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成功四年級作文

時間:2021-07-30 09:32:55 四年級 我要投稿

【推薦】成功四年級作文六篇

  無論是在學(xué)校還是在社會中,大家都跟作文打過交道吧,作文可分為小學(xué)作文、中學(xué)作文、大學(xué)作文(論文)。那么一般作文是怎么寫的呢?以下是小編幫大家整理的成功四年級作文6篇,希望對大家有所幫助。

【推薦】成功四年級作文六篇

成功四年級作文 篇1

  體驗成功的快樂 快樂是什么?老師說:“在學(xué)習(xí)中取得好成績,你就會感到快樂!卑职终f:“如果一個人在工作中取得成就,或者在事業(yè)上取得成功,那就是人生中最大的快樂!苯衲晔罴,我和爸爸一起制作了一只蝴蝶風(fēng)箏,望著這漂亮的小精靈在天空中飛翔,我使勁地拍手、歡笑,真正體驗到了成功帶給我的快樂。當(dāng)時我想:“快樂就是辛勤勞動得來的甜美果實!

  我家就在文明廣場旁邊,每逢節(jié)假日,廣場南面的草地上總有許多人在放風(fēng)箏。五顏六色、形態(tài)各異的大小風(fēng)箏,在天空比美,那情景十分壯觀,令人神往。于是,我早就和爸爸約定,這個星期天,我也要放風(fēng)箏,而且要痛痛快快地放一回。

  商店里有各種精美的風(fēng)箏?砂职终f,買現(xiàn)成的沒意思,要自己做一只。我知道爸爸是要培養(yǎng)我的動手能力,讓我體驗一下成功的快樂。

  做任何事情,要想輕易獲得成功是很少見的,得付出艱苦的勞動,甚至幾經(jīng)挫折。做一只小小的風(fēng)箏也是如此。那天,我和爸爸設(shè)計圖紙,尋找材料,制作安裝,整整忙了半天,可風(fēng)箏卻怎么也飛不起來。我們研究了很長時間,請教了行家,才弄清楚原因。原來,我的風(fēng)箏沒有掌握好平衡,兩條尾巴一輕一重,怪不得飛不起來。我精心計算,終于找準了重心,再三調(diào)整,兩條尾巴也真正起到了平衡作用。第二次放飛風(fēng)箏,我挺有信心,心想這次一定成功。果然風(fēng)箏飛起來了,線越放越長,我們的風(fēng)箏也越飛越高,我的心充滿喜悅。可我還來不及歡呼,一陣風(fēng)吹過,風(fēng)箏像受傷的小鳥,翻了幾個跟頭,就一頭栽了下來。這一次失敗,是粘在 風(fēng)箏表面的紙張?zhí)×,被風(fēng)一吹,就破了,看來一個小小的細節(jié)搞不好,就不可能成功。

  第三次,我們的風(fēng)箏終于飛上了天,我成功了。我歡呼著,歡笑著,像吃了蜜一樣,心里特別甜。周圍的人也為我高興,他們仰望著天空中的風(fēng)箏,欣賞著它那優(yōu)美的風(fēng)姿,一起分享我成功的快樂。

  小伙伴們,你們是不是也想體驗一下成功的快樂呢?那么,一定要多動手,勤動腦,愛學(xué)習(xí),去創(chuàng)造。只要努力,就一定會成功,相信那時你也會體驗到成功帶來的無窮快樂。

成功四年級作文 篇2

  成功在我的成長過程中并不少見,但令我有深刻記憶的事卻少之又少,唯有這件事讓我記憶猶——

  記得有一天,王老師對大家說:“同學(xué)們,為班級體爭光的機會來了!學(xué)校要舉辦讀書知識競賽,誰毛遂自薦說我能行,我平時就是書蟲,于是毫不猶豫地舉起了手,后面立起了一片小森林,劉老師滿意地點點頭。

  以后這幾天,我便廢寢忘食的開始讀書,遇到不懂的問題就去請教無聲的王老師。時間一天天過去了,我?guī)缀醢阉械木θ坑迷诹俗x書上,“不拿第一才怪呢!終于,考試的那一天到來了,我坐在考場上鎮(zhèn)定自若。心這段時間我又讀了不少的課外書,拿下這次考試是板上釘釘?shù)氖拢瑧{著這信心,我發(fā)揮的超常的好。獲得了這比賽的一等獎。走在放學(xué)的路上我想:真是工夫不負有心人啊!有多少次我放棄了自己最喜歡吃的炒菜,而是拿著方便面在自己的屋子里看書;有多少次我放棄了自己喜歡的影片而去看書;有多少次我放棄了多睡一會兒的機會而去看書?罩酗w的小鳥也在嘰嘰喳喳的叫著,好像在夸我:“你真棒,真棒,好樣的。柳書的枝條也在向我蹺大拇指!蔽医K于如愿以嘗了。

  成功的喜悅在我心中回味無窮,做夢都格外香甜。

成功四年級作文 篇3

  成功是什么?成功是經(jīng)過每天練下來的。我的語文第一單元考試就成功了。

  自從老師說要考試的時候,我就認真的按老師的要求,每個詞語、日積月累都必須背得滾瓜爛熟,幾乎閉上眼睛都能知道下一個詞是什么。但我也有許多不足的地方,比如說:寫字總是趴著,寫字有時候會寫錯字,所以,我下定決心認真寫字。

  每天,我都要完成一定的練習(xí)任務(wù),每天要練一小時。先看詞語熟練后,再背日積月累。雖然有些枯操,但我還是堅持下來了。

  終于到考試的一天了我又高興又緊張,來到教室里,靜下心來,心里想著背過的詞語和日積月累。

  到了宣讀卷子的時候,我又害怕又緊張,當(dāng)老師宣讀我的卷子的時候,我的心終于平靜了下來,當(dāng)我看到我的分數(shù)后,我?guī)缀蹩焯似饋恚铱剂?3。5分,我也就是考了93。5分,因為作文分沒算,當(dāng)時,我就覺得我已經(jīng)成功了。

  我要再接再厲。爭取下一次會考滿分!

成功四年級作文 篇4

  很多時候,我們習(xí)慣了依據(jù)前人走過的路重復(fù)的走下去,而從來沒有想過突破自我,獲得更高一層的成功。而成功根據(jù)字典上的意思就是:獲得預(yù)期的結(jié)果和失敗相對,而成功的必備條件是創(chuàng)造和創(chuàng)新的能力。

  著名學(xué)者李可染說過:踩著前人的腳印,結(jié)果也只能是亞軍。就是告訴我們,如果只停留在前人所給予我們的現(xiàn)有條件上而不去創(chuàng)新,推陳出新,那么我們?nèi)祟惥筒粫蚋鼉?yōu)質(zhì)的生活狀態(tài)進軍,就只能停留在現(xiàn)有的生活環(huán)境,如果我們的祖先,前輩都抱著得過且過的生活方式,又怎么會有現(xiàn)在的高樓林立,四通八達的交通設(shè)施,電腦、手機、銀行卡、汽車、火車、飛機等發(fā)展迅速的各種便利設(shè)施的出現(xiàn)。

  正所謂有了各界人士的不斷推陳出新,才能擁有現(xiàn)在便利的交通設(shè)施、網(wǎng)購環(huán)境,只要在家動動手指就可以足不出戶的完成各種想要做的事情,真的是太方便了!

  人類因發(fā)現(xiàn)與創(chuàng)新而不斷充實,生活因發(fā)現(xiàn)與創(chuàng)新而不斷完善,民族因發(fā)現(xiàn)與創(chuàng)新而走向繁榮!币粋不懂得發(fā)現(xiàn)的人,只能生活在狹小的空洞里,而一個不懂得創(chuàng)新的人,則使那個空洞更加乏味!

  不管是個人、生活、還是民族長遠的發(fā)展都離不開發(fā)現(xiàn)與創(chuàng)新的支持,失敗不可怕,可怕的是我們在前人走過的路上停滯不前。

  沒有一個成功人士不是歷經(jīng)多次失敗才獲得成功的,相信自己,成功是屬于自信、積極向上的人的。用百倍的努力去迎接一次又一次的.挑戰(zhàn),戰(zhàn)勝自己,克服困難,推陳出新,創(chuàng)造屬于自己的美好世界!

成功四年級作文 篇5

  不知不覺,轉(zhuǎn)眼就經(jīng)歷了12個春秋。其間我經(jīng)歷過不知道多少次嘗試,有成功的,有失敗的,有容易的,有艱難的……可有一次嘗試讓我有生以來

  那是一節(jié)科學(xué)課,內(nèi)容是電路是如何通過電池和導(dǎo)線導(dǎo)電的。經(jīng)過老師詳細的講解,我們對導(dǎo)電過程有了大致了解,之后我們就開始“導(dǎo)電”了。

  我迫不及待地拿出玩弄已久的電池、電線和小燈泡,按照老師講的,先在電池的正負極上各接一根導(dǎo)線,然后把其中一根導(dǎo)線與小燈泡一端相接,再拿出一根導(dǎo)線接在小燈泡的另一端,這樣一來一個簡單的電路就完成了。我屏息凝神,小心翼翼地將斷開的導(dǎo)線接在一起,滿懷期待地望著小燈泡,可等了好一會兒小燈泡都沒有亮起來。咦——這是怎么回事?我又仔細地將電路檢查了一遍,發(fā)現(xiàn)并沒有接錯線,不應(yīng)該不亮啊。就在我抓耳撓腮百,思不得其解的時候越來越多的人成功了,我也越來越緊張,急得手忙腳亂,汗珠一個勁往下掉。最后我只好請教同桌,原來是我粗心大意把導(dǎo)線接在了小燈泡下面。在同桌的指導(dǎo)下我重新接了一次,這回終于點亮了我的小燈泡。那一刻,我渾身上下都很舒服,再也沒有了剛才的熱汗淋漓。

  我又繼續(xù)升級挑戰(zhàn),吸取了上一次的教訓(xùn),我不再急著動手,而是第一時間去請教他人,等我把全班同學(xué)的知識與經(jīng)驗集于一身后才開始實驗。原來鐵能導(dǎo)電,淡水和鹽水也能導(dǎo)電,濕木頭還可以導(dǎo)電,就這樣在不斷實踐中我掌握了很多關(guān)于導(dǎo)電的知識。這是我第一次擁抱成功,享受到了成功的喜悅。

  “三人行,必有我?guī)熝伞!庇袝r候自己不知道的別人可能知道,我們只有虛心請教,不恥下問,多聽取別人的意見才能得到正確的方法,從而獲得成功。

成功四年級作文 篇6

  收獲是什么?你收獲了什么?有的人收獲了喜悅,有的人收獲了知識,還有人收獲了勇敢,而我收獲了成功。

  記得四歲時,媽媽給我買了一輛“四輪自行車”,一輪在前,三輪在后。我高興地蹦了起來,因為那是我第一輛自行車。一天,姐姐來到我家,看見了那輛自行車,對我說:“會騎它了嗎?”“剛學(xué)!蔽也缓靡馑嫉鼗卮稹K呛堑卣f:“你會了后,我把那輛‘正版’的自行車送你!鳖D時丈二和尚摸不著頭腦,連忙問:“這輛不是正版的嗎?”“真正的是只有兩個輪子的!彼χf!澳俏椰F(xiàn)在就好好練習(xí)!蔽倚判臐M滿地說。

  隨著時間的流逝,我漸漸長高了。我把“四輪”自行車練熟了,姐姐把自行車給我了。我開始練習(xí)了,我坐上車座,扶著車把,蹬了上去,車把時而向左,時而向右,就像喝醉了酒似的。我心里像踹了只兔子怦怦直跳。我盡力克服心里的恐懼,讓自己平靜下來,一會兒的工夫,就掌握了平衡。心想:騎車太簡單了。忽然,車子向右傾斜,我馬上左腳撐地,沒有摔跤。過了一會兒,一個小朋友擋住了路,我立刻緊張起來,害怕撞到人,只聽“啪”地一聲,我重重地摔倒在地,頓時眼冒金星,人和車子摔得人仰馬翻,左手也擦掉了皮,我站了起來,拍掉身上的泥土,扶起自行車,又騎起來。經(jīng)過了一次又一次地摔跤,我終于學(xué)會了騎車。連姐姐都向我豎起了大拇指。

  我收獲了成功,但成功是要付出時間﹑辛苦和汗水的。只有一分耕耘,才有一分收獲。我會永遠牢記心間的。

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