(dòng)則是兩岸的橋梁;只要我肯努力,再多寫并多看,相信一定能走出大迷宮,找出屬于自己的夢(mèng)想。
人都要有夢(mèng)想指引著你,走向出口,走向自己的夢(mèng)想,沒(méi)有夢(mèng)想的人生不算生,沒(méi)有未來(lái)的人生最空虛。你一直不知道要往哪里走,夢(mèng)想也是人在逆境中的救星,當(dāng)我們迷了路,它會(huì)發(fā)光,帶我們走往海闊天空。我們要面對(duì)生活,即使翅膀斷了,心也要飛翔,絕不能因此而放棄。救星,正指引著你呢!
夢(mèng)想初三作文 篇3
相信夢(mèng)想就是最好的信仰,指引我們向前不會(huì)彷徨。擁有夢(mèng)想的人都有可能成功,只要堅(jiān)持自己的夢(mèng)想,堅(jiān)持自己的主張,就可以讓世界改變模樣,擁有夢(mèng)想能讓奇跡出現(xiàn)自己的眼前。
有夢(mèng)想的成功不是偶然
我們?cè)趯W(xué)習(xí)生物的時(shí)候都學(xué)過(guò)巴氏滅菌法,這個(gè)方法的產(chǎn)生,讓我們可以喝到保質(zhì)期更長(zhǎng)的葡萄酒酒和牛奶,人們也都因?yàn)檫@一發(fā)現(xiàn)而受益,而當(dāng)時(shí)的巴斯德是怎么發(fā)現(xiàn)這個(gè)方法的呢?在以前的法國(guó),葡萄酒是法國(guó)人的最愛(ài),但是這么好喝的東西,卻有一個(gè)問(wèn)題,就是不易保存,放置以后,沒(méi)有多久就會(huì)容易變酸,原因就是應(yīng)為在酒里還有細(xì)菌,如何消滅這些細(xì)菌就成了難題。巴斯德為了可以讓葡萄酒有更長(zhǎng)的保質(zhì)期,就開(kāi)始研究這個(gè)課題,他開(kāi)始覺(jué)得最好的方法就是高溫殺菌,可葡萄酒在高溫加熱以后,就會(huì)變得苦澀,難以入口,就這樣,巴斯德的實(shí)驗(yàn)陷入了僵局。有一日,當(dāng)巴斯德在加熱一鍋葡萄酒的時(shí)候,他的有一個(gè)朋友剛好找他,他便停下他手中的實(shí)驗(yàn),和朋友出去了。過(guò)了一段時(shí)間以后,他回來(lái)了,發(fā)現(xiàn)火爐的燃料已經(jīng)沒(méi)有了,但葡萄酒有一種特別的香味,嘗了以后,味道也是十分甘甜,這時(shí)他發(fā)現(xiàn),不一定要沸騰的葡萄酒才可以殺菌,當(dāng)加熱到60度左右時(shí)就可以殺菌。有人會(huì)覺(jué)得,這不是偶然,這是什么?但是你們想過(guò)嗎,如果不是他想要探究這個(gè)課題,堅(jiān)持不懈的做實(shí)驗(yàn),會(huì)有這次的偶然嗎?我們的`身邊,是有很多的偶然,但是關(guān)鍵是,我們?nèi)绾稳グl(fā)現(xiàn)這些偶然。
有夢(mèng)想就不怕懷才不遇
在我們的生活中,總是有人覺(jué)得自己懷才不遇,覺(jué)得以自己的水品不應(yīng)該只有這樣的生活,認(rèn)為以自己的智慧,可以有更好的生活,但是他們真的是懷才不遇嗎?他們有的連自己的奮斗目標(biāo)都沒(méi)有,連自己的夢(mèng)想都沒(méi)有,怎么可以說(shuō)自己是懷才?又怎么可以說(shuō)自己不遇呢?有一本書上就說(shuō),他們不是懷才不遇,而是遇不懷才!在電腦查懷才不遇的意思是:胸懷才學(xué)但生不逢時(shí),難以施展;不被賞識(shí)任用。多指屈居不得志。這說(shuō)明了,要是懷才不遇,需要兩個(gè)條件,一個(gè)是懷才,一個(gè)是不遇,但兩個(gè)都發(fā)生在一個(gè)人,幾率是不是比較小,但是有多少人覺(jué)得自己是懷才不遇呢?有一句古話是“是金子總會(huì)發(fā)光的,是鏡子總會(huì)反光的!彼哉f(shuō),只要你是真正的懷才的,就不會(huì)怕不遇。作家喬葉寫到:“如果你一直不遇,那只有兩個(gè)可能,一是你懷的才還不夠,二是你懷的根本就不是才!”我覺(jué)的也是如此,趙括從小就知道許多兵法,長(zhǎng)大以后,更是有許多關(guān)于打仗的才學(xué),連他自己的父親在與他辯論的時(shí)候,都無(wú)話可說(shuō),但是在皇帝用他,讓他與秦軍交戰(zhàn)時(shí),卻讓四十萬(wàn)的將士喪命。難道趙括不懷才嗎?但是結(jié)果如何?所以說(shuō),說(shuō)自己是懷才不遇,不如說(shuō)自己是遇不懷才,在現(xiàn)實(shí)中,我們更是要努力學(xué)習(xí)本事,有所作為。
有夢(mèng)想就不怕遇到挫折
我們都知道在美國(guó)有一個(gè)偉大的總統(tǒng),叫林肯,我們都看到了他的成功,知道他連任總統(tǒng),知道他為黑人做的貢獻(xiàn),知道他解決了南北戰(zhàn)爭(zhēng),別人都以為他的生活是一帆風(fēng)順,但有誰(shuí)知道他在擔(dān)任總統(tǒng)之前的經(jīng)歷呢?在他九歲的時(shí)候,他的母親就離他而去,他為了生活,不得不選擇了經(jīng)商,但是經(jīng)商失敗,最后破產(chǎn),在他最后的時(shí)候,他選擇了競(jìng)選州議員,在他二十五的時(shí)候,當(dāng)選上了,在這之后,他因自己的未婚妻去世,精神崩裂,爭(zhēng)取國(guó)議員結(jié)果又失敗了,從他七歲被趕出居住地的時(shí)候,到他四十九歲,他一直在失敗,但是他卻沒(méi)又放棄,在他五十一歲的時(shí)候,他終于成為了美過(guò)的第十六任總統(tǒng),為美國(guó)做出來(lái)一系列的貢獻(xiàn)。他之所以沒(méi)有被他之前的困難嚇倒,沒(méi)有退縮,而是堅(jiān)持當(dāng)選,是應(yīng)為他有夢(mèng)想,他有要成功的夢(mèng)想!
夢(mèng)想是人們前進(jìn)的動(dòng)力,是發(fā)自內(nèi)心的東西,不是有的人隨口說(shuō)說(shuō)的,也不是說(shuō)說(shuō)就可以完成的,而是要自己努力,自己拼搏,才會(huì)的來(lái)的!
夢(mèng)想初三作文 篇4
一片葉子,渴望飛翔,在它的努力追尋下,終于舞出了風(fēng)姿,無(wú)粗了精彩;一只蝸牛,渴望爬上大樹,采擷甜美的果實(shí),及時(shí)其它動(dòng)物都在嘲笑它的愚蠢,但在它的執(zhí)著追求下他終于爬上了大樹,品嘗到了香甜可口的果實(shí);一滴水,渴望匯入大海,在它的辛苦流淌下,有一天,他終于實(shí)現(xiàn)了夢(mèng)想。
每個(gè)人都有夢(mèng)想并且都在為自己的夢(mèng)想而付出努力與代價(jià),都在執(zhí)著的追求自己的夢(mèng)想。葉子也不例外,它也有自己的夢(mèng)想,而且它的夢(mèng)想是崇高的是無(wú)比美麗的。
有一片葉子,它一直渴望著飛翔,并且一直都在為了自己的夢(mèng)想而等待而努力。葉子從春天便開(kāi)始為實(shí)現(xiàn)夢(mèng)想而努力擺動(dòng),一心只為“逃離”大樹的懷抱,渴望自由與藍(lán)天,但一直到夏天,它也沒(méi)能飛向藍(lán)天與自由。漸漸地,秋天到了,葉子一搖搖欲墜,即將凋殘,生命也將走到盡頭,但葉子此時(shí)卻很快樂(lè),因?yàn)樗靼琢艘粋(gè)道理:人們來(lái)來(lái)去去,忙忙碌碌的追求一些物質(zhì)上的滿足,卻始終沒(méi)有得到想要的結(jié)果,因?yàn)樗麄兒雎粤司裆系目鞓?lè):過(guò)程往往是勞累,痛苦的但結(jié)果確是快樂(lè)的。也因?yàn)樗麄冊(cè)谧非蠼Y(jié)果的同時(shí)忽視了過(guò)程,而結(jié)果的歡樂(lè)卻是有過(guò)程帶來(lái)的。沒(méi)結(jié)果的過(guò)程固然可喜,但沒(méi)有過(guò)程的結(jié)果卻更為可悲。漸漸地,冬天的腳步也悄然來(lái)臨了,呼呼的北風(fēng)兇猛的刮著,但這對(duì)于葉子來(lái)說(shuō)這聲音卻是這世界最美的聲音。這時(shí),他終于離開(kāi)了大叔的懷抱,在天空中飛旋著、飄舞著,雖然動(dòng)作簡(jiǎn)單,但卻舞出了風(fēng)姿,舞出了韻味,舞得比鳥更輕盈、更動(dòng)人,它在藍(lán)天中肆無(wú)忌憚的舞動(dòng)著,舞出了冬天的一抹綠意,為寒冷的冬天增添了一份獨(dú)特的美麗。
葉子的夢(mèng)想終于實(shí)現(xiàn)了,在它的努力追逐下終于趕上了夢(mèng)想的腳步。這時(shí),我仿佛聽(tīng)到一個(gè)聲音在說(shuō):“夢(mèng)的存在,是為了追求!”同學(xué)們,為了自己的夢(mèng)想放手去追逐吧!不論前方的道路有多坎坷,都要乘風(fēng)破浪,趕上夢(mèng)想的列車,乘坐它駛向遠(yuǎn)方!
夢(mèng)想初三作文 篇5
我的夢(mèng)想,也許許多人都想不到,因?yàn)檫@是一個(gè)很平凡、很普通的夢(mèng)想。每個(gè)人都會(huì)遇到這樣的事,然后就有一種不痛快的感覺(jué)。這個(gè)夢(mèng)想,是由一件小事引起的……
我十歲時(shí),參加過(guò)一次鋼琴考級(jí),這次考得非常好,贏得了老師們的贊許。你知道嗎?我從小學(xué)一年級(jí)時(shí)就開(kāi)始練鋼琴,直到現(xiàn)在,我都沒(méi)有停止過(guò),并且進(jìn)步很快。自從練鋼琴開(kāi)始,我就一直被老師鼓勵(lì)著走到現(xiàn)在。到了第一次考級(jí)后,老師就更加贊賞我,當(dāng)然,我就更加自豪。
今年春季,老師突然對(duì)我說(shuō):“你又學(xué)了二年,想不想再度參加考級(jí)呢?現(xiàn)在你的程度應(yīng)該夠了吧。”當(dāng)時(shí),我就很高興,馬上報(bào)一個(gè)名,心想一定會(huì)有成果的。于是,我經(jīng)歷了5個(gè)月的戰(zhàn)斗,終于接近考級(jí)的時(shí)間了。這5個(gè)月中我多了多少痛苦呀,每天練琴的時(shí)間對(duì)我來(lái)說(shuō)都是珍貴的,不僅時(shí)間緊促,而且一天只練一次,每天1小時(shí)。
但臨近考級(jí),我開(kāi)始顯得有些不耐煩了,老師也看出來(lái)了,但這時(shí)離考級(jí)還有5天,我要在這短短的時(shí)間內(nèi)克服這種毛病,來(lái)戰(zhàn)勝自我,可是,我行嗎?我越想這件事情,心里就越怕輸,因此就越想放棄。終于,老師開(kāi)口了:“你要是實(shí)在不行,只好不參加了吧!如果你改不過(guò)來(lái),參加了估計(jì)也不會(huì)取得個(gè)好成績(jī)。”我想了又想,難道這樣就要放棄了嗎?但是,老師畢竟是專業(yè)的,她也有她的道理。通過(guò)我的思考,我決定放棄!
我返校后,看到許多同學(xué)都參加了考級(jí),有的問(wèn)我考得怎么樣,當(dāng)時(shí)我啞口無(wú)言;丶业穆飞,我心里一直在悶氣,為什么我改了呢?我開(kāi)始后悔了。
對(duì),我的夢(mèng)想就是讓世間那些后悔的事更少些,因此,我要告訴大家:當(dāng)我們遇到事情時(shí),不要盲目地確定它的結(jié)果,應(yīng)先好好想想,再來(lái)作決定,不讓自己后悔。
我現(xiàn)在就要養(yǎng)成先思考,再?zèng)Q定的好習(xí)慣,這樣,長(zhǎng)大后后悔的事一定會(huì)少些,做事就不會(huì)吃虧了。
我從現(xiàn)在開(kāi)始就要實(shí)現(xiàn)我的夢(mèng)想,讓后悔的事更少,讓世間變得更加美好!
夢(mèng)想初三作文 篇6
一切事物在得到的同時(shí)也在失去,成長(zhǎng)也是……
本來(lái)世上沒(méi)有天鵝,充斥在地球上的鳥類都是會(huì)飛的。可是一天,上帝要求一只渴望飛翔的雛鳥成為不能飛翔的天鵝,打算通過(guò)超常的打磨使它非同一般。在別的鳥類看來(lái),那是莫大的榮幸。〉鼌s不以為然,它多么希望能自由自在地玩耍,暢快淋漓地飛翔,能擁抱那廣闊的天空,然而,它不能,它只能對(duì)飛翔充滿憧憬。日子一天天過(guò)去,它放棄了這種夢(mèng)想,漸漸地滿足于自己那光亮的外表。它昂著頭,挺著胸,渾身散發(fā)貴氣和傲慢。但是沒(méi)有人知道:每當(dāng)它仰頭望著蔚藍(lán)的天際時(shí),心頭滿是遺憾和后悔,那份殘留的追求只能是河面上的撲騰!
關(guān)于夢(mèng)想有一個(gè)故事:從前有三個(gè)人,各自擁有一個(gè)容器,里面石頭他們各自對(duì)未來(lái)的夢(mèng)想。他們認(rèn)為站在陽(yáng)光下,夢(mèng)會(huì)變得更加美麗。于是,他們端著容器到了太陽(yáng)底下。可是,陽(yáng)光卻讓容器內(nèi)的水分更快地蒸發(fā)掉了,他們的夢(mèng)想也隨之被帶走了。容器空了,只剩下陽(yáng)光下的黑影。
站在生命的十字路口,我們長(zhǎng)大了,也懂得放棄,但是美好的事物也因此而丟失。曾經(jīng)的我們有為夢(mèng)想而打拼,為追求而奮斗。如今,面對(duì)中考,我們放棄了,夢(mèng)也丟失了,曾經(jīng)的諾言也只能在回憶中沉淀。十六歲的我們可以得到灑脫,可以得到釋然,但是我們卻失去夢(mèng)想。一則新聞曾說(shuō):目前青少年對(duì)夢(mèng)想大多茫然!
成長(zhǎng)需要我們付出代價(jià),但我不希望這種代價(jià)是以曾經(jīng)的夢(mèng)想為抵押,留下的只是軀殼。成長(zhǎng)是幸還是不幸?
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