公園四年級(jí)作文匯總六篇
無(wú)論是身處學(xué)校還是步入社會(huì)，大家對(duì)作文都再熟悉不過(guò)了吧，借助作文人們可以反映客觀(guān)事物、表達(dá)思想感情、傳遞知識(shí)信息。作文的注意事項(xiàng)有許多，你確定會(huì)寫(xiě)嗎？下面是小編為大家收集的公園四年級(jí)作文6篇，希望對(duì)大家有所幫助。
公園四年級(jí)作文 篇1
當(dāng)踏入西門(mén)，讓我驚呆了。哇！映入眼簾的竟然是一把大雨傘，我看了一會(huì)才看清楚這是一棵榕樹(shù)，樹(shù)干上垂下千萬(wàn)條“胡子”。左邊是流花粥城，沿著右邊的小路走幾分鐘，就到了流花湖。別看它那么大，但不是天然形成的，而是一個(gè)人工湖。遠(yuǎn)看，流花湖靜得象一面鏡子，綠的象一塊碧玉；近看，湖面波光粼粼，映出了岸邊的小草、紅花，還有天空的朵朵白云。順著路走幾分鐘，就到了健身場(chǎng)。人們有的在跳繩，有的在按摩，還有的在跳舞。
再走十幾分鐘，就到了玫瑰園。據(jù)說(shuō)，玫瑰園是1996年法蘭克福送來(lái)的一些玫瑰花建造的。里面的玫瑰五顏六色、五彩繽紛：有紅的、白的、紫的、粉的和黃色的。
從玫瑰園出來(lái)，就到了荷花池。在夏天的時(shí)候，荷花婀娜多姿，有的含苞欲放、亭亭玉立；有的綻開(kāi)了笑臉，在碧綠的荷葉的襯托下，仿佛正在對(duì)你說(shuō)：“我美不美啊？”
看完荷花池，回頭一看，嗬！有許多小蜜蜂在這五顏六色的花朵里采蜜呢！
流花湖公園不僅美麗，而且是一個(gè)健身的好去處！
公園四年級(jí)作文 篇2
美麗的碧洲公園是一個(gè)小島，島上有茂盛的樹(shù)木，還有柳樹(shù)。一片片葉子跟著柳枝一起飄飄揚(yáng)揚(yáng)，像一位美麗的姑娘輕輕甩著自己翡翠的長(zhǎng)頭發(fā)。過(guò)了橋和沒(méi)過(guò)橋的兩邊都有很多小亭子，一到下午就有很多老爺爺、老奶奶在亭子里打撲克。
碧洲公園的廣場(chǎng)很多，其中最受歡迎的就是新太陽(yáng)廣場(chǎng)，每當(dāng)夜幕降臨，廣場(chǎng)上人山人海，有小朋友來(lái)玩，有老奶奶來(lái)跳舞……連小草小花也來(lái)湊熱鬧，當(dāng)然，也少不了大樹(shù)。但可憐的是溪水，大家都在光明下歡唱，像聚會(huì)。溪水卻在黑暗中哭泣。
遠(yuǎn)看碧洲公園像漣水河的大嘴吧，更像漣水河中心的小船。
近看碧洲公園像一個(gè)大森林，數(shù)不完的樹(shù)，和無(wú)盡的'花，還有很多的廣場(chǎng)。走一圈都覺(jué)得累。
最大的特點(diǎn)就是風(fēng)景美。密密麻麻的樹(shù)林像一面面旗子，剛過(guò)橋看見(jiàn)的棚子，是船的帆。一朵朵美麗的花兒是排列在船上養(yǎng)的花兒。如果坐在飛機(jī)上向下看碧洲公園，那一定美不勝收。
碧洲公園還很受歡迎，每天都有成百上千人來(lái)到碧洲公園。有老爺爺老奶奶來(lái)健身，有奶奶來(lái)廣場(chǎng)跳廣播操，還有小朋友在廣場(chǎng)放風(fēng)箏，還有年輕人來(lái)漣水河游泳。
漣水河中的碧洲公園真美，真受歡迎。我愛(ài)漣水河，我愛(ài)碧洲公園，我更愛(ài)我的家鄉(xiāng)。
公園四年級(jí)作文 篇3
盼著 ，盼著。終于要秋游了！當(dāng)蔣老師宣布這個(gè)好消息時(shí)，我們?nèi)喽挤序v了！
星期二，也就是我們秋游的日子。大家都帶上自己喜歡的零食，前往我們的目的地——母愛(ài)公園。
母愛(ài)公園景色宜人，有美麗的漂母雕像、雄偉的母愛(ài)塔，還有許多表達(dá)母愛(ài)的雕像……但是我最開(kāi)心的是全班同學(xué)在一起吃零食。我們?nèi)宄扇簢梢蝗�。把自己的零食都放在中間，大家相互品嘗。有甜甜的糖果，香香的巧克力棒，鮮美的薯片……
正在大家吃的開(kāi)心的時(shí)候，蔣老師宣布：“走秀節(jié)目開(kāi)始了”大家趕緊放下手中的零食，圍成一個(gè)大圈。這時(shí)音樂(lè)響起，只見(jiàn)錢(qián)嘉璇走著貓步就上了“舞臺(tái)”，她穿的真漂亮！我們都看呆了，然后就使勁的拍手，手都拍紅了。接下來(lái)就是王杰瑞他一出來(lái)我就想：難道這就是傳說(shuō)中的“鳳袍”？……
看著表演，吃住零食，轉(zhuǎn)眼就到了放學(xué)的時(shí)候了，我們都戀戀不舍的離開(kāi)了母愛(ài)公園。這真是快樂(lè)的一天！
公園四年級(jí)作文 篇4
秋天姑娘是坐著一片楓葉飛來(lái)的，秋天姑娘書(shū)順著時(shí)間小路跑來(lái)的，她輕輕吹了一口氣，讓綠樹(shù)變成黃色的大樹(shù)。
早晨，我和媽媽坐在公園里。樹(shù)葉從從樹(shù)上飛下來(lái)，投入大地媽媽的懷抱。落在地上的楓葉，又被風(fēng)爺爺吹起來(lái)了，做成了一件美麗的風(fēng)衣送給了秋姑娘。秋天姑娘披著那件紅色風(fēng)衣去與那些擁有快樂(lè)童年的孩子們一起玩耍，讓孤獨(dú)的孩子們也有一段美好的回憶。我好奇地問(wèn)媽媽?zhuān)骸皨寢專(zhuān)瞧瑯?shù)林里怎么有那么多的紅蝴蝶��？”媽媽摸著我的頭說(shuō)：“傻孩子，那是紅楓葉啊！”我沖進(jìn)那片紅樹(shù)林里，不禁贊嘆道：“多美的樹(shù)林��！”那些紅楓葉就像一個(gè)個(gè)紅色的小手掌，似乎在向我招手問(wèn)好。
伴隨著小朋友們的歡聲笑語(yǔ)，秋天姑娘用楓葉打著音樂(lè)節(jié)奏，這跟天堂有什么區(qū)別？
突然，傳來(lái)一個(gè)小男孩的哭聲，秋天姑娘聽(tīng)見(jiàn)了，馬上跑了過(guò)去，摘了一個(gè)又大又紅的蘋(píng)果送給了小男孩。小男孩原本哭泣的臉上露出了燦爛的笑容。
我轉(zhuǎn)過(guò)頭去，看見(jiàn)了秋天姑娘帶著笑聲飛走了，我望著她的背影，戀戀不舍大聲說(shuō)：“再見(jiàn)！秋天姑娘”！
公園四年級(jí)作文 篇5
2月21日的早上，陽(yáng)光明媚，我和爸爸一起乘著“的士”去“柳浪聞鶯”玩。
我們來(lái)到了一座石門(mén)前，只見(jiàn)石門(mén)上刻著“柳浪聞鶯”四個(gè)大字，我馬上意識(shí)到“柳浪聞鶯”到了。
我們走了進(jìn)去，我看到路的兩旁的都是光禿禿的柳樹(shù)，可再仔細(xì)一看，每條枝條上已有二、三十個(gè)柳葉的嫩芽。柳樹(shù)的下方，被小石頭圍了起來(lái)，像穿了一件“大棉襖”。
再往里走，你可以看見(jiàn)一個(gè)小“池塘”。說(shuō)它是池塘嘛，它又不是池塘，因?yàn)檫@個(gè)“池塘”里的水連著西湖的水�！俺靥痢钡闹虚g，有一小片的草地，草地上還有一座小橋，小橋是用木頭做的，非常結(jié)實(shí)，小橋沒(méi)有上過(guò)色，還是原來(lái)的棕色。
接近西湖的地方，有一座小亭子。小亭子的頂上有四個(gè)角，支撐亭子。小亭子的主子是紅色的，漂亮極了。
西湖的四周種著楊柳，楊柳樹(shù)上的嫩芽是翠綠色的，比“柳浪聞鶯”里的柳樹(shù)有生氣。
“柳浪聞鶯”和周?chē)木吧己苊�，如果你有機(jī)會(huì)，也可以去玩玩。
公園四年級(jí)作文 篇6
濮陽(yáng)市中原路的中段,有一座美麗的公園——新蕾公園。
進(jìn)了新蕾公園的大門(mén)，是一條瀝青路，叫健康步道。健康步道的左邊是健身區(qū)，有許多健身器材，有很多人在那里健身。步道右邊有一棵枝繁葉茂的大柳樹(shù)，這棵大柳樹(shù)已經(jīng)有26年的樹(shù)齡了。它的樹(shù)干非常粗壯，三個(gè)人手拉手才能?chē)^(guò)來(lái)。它的樹(shù)冠巨大無(wú)比，讓人不禁想起巴金爺爺筆下那顆被稱(chēng)作“鳥(niǎo)的天堂”的大榕樹(shù)。
一座公園有了水，就有了靈氣。濮陽(yáng)市的馬頰河穿園而過(guò)，為新蕾公園增添了許多靈氣。沿著健康步道往前走，穿過(guò)一條長(zhǎng)廊就來(lái)到馬頰河邊。河水清澈，微風(fēng)吹過(guò)，河面泛起層層漣漪，在陽(yáng)光下閃閃發(fā)光。幾艘游船靜靜地在河面上滑過(guò)，船上的人有的在欣賞風(fēng)景，有的在聊天，還有的人在劃船……岸邊栽著一排柳樹(shù)，它們綠色的長(zhǎng)發(fā)都垂到了水里。江水、游船、柳樹(shù)，組成了一幅美麗的圖畫(huà)。
順著河邊往前走，越過(guò)一座拱形石橋，就來(lái)到了一座假山的腳下，山上郁郁蔥蔥地長(zhǎng)滿(mǎn)了各種各樣的樹(shù)。順著臺(tái)階走上山頂，就來(lái)到了山頂?shù)钠脚_(tái)。這里非常寬闊，有一座小亭子和幾把長(zhǎng)椅，很多人坐在上面休息。
新蕾公園有很多美景，說(shuō)也說(shuō)不盡，希望你有機(jī)會(huì)去親自領(lǐng)略一下它的美！
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