我的發(fā)現(xiàn)四年級(jí)作文范文
在日常學(xué)習(xí)、工作和生活中,大家對(duì)作文都不陌生吧,借助作文可以宣泄心中的情感,調(diào)節(jié)自己的心情。你所見(jiàn)過(guò)的作文是什么樣的呢?下面是小編精心整理的我的發(fā)現(xiàn)四年級(jí)作文范文,僅供參考,希望能夠幫助到大家。
我的發(fā)現(xiàn)四年級(jí)作文范文1
去年學(xué)校秋游的時(shí)候,我買回來(lái)一只倉(cāng)鼠,大半年過(guò)去了,在我的精心照料下,它依然活蹦亂跳,生活得很幸福呢。
每次喂倉(cāng)鼠的時(shí)候它都吃得很快。一食盆的糧食很快就吃完了,真是個(gè)大肚子啊。
可是有一天,我有一個(gè)新發(fā)現(xiàn)。我寫完作業(yè)去給倉(cāng)鼠喂食,我像以前一樣把倉(cāng)鼠糧倒進(jìn)食盆里,然后放進(jìn)籠子里,我坐在椅子上,饒有興趣地看著它吃起來(lái)。我看著看著,突然發(fā)現(xiàn)隨著食盤里的食物越來(lái)越少。倉(cāng)鼠的腮幫子卻慢慢地鼓起來(lái)了,這是怎么回事呢?我心里充滿了疑惑,我急忙跑去問(wèn)媽媽,媽媽說(shuō):“倉(cāng)鼠的腮就像一個(gè)儲(chǔ)物袋,它會(huì)把食物儲(chǔ)存在腮兩旁的頰囊里。等他覺(jué)得餓了的時(shí)候,再吐出來(lái)吃,所以它才叫倉(cāng)鼠”。聽(tīng)了媽媽的話,我茅塞頓開(kāi)。
原來(lái)我的小倉(cāng)鼠還有個(gè)這么大的秘密呢。
我的發(fā)現(xiàn)四年級(jí)作文范文2
大千世界,無(wú)奇不有,我們?cè)谏钪幸灿幸恍r為人知的秘密,比如我發(fā)現(xiàn)了金魚沒(méi)有眼皮。
星期六,媽媽帶我去姑父家玩,到老姑父家,我興奮地在各個(gè)房間里竄來(lái)竄去。突然我發(fā)現(xiàn)了姑媽家的魚缸里有幾條金魚,有黑的,有紅的,都長(zhǎng)著銅鈴般的大眼睛,神氣活現(xiàn)地在魚缸里游來(lái)游去。
不知不覺(jué),大家吃完飯都去消遣了,我一個(gè)人無(wú)聊,于是我就去客廳看金魚。這時(shí)的金魚已不像早上那樣活潑了,一動(dòng)不動(dòng)地瞪大了眼睛呆在水底,我敲了敲玻璃缸,金魚還是無(wú)動(dòng)于衷,我百思不得其解,這是生病了還是要死了?
于是我迫不及待地去找姑姑,讓她想辦法救救這些金魚。姑姑聽(tīng)了哈哈大笑:“金魚之所以不動(dòng)是因?yàn)樗谒X(jué)!薄八X(jué)?睜那么大眼睛在睡覺(jué),你不是在蒙我吧。”我將信將疑!耙?yàn)榻痿~沒(méi)有眼皮啊,所以我們平常看到的金魚一動(dòng)不動(dòng)時(shí),它就是在休息,你不信可以上網(wǎng)查呀!”我聽(tīng)了真是感到不可思議。心想:大自然造物太有意思了,以后我一定要多看課外書,增長(zhǎng)知識(shí)。
。≡瓉(lái)小生活也有大發(fā)現(xiàn)呀。
我的發(fā)現(xiàn)四年級(jí)作文范文3
星期天,我和幾個(gè)表哥及朋友去我姨丈的農(nóng)場(chǎng)。農(nóng)場(chǎng)全部都是養(yǎng)龜?shù)摹?/p>
去到那里,只一個(gè)個(gè)養(yǎng)龜?shù)某靥脸尸F(xiàn)在眼前。那里真大啊!
我們可以看見(jiàn)一些龜在泥土里挖洞生蛋?,它們生完蛋后,把蛋埋起來(lái)就下水里不管了。剛好那天是最后一天收蛋期,我們看見(jiàn)了阿姨們正忙著收蛋。她們首先拿一個(gè)鏟子翻松泥土,然后,把蛋夾起來(lái),“為什么要把蛋夾起來(lái)?”我問(wèn)了阿姨,原來(lái)收蛋時(shí)不能用手檢,只能用筷子夾。如果手一碰那蛋就有可能孵不出小烏龜來(lái),所以要用筷子夾。
看完撿龜?shù),我又去孵龜房觀看。我看見(jiàn)孵龜房里在許多龜?shù)奥裨跔I(yíng)養(yǎng)泥里。我想是怎樣才能孵出小烏龜?于是,我在那里觀察。我發(fā)現(xiàn)烏龜跟人有一模一樣的東西,就是人一出生肚臍就有一個(gè)東西沒(méi)有收進(jìn)去,烏龜也一樣,也是要十幾天才能收進(jìn)去。
通過(guò)這次觀察烏龜,我發(fā)現(xiàn)了人用手撿龜?shù)皶?huì)孵不出小龜和烏龜與人有一個(gè)相同的特點(diǎn)——?jiǎng)偝錾鷷r(shí)突肚臍。
我的發(fā)現(xiàn)四年級(jí)作文范文4
我們生活的世界很精彩,就在今天,也許校園里有一朵美麗的花兒開(kāi)了;也許你家的小狗、小貓做了一個(gè)有趣的動(dòng)作;也許你有了新的想法;也許……我有一個(gè)女同桌,因?yàn)樗綍r(shí)總愛(ài)做一些男孩子的舉動(dòng)——和男同學(xué)踢足球、打鬧、玩耍,所以大家都叫她“假小子”。
一天,我們班有位同學(xué)因?yàn)橹惺疃鴷灥沽,大家都圍著這個(gè)同學(xué)眼巴巴的看著。額的同桌趕忙把倒下的同學(xué)小心翼翼地扶起來(lái),幫這個(gè)暈倒的同學(xué)做了出來(lái)工作,我簡(jiǎn)直不敢相信自己的'眼睛,被同學(xué)們稱為“假小子”的同桌也有這樣的一面——溫和地照顧同學(xué)。她邊輕輕、靜靜地做著處理工作,邊叫我去辦公室找老師。但我正在走神——為她的行為感到驚訝。她放大聲音又叫了幾次,聲音越來(lái)越焦急、緊張。我被驚醒了。連忙跑到辦公室找值日老師。
暈倒的同學(xué)被送往醫(yī)院,經(jīng)檢查沒(méi)有什么大礙,同桌才松了口氣。最后,同桌的行為也受到了老師的表?yè)P(yáng)。就在今天,我發(fā)現(xiàn)了同桌的善良;就在今天,我發(fā)現(xiàn)平時(shí)那些彬彬有禮的同學(xué)們是那樣對(duì)同學(xué)視而不見(jiàn);就在今天,我發(fā)現(xiàn)了一個(gè)道理——為人要善良,善良會(huì)給人帶來(lái)幸福。
我的發(fā)現(xiàn)四年級(jí)作文范文5
今天天氣晴朗,萬(wàn)里無(wú)云,是個(gè)難得的好日子,由于今天我、爸爸和楊偉建要去方山旅游,所以我準(zhǔn)備了一整大包零食,有果粒橙、牛肉干、餅干...
到了方山腳下,我發(fā)現(xiàn)哪里有了新變化:那里環(huán)境變美了、以前是盤山公路,現(xiàn)在叫方山大道比以前好多了、以前只有定林寺的想斜塔,現(xiàn)在又多了幾處寺院,還有很多漂亮的建筑...
我們來(lái)到定林寺,方山定林寺距今有1500多年歷史,屬于金陵名剎、“48景”之一。歷史上定林寺分為“上定林寺”、“下定林寺”兩處。它的旁邊就是“定林寺斜塔”,為什么叫“定林寺斜塔”?因?yàn)樗蚰晔蓿、塔及塔剎已毀,塔身向北傾斜5、3度經(jīng)過(guò)糾偏后度為5、3度所以人們稱它“定林寺斜塔”。在走到山頂時(shí),我忽然發(fā)現(xiàn)草叢里隱隱約約看到了一個(gè)洞穴,我便和爸爸、楊偉建走進(jìn)去看了看,我們?nèi)税l(fā)現(xiàn)洞穴里有一個(gè)井,我拿了一塊石頭丟入井中,只聽(tīng)“撲通”一聲,我們知道了這口井是有水的,不然是不會(huì)有這樣的聲音的。又玩了三個(gè)小時(shí)我們就下山回家了。
今天真是快樂(lè)的一天呀,我不僅去旅行了,有知道了方山的資料,真是一舉兩得呀。
我的發(fā)現(xiàn)四年級(jí)作文范文6
這天,我從圓通橋經(jīng)過(guò)時(shí),有一個(gè)新發(fā)現(xiàn)。
這天,我從圓通橋經(jīng)過(guò),發(fā)現(xiàn)圓通橋的橋洞是半圓的。過(guò)另一座橋時(shí),我發(fā)現(xiàn),橋洞還是半圓的。我想:為什么橋洞要砌在半圓的呢?為什么不砌成四四方方的呢?這下,好奇心強(qiáng)的那股勁就上來(lái)了。
回到家,我仔細(xì)翻閱有關(guān)書籍,仔細(xì)翻閱剪報(bào)冊(cè),還是找不到答案。我急得像熱鍋上的螞蟻。突然,我機(jī)靈一動(dòng):我為何不到電腦上查找呢?我趕緊打開(kāi)電腦,在上方尋找了起來(lái)。
原先,半圓形洞承受力度比較大,不容易針倒塌。四四方方的橋則正好相反。方形橋洞承受力度小,容易倒塌?赐曛,我二話不說(shuō),就拿出吸管做實(shí)驗(yàn)。
我搭好兩座“橋”一痤是半圓橋洞的,一座是方形橋洞的。我在兩座“橋”上各放上了一個(gè)麻將。結(jié)果,麻將放上去沒(méi)多久,方形橋洞的橋就倒塌了。而半圓橋洞的橋卻“站”的挺穩(wěn)。
“疑問(wèn)之鎖”最后被我打開(kāi)了。我要努力學(xué)習(xí),解開(kāi)更多未解之跡。
我的發(fā)現(xiàn)四年級(jí)作文范文7
今天陽(yáng)光明媚,又恰逢快樂(lè)的星期天。吃完午飯,我和爸爸媽媽來(lái)到了森林公園。爸爸想讓我放松一下自己,我就像那脫了韁的野馬一樣,自由自在得在草地上奔跑。突然,遠(yuǎn)處的一片嫩綠吸引了我,我走近一看,原來(lái)是剛剛冒出新芽的小草兒!
這些小草,經(jīng)過(guò)一個(gè)冬天的蓄力,卯足了勁往出長(zhǎng)。春天來(lái)了,它們將自己最出色的一面展示給了我們。我心想:土地這么硬,小草得有多大的勁才能沖破地皮長(zhǎng)出來(lái)呀?想著想著,我的腦海里有了答案。是它們的堅(jiān)持,努力,勇敢和頑強(qiáng)在支撐著它們成長(zhǎng)。
走著走著,我又看見(jiàn)了一只緩緩爬行的蝸牛,蝸牛背著它沉重的殼,從生命的“起點(diǎn)”一直爬到生命的“終點(diǎn)”。我想,如果我們?nèi)吮持粋(gè)比自己身體還大的殼,走一會(huì)兒或許還行,如果走上一天?十天?甚至是一年的話,還能堅(jiān)持下來(lái)嗎?。我想我們肯定會(huì)叫苦不迭的。而小小的蝸牛卻沒(méi)有一丁點(diǎn)抱怨,一直默默無(wú)聞得爬行著,這種堅(jiān)韌不拔的精神,真的很值得我們學(xué)習(xí)。
太陽(yáng)將要落山的時(shí)候,爸爸說(shuō)我們?cè)摶厝啦!我想:這一下午的經(jīng)歷,比我十年的經(jīng)歷還要精彩,因?yàn)槲覐男〔莺臀伵I砩蠈W(xué)到了讓我終生受益的東西,那就是:無(wú)論遇到任何困難,要堅(jiān)強(qiáng)!要勇敢!
我的發(fā)現(xiàn)四年級(jí)作文范文8
記得那是一個(gè)暑假,當(dāng)時(shí)下著雨,我正在樓上寫暑假作業(yè),忽然,聽(tīng)到奶奶大喊:“文杰,你幫我出去砍點(diǎn)蔥回來(lái)吧!薄巴饷嫦轮暄剑 蔽也磺樵傅卣f(shuō)道!澳悄愦┥弦路屯炅藛?”奶奶平靜地回答道,我抱怨地說(shuō)“好吧”。
我穿上雨衣,帶著奶奶給我的小刀,來(lái)到門外,頓時(shí)被眼前的景象嚇呆了。滿地的蚯蚓形成了一個(gè)迷宮,看得我渾身發(fā)怵?晌沂莻(gè)小小男子漢,于是鼓起勇氣提起腳,小心翼翼地開(kāi)始了“闖關(guān)”,最后一個(gè)轉(zhuǎn)身完美落地。忽然,我手一滑,刀掉到了地上,我正要蹲著撿刀時(shí),看到一條蚯蚓被刀砍成了兩段。我愣住了,雨越下越大,我靜靜地蹲在那里。這時(shí),奶奶又在喊說(shuō):“文杰,怎么還不回來(lái)?砍個(gè)蔥也要這么久?”“哦,馬上好了。”我急忙撿起刀,砍了一些蔥跑回了家。
我心里難受極了,吃飯時(shí)也一直悶悶不樂(lè)。姐姐看我不開(kāi)心,問(wèn)我緣由,我內(nèi)疚地跟姐姐說(shuō)了。姐姐聽(tīng)了哈哈大笑:“你不用擔(dān)心,蚯蚓是有再生能力的,就算你把它砍成三、四、五段,它還能變成三、四、五條呢”。我聽(tīng)著姐姐的話,覺(jué)得太不可思議了。
沒(méi)想到小小的蚯蚓居然還有這么大的本領(lǐng),真讓我刮目相看!
我的發(fā)現(xiàn)四年級(jí)作文范文9
唉!每次聽(tīng)到媽媽嘆氣的時(shí)候,我知道一定是我家的燙斗生銹了。
事情是這樣的,我家?guī)啄昵百I了一臺(tái)燙斗,一開(kāi)始還挺好用的,可時(shí)間一長(zhǎng)鐵生銹了。
這次媽媽叫我把銹清除掉,我二話沒(méi)說(shuō)就干了起來(lái),我先加了一點(diǎn)水,把它弄濕后使勁地擦,但無(wú)濟(jì)于事,還累得我滿頭大汗,于是我使用了第二招——鋼絲球,我捏著鋼絲球咬著牙來(lái)來(lái)回回地擦。熨斗被我擦“花”了,銹還是絲毫不動(dòng),好像對(duì)我說(shuō):“小主人手下留情。”但我仍不放棄。
于是我從書柜里拿出了一本《十萬(wàn)個(gè)為什么》,希望這本書對(duì)我有些幫助,突然一行字出現(xiàn)在我眼前:草酸鈉可以和鐵離子發(fā)生化學(xué)反應(yīng),同時(shí)藥用炭有除銹的作用。于是我問(wèn)爸爸家里哪樣?xùn)|西含有有草酸鈉和藥用炭。爸爸不假思索地說(shuō):“”牙膏!”我一聽(tīng)機(jī)靈一動(dòng),把牙膏涂在深色的地方,30秒過(guò)去了,奇跡發(fā)生了,我用軟布輕輕一擦,銹就全沒(méi)了,媽媽夸獎(jiǎng)了我,我得意地笑了。
現(xiàn)在知道藥用炭和草酸鈉的秘密了嗎?
我的發(fā)現(xiàn)四年級(jí)作文范文10
我又一個(gè)新發(fā)現(xiàn),想不想聽(tīng)?那好,我通知你,我發(fā)現(xiàn)呀,蝸牛的眼睛長(zhǎng)在觸角上。這是怎樣一回事呢?那么請(qǐng)看下面的片段。
這天,我在我的小花盆里發(fā)現(xiàn)了一只小蝸牛,我趕緊把它捉到我的小箱子里。以前,我只曉得蝸牛的鼻子長(zhǎng)在右邊的小觸角上,可不曉得它的眼睛長(zhǎng)在哪。如今,我留意了,原來(lái)蝸牛的眼睛是長(zhǎng)在觸角上的。其實(shí),我也是經(jīng)過(guò)實(shí)驗(yàn)才曉得的。我先把一片小菜葉放在它的面前,當(dāng)它快爬到葉子中間時(shí),它先用左觸角碰一碰,再停了一會(huì)兒,又用它的右觸角,也就是鼻子,碰了幾下,之后,便一小口一小口地吃起來(lái)。
等了幾非常鐘,,我的腿都站麻了,它終于吃完了葉子。當(dāng)我想把它捉住時(shí),它又用左觸角碰了碰我的手。我拿來(lái)放大鏡認(rèn)真一看,發(fā)現(xiàn)了蝸牛的左觸角有兩個(gè)小小的黑點(diǎn)兒,黑點(diǎn)兒中間還有一條線。我再次用放大鏡察看,原來(lái),那就是蝸牛的眼睛,真令我沖動(dòng)。
當(dāng)實(shí)驗(yàn)做完后,我把這個(gè)心愛(ài)的小生靈還給了大自然。自從做了這個(gè)實(shí)驗(yàn)后,我明白了,只需你認(rèn)真察看身邊的事物、事情,就能懂得許多的學(xué)問(wèn)和道理。
我的發(fā)現(xiàn)四年級(jí)作文范文11
晚上回到家,我寫好作業(yè)就去洗澡。我先把浴缸放滿水,然后整個(gè)身子都浸泡在水里。泡著泡著我就感到無(wú)聊了,我便玩起了水。我用手不停地拍打著水面,讓水面濺起水花。
我發(fā)現(xiàn),當(dāng)我輕輕拍打水面的時(shí)候,手不會(huì)感到疼;可是當(dāng)我重重地拍打水面的時(shí)候,手就會(huì)感到疼。而且,越是用力拍打水面,手掌就越感到疼痛。這觸發(fā)了我的好奇心。我就又拍了水面幾下,依然是這樣的情況。并且我還發(fā)現(xiàn),輕輕拍打水面的時(shí)候不會(huì)有水濺起,但是,重重拍打水面的時(shí)候呢,水就會(huì)濺起來(lái)。這是為什么呢?
這讓我想起曾經(jīng)看過(guò)的一本生活常識(shí)書《少兒百科》,里面提到,因?yàn)樗彩俏镔|(zhì),水雖然會(huì)隨著容器形狀的不同而隨之變化,但是改變水的運(yùn)動(dòng)狀態(tài)也需要力。用手擊打水,就是在快速改變水的運(yùn)動(dòng)狀態(tài)!作用時(shí)間越短,即越快速擊打,力就越大,所以手會(huì)感覺(jué)到疼。如果慢慢拍下去,作用時(shí)間比較長(zhǎng),力就會(huì)小一點(diǎn),所以手就不會(huì)感到疼了。根據(jù)拍打水面的時(shí)候,水能濺起來(lái)也是這個(gè)道理。
原來(lái)科學(xué)就在生活中。
我的發(fā)現(xiàn)四年級(jí)作文范文12
星期五,我在無(wú)意中發(fā)現(xiàn)了一個(gè)秘密——螞蟻從高空掉下來(lái)不會(huì)摔死。
我正在看書,突然感覺(jué)手上癢癢的,我看了看,發(fā)現(xiàn)手上有一個(gè)又黑又小的家伙,于是我仔細(xì)一瞧,才發(fā)現(xiàn)這家伙是一只活潑機(jī)靈的小螞蟻。我把它放到桌上,可這小螞蟻太調(diào)皮了,一會(huì)跑到東,一會(huì)跑到西,害得我怎么也抓不住它。忽然,它順著墻壁往上爬,我靜靜地看著這只小螞蟻,心想:我倒要看看你這只螞蟻有多大的能耐,到底能爬多高?只見(jiàn)它以不快也不慢的速度爬到角落里,這時(shí)它東看看,西望望,仿佛是個(gè)“偵查員”在觀察附近有沒(méi)有危險(xiǎn)。不料,它這個(gè)“偵探員”一不小心就掉了下來(lái),這時(shí)我的心“撲通撲通”地跳著,害怕這只小螞蟻會(huì)摔死。
我忐忑地走近一看,它竟然沒(méi)有摔死,我非常不解,便帶著問(wèn)題在網(wǎng)上查相關(guān)資料:原來(lái)螞蟻的身子很輕,空氣中又有浮力,所以不會(huì)摔死。
原來(lái)大自然中還有這么多有趣的事情等著我們發(fā)現(xiàn)。
我的發(fā)現(xiàn)四年級(jí)作文范文13
夏天的夜里,熱浪襲人,令人不安,我們一家人坐在門口歇涼。
夏天的蚊子特別多,沒(méi)一會(huì)兒,我的身上就被文字叮了好幾個(gè)大包,我渾身發(fā)癢,難受極了!突然,我看到墻上的壁虎正在吃著蚊子。只見(jiàn)它先鎖定一個(gè)目標(biāo),再向著目標(biāo)輕輕爬行,接近目標(biāo)時(shí),它以極快的速度將舌頭吐出,用舌頭將蚊子粘住,再吞進(jìn)肚子里。
太酷了!可是,壁虎為什么能在墻上行動(dòng)自如呢?我有些迷惑不解。
為了解決這個(gè)問(wèn)題,我更留意觀察起了壁虎。我費(fèi)盡心思,絞盡腦汁卻也沒(méi)有眉目。難道壁虎的腳上有502強(qiáng)力膠水?所以能在墻上運(yùn)動(dòng)自如?墒牵@顯然是不可能的,于是我上網(wǎng)一探究竟。查了很多資料后,終于發(fā)現(xiàn)了答案:原來(lái)壁虎的腳趾粗大,指趾下有許多橫褶,能夠起到吸盤的這個(gè)特殊功能,而且足趾長(zhǎng)而平,趾上有小盤上面微小毛狀突起,肉眼看不到黏附不規(guī)小平面,使壁虎攀爬極平滑,所以可以在墻上行動(dòng)自如。
通過(guò)這次發(fā)現(xiàn),我知道壁虎行動(dòng)自如的奧秘。它讓我明白了:留心處處皆學(xué)問(wèn)?此破椒驳拇笞匀,有著無(wú)窮的奧秘等著我們?nèi)ヌ剿、去發(fā)現(xiàn)!
我的發(fā)現(xiàn)四年級(jí)作文范文14
昨天,我回到家后,媽媽打電話囑咐我熱一熱早上的茄子炒肉片,我想,這正是我大展身手的時(shí)候。
來(lái)到廚房,我發(fā)現(xiàn)茄子炒肉片里面有幾塊白色的東西,莫非壞了?不會(huì)吧,今天早上剛炒好的。天哪!難道被人放了毒藥…我越想越可怕,抓起電話就向媽媽“求助”。我向媽媽說(shuō)明情況后,媽媽笑著對(duì)我說(shuō):“唉,我還以為什么事情呢,等你把菜放到鍋里,你就知道了。”哼,媽媽居然和我玩神秘,可是我沒(méi)時(shí)間多想了,因?yàn)槲业亩亲右呀?jīng)抗議了——開(kāi)始“咕咕”叫了。所以我就不管三七二十一,把菜放到鍋里。誰(shuí)知,等我開(kāi)了火后,那白東西居然沒(méi)了,我想:這東西這么膽小,一遇到火就沒(méi)了!
等菜熱好后,我一嘗,味道還不錯(cuò),可是我不敢吃了。唉,眼看著炒好的菜卻不能吃,這種滋味真難受。好不容易等到媽媽回來(lái),我就一五一十地把事情說(shuō)了一遍,媽媽說(shuō):“這是正,F(xiàn)象,那個(gè)白東西叫葷油,是動(dòng)物油冷卻后凝結(jié)而成的。至于遇熱就沒(méi)了,那是葷油化了,你不必?fù)?dān)心!
哈哈,通過(guò)今天這件事,我又學(xué)到了一個(gè)新知識(shí),真開(kāi)心呀!
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