遇見(jiàn)初三作文(通用15篇)
在日常生活或是工作學(xué)習(xí)中，大家最不陌生的就是作文了吧，通過(guò)作文可以把我們那些零零散散的思想，聚集在一塊。相信許多人會(huì)覺(jué)得作文很難寫(xiě)吧，下面是小編為大家收集的遇見(jiàn)初三作文，歡迎大家借鑒與參考，希望對(duì)大家有所幫助。
遇見(jiàn)初三作文1
徒步穿過(guò)華山，不為別的，只是為了遇見(jiàn)奇險(xiǎn)天下第一山的逍遙之美。登上大雁塔的頂層，不是為別的，只是為了遇見(jiàn)玄奘西行的精神之美。參觀兵馬俑，不為別的，只是為了遇見(jiàn)我大中華的浩蕩之美。長(zhǎng)安，遇見(jiàn)你，真是一場(chǎng)美麗的邂逅……
攀上華山之巔，環(huán)顧四周，映入眼簾的，是一幅水墨丹青畫(huà)：或是青蔥的林木，或是險(xiǎn)峻的山崖，或是奇異的怪石……華山的一山一水，一草一木皆是情，真是一幅情意盎然的水墨丹青畫(huà)�。∪A山最有名的，除了險(xiǎn)，便是那讓人飄然如仙之感的霧了。此時(shí)的我，站在華山的最高處，俯瞰云霧繚亂中的一片紅塵，仿佛與那歲月浮光世事喧囂隔離了，不再被瑣事?tīng)拷O，宛若一名華山派的弟子，志在翱翔于天際，逍遙自在，無(wú)拘無(wú)束……
華山，你讓我遇見(jiàn)的清逸逍遙之美，遇見(jiàn)了你，真是一場(chǎng)清逸的邂逅……
登上大雁塔的頂層，微風(fēng)徐來(lái)，玄奘的腳步聲透過(guò)微風(fēng)，進(jìn)入耳畔，仔細(xì)聆聽(tīng)那腳步聲：一步，一步，又一步……每一步，似乎都在訴說(shuō)著玄奘西行的艱難，每一步，都給我大中華濃厚的文化底蘊(yùn)增添了一抹豐富神秘的色彩，每一步，都讓我大中華離鼎盛更進(jìn)一步。漸漸地，玄奘的腳步聲消失了，徐徐的微風(fēng)中，心中卻不由得猛地一震。不是因?yàn)榇笱闼拿�，是玄奘鍥而不舍的精神讓人感到敬佩，所以不由地�?nèi)心深處一震。
大雁塔，你讓我遇見(jiàn)了鍥而不舍的精神之美，遇見(jiàn)你，真是一場(chǎng)震撼的邂逅。
走進(jìn)燈光微弱的兵馬俑博物館，觀賞神態(tài)各異的兵馬俑，有的眼神迷離，似乎在對(duì)自已的前程感到迷茫，有的神情嚴(yán)肅，眼神中帶著不可磨滅的堅(jiān)毅，似乎希望用自已的血與對(duì)自人的怒火，保衛(wèi)自已的國(guó)家，有的表情愁悵，神不知到哪里去了，也許是在思念遠(yuǎn)方的妻兒吧……放眼望去，兵馬俑是一支浩蕩得望不見(jiàn)邊際的隊(duì)伍。隱約中，耳畔傳來(lái)馬蹄聲，緊接著是秦始皇的豪言壯語(yǔ)，每一個(gè)字都顯露了始皇帝的偉大，每一個(gè)字都體現(xiàn)了大秦的繁榮。
兵馬俑，你讓我遇見(jiàn)了我大中華的浩浩蕩蕩之美，遇見(jiàn)你，真是一場(chǎng)浩蕩的邂逅。
微風(fēng)輕輕吹過(guò)，我慢慢睜開(kāi)雙眼，將回憶合上，長(zhǎng)安，你讓我遇見(jiàn)了十三朝古都的美，遇見(jiàn)你，真是一場(chǎng)美麗的邂逅……
遇見(jiàn)初三作文2
誰(shuí)都不曾看過(guò)魚(yú)的眼淚，誰(shuí)都不輕易在意海水的味道�？烧l(shuí)知魚(yú)的眼淚就是在那不輕易之間，就匯成了一片海洋�！}記眼淚，它是一陣虛無(wú)縹緲的風(fēng)，只有呼呼作響的聲音和飄過(guò)去的痕跡；眼淚，它是一縷照醒萬(wàn)物的陽(yáng)光，只有閃閃發(fā)光的光芒和斜落飄下的身影；眼淚，它是一座帶來(lái)希望的海市蜃樓，只有模糊不清的形體和忽隱忽現(xiàn)的面影。
這是一個(gè)烈日炎炎的夏天。家家戶戶都在快樂(lè)而又舒服的家里待著，只有她，從早上八點(diǎn)一直忙到晚上十點(diǎn)。她是一個(gè)服裝店的員工，對(duì)于老板的苛刻要求，對(duì)于已經(jīng)30歲的她，這種負(fù)荷的壓力使她喘不過(guò)氣。
這天晚上，月明星稀，只有牛郎星和織女星在天上閃爍著�！边诉恕钡那瞄T(mén)聲，是她回來(lái)了，她一回來(lái)就躺在床上一動(dòng)不動(dòng)。這沉默了幾十分鐘，忽然，一陣陣抽泣聲傳來(lái)，我大驚失色，不知該怎樣安慰她，我只能在一旁默默地看著她流淚。她哭著哭著，便對(duì)我訴起了往事。
那時(shí)我還沒(méi)有出生，待在她的大肚子里，而她不能像別人一樣，精心的躺在床上，她只能一天一天忍著疼痛來(lái)干活。而我呢，是一個(gè)比別人要早出生三個(gè)月的早生兒，如今，能長(zhǎng)這么大，已經(jīng)是奇跡了。由于家里窮，我小時(shí)候喝不上奶粉，她只好大半夜的跑回老家給我送奶粉。她還說(shuō)，從我出生到現(xiàn)在，沒(méi)有一天是不勞累的，她就對(duì)我說(shuō)，她想歇一歇，辭去這個(gè)工作。
聽(tīng)了她的往事，我忍不住流下了幾滴眼淚。都說(shuō)大人都是堅(jiān)強(qiáng)的，都說(shuō)他們都是頂天立地的，都說(shuō)沒(méi)見(jiàn)過(guò)他們流眼淚。我真希望上帝能賜給她一個(gè)星期九(一年有五十二個(gè)星期，一個(gè)星期七天，她上班是偶數(shù))，我不希望她更加辛苦勞累了。
我曾記得她對(duì)我說(shuō)的話，一個(gè)人做到堅(jiān)強(qiáng)很難，但偽裝很容易。她又問(wèn)我見(jiàn)過(guò)魚(yú)的眼淚嗎？我很無(wú)知的回答魚(yú)沒(méi)有眼淚，她卻說(shuō)魚(yú)有眼淚，它學(xué)會(huì)了偽裝，它把眼淚匯成了海洋。
是��！我曾遇見(jiàn)過(guò)魚(yú)的眼淚，那就是海洋。
遇見(jiàn)初三作文3
擦肩而過(guò)，是遇見(jiàn)；莞爾一笑，是遇見(jiàn)；迎面寒暄，亦是遇見(jiàn)。生命中有太多的遇見(jiàn)不留痕跡。而我，遇見(jiàn)你，卻鐫刻出一段美麗而難忘的記憶�！}記
周六。早晨。鬧鐘照例嘀嗒嘀嗒的響著，窗外一縷陽(yáng)光刺的叫人睜不開(kāi)眼。機(jī)械的翻身起床，簡(jiǎn)單洗漱，收拾好工具，踏上了新一天的征程。
下課間隙，書(shū)畫(huà)室的氛圍與以往有所不同。您沒(méi)有和大家談天說(shuō)地，而是格外嚴(yán)肅的拿出一沓上面印滿密密麻麻字樣的A4紙分發(fā)給每一個(gè)人。起初我并沒(méi)有在意，以為不過(guò)是講義之類的東西。當(dāng)接過(guò)屬于我的那份時(shí)，不由地怔住了。這才得知，您因?yàn)槁晭軗p要接受一段時(shí)間的治療，從下周開(kāi)始便不再給我們代課了。但這只是A4紙上一小部分內(nèi)容而已，占有更大篇幅的是，您對(duì)我這些天來(lái)在書(shū)法學(xué)習(xí)過(guò)程中存在問(wèn)題的指出、救補(bǔ)措施和今后努力的方向。你為我制定了計(jì)劃，精細(xì)到月，周，日……那個(gè)課間我至今還記憶猶新，那是氣氛最凝重的一個(gè)課間。
連續(xù)好幾周，周六早晨的鬧鐘都沒(méi)有再叫醒過(guò)我。因?yàn)�，我不知道該如何面�?duì)沒(méi)有您指導(dǎo)的書(shū)法課，我忘不掉您一次次溫柔細(xì)膩的指導(dǎo)，柔中帶剛的書(shū)法示例，我找不到堅(jiān)持下去的力量，甚至一度想要過(guò)放棄……
然而，一個(gè)電話改變了這個(gè)局面。一個(gè)半月后，您康復(fù)并返回執(zhí)教，這消息讓我有些措手不及，心中的喜悅無(wú)以言表，沉寂已久的信心油然生起。別離，迷失；重逢，復(fù)燃。
在您身上，我看到了很多，也懂得了很多：您擁有出眾的外表，頗深的造詣，卻從不傲嬌止步。您選擇了傳承書(shū)法藝術(shù)這條道路，讓我遇見(jiàn)了最美的人生風(fēng)景。
謝謝您，讓我遇見(jiàn)端莊秀美的楷書(shū)，懂得做人須大方正氣；遇見(jiàn)內(nèi)斂含蓄的隸書(shū)，明白了凡事要把握分寸；遇見(jiàn)了行水流云的草書(shū)，感受到了生命的飄逸與灑脫……。當(dāng)然，最重要的.是遇見(jiàn)了您的那份堅(jiān)持，執(zhí)著和希望。
生命中，總有一些人，一些事，仿佛被命運(yùn)安排好似的，悄無(wú)聲息的來(lái)到身邊，短暫陪伴又淡然離去。幸運(yùn)的是，我在最美的年華里，遇見(jiàn)過(guò)最美的你。
遇見(jiàn)初三作文4
有個(gè)詞語(yǔ)叫作“三生有幸”。所謂“三生”就是前生、今世和來(lái)世，而有一句話叫做：“遇見(jiàn)你，三生有幸�！蹦茏屪约赫J(rèn)為遇到一個(gè)人三生都覺(jué)得很幸運(yùn)的人，那么他一定對(duì)自己很重要！
剛開(kāi)學(xué)的時(shí)候，我們得知您姓杜，是我們的英語(yǔ)老師。您個(gè)子不是很高，戴著一副眼鏡，嘴角下方有顆痣。我很喜歡上您的課，許多同學(xué)常對(duì)我說(shuō)：“看你多幸運(yùn)，杜老師多么喜歡你，每次回答問(wèn)題都要叫你�！蔽易匀灰部吹贸鰜�(lái)，我也覺(jué)得自己很幸運(yùn)，能遇到像您這樣一位關(guān)心我、重視我的老師。
每當(dāng)快要考試時(shí)，您總會(huì)給我們出幾張甚至十幾張卷子讓我們練習(xí)，有時(shí)我們會(huì)抱怨怎么這么多卷子，這哪做得完？但卻從未想過(guò)，這些卷子都是您辛辛苦苦把我們易錯(cuò)的題編在一起的，您比我們還辛苦！有您這樣負(fù)責(zé)的好老師我覺(jué)的很幸運(yùn)！
但升入初二，我的英語(yǔ)成績(jī)?cè)絹?lái)越糟。在第六單元測(cè)試卷發(fā)下來(lái)時(shí)，大大的73分不斷出現(xiàn)在我的腦海中，我慚愧萬(wàn)分，您對(duì)我那么好，而我呢！難道就用一個(gè)快不及格的成績(jī)像您匯報(bào)嗎？在之后的第七單元測(cè)試，成績(jī)比上次還要差，我不由得越發(fā)慚愧。在您講卷子時(shí)，我的頭一直低著，我不敢看您，因?yàn)槲也恢涝撊绾蚊鎸?duì)這樣一位對(duì)我付出甚多的老師。人們常說(shuō)付出的多，回報(bào)就多，可您已經(jīng)為我付出了太多太多，而我回報(bào)您了嗎？我一遍又一遍的問(wèn)自己，答案當(dāng)然是沒(méi)有�？墒悄l(fā)我的卷子時(shí)并沒(méi)有責(zé)怪我。下課后，我懷著一顆一定會(huì)被批評(píng)的心態(tài)去問(wèn)您一道題，可您并沒(méi)有批評(píng)我，依然笑著耐心的給我講題，我從您的眼神中仿佛看到了一位母親的影子，那一刻我差點(diǎn)流下眼淚。謝謝您杜老師，遇到您是我今生的榮幸！
��！杜老師在我失敗時(shí)，您沒(méi)有責(zé)怪過(guò)我，一直都在鼓勵(lì)我。您如一盞明燈，照亮我前進(jìn)的方向；您如一根蠟燭，燃燒著自己只為照亮別人；您如一縷陽(yáng)光，給我?guī)?lái)溫暖和希望。我很幸運(yùn)能遇到您，謝謝您，我的老師！遇見(jiàn)您，三生有幸！
遇見(jiàn)初三作文5
氤氳之間，華夏五千年的風(fēng)雨飄搖，華麗的詞藻，激揚(yáng)的文字，清新的韻點(diǎn)……一切的一切盡在釋放搖籃里的古典情懷。
南唐后主李煜的命運(yùn)多舛，是“恰是一江春水向東流”的苦愁;
晉朝陶潛的田園隱居，是“復(fù)得返自然”的久違;
清朝李清照的凄美動(dòng)人，是“怎一個(gè)愁字了得”的嘆惋。
把自己的人生壓縮成一首首古典之作。讓自己在花前月下倚坐片刻，邀一縷清風(fēng)，舉一杯佳酒，裁一片白云，釋放古典情懷。
誰(shuí)言無(wú)用是書(shū)生?正當(dāng)書(shū)生意氣時(shí)，歷代歷朝無(wú)數(shù)事跡從字里行間折射出來(lái)。素有屈子洞中潛心著作《九歌》，王羲之揮毫而成《蘭亭集序》，王維隱居安逸著作《積雨輞川莊作》，李白漂泊于四海創(chuàng)《將進(jìn)酒》，似曾相識(shí)?一字一詞都散發(fā)出沁香，一首首詩(shī)詞都釋放內(nèi)心深處的古典情懷。
逢金戈鐵馬時(shí)，又聞世俗的車馬喧。逢獨(dú)坐幽篁里時(shí)，又聞對(duì)飲成三人。
逢直掛云帆濟(jì)滄海，又聞白云愁色滿蒼梧。逢把酒問(wèn)青天時(shí)，又聞唯恐天上人。
歷史的余音，凝固的詩(shī)，一份嘆惋，一份感慨，一份激揚(yáng)，一份釋?xiě)�。一切的一切盡在釋放搖籃里的古典情懷。
試問(wèn)項(xiàng)將奈何不過(guò)江東?試問(wèn)蒼生帝王者不欲主宰九洲?歌罷，詠罷，嘆罷，惜罷。江東弟子多才華唯俟項(xiàng)將渡江，只可惜項(xiàng)將自刎時(shí)的鮮血染滿江流，人已亡心猶存，已然縱有“死亦為鬼雄”的號(hào)稱。蒼茫世俗，帝王者無(wú)不聚義群雄俯首天下，秦皇朝的結(jié)局卻是一個(gè)失敗的寫(xiě)照。問(wèn)蒼茫大地，誰(shuí)主沉浮?
古典情懷，是愁與苦。古典情懷，是喜與樂(lè)。
古典情懷，亦是思與悲。“誰(shuí)言寸草心，報(bào)得三春暉”孟浩然的思親之緒是動(dòng)人�！傲藚s君王天下事， 可憐白發(fā)生”蘇軾的悲傷之情是泣人。
“浪淘金千古風(fēng)流人物”的氣勢(shì)，“鷹擊長(zhǎng)空”的浩然，“留取丹心照汗青”的忠義。一切的一切盡在搖籃中的古典情懷。
氤氳之間，千古連綿絕唱，奏響一曲曲撼世之作。
氤氳之間，春秋戰(zhàn)火連連，響徹一片片鏗鏘之音。
古典情懷，是也。
遇見(jiàn)初三作文6
“頭戴金冠光映映，明眸閃動(dòng)辨濁清。手舉金箍棒一根，足踏云鞋皆想稱�！辈唤�(jīng)意間在文學(xué)長(zhǎng)河遇見(jiàn)了你，便不再停歇追尋你的步伐，不斷遇見(jiàn)更好的你。
牙牙學(xué)語(yǔ)之時(shí)，我稚嫩的小手一把就抓住了《西游記》，我清亮的雙眸里映出了你的光彩，經(jīng)久不息。再大些時(shí)我從注音讀本及影視劇的完美詮釋中勾勒出你的輪廓。那時(shí)的我驚羨于你的神通廣大、神采奕奕、威風(fēng)凜凜，你是我幼小心靈中的英雄。
隨著時(shí)間的失衡，我一遍遍重溫著那一段取經(jīng)路，我又遇見(jiàn)了一個(gè)更具“人”格美的你，在菩提祖師身旁，我見(jiàn)證你的蛻變。你消磨了一些頑劣、潛心刻苦求學(xué)仙法，那勤懇好學(xué)、對(duì)祖師的赤誠(chéng)感恩之心為你增色不少。在南天門(mén)內(nèi)外、花果山前后，我遇見(jiàn)了勇敢的你。你敢于揭露天宮虛偽丑惡嘴臉，能把那些擺臭架子的天兵天將戲弄得團(tuán)團(tuán)轉(zhuǎn)，你敢于和位高權(quán)重者抗?fàn)�，一人�?dú)擋十萬(wàn)天兵天將。這就是我、吳承恩老先生及明朝勞苦大眾們都崇敬不已的，大鬧天宮怎不是大快人心的？
在唐僧的緊箍咒下，我遇見(jiàn)了衷心耿耿而隱忍的你。你竭盡全國(guó)保護(hù)師父卻被誤解而倍愛(ài)痛苦，但你仍在師父與兩師弟前行時(shí)，憂心忡忡。在師父水深火熱時(shí)，第一時(shí)間沖出來(lái)護(hù)師父周全，隨即冰釋前嫌�！笆冀K如一、堅(jiān)定使命”你做到了，這就是齊天大圣！
不知是影視劇有意思加的細(xì)節(jié)，還是吳承恩老先生意欲于些，我細(xì)心地遇見(jiàn)了在對(duì)窮苦百姓時(shí)，你把他們款待你們師徒的包含中自己的那份省出來(lái)給孩童，你善良的品質(zhì)在熠熠閃光，我的心頭也倏然涌起一股熱流。有了如此的人格美，你難道還不是個(gè)英雄嗎？
于我，在生活道路也遇到了“八十一難”，但你卻時(shí)常浮現(xiàn)在我眼前。在作業(yè)繁多、任務(wù)繁重、心情煩躁時(shí)，在我跑步將要放棄時(shí)，我就仿佛遇見(jiàn)你同行而能量倍增。在我戴上牙齒矯正器難忍時(shí)，我的思緒就遇上了耐住五行山重壓、忍住緊箍劇痛而涅槃的你，我便也能泰然處之了。我也一直奉行著六小齡童那句話“苦練七十二變，笑對(duì)八十一難”。
因?yàn)橛鲆?jiàn)你，我的童年變得豐富，我的人生之路被鋪就得更燦爛！
遇見(jiàn)初三作文7
我曾遇見(jiàn)過(guò)一個(gè)長(zhǎng)得和我一模一樣的人，但又和我那么的不一樣。
我問(wèn)她究竟是誰(shuí)，她說(shuō)“我就是你�！笔前�，這不就是我么？高高的馬尾，我每天照鏡子時(shí)熟悉的面孔，這是另一個(gè)我自己?jiǎn)�？因�(yàn)樗夂�，成�?jī)好，什么都好，她的身邊總是許許多多的好朋友圍繞著她，最重要的是她有爸爸媽媽！
我好羨慕她！我也好想有這么多人陪著我，更想爸爸媽媽可以陪著我！既然我們長(zhǎng)得一模一樣，那我是不是可以代替她的位置呢？我心里不禁萌生了這樣的念頭。當(dāng)我提出這個(gè)想法后，她竟答應(yīng)了！于是我們的交換從放學(xué)后正式開(kāi)始了。
天啊！這不是我的家嗎？電視、花瓶、就連門(mén)上我三歲時(shí)貼的畫(huà)紙都一模一樣！那是誰(shuí)？爸爸？還有媽媽！媽媽在做我最愛(ài)的醋溜土豆絲，爸爸在看報(bào)紙。我已經(jīng)聞到飯香了�？墒俏也桓医腥耍麄�?nèi)f一知道我不是他們的女兒呢？正當(dāng)我默默往后縮時(shí)，一聲溫柔的“思思，回來(lái)了�。吭趺催�不把書(shū)包放下？手上的黑是怎么回事啊？”我怔住了，是……在叫我嗎？“思思，爸爸問(wèn)你話呢，怎么不說(shuō)話？發(fā)生什么事了嗎？”“不是不是，沒(méi)有�！蔽艺f(shuō)不出其他的話，只是慌張的回答。我的手心因?yàn)榘职滞蝗晃兆《隽艘魂囂摵�，是緊張是幸福，我不知道。“今天做了很多作業(yè)，寫(xiě)字時(shí)候沒(méi)注意擦到作業(yè)本上的墨水，所以手黑了�！卑职謰寢屝α�，說(shuō)我是個(gè)小糊涂。吃飯的時(shí)候，媽媽給我?jiàn)A菜，又給爸爸夾菜，爸爸給我?jiàn)A菜，又給媽媽夾菜，我從來(lái)沒(méi)有吃過(guò)這么好吃的晚飯。時(shí)間好快，轉(zhuǎn)眼到了晚上，媽媽叮囑我蓋好被子，爸爸叮囑我睡前記得關(guān)燈。
可是我不想睡，我不能睡��！我可以不還給另一個(gè)自己了嗎？我想就這么一直換下去……
“思思，起來(lái)吃早餐了啊�！睜敔�?shù)暮魡咀屛覐膲?mèng)里醒來(lái)，沒(méi)有爸爸，沒(méi)有媽媽，也沒(méi)有那個(gè)自己……。
第一次這么不想起床，什么時(shí)候我能在遇見(jiàn)她，遇見(jiàn)另一個(gè)自己。
遇見(jiàn)初三作文8
有一種聲音，總以為自己不再依戀，卻因?yàn)橐惶帗u曳的燭光而灑落了一地的思念；有一種聲音，總以為自己不再留戀，卻因一陣久違的幽香而濕了眼眶；有一種聲音，當(dāng)初只認(rèn)為是尋常，剝開(kāi)一層層被包裹著的思念，露出了以往的芬芳。
小時(shí)候，我常常趴在窗前，滴溜溜地轉(zhuǎn)著大眼睛盼望著媽媽的歸來(lái)。我看到她剛邁入門(mén)洞飄的火紅雨衣，透過(guò)看到長(zhǎng)靴踏入臺(tái)階，于是打開(kāi)門(mén)，媽媽總會(huì)給我一個(gè)擁抱。
每到深夜，媽媽都會(huì)邁著輕盈的步伐走進(jìn)了我的臥室坐在我的床邊，撥弄我的頭發(fā)，撫摩我的小臉蛋，之后又像來(lái)時(shí)那樣輕輕的走了出去。我烏黑的大眼睛隨著媽媽的步伐張開(kāi)、閉合；幼時(shí)的我對(duì)媽媽的步伐是有很大的心靈感觸的。
再大一點(diǎn)兒，耳旁總會(huì)響起媽媽高跟鞋的響聲，跟地面敲擊的“咚咚”聲，來(lái)也匆匆，去也匆匆。每當(dāng)我坐在書(shū)桌前，媽媽總是“咚咚”地踩著木質(zhì)地板，給我端來(lái)水果、茶水，繼而又“咚咚”地離去。有這輕盈明快的腳步聲的陪伴，讀書(shū)便不再是一件沉悶的事。
現(xiàn)在，我日夜伏在桌前學(xué)習(xí)。媽媽不在我身邊，在外地打工。但媽媽仍然關(guān)心著我，每天給我打電話。我的學(xué)習(xí)，叮囑我要靠自己，叮囑我要養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)和生活習(xí)慣，叮囑我要照顧好爺爺奶奶，叮囑我要給妹妹做好榜樣。媽媽每月回家的時(shí)間，不論多晚，我都要等著媽媽。等著媽媽給我的親吻，等著給媽媽說(shuō)一會(huì)兒話或撒嬌……母愛(ài)撫平了歲月的皺紋，可能因?yàn)樯畹膲毫�，媽媽的腳步聲卻已不像幼時(shí)那么輕盈明快。
“我們蕭蕭的樹(shù)葉也有用聲音來(lái)回報(bào)風(fēng)和雨，你是誰(shuí)呢？這樣的沉默著？”“我不過(guò)是一朵花�！眿寢�，就如一朵花，你就如一朵花，你總是帶微笑，即便歲月帶走了你如花的面容，輕快的腳步，你依然奉獻(xiàn)自己，盡力滿足我的一切需求。媽媽的愛(ài)不一定驚天動(dòng)地，它也許就是一杯山泉水，平淡而不乏甘醇，不需要添加任何色素和香精。
那種聲音，是我兒時(shí)在窗前的盼望；那種聲音，是伴我讀書(shū)寫(xiě)字的快樂(lè)節(jié)拍；那種聲音，是獨(dú)于媽媽的愛(ài)，將是我漫漫人生路永遠(yuǎn)的幸�；貞洝Ｓ鲆�(jiàn)了媽媽，我真得很幸福！
遇見(jiàn)初三作文9
驀然回首。
唇上住著花聲，心上漾著秋水，手翻一卷桃花水響的姑娘，在不經(jīng)意間的一個(gè)抬眸，伴著微彎的唇角，成了“美目盼兮，巧笑倚兮”——
輕輕地低喚一聲，唇邊溢出的歌聲，宛若關(guān)關(guān)睢鳩的一聲清脆；青衫翻飛的回眸，溢彩的眸望向遠(yuǎn)方，起了子寧不嗣音的眉間憂愁；月影朦朧間的一抬臂，一舞步，都成了月出皎兮的無(wú)限風(fēng)華……
我不知道，在世人的心中，《詩(shī)經(jīng)》究竟是什么模樣。或許千面，或許萬(wàn)般，或許不食人間煙火，或許鮮衣怒馬。我只知道，《詩(shī)經(jīng)》在我眼中，在我心上，都是個(gè)純粹的模樣——是遇見(jiàn)《詩(shī)經(jīng)》的那個(gè)時(shí)候的純粹模樣。帶著“桃之夭夭，灼灼其華”的明艷，“投我以木瓜，報(bào)之以瓊琚”的柔情，一眼一明凈地看向你，一步一歡喜地靠近你。
我心中的《詩(shī)經(jīng)》，不是鮮衣怒馬，不是一騎飛詩(shī)，亦不是不食人間煙火。她是世間最溫柔的樣子，亦是最純粹的樣子。她以這樣的模樣，等待一個(gè)人，遇見(jiàn)一個(gè)人，活在了一個(gè)人的心上。
也許平日的生活只是所謂讀書(shū)作業(yè)補(bǔ)習(xí)班，也許只是鍋碗瓢盆柴米油鹽。但字里行間總有墨香氤氳，醬油與醋一行可以調(diào)制百味。而《詩(shī)經(jīng)》大抵只是平平淡淡中的一味清歡，煙火人間里的開(kāi)出的清清爽爽的花。
我心上的《詩(shī)經(jīng)》是草木詩(shī)心的純情與干凈，攜著清風(fēng)，挽著明月。不必太肆意，亦不會(huì)太清冷，在最適合的地方，種上一樹(shù)桃花，等其華灼灼，等其葉蓁蓁。斟一杯春風(fēng)下酒，醉了胭脂，染了世間。
也許所有人生都是如初見(jiàn)。
遇見(jiàn)《詩(shī)經(jīng)》，大抵就是遇見(jiàn)煙火間最初的自己。宛若最細(xì)小的石子，亙古不變地守著最初的堅(jiān)韌與純粹。
愿我可以活成最純粹的樣子，活在世間，活在一個(gè)人的心中。在人生這條漫長(zhǎng)的小徑，種清風(fēng)明月，種煙火清歡，種草木清香，種水聲清喜。
做最本真的真，做最純粹的純，若霜降霜，雪白雪，干凈而明麗。
遇見(jiàn)《詩(shī)經(jīng)》，春風(fēng)染面，花香染襟。
遇見(jiàn)初三作文10
夜幕降臨，我拉開(kāi)窗簾，憑欄遠(yuǎn)眺。夜涼如水，繁星遍天。星，在夜空中熠熠生輝，璀璨的光芒跳進(jìn)了我的房間，蹁躚，營(yíng)造出了一小塊明亮。驀然間，一顆星劃破天際，留下了似隱似現(xiàn)的痕跡。我仿佛看到它墜入地球，沖進(jìn)大氣層，消失在視線盡頭……一層薄霧頃刻間將我籠罩，視野漸漸模糊。我突然騰空，只回旋了幾下，便又倏地落地。
待我能看清時(shí)，我環(huán)顧四周。瀑布飛流而下，激蕩起漣漪陣陣。游魚(yú)在細(xì)石間穿梭。我細(xì)嗅綻放在溪旁的薔薇，正欲采擷時(shí)，卻感到肩上有人觸碰。我猛然回頭，卻只是虛驚一場(chǎng)：什么人也沒(méi)有，只有一股西風(fēng)拂面頰而過(guò)。我再要觸碰那朵薔薇時(shí)，它卻瞬間枯死，將死寂蔓延。瀑布消失，魚(yú)、石遁入虛無(wú)。惟獨(dú)留下我，和一片空白。
又有人觸碰我的肩膀，輕輕地，恰好使我能夠察覺(jué)�？墒俏疫�是沒(méi)有發(fā)現(xiàn)任何人。但是我在黑暗中發(fā)現(xiàn)了一小塊光亮，如星光般耀眼。我趕忙跑去，不知不覺(jué)手中卻攜著一株薔薇——正是我要摘下的那朵！枯萎的花又怎能再次盛開(kāi)呢？預(yù)感告訴我這束花是剛碰我肩的人送來(lái)的，可他究竟要干什么？
窸窸崒?shí)尩穆曇翥@入耳膜，我循著聲音尋覓。卻看到了一個(gè)影子。我靜等著他——他一定有話要對(duì)我說(shuō)。
花香撲鼻，他似乎也嗅到了這股清香。他扭過(guò)頭來(lái)，可我卻看不見(jiàn)他的臉。他伸出手來(lái)，袖間翻出了一只水晶球，上面鐫刻著2222年。我從中看到了繁華的城市，卻空無(wú)一人，更無(wú)一株植物。
我不解，抬頭仰望著他。
他好像笑了，說(shuō)道“正如你所見(jiàn)�！�
不敢想象他竟然是從未來(lái)過(guò)來(lái)的人，那么我所看到的，是2222年的地球嗎？
“2222年，人們因亂砍濫伐，最后的一株植物也死了——當(dāng)然人也不例外。我是最后一個(gè)活下來(lái)的人。希望你能拯救人類！”說(shuō)完，他化作一道星光消逝。
我驚醒了，原來(lái)我看星星時(shí)睡著了。不過(guò)夢(mèng)中的場(chǎng)景歷歷在目。人類，在高速建設(shè)下，也應(yīng)考慮環(huán)境。人要與環(huán)境和諧共存。我難道不該寫(xiě)一篇文章以告誡人們要愛(ài)護(hù)植被嗎？
轉(zhuǎn)身時(shí)，我踩中了腳下的一朵薔薇，它枯死了，還和夢(mèng)中的那朵一模一樣……
遇見(jiàn)初三作文11
微雨，淅淅瀝瀝的，雨絲匯聚成了雨滴兒，它滴在了我家窗旁的一張蜘蛛網(wǎng)上……
雷聲猛然響起，雨絲早已變成了雨滴，像被潑下來(lái)，擊起了陣陣水花，我連忙關(guān)上了窗戶，那只正在織網(wǎng)的蜘蛛正好被隔絕在外，那只蜘蛛只能與大雨搏斗著……
看見(jiàn)這一幕本是我十分討厭蟲(chóng)兒的我，不知為了什么，突然我覺(jué)得好想讓小蜘蛛進(jìn)來(lái)，但窗外的雨勢(shì)卻不允許我這么做，我只能在心底里為它加油。
千百滴雨水滴在小蜘蛛的網(wǎng)上，它頑強(qiáng)的與大雨搏斗著，它只有一個(gè)信念：我要織好我的網(wǎng)，不然我就會(huì)被雨水淹死；我要織好我的網(wǎng)，不然明天我就沒(méi)有了食物，雨總會(huì)有停下來(lái)的時(shí)候。
小蜘蛛再一次吐出了那銀白色的蛛絲，看見(jiàn)它永不放棄的決心，我便在心里一直默念著，雨啊雨！快停下來(lái)吧！放過(guò)這可憐而又不幸的小不點(diǎn)吧！
但老天卻仿佛故意與小蜘蛛作對(duì)�！霸懔恕蔽彝蝗惑@叫起來(lái)，小蜘蛛的網(wǎng)已全部損壞了，它也差點(diǎn)掉下來(lái)了，經(jīng)過(guò)了這次失敗，我本想：它應(yīng)該放棄了吧？在暴雨中建網(wǎng)，顯然不切實(shí)際。一時(shí)間連我也不太相信它了……
一根根銀白色的絲在窗外搖晃著，這可憐而又堅(jiān)強(qiáng)的小東西，又重新找到了落腳點(diǎn)，再一次與大雨搏斗著。
像織慣了毛衣的老人一般，小蜘蛛的動(dòng)作加快了，斷一根，補(bǔ)一根，沒(méi)斷時(shí)便抓緊吐上幾根，一時(shí)間竟是它占了不少優(yōu)勢(shì)，雨快停了小蜘蛛的網(wǎng)也快完成了……
當(dāng)烏云完全散開(kāi)時(shí)，小蜘蛛的網(wǎng)也完成了，當(dāng)?shù)谝豢|陽(yáng)光照射在小蜘蛛織的那嬌小而又堅(jiān)韌的網(wǎng)上，我看見(jiàn)！我看見(jiàn)了那小網(wǎng)變成了金色，多么耀眼！多么美麗！
如果以前的我是這只小蜘蛛，我恐怕早就放棄。只有這堅(jiān)毅、勇敢、不輕言放棄的小家伙才有可能做到吧？但現(xiàn)在卻不一樣了！
所以小家伙我要謝謝你，因?yàn)閺挠鲆?jiàn)你那一刻起，我就改變了許多；因?yàn)閺挠鲆?jiàn)你那一刻起，我就懂得了許多。是你---告訴我，遇見(jiàn)困難要迎難而上，退縮只會(huì)迎來(lái)滅亡；是你---告訴我，做事要持之以恒，輕言放棄，只會(huì)前功盡棄，只有這樣才可能在困難中迎來(lái)雨后的陽(yáng)光，迎來(lái)人生最輝煌的時(shí)刻！
遇見(jiàn)初三作文12
每當(dāng)我做題疲憊地抬起頭時(shí)，總能看見(jiàn)他們臉上幸福的，心心相印的微笑。
一個(gè)理科學(xué)霸，一個(gè)英語(yǔ)學(xué)神，或許，這就是他們遇見(jiàn)的最好理由。她理科不幸考砸，被老師暴斥痛苦流涕，在急病亂投醫(yī)的情況下找到了他，那個(gè)對(duì)她微笑并告訴她：“別怕，我來(lái)教你�！�
于是，每天下午，她拿著作業(yè)本，悄悄地往他那邊挪，輕輕地戳戳他，而他則立馬扔下手頭要緊的事，轉(zhuǎn)過(guò)頭面對(duì)她，露出陽(yáng)光帥氣的笑臉，眉宇間透露著說(shuō)不出的歡喜。這時(shí)，紅霞便在她臉上漫延開(kāi)來(lái)，隨即她羞澀地伏下身來(lái)聽(tīng)他講題。
一個(gè)三班最帥，一個(gè)八班班花，偶然間在過(guò)道碰面，正巧我和幾個(gè)同學(xué)正拿著他寫(xiě)的小說(shuō)津津有味地閱讀。她心生好奇便把頭湊過(guò)來(lái)，不久便崇拜地抬起頭，微笑著望著他：“你的小說(shuō)能給我看看嗎？”
于是每天晚上，他們不約而同地來(lái)到小亭子，他把好不容易抽空趕成的小說(shuō)遞給她，而她則送他一張紅撲撲，笑靨如花的臉。
一個(gè)籃球王者，一個(gè)乒乓無(wú)敵，他們的相遇便又自然地多了，他看她在乒乓桌前的神奇走位，她則欣賞他颯爽英姿的神準(zhǔn)投籃。未言語(yǔ)便早已熟識(shí)，“你乒乓打得很棒！”“你籃球好像是年級(jí)里數(shù)一數(shù)二的！”
于是每周三體育訓(xùn)練，他們笑著為對(duì)方打氣，那鼓勵(lì)的眼神像是在說(shuō)，你行，你最棒。在辛苦的訓(xùn)練中，他們常常打著打著就甜甜地笑了。
一個(gè)乖乖男孩，一個(gè)強(qiáng)勢(shì)女生，命中注定著見(jiàn)面。他們都愛(ài)去小賣部，往往在一個(gè)窗口排隊(duì)，無(wú)聊之間，他們拉起話來(lái)：“飯吃了沒(méi)？作業(yè)做完了沒(méi)？”
于是小賣部開(kāi)放時(shí)間，他們便待在一起，男孩常常給女孩講幾則冷笑話，而女孩則哈哈大笑起來(lái)。
一個(gè)說(shuō)話大神，一個(gè)無(wú)上傳說(shuō)，在ＱＱ上碰見(jiàn)也是理所當(dāng)然，那一句句問(wèn)候語(yǔ)，一個(gè)個(gè)笑顏表情圖，異常甜美。
一次次相遇，一種種不同的情感交織在一起，使枯燥無(wú)味的學(xué)習(xí)生活變得豐富多彩，變得充滿期待和希望。
遇見(jiàn)初三作文13
世界之大為何我們相遇，難道是緣分，還是天意。
——題記
從來(lái)都不擅長(zhǎng)寫(xiě)人物的我，看到“遇見(jiàn)”就想起了那個(gè)讓我受益一生的他，勾起了滿滿的回憶。
那是20xx年的夏天，我也將要成為一名初中生了，一想到住宿就特別的興奮。我一向很獨(dú)立，對(duì)我不放心的父母執(zhí)意要來(lái)送我，幫我打理床鋪，在我的再三保證下，和父母長(zhǎng)達(dá)三小時(shí)的安全指導(dǎo)下才放心讓我出門(mén)與鄰居家的學(xué)姐學(xué)哥們一同來(lái)到學(xué)校，當(dāng)我到達(dá)時(shí)已是人山人海了。
兩三個(gè)大包裹對(duì)于小小的我來(lái)說(shuō)負(fù)擔(dān)還是有的，但我仍像一個(gè)女漢子一樣從那些焦急地父母中擠過(guò)去，看看這場(chǎng)景真是“皇上不急太監(jiān)急”，心里想要是父母來(lái)的話也是這樣吧。一個(gè)不留神，腳被絆了一下，與包裹一起飛了出去，趴在地上，吃力地爬起來(lái)，抬頭看到他穿著一身運(yùn)動(dòng)裝，一雙籃球鞋，手里還抱著一個(gè)籃球，從草坪那邊走過(guò)來(lái)，走到我跟前他放下了手中的籃球，提起我的兩個(gè)大包裹說(shuō)“我?guī)湍闾徇^(guò)去吧”，我一臉茫然又驚訝的點(diǎn)了點(diǎn)頭。他幫我提到宿舍門(mén)前，我還沒(méi)來(lái)得及說(shuō)個(gè)謝謝他就笑了笑走了。我遲遲沒(méi)緩過(guò)神來(lái)，或許他是個(gè)老師吧。早已把這兩個(gè)大包裹視為“糞土”的我費(fèi)了九牛二虎之力才把他安排下，整理好床鋪以后，坐在床邊的我一直在想剛才那個(gè)人，一種濃濃的感激之情摻雜著失落的情緒充斥著我的內(nèi)心。
要回班里上課了，我急急忙忙的朝教室跑去，不巧，“魯莽”的我撞到了一個(gè)人，他手中的課本被我撞翻在地上，我連忙把它撿起來(lái)還給他，一抬頭原來(lái)是他，早已把運(yùn)動(dòng)裝和籃球鞋換了下來(lái)，穿了一身正裝，看來(lái)我猜的沒(méi)錯(cuò)他是個(gè)老師。一再猶豫的我這次沒(méi)有再猶豫，說(shuō)了聲對(duì)不起，他又沖我笑了笑說(shuō)沒(méi)關(guān)系�；氐桨嗬镂也唤袊@這個(gè)學(xué)校說(shuō)大也不大竟能讓我再見(jiàn)到他。上課鈴響了，要準(zhǔn)備上課了。這是我初中的第一堂課，當(dāng)然會(huì)對(duì)這個(gè)要來(lái)上課的老師充滿期待，終于等到這個(gè)老師推門(mén)而入，我再次驚訝，是他。
他陪伴我度過(guò)了過(guò)去的三年，我們兩個(gè)成了最要好的“哥們”，我們雖然只是別人眼中的師生，可我們無(wú)話不談，在我有情緒的時(shí)候他教我要釋然，在我失落的時(shí)候，是他給了我最大的勇氣，老師，有生之年，遇你幸甚。
一次完美的遇見(jiàn)，我還期待一場(chǎng)完美的邂逅。
遇見(jiàn)初三作文14
梵高或許會(huì)為這金黃迷醉，這遠(yuǎn)比他的向日葵桀然多了的金色，銀杏就那么挺立在那里，在多少個(gè)瞬間又裝點(diǎn)了多少人的夢(mèng)
我和這棵銀杏的相遇始于春盛之時(shí)。萬(wàn)物葳蕤，各種艷麗的花兒在他身邊爭(zhēng)相開(kāi)放，唯有伶俜孤立的他在第一時(shí)間闖入我的眼中。他確實(shí)不甚好看，粗壯無(wú)比的樹(shù)干上遍布著歲月留下的猙獰疤痕，錯(cuò)雜的樹(shù)枝交纏著，長(zhǎng)著的并不茂盛的葉子，是淡綠色的，黯淡的。盛春之時(shí)，別的樹(shù)的葉子都散發(fā)著活力和生機(jī)的鮮艷綠色，銀杏葉就顯得病怏怏了，相比較于松柏、梧桐，銀杏確實(shí)不甚出彩。
再一次的相遇已是深秋。清晨公園里霧氣浙起，就在這氤氳中，不經(jīng)然間，我抬頭一望，望見(jiàn)了一株花樹(shù)，樹(shù)下落英繽紛，濃墨重彩。是鋪天蓋地的金黃，是耀眼奪目的光彩，仿佛置身于阿波羅的神殿之中，那種濃郁，不是水墨畫(huà)就能點(diǎn)染的，那絕對(duì)要是用盡了黃紅色系揮筆而成的油畫(huà)才能畫(huà)出的。我細(xì)細(xì)撿來(lái)看，每一片葉子都是鮮活的，比春天時(shí)更靈動(dòng)，汁莖飽滿，葉片豐厚。由內(nèi)而外地散發(fā)著高貴典雅的古樸風(fēng)范。
蝴蝶已經(jīng)死了的時(shí)候，他那里，又會(huì)飛出滿園的蝴蝶，有金黃，有淺黃的，有赤金的，還有火紅的，無(wú)風(fēng)之時(shí)，葉子依舊會(huì)落，一個(gè)個(gè)像是撐傘飛舞的精靈，嘰嘰喳喳地俯在行人耳邊激動(dòng)地耳語(yǔ)著自由的喜悅。
然后，帶著自己的故事飛向遠(yuǎn)方，不留戀，不悲傷，秋風(fēng)一吹，空氣中便響滿稚嫩的歡笑聲。相比而言，銀杏就樂(lè)觀堅(jiān)毅而又豁達(dá)多了，比鄰而望的梧桐，僅僅是隔了一個(gè)夏未見(jiàn)，卻像蒼老了十幾歲。樹(shù)皮灰暗、干燥，還有裂縫。樹(shù)枝下垂，僅剩的幾片葉子死死抓住枝條，蒼白而又無(wú)力，風(fēng)一吹就散，凄涼慘淡，盡顯肅殺之態(tài)，全然彌漫著死亡的絕望。
我曾想過(guò)原因。銀杏就是遠(yuǎn)古人走來(lái)的“活化石”。這棵銀杏又不知佇立了幾十年，祖輩的血脈相承，他知道時(shí)日驚飛，飛鳥(niǎo)浮煙，愛(ài)恨離別生老病死就是必然發(fā)生的。他不愿將丑陋的死態(tài)展現(xiàn)，便用了一種極致美麗的方法落入下一次的輪回，因?yàn)闀r(shí)間，造就生命史詩(shī)。
不懼生死，盡享生命，遇見(jiàn)生命，遇見(jiàn)銀杏。
遇見(jiàn)初三作文15
人的一生會(huì)有好多次相遇，而這些相遇有很多為我們帶來(lái)益處，那么請(qǐng)好好珍惜那些給我們帶來(lái)收獲的遇見(jiàn)。
相遇·錯(cuò)過(guò)
還記得我們初次相識(shí)的情景么？一個(gè)陽(yáng)光明媚的午后，微風(fēng)輕撫著那個(gè)少女略帶愁容的面龐，進(jìn)了初四，她的學(xué)習(xí)明顯的感覺(jué)到了吃力，心里總是很委屈，又很恐慌，那個(gè)少女就是我，近日又一次被學(xué)習(xí)成績(jī)挫傷的我呆滯地坐在電腦前，漫無(wú)目的地瀏覽著網(wǎng)頁(yè)�！澳愫茫沂切『�(jiǎn)，可以幫助你學(xué)習(xí)哦！”簡(jiǎn)單清爽的介紹、熱情洋溢的笑容讓一度精神頹廢的我心中一震。就這樣，我初識(shí)了你———xx。但是，由于家長(zhǎng)的意識(shí)和觀念落后，害怕我被騙。所以，很可惜，我錯(cuò)過(guò)了你。
重逢·快樂(lè)
本以為，再也與你無(wú)緣，但是沒(méi)想到，我與你會(huì)再次邂逅。
第一次來(lái)到網(wǎng)校，是通過(guò)校門(mén)外人員的宣傳，當(dāng)初是得到了張聽(tīng)課卡。按照卡上的說(shuō)明，我激活了我的第一組課程，是傲德老師的初四數(shù)學(xué)，和李華老師的作文講座。覺(jué)得還不錯(cuò)，于是就把網(wǎng)校的鏈接收藏了下來(lái)。后來(lái)當(dāng)?shù)胤⻊?wù)老師劉老師又贈(zèng)送了三天的試聽(tīng)課程，我再次聽(tīng)到了李華老師的講課，細(xì)膩、全面、幽默的調(diào)侃，簡(jiǎn)單的課堂，多樣的知識(shí)。突然發(fā)現(xiàn)，原來(lái)語(yǔ)文學(xué)習(xí)也可以這樣輕松愉快。
在劉老師的多次開(kāi)導(dǎo)和我的強(qiáng)烈要求下，父母終于同意讓我在網(wǎng)校學(xué)習(xí)，于是，我們之間，便有了故事……
相知·珍惜
當(dāng)我遇到難題時(shí)，你總是能夠輕而易舉地解答我的疑惑；當(dāng)我迷茫，毫無(wú)頭緒時(shí)，你總能夠給予我正確的引導(dǎo)；當(dāng)我粗心大意時(shí)，你總是注重細(xì)節(jié)，給我無(wú)微不至的關(guān)懷。
現(xiàn)在，我已經(jīng)從迷惘中解脫了出來(lái)，我經(jīng)常在xx中遨游，品嘗學(xué)習(xí)的快樂(lè)，領(lǐng)略其中的奧妙，我的學(xué)習(xí)有了很大的長(zhǎng)進(jìn)，我發(fā)現(xiàn)了一個(gè)全新的自我，xx，你是激勵(lì)我前進(jìn)的動(dòng)力。遇見(jiàn)你，也讓我遇見(jiàn)了最美的自己。
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