掌聲響起來(lái)初一作文
在平平淡淡的日常中，大家都嘗試過寫作文吧，作文可分為小學(xué)作文、中學(xué)作文、大學(xué)作文（論文）。為了讓您在寫作文時(shí)更加簡(jiǎn)單方便，以下是小編為大家整理的掌聲響起來(lái)初一作文，僅供參考，大家一起來(lái)看看吧。
掌聲響起來(lái)初一作文1
這是一次英雄的出征。
這是一次中華民族偉大的出征。
10月15日，上午9時(shí)許，在這中國(guó)人，不，在這世界人民難忘的時(shí)刻，中國(guó)人親自研發(fā)的神舟五號(hào)載人航天飛船，終于升天了。
此時(shí)，全世界幾乎都響起了掌聲。又一個(gè)航天大國(guó)出現(xiàn)了。
9點(diǎn)31分許，像一聲嬰兒般的出啼。在離地球表面350千米之外的太空中，中國(guó)人喊出了第一聲中國(guó)人民好！
此時(shí)，華夏大地又爆發(fā)出排山倒海的掌聲，中國(guó)人真正的成功了！
人們不會(huì)忘記。世界上第一顆人造衛(wèi)星衛(wèi)星一號(hào)升空不到四年里，尤里·加加林就代表著全人類，乘坐著東方號(hào)，進(jìn)入了太空，成為人類航天史上的第一位英雄。
當(dāng)然，人們也不會(huì)忘記。1969年7月21日，美國(guó)宇航員阿姆斯特朗乘坐阿波羅號(hào)，踏上月球，在月球表面留下了人類第一個(gè)足跡。也成為人類登月歷史的一顆明珠。
這使我不由得想起一首詩(shī)寂寞寒宮夜半深，遙望故土淚失襟。異國(guó)偶有游客訪，可嘆不是家鄉(xiāng)音。雖然廣寒宮中國(guó)人還沒到，更沒有與故人嫦娥見面。不過不久的將來(lái)，我們定能踏上這塊土地。
此時(shí)，人們更不會(huì)忘記。1970年4月24日，當(dāng)優(yōu)美動(dòng)聽的《東方紅》徐徐從空中飄下時(shí)，大地是在心中鼓掌，中國(guó)人又可以揚(yáng)眉吐氣了，中國(guó)人又一次成功了！
雖然只是短暫的一飛，但畢竟太空中流下了中國(guó)人的微笑，雖然還沒有踏上月球，但中國(guó)人畢竟在太空中吶喊了一回。
現(xiàn)在，我想嫦娥正在微笑。改革開放巨龍騰，喜看中華神州行。他日寒宮紅燭照，玉液瓊漿宴故人。
這時(shí)，掌聲又想起來(lái)了。這次，是我自己為中國(guó)人的成功，為美好的將來(lái)而驕傲，而自豪。
中國(guó)龍，盡情地去飛吧�？窗�，嫦娥在為我們舒袖，世界在為我們喝彩。中國(guó)龍，騰飛吧！
掌聲響起來(lái)初一作文2
明亮的窗外,小鳥正嘰嘰喳喳的叫個(gè)不停,仿佛正用尖銳的聲音不停地指責(zé)我一般……
“同學(xué)們，這次考試，A同學(xué)靠著自己一直以來(lái)不懈的努力，得了第一。我們是否應(yīng)該為他鼓掌呀？”老師在講臺(tái)上微笑著，緩緩地說著。盡管平緩，但仍不時(shí)流露出絲絲喜悅。然而，這句多年我一直夢(mèng)寐以求的話，卻在那一刻把我拖入了地獄。
地獄黑暗的要命，一個(gè)陰森低冷的聲音不停地撞擊著我的耳膜：“哼，第一名啊，是你自己的真實(shí)成績(jī)嗎？我好像曾看見你向同桌遞去的那種搖尾乞憐的目光噢！啊！光榮的第一名啊！”“什么，我沒有，沒有人看見的！不對(duì)”我的心仿佛被灼熱的鐵板燙過一般，驚恐、疼痛，一起襲來(lái)，讓我無(wú)助、絕望。
那個(gè)聲音，似乎還不準(zhǔn)備放過我，他越靠越近，好像就在大腦皮層來(lái)回沖撞：“可恥的人啊，你還準(zhǔn)備接受別人的掌聲嗎？”忽然，我抬起頭，四十多雙眼睛都注視著我，夾雜著各種感情，有佩服、有不屑，有誠(chéng)心祝賀，似乎也有不服和挑釁，而老師的目光尤其灼熱。他望著我，可我卻把他當(dāng)成了審判官，好象在嚴(yán)厲地質(zhì)問我：“作弊了沒？！”
我如坐針氈，窗外的小鳥越叫越歡，仿佛在說：“羞人羞人，作弊還要?jiǎng)e人鼓掌！“
我的心已被拷打得遍體鱗傷,我在眾目睽睽之下站了起來(lái)。剛響起的熱烈掌聲戛然而止。我紅著臉說：“我不應(yīng)該是第一，因?yàn)槲易鞅琢�。雖然，我這么晚才道歉，但……還是請(qǐng)同學(xué)們?cè)徫�！”教室�?nèi)鴉雀無(wú)聲，靜的讓我想找個(gè)地縫鉆下去。
一秒、二秒、三秒……十秒鐘過去了。教室內(nèi)突然爆發(fā)出了一陣驚天動(dòng)地的掌聲，打破了剛才的寧?kù)o，我吃驚地抬起頭，他們都對(duì)我會(huì)心的笑。于是，在那一刻，我的心得到了釋放。
掌聲很響，很響，比第一次的響多了。而我平靜的望向窗外，鳥兒們也在用清脆的聲音為我歌唱，柔和且清爽。
掌聲響起來(lái)初一作文3
每當(dāng)我的周圍響起掌聲，我就不由自主地想起那一次讓我永生難忘的經(jīng)歷......
一個(gè)周末，學(xué)校進(jìn)行小記者實(shí)踐采訪活動(dòng)，小記者站小帆姐姐，徐記者和家長(zhǎng)們帶著我們這群小記者一起向公園走去。
采訪開始，徐記者先教大家如何拍照，然后讓大家去采訪家長(zhǎng)或路人。
開始，我與可瑩結(jié)成一組，她采訪，我拍照。眼看已經(jīng)采訪了七八個(gè)，我正欣賞著自己的杰作，媽媽開口了，她說："吳彬，你別光顧著拍照，自己也去采訪別人呀!別閑著，好好練習(xí)，媽媽看著你的表現(xiàn)!"
不會(huì)吧!要我采訪?我可不敢。媽媽似乎看出了我的心思，又絮絮叨叨了小半天。唉!看來(lái)這次不采訪也不行了。
我腦袋都絞成麻花了，終于想出了幾個(gè)問題。往媽媽那一看，她正打著手勢(shì)叫我快點(diǎn)。無(wú)奈，我在公園轉(zhuǎn)悠了老半天，找著了幾個(gè)好人選，可，我就是開不了口，看著她們沖著我笑，我的心都吊到嗓子眼了。媽媽見狀走了過來(lái)，臉上寫滿了不滿。
果然，媽媽又把我好好的教育了一番，還對(duì)我進(jìn)行了誘惑，說什么，只要我采訪兩個(gè)人以上，就可以滿足我一個(gè)愿望。我實(shí)在經(jīng)不住誘惑，只好硬著頭皮，走向一位家長(zhǎng)，對(duì)她進(jìn)行采訪。采訪后，那位阿姨沖我笑笑，鼓起了掌，說我的問題不錯(cuò)，就是采訪時(shí)人太緊張了，要放松點(diǎn)。聽了這番話，這掌聲，我自信多了，又采訪了三`四個(gè)人。這時(shí)，我再看媽媽。她笑得很燦爛。
我又把頭轉(zhuǎn)向老師，發(fā)現(xiàn)老師正笑瞇瞇地看著我，對(duì)我豎起了大拇指。我快樂地向媽媽跑去，媽媽說我做得好，她不會(huì)食言，一定滿足我的要求。說完，媽媽便鼓起掌來(lái)，第一個(gè)被我采訪的阿姨也再次鼓掌，我心中充滿自豪，臉上露出幸福的微笑。
此時(shí)此刻，我仿佛正捧著一個(gè)金光閃閃的獎(jiǎng)杯，站在領(lǐng)獎(jiǎng)臺(tái)上，臺(tái)下是一片熱烈的掌聲。而在那獎(jiǎng)杯上寫著兩個(gè)字——自信。
是的，正是掌聲給了我自信，給了我成功的喜悅，給了我采訪的勇氣。
掌聲響起來(lái)初一作文4
我在普通學(xué)校上小學(xué)的時(shí)候，由于我視力不好，同學(xué)們總是在背后指指點(diǎn)點(diǎn)，經(jīng)常說一些刺激我的話。所以那時(shí)候的我很自卑，總是一個(gè)人默默地坐在教室的角落里。那時(shí)的我喜歡獨(dú)來(lái)獨(dú)往，不喜歡和別人交流，就喜歡一個(gè)人坐在座位上。
一天，我們班換了一個(gè)新的老師，上課的'時(shí)候，她讓我們輪流讀課文，輪到我的時(shí)候，全班同學(xué)的目光都轉(zhuǎn)向了我，由于我眼睛幾乎要緊緊貼著書才能看清是什么字，看得慢，所以，我不如他們讀得流暢迅速。這時(shí)，我聽到有同學(xué)對(duì)老師說：老師，她是瞎子，她什么都不會(huì)。那天，我的心情十分低落。
我回到家，走到自己的房間里，把門窗關(guān)好，拉上窗簾，戴上耳機(jī)，把聲音調(diào)到最大�？墒潜M管這樣，同學(xué)們說的令我傷心的話仍然在我耳邊，于是我便跟著耳機(jī)里的歌詞唱了起來(lái)，這樣也許就不會(huì)想起那些話了。我感覺唱出來(lái)心里好多了。后來(lái)的日子，只要遇到不開心的事，我就大聲唱自己喜歡的歌曲。
后來(lái)，我在課間也開始唱歌，我的聲音不敢特別大，生怕別人聽到，我發(fā)現(xiàn)自己喜歡上了音樂。有一次，我唱歌的時(shí)候，正好有位同學(xué)過來(lái)，我沒有注意到。他聽到了我唱歌，就把這件事告訴了老師和全班同學(xué)。
老師知道這件事情以后，竟然專門邀請(qǐng)我在一節(jié)自習(xí)課上唱歌。當(dāng)上課鈴聲響起的那一刻，我內(nèi)心非常緊張。老師叫了一聲我的名字，示意我上講臺(tái)。就在我剛剛站起來(lái)的那一刻，教室里驟然間響起來(lái)了雷鳴般的掌聲。那掌聲熱烈而持久。我鎮(zhèn)定情緒，開始演唱自己喜歡的歌曲。歌唱完了，教室里又響起了掌聲。我向大家深深地鞠了一躬。然后在掌聲里，慢慢地走下講臺(tái)。
從那以后，同學(xué)們對(duì)我的態(tài)度，漸漸變了，開始和我聊天，甚至在一次“六一”晚會(huì)上還讓我上臺(tái)唱歌。后來(lái)小學(xué)畢業(yè)了，我們?nèi)チ瞬煌膶W(xué)校，但我仍然忘不了那掌聲。因?yàn)樗刮夜钠鹩職�，微笑著面�?duì)生活。
掌聲響起來(lái)初一作文5
和煦的春風(fēng)拂過九州大地，小草鉆出了嫩芽，花兒欣欣然張開了眼睛，古老的松樹搖晃著枝葉，向新的一個(gè)春天張開了懷抱。
天公作美，我過得也很美。上周，老師讓我準(zhǔn)備在課上給同學(xué)講講高斯和等差數(shù)列的知識(shí)。我興奮極了，想著可以同學(xué)面前露露臉，一股自豪之情油然而生。
我拿著我精心準(zhǔn)備的演講稿走上了講臺(tái)。：“不緊張，不緊張!”我默念著�？墒撬氖穗p眼睛直愣愣地盯著我，我完全做不到剛才自己給自己立下的目標(biāo)。我用近乎顫抖的聲音說出了“高斯是”這三個(gè)字，然后我的腦子里一片空白，就什么也說不出來(lái)了。
拿著粉筆的手顫抖了幾下，兩條腿不爭(zhēng)氣地軟了起來(lái)，幾顆汗珠從額頭上滑落。鳥兒在窗外用我從未聽過的難聽的聲音吼了幾嗓子，仿佛鳥兒也在嘲笑我的懦弱。
同學(xué)們?cè)诮淌依镩_始竊竊私語(yǔ)，也許是看到我占用了他們的學(xué)習(xí)時(shí)間，而對(duì)我感到不滿吧?電扇在頭頂嗡嗡旋轉(zhuǎn)，而我卻不知為什么打了個(gè)寒顫。一瞬間，我感覺自己像掉進(jìn)了冰窖。老師會(huì)不會(huì)覺得我關(guān)鍵時(shí)刻掉鏈子，根本就沒準(zhǔn)備好吧?這不祥的想法在我腦海里像蜘蛛搭網(wǎng)子似的，亂糟糟地纏在了一起。
我試圖重新開始，可是未果，剛開頭就又?jǐn)嗥�。我把求救的目光投向了慈祥的老師，老師沖我點(diǎn)點(diǎn)頭，給我做了個(gè)加油的手勢(shì)，就在這時(shí)，不知道究竟是誰(shuí)，在教室后面的角落，帶領(lǐng)大家鼓起掌來(lái)，掌聲越來(lái)越熱烈，持續(xù)了很久。
此時(shí)，我感受到了無(wú)比振奮，心里像吃了蜜一樣甜，我知道，老師和同學(xué)們都沒有看不起我，他們等著看我的表現(xiàn)呢。我調(diào)整好自己的心態(tài)，長(zhǎng)舒了一口氣，鍥而舍之，朽木不折;鍥而不舍，金石可鏤開。我自小就喜歡荀子的這句話，我絕對(duì)不能半途而廢啊!我緊咬著牙關(guān)，又繼續(xù)講下去。雖然過程中紕漏不斷，但是沒有一個(gè)同學(xué)走神，老師就坐在第一排，沖我微笑著，不停的為我加油打氣，眼神中含著對(duì)我認(rèn)可和贊揚(yáng)。這讓我感受到了集體的溫暖，這讓我找到了精神的力量!
“雄關(guān)漫道真如鐵，而今邁步從頭越。
掌聲響起來(lái)初一作文6
在我們每個(gè)人的人生當(dāng)中，當(dāng)然會(huì)有成功，而隨之伴來(lái)的那就是掌聲了�，F(xiàn)在我就把我印象最深的那一次講給你聽。
記得那是剛轉(zhuǎn)來(lái)學(xué)校的第一次“班干部競(jìng)選”。班隊(duì)課的鈴打響了，窗邊也閃現(xiàn)了老師的身影。原本心里就緊張，現(xiàn)在似乎覺得心都快跳出體外了。我緊緊攥著發(fā)言紙，一邊卻在做著深呼吸，當(dāng)然，這怎么可能會(huì)讓我的心平緩起來(lái)。
老師走上了講臺(tái)，說：“今天的‘班干部競(jìng)選’正式開始，準(zhǔn)備好的同學(xué)上臺(tái)開始演講！”停頓了幾下，有人上臺(tái)了。看著他信心滿滿的，心里更加揪成了一團(tuán)，不一會(huì)兒，他下去了。這接下來(lái)，沒有人敢上臺(tái)，老師有些不開心了，說：“快點(diǎn)哦，一節(jié)課快被你們浪費(fèi)掉了，快點(diǎn)上臺(tái)，不都準(zhǔn)備好了嗎？怎么沒人敢上臺(tái)？”經(jīng)過老師一番批評(píng)后，有些同學(xué)躍躍欲試了，卻還是沒有踏出那一步。
我旁邊的小伙伴也看得不耐煩了，悄悄地對(duì)我說道：“你快去�。〖佑�！相信你是最棒的，快去啊！”我差點(diǎn)被一個(gè)同學(xué)推出座位。她們哪里會(huì)想到我的心其實(shí)揪成了一團(tuán)。不過我也暗暗的在為自己加油鼓氣，之后，同學(xué)們又為我鼓氣，終于，我勇敢跨出了顫抖的腳，臉像染紅了紅漆似的站上了臺(tái) 。我似乎不太敢看臺(tái)下，手緊緊捏著紙，一字一字讀了下去。說完后，我迅速奔回座位，心里的石頭也落下了，我長(zhǎng)長(zhǎng)地嘆了一口氣。掌聲為此熱烈了起來(lái)。
終于，由于能跨出那步，我如愿以償，當(dāng)上了班干部。我是不會(huì)忘記朋友的鼓舞，勇敢的一步，更加不會(huì)忘的是掌聲響起的那一次，它是我人生的引路人，人生的導(dǎo)航標(biāo)。
掌聲響起來(lái)初一作文7
掌聲，就像是沙漠中的一灣清泉，把害羞的人變得活潑;掌聲，就像是道路上的一盞明燈，指引害羞的人走上活潑的殿堂……我就得到過掌聲。
剛上小學(xué)時(shí)，我還是一個(gè)很害羞的人。那一天，我早早的來(lái)到學(xué)校，走進(jìn)教室，第一次看見這么多人坐在一個(gè)教室里。我環(huán)視著四周，希望能在眾多人中找到自己的幼兒園同學(xué)，可是老天不如我愿，除了陌生人還是陌生人。
開始點(diǎn)名了，當(dāng)報(bào)到我時(shí)，我膽小地喊了一聲：“到�！北娙说哪抗庖积R射到了我的身上，一下子面紅耳赤，恨不得找條地縫鉆下去。
不久之后，一節(jié)語(yǔ)文課卻把我從害羞變得活潑起來(lái)……
我們的語(yǔ)文老師叫張琳，她有著長(zhǎng)長(zhǎng)的過肩頭發(fā)，戴著一副紅色的眼鏡，尤如天使下凡一般，我們大家都很喜歡她。上課時(shí)，大家都是積極發(fā)言，只有我一個(gè)人在那兒認(rèn)真的聽著，連舉手這份勇氣都沒有，更別說是發(fā)言了，這回，老師卻注意到我。
那次我們是在表演課文，每一個(gè)角色都生動(dòng)有趣，同學(xué)們都摩拳擦掌，躍躍欲試，只有我在低著頭，老師發(fā)現(xiàn)了我這一舉動(dòng)，便叫了我：“張涵!”我一愣，以為是聽錯(cuò)了，同桌向我努努嘴，看來(lái)這回是大難當(dāng)前了。
正當(dāng)我猶豫不決時(shí)，老師說：“讓我們來(lái)點(diǎn)掌聲鼓勵(lì)他!”
“啪啪啪……”班上響起了熱烈的掌聲，我聽了想哭卻哭不出來(lái)，只好大步流星地走向了講臺(tái)。那一次，我表現(xiàn)地很好，表演結(jié)束時(shí)，同學(xué)們?cè)僖淮斡谜坡暠頁(yè)P(yáng)了我。
那天晚上，我哭得兇……
從此以后，我像脫胎換骨似的，變成了一個(gè)活潑的人。
是那個(gè)掌聲鼓勵(lì)了我，更表?yè)P(yáng)了我，激勵(lì)了我。
我愛掌聲!
掌聲響起來(lái)初一作文8
記憶中有許多難忘的掌聲，掌聲是前進(jìn)的動(dòng)力，掌聲是困難時(shí)候的鼓勵(lì)，掌聲是別人對(duì)你的看好。掌聲是你肩負(fù)著更大的負(fù)擔(dān)，別人對(duì)你看好對(duì)你鼓掌，你應(yīng)該拿出更優(yōu)秀的一面來(lái)回復(fù)他們的認(rèn)可。
我記得那一次比賽讓我的到的掌聲：我被學(xué)校要求參加上了一個(gè)50米跑步比賽的活動(dòng)，我早早來(lái)到了比賽場(chǎng)地上，已經(jīng)人滿為患，整個(gè)場(chǎng)地有著不停的叫賣聲，都在叫著自己的孩子。我走到了報(bào)道的地方，好不容易才報(bào)上到開始比賽。
比賽開始了，全場(chǎng)安靜了下來(lái)。隨著發(fā)令槍響了起來(lái)，我與另外幾名對(duì)手一起跑了起來(lái)，我以百米沖刺的速度跑了起來(lái)，可是跑著跑著力氣就幾乎沒了，我旁邊的選手似乎要超過了我，我心想：只有這50米，我一定要第一個(gè)沖過終點(diǎn)線，我拼命擺起雙手，想盡力往前跑，一米跑完了，我心想我邁出了萬(wàn)里長(zhǎng)征的第一步，渾身便來(lái)了勁，像風(fēng)一般的沖了出去。
很快，我已經(jīng)跑出去了一點(diǎn)點(diǎn)，旁邊的選手似乎也有些累，我想放慢腳步，但是想著這么短的距離，我一加速便跑過了一半。過了好久好久，太陽(yáng)已經(jīng)升到了天空正中，比賽馬上就要結(jié)束了，50米我?guī)缀跻瓿闪�，看著最后一厘米從我腳尖溜過，我歡呼起來(lái)——我贏得了第一名的好成績(jī)!后來(lái)我才知道，我竟然只花了2。12小時(shí)!這可是一個(gè)極好的成績(jī)，我竟然堅(jiān)持下來(lái)了。
在這兩個(gè)小時(shí)的時(shí)間里，我有多少次想要放棄?可是我為了榮譽(yù)竟然跑了下來(lái)，看看旁邊的對(duì)手，有的跑了2。14小時(shí)，有的竟然跑了三個(gè)多小時(shí)，還有的在中途直接放棄了。這個(gè)時(shí)候，全場(chǎng)響起了雷鳴般的響聲，這個(gè)掌聲響的時(shí)間是那么的久，好像是在為我加油助威，我鼓足了精神，希望下一次我能跑一個(gè)小時(shí)的成績(jī)!
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