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我眼中的中考作文(通用24篇)
在生活、工作和學(xué)習(xí)中,許多人都寫過作文吧,借助作文可以宣泄心中的情感,調(diào)節(jié)自己的心情。相信很多朋友都對寫作文感到非?鄲腊桑旅媸切【幘恼淼奈已壑械闹锌甲魑,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。
我眼中的中考作文 1
我有一位新老師,雖然我們相處時(shí)間還不到一個(gè)月,但在我眼中的鐘老師是一個(gè)年長卻年輕漂亮的女老師。
鐘老師今年應(yīng)該超過四十歲,但卻一點(diǎn)都不顯老,反而非常年輕與漂亮。她長著一頭烏黑發(fā)亮的短發(fā),直直地垂在她耳旁,根根發(fā)絲抖擻,顯得非常干練有氣質(zhì);她長著一對大而明亮的黑眼睛,這雙眼會(huì)變魔術(shù),一會(huì)似月亮柔和,一會(huì)似太陽火辣比老鷹的眼睛還銳利:課堂上倘若哪怕一個(gè)同學(xué)的毛發(fā)動(dòng)了一下,她都能看得清楚明白及時(shí)用眼神制止。
在我眼中,鐘老師衣服穿著大方時(shí)尚,像一個(gè)愛笑的.小姑娘。上課時(shí),她總是一臉笑容地露出兩行潔白的牙齒講課;下課時(shí),鐘老師也是心情愉悅地像滿面春風(fēng)的少女,走向辦公室。
在我眼中,鐘老師是一位教學(xué)有方的好老師。記得,開學(xué)時(shí),老師為了教育我們身體坐端正,背挺直,老師可費(fèi)心的給全班同學(xué)講了一個(gè)故事,她說,“去過森林的同學(xué),看到森林里的樹都很大,很粗壯,這是為什呢?”“因?yàn)椤,她接著給我們解開謎題:“因?yàn)樗鼈優(yōu)榱宋崭嗟年柟猓鼈円L比別的樹大,這就像一群努力向上的人不停的進(jìn)取。而你們看學(xué)校門衛(wèi)室旁邊的難過你納悶弱小。為什么同樣的樹種,在不同的環(huán)境中,生長進(jìn)度不一樣?學(xué)校里的樹生活安逸,不求進(jìn)取,所以生長緩慢!辩娎蠋熡霉膭(lì)的目光望著我們問道:“同學(xué)們,你們是愿意永遠(yuǎn)做一棵不求上進(jìn)的小樹還是把自己當(dāng)成森林里的大樹?”
我們趕緊坐正身體,端正坐姿,齊聲回答“大樹”!
在我眼中,鐘老師是一位可親可敬的人。剛開學(xué)時(shí)競聘機(jī)器人班,我差點(diǎn)失去選拔資格。正正當(dāng)我和媽媽感到絕望,打算放棄時(shí),鐘老師在班級QQ群了里彈出來一句鼓舞的話:“只要自己熱愛,就要去爭取!”盡管這12字篇幅短小,卻是給我希望,讓我參加了選拔賽并一不小心考上了。
在我眼中的鐘老師是,一位可親可愛的老師,一位教學(xué)有方的老師,一名愛笑的“小姑娘”!
我眼中的中考作文 2
翻閱以前的試卷與作業(yè),紙張已經(jīng)微微泛黃,但仍有那鮮艷的紅色,那田老師寫上的“勾”與“叉”,的字跡,依然奪目,假若出現(xiàn)了紅色,便要嚴(yán)肅、認(rèn)真地對待。因?yàn)樗碇蠋煂忛嗊^了,粗紅色是只有老師才用的。
一張?jiān)嚲盹h落到我的桌上,最先看到的.就是那個(gè)鮮紅的大的數(shù)字。這張卷子被紅色鋪得密密麻麻的。我心中想:既然老師都已經(jīng)審閱過了,那么我再來看看吧。很多道題都是打的“半對”,扣了很多分。但是,仔細(xì)看,其實(shí)也對,只不過沒有答的那么標(biāo)準(zhǔn)而已。
下課了,我抄起卷子,徑直向老師快步走去,想問個(gè)清楚。我站在老師面前,話還沒說出口,老師就看著我的卷子說:“你平?嫉貌皇峭玫膯?怎么這回考得這么差?”“老師,可是,這些題!蔽抑钢碜由系念}說道,“是對的啊!崩蠋煱欀碱^,把我手里的卷子拿走,仔細(xì)看,“這些題的確錯(cuò),回去好好改錯(cuò),下次務(wù)必考好!”
回到了自己的座位,覺得很委屈,我盯住試卷。那紅色代表的就是老師,紅色就是不講道理,不可理喻,很討厭。
又有一次,習(xí)作發(fā)下來了。當(dāng)時(shí),我自我感覺良好,一定可以取得好成績?僧(dāng)我看到那個(gè)分?jǐn)?shù)時(shí),仿佛給我了“當(dāng)頭一棒”。我急忙去翻看老師的評語:“本篇文章經(jīng)過修改還能提升一個(gè)空間。并且,這絕對不是你的實(shí)力!蔽壹钡脺I眼汪汪,老師怎么能這樣呢?我仿佛看見老師眉毛一皺上,上挑,眉毛變成了“V”字型,兩只眼睛瞪得很圓,怒目而視,嚴(yán)肅地看著我。又是紅色,這次的紅,多了一分尖酸刻薄。
從那時(shí)起,我便十分討厭紅色,我不斷努力,發(fā)奮學(xué)習(xí),盡量不讓紅色出現(xiàn)在我的試卷上,紅筆的痕跡逐漸從我的試卷上減少。
后來,老師找我談話,老師和藹地告訴我:她覺得我語文學(xué)得還不錯(cuò)。她希望我的答案能變得標(biāo)準(zhǔn)、正確,她不得不再考試中給我扣分,讓我長記性。而作文呢,她希望我可以寫得更好。
后來嗎,在我眼里,紅色的意義逐漸改變了對紅筆的看法、態(tài)度,不再視它如仇。因?yàn)槲抑,那紅色是老師對學(xué)生的愛,對學(xué)生的諄諄教誨,對學(xué)生無私的幫助。
我眼中的中考作文 3
你陪著我走過了無數(shù)個(gè)春夏秋冬,無論嚴(yán)寒,還是酷暑,你總是在我的左右,不離不棄。在不知不覺中,我們已經(jīng)變得形影不離,不能失去彼此了!
在我的眼中,你是一個(gè)溫柔體貼的人。
依稀記得———那個(gè)盛夏的正午。
那天,學(xué)校的運(yùn)動(dòng)會(huì)正如火如荼地舉行著,我參加了許多項(xiàng)目—800米接力跑、跳長繩和踢毽子。我的第一個(gè)比賽項(xiàng)目是踢毽子,因?yàn)樘唠ψ邮俏蚁矚g的項(xiàng)目,所以就沒有覺得有多累。但是正當(dāng)我比完長繩后,就覺得有點(diǎn)吃力了。中途休息了10分鐘后,又開始了最后一項(xiàng)比賽—800米接力跑。
原本就比較累的我又因?yàn)榫o張更加覺得全身上下都不舒服了?墒俏也幌敕艞,不想因?yàn)槲乙粋(gè)人的原因,而讓全班人的希望都破滅,于是我咬咬牙就跑了過去,就在我快沒有力氣再跑下去的時(shí)候,一陣鼓勵(lì)的聲音傳入了我的耳朵里,我想都沒想就聽出了這個(gè)聲音是你的,因?yàn)槟愕?聲音實(shí)在太好辨別了,這個(gè)再也熟悉不過的聲音是那么的親切、那么的充滿了活力,我一下子滿腔熱血,仿佛又有了用不完的力氣,比賽結(jié)束后,經(jīng)過裁判們的討論后,我們班取得了第一名!
結(jié)果公布后,我就興奮地去找你,可你卻不知了蹤影,這時(shí)有一個(gè)人說你回班了,我因?yàn)閷?shí)在沒力氣了,就沒有再上去,可正當(dāng)我想轉(zhuǎn)身回操場的時(shí)候,那個(gè)我再也熟悉不過的身影出現(xiàn)在樓道了。
你手里正握著一瓶未開的礦泉水,頭上已經(jīng)是滿頭大汗了,你看到我后,又氣喘吁吁地跑了過來,在我面前停下,把手中的礦泉水遞給了我。我趕忙接過礦泉水,朝你笑了笑,你看到后滿意地笑了笑,我喝過幾口后問你喝不喝,可你卻說你剛喝過,不渴,讓我留著自己喝,其實(shí)我知道,你是省著讓我喝的。
我頓時(shí)心里暖洋洋的,仿佛一口清泉滋潤著我干涸的心靈。
在我眼中,你永遠(yuǎn)是那個(gè)溫暖體貼的人,誰也無法取代!雖然我們現(xiàn)在不在同一所學(xué)校了,但我依然希望你能永遠(yuǎn)那么快樂活潑。
我眼中的中考作文 4
月有陰晴圓缺,花有落瓣殘瘦。世無完美,殘缺便成了一個(gè)常態(tài)。他人眼中殘缺,是一種錯(cuò)誤,而我眼中,它是美,亦如爺爺?shù)幕ㄆ俊?/p>
閣樓上,一把原重銅鎖鎖住了不起眼的木箱。里面,是爺爺珍愛的一支花瓶?尚r(shí)的我初見花瓶,卻滲不透爺爺?shù)倪@種喜愛。
那支花瓶,不可否決它曾是美的。潔凈的白瓷上,點(diǎn)點(diǎn)青花綴染,恰好南海觀音手中的凈瓶。身姿玉滑圓潤,可謂精品。然而,瓶身上一通溜金修補(bǔ)痕跡便成為了最大的敗筆。就像筆墨錯(cuò)落在白宣上,便丑了,臟了。我曾不止一次為其婉惜,不小心的破損便使完美增上了殘缺。我理解不了爺爺對這玩意的喜愛。它是美,可它畢竟是殘缺的,不足以稱為至寶。
那一次相見后,爺爺鎖上銅鎖,便再?zèng)]有打開,而與其相見的記憶便慢慢沉入時(shí)間的泥海,不再想起。
前不久,爺爺為了記念與奶奶的金婚紀(jì)念日,便大設(shè)宴席。席間,爺爺小小酌幾盞,眼眸便輕輕涙起濁黃,略顯醉意,興致極高的他摸索上了閣樓,打開銅鎖,向我這種小輩,“炫耀”起他的“寶藏”。我本不愿看,可不經(jīng)意的一瞥,便發(fā)現(xiàn)了一種耀光。此時(shí)應(yīng)和著月色與白紗,瓶子便仿佛成了婀娜的舞女,姣好身姿是她舞動(dòng)的身影,而那修補(bǔ)的餾金便成為她神秘的面紗。原來所有的不解,輕視,疑惑,現(xiàn)已隨月光照耀而煙消云散。我明白了它的`美,也看懂了爺爺?shù)恼湟暋?/p>
人有悲歡離合,月有陰晴圓缺。月的疊影,你不能否定它的皎潔,花的落瓣殘瘦,也不能否定它的綻放。其實(shí),破損,殘缺,它本來就是一種美,正是有了悲歡離合,才有了風(fēng)花雪月詩句,而那支花瓶固有殘缺,成了萬千白瓶中的唯一,才得到了人的珍視。在我眼里,這一切的不完美,才算真正的完美。
我眼中的中考作文 5
借一段苦難,渡自己成長。我眼中的中考就似風(fēng),強(qiáng)勁而迅猛,但是我們即使折斷翅膀,也要逆風(fēng)飛翔,即使拼盡全力,也要搏擊中考,仍可大膽吼出“中考不可怕,風(fēng)不要停!”
——題記
天邊那仍不見邊際的黑暗,勾勒不出陽光燦爛時(shí)的明艷,頭頂黑壓壓的烏云,讓我看不見希望的曙光,凜冽的寒風(fēng)襲進(jìn)肌膚的毫厘之間,一股寒意從頭灌到腳,又是一個(gè)看不見太陽的一天。迷惘的我頂著寒風(fēng),踩著落葉上學(xué),在風(fēng)中搖擺,暗暗地想著中考,想著自己的未來。
體育課上,老師說:“為了你們的中考,先跑六圈!崩蠋焾(jiān)定而決絕的眼神將我推進(jìn)深淵,六圈,我想我做不到。
一聲令下,同學(xué)們離弦之箭般飛奔而去,望著他們絕塵而去的背影,我不由得苦笑,只得邁動(dòng)著沉重的雙腿追去……
風(fēng),不停地吹著,鉆到衣服中,刺骨的寒,吸入的空氣似帶著刺一般,刮扯著我的喉嚨,一次又一次撕裂著我的肺,我的雙腿似灌了鉛般的沉重,額頭的汗珠細(xì)細(xì)密密地沁出,跑不動(dòng)了?一個(gè)人的奔跑,好像自己被蒙著眼睛走在這世界上,四周都是高大的石墻,所有夢想都變成空談,沒有一條路走得通,只能無助而不知未來地前行,做著困獸之斗。淚從眼眶中無力地滑出,翻滾著劃過臉頰,墜地,難道,這樣就放棄?
一陣?yán)滹L(fēng)猛地撞到我的臉上,像給我一記耳光,醍醐灌頂。“加油!不要放棄,我們一起跑。我們班,一個(gè)也不能少!”耳邊響起這一段話,抬頭,是同學(xué)們熟悉的臉龐。淚再次滾落,但此刻我感受到一種不可名狀的力量,心里有種暖暖的東西在燃燒,雙腿又重新邁動(dòng)起來。在心里,我大喊著:“風(fēng)不要停,感受奔跑的聲音,清脆篤定,這,是我們直面中考,奮勇拼搏的樂章!”此刻,陽光如利劍一般割開了黑壓壓的云層,光芒四下散開,驅(qū)散了我心中的陰霾,把我曾一度迷茫的心靈照得透亮;大片的陽光在頭頂綻放,很暖,它又似靈泉般傾瀉而下,散落在我們身上,勻成淡淡的、薄如云翳的光暈,希望再次充盈著我們的心靈,給予我們繼續(xù)前進(jìn)的動(dòng)力,陽光暖烘烘地映在我們的臉上,額頭上的汗珠在陽光下 熠熠生輝,此刻,我們并肩奮斗,為了中考,更為了未來。
果樹用片片花瓣的飄落,換來滿樹的碩果累累,我們也應(yīng)用份份的付出,贏得中考的豐功碩碩;蛟S光陰流逝,婉轉(zhuǎn)韶華,多年后,時(shí)間帶去了我們在一起的.日子,帶走了我們彼此熟悉的臉龐,但帶不走的是我們面對中考的一腔熱血,并肩奮進(jìn)的精神,與我們緊緊相依的心!
也許,一個(gè)人要走很長的路,經(jīng)歷過生命中許多突如其來的繁華與蒼涼,才能成長。但我們毫無畏懼,直面中考,我眼中的中考不過是這路上的一小部分,是一陣風(fēng),挺過了,就是英雄!
風(fēng)不要停……
我眼中的中考作文 6
繽紛的色彩給我們的生活綴上了神奇的一筆,也給我們的世界萬物增添了異常的韻味。
春天,那是最美好的季節(jié)。春天,是什么顏色的?有人說是綠色,有人說是紅色,有人說是藍(lán)色。我卻覺得那紫色才是最美的。在飽含紫氣的正達(dá)校園里,春天更是多了一絲紫丁香的“紫”。讓我又想起了那一抹紫色。那身穿紫色校服的小姑娘,同窗共讀的小姑娘,曾幫助過我的小姑娘,也在我腦海中揮散不去了吧!
校園,紫丁香,校服,混雜在一起,成為了春天最美的色彩——紫色。
夏天,那是最可愛的季節(jié)。夏天是什么顏色?有人說是橙色,有人說是綠色,有人說是黑色。我卻覺得那藍(lán)色才是最可愛的。在一望無際的大海上,海鷗在飛翔,船兒在航行。海邊,小孩捧起一簇浪花,仔細(xì)瞧了瞧,想著為什么海水有時(shí)候有時(shí)候是藍(lán)的,有時(shí)又是透明的?他又嗅了嗅,甚至伸出舌頭舔了舔,咸咸的,苦苦的。向上望,望向了天空。海天一色,著實(shí)可愛?諝庵,也飄著“藍(lán)”的氣息。
大海,天空,藍(lán)色氣息,溶化在一起,成為了夏天最可愛的色彩——藍(lán)色。
秋天,那是最豐滿的季節(jié),秋天是什么顏色的?有人說是紅色,有人說是橘色,有人說是棕色。我卻覺得那金黃色才是最好的。果園里,一片豐收的景象。金黃梨子掛滿了枝頭,好似一個(gè)個(gè)小燈籠。金黃的`小山丘上,楓葉成堆地落著,踩上去還能聽見咔咔聲。
梨子,山丘,楓葉,揉在一起,成為了秋天最豐滿的色彩——金黃色。
冬天,那是最令人溫暖的季節(jié)。冬天是什么顏色的?有人說是粉色,有人說是紅色,有人說是黑色。我卻覺得那白色才是最合適的。雪地里,白茫茫的一片,不遠(yuǎn)處有一個(gè)看似寒酸的小木屋,屋頂上飄著裊裊炊煙,木屋里的桌上放著一碗白粥。在如此寒冷的季節(jié)里,卻有如此溫暖之物,真是令人暖心。
白雪,白粥,熱煙,調(diào)和在一起,成為了冬天最溫暖的色彩——白色。
我眼中的色彩,是春天紫色的美好,是夏天藍(lán)色的可愛,是秋天金黃的豐滿,也是冬天白色的溫暖。它們都是最美的色彩,好美好美。
我眼中的中考作文 7
它是春天生動(dòng)的鳥語,夏日吐痰的芬芳,秋天滿園的果實(shí),冬日包裹的銀色衣服是黃昏,是04:00,它是自然,它是美麗的。
新年過后,當(dāng)天空飛過第一只鵝的時(shí)候,一個(gè)美麗的季節(jié)開始了。冰皮開始溶解,顏色明亮,樹梢逐漸變成綠色的鹿角。春天的雷聲敲響了,大地又被賦予了生命,每一次重生都更讓人感動(dòng)。早晨,會(huì)有鳥兒唱歌,而不是鬧鐘;晚上,日落會(huì)比油畫更多。只有在開始的時(shí)候才是如此的美麗,未來無限的風(fēng)景更是別致。摘一朵小花,不要在女孩的頭發(fā)上,拿一根柳條,剪成一根有趣的柳笛。甚至連墻邊的'狗尾草也能編出一個(gè)可愛的戒指來取悅孩子們。今年的計(jì)劃是在春天,美麗的春天,向今年送去一個(gè)美麗的起點(diǎn)。
當(dāng)翡翠綠的第一聲顫音映入眼簾時(shí),這是一個(gè)快樂的夏天。在池塘邊,在榕樹上,我在夏天大聲哭泣。夏天永遠(yuǎn)不會(huì)寂寞,到處都是蟬鳴青蛙鼓,可以輕易趕走一切空虛。那束耀眼的花朵很容易被蒙蔽,以為是天上的仙女,世界上留下的耀眼的寶藏。門口那棵老槐樹搖動(dòng)著巨大的綠色樹冠上的陽光,在水泥路上印著太陽的手印,向大地致意。行人在匆忙中,沒有人會(huì)注意,這個(gè)手印又大又小,一個(gè)個(gè)歡呼的人,希望這一天能比昨天更快樂更好。
當(dāng)一只黃蝴蝶樣的枯葉旋轉(zhuǎn)和墜落時(shí),農(nóng)民們開始在玉米和高粱的海洋中忙碌。碧玉天,黃葉之地,豐饒豐碩,充滿秋意。秋天是高貴的,每個(gè)人都特別忙著迎接她的到來。切掉米片,摘一幀絲瓜,摘紅蘋果,收集雪白棉。人們把所有的東西都收拾好迎接她,糧倉就滿了。人們喜歡跑步和忙碌。布谷鳥的聲音特別悅耳,山谷里的山歌也特別響亮。也許停下來聽,滿是落葉,一只腳踩在它上,脆脆的聲音讓耳朵也變得很享受。
當(dāng)晶瑩的白色天鵝絨在天空中飛舞時(shí),冬天的味道出現(xiàn)在臉上。"成千上萬英里的冰,數(shù)千英里的雪。屋檐上的冰似乎成了風(fēng)景,無論你去哪里,你都覺得它很美。路邊各種簡單的雪人在冬天都在歡迎他們,冬天不吝嗇,灑更多的押韻。然后一片雪花在手中,六片花瓣,每一片都是獨(dú)一無二的。它貪婪地試圖保存每一種半透明的美,卻因?yàn)榻?jīng)不起高溫而悄然融化。冬天又冷又美,是一種要求完美的嚴(yán)寒。正是這個(gè)嚴(yán)苛的冬天才真正變得完美。
一年到頭,大自然的美從來沒有停止過。世界上并不缺少美,而是缺少眼睛去尋找美。正是因?yàn)槿鄙龠@些眼睛,我們錯(cuò)過了,浪費(fèi)了多少寶貴的美。當(dāng)有一天,人們可以發(fā)現(xiàn)它的一面是如此美麗,然后最終會(huì)發(fā)現(xiàn)世界是如此美麗。
我眼中的中考作文 8
貧病交加的梵高,在給弟弟的信寫道:“生活的顏色像洗碗水。”
和洗碗水的色彩形成鮮明對比的,是他那些色彩絢麗,具有顫動(dòng)感的,不幸在他死后才撼動(dòng)人心的畫。他思想的色彩,和他生活中的色彩有多大差別。
在梵高的眼中,洗碗水就是最灰暗的顏色。
而在我的眼中,每一種色彩都是絢麗的。
紅色有熱情和積極向上,橙色有溫馨和善解人意,黃色有動(dòng)感和活潑開朗,綠色有輕快和貼近自然,青色有優(yōu)雅和端莊大方,藍(lán)色有平靜和友好和平,紫色有深沉和神秘誘人……當(dāng)多種明快而又清新的顏色交集在一起時(shí),又成了世上最純潔最美好的白色。
而正是這一種種美麗動(dòng)人的色彩,組成了百花齊放,姹紫嫣紅的世界。
不同的人有不同的喜好。有人說,藍(lán)色,綠色這種冷色調(diào)太普通,太冷淡,那也是否看見過,在一個(gè)寧靜夏日的早晨,一個(gè)美麗的`女子穿著淡綠色水草花邊的連衣裙,拿著一本散文靜靜地讀著,優(yōu)雅灑脫,儀態(tài)萬千,也有人說,橙色、黃色太艷麗了,顯得浮躁,低俗,那他是否看見過,在一個(gè)陽光明媚的春日,一個(gè)可愛的小姑娘戴著一頂橙色的帽子,穿著她心愛的鵝黃色襯衫,細(xì)細(xì)的手腕上還系著一根玫紅色的絲帶,她那垂下的黑亮的頭發(fā),仿佛是在云朵還沒飄臨時(shí),射響大地的第一縷光輝?也許,你所厭惡的常常也是美的。
我迄今為止見過最美麗的顏色就是天青色了。相傳,是宋朝一位皇帝在一天夜里夢見了久雨初晴時(shí)的色彩,醒后依然歷歷在目,便命工匠將它重現(xiàn)出來。于是,最美的色彩就出現(xiàn)在了它——天空,汝瓷的身上。也許,地球上再也不可能出現(xiàn)那時(shí)天空的色彩,但重現(xiàn)在汝瓷身上的天青色,卻歷經(jīng)千年依然光彩依舊。
也許,天青色就有久雨之后必晴的喻意吧!也許,有些顏色,會(huì)因?yàn)槟承┵n予而永恒。
如果說,天青色是我眼中最美的色彩,那么,在我心中最不能令人忍受的顏色又是什么呢?有人覺得,就是黑色了。黑色雖然消極,但證明還有大悲大喜,大起大落的情感波動(dòng),證明生命還有動(dòng)力。而灰色,就實(shí)實(shí)在在的陰沉了。想一想,一個(gè)人一直生活在灰色,沒有一絲光線的空間,他還有什么前進(jìn)的動(dòng)力?就如梵高的生活色調(diào),讓他抑郁逝去……、
梵高的那盒洗碗水,也許是暗黃的,也許是淺灰的,也許還浮著幾片凌亂的茶葉,漂著一層油污?墒,如果把它端到太陽下,輕輕晃動(dòng),它又會(huì)折射出美麗的光線,那些美麗的,我眼中的色彩。
我眼中的中考作文 9
憑窗遠(yuǎn)眺,我的眼前萬紫千紅。
風(fēng)輕輕拂過,和著夏的炎熱,摻著花草的清新,揚(yáng)起我縷縷青絲時(shí),告訴我,我眼中的色彩是青春,我的青春色彩變幻。
勤--綠色
為木則榮,為草則綠。
林木,用努力,使自己欣欣而向榮;幽草,用勤奮,使自己萋萋而搖綠;我,則用青春的綠,使自己烙下希望的夢。
夢中的象牙塔悠悠,似我眼中的綠,漆黑中堅(jiān)定地發(fā)出光。為夢,我努力,為夢,我奮斗。清晨,迎接我的是晨曦的第一縷金光;夜晚,伴隨我的是明月的遍地清輝。在學(xué)問的山腳下,我以勤為徑;在知識(shí)的海洋中,我以苦作舟。
烈--紅色
裊裊水芝紅,脈脈蒹?浦。
荷花,用搖曳,使自己裊裊而生動(dòng);水草,用浮動(dòng),使自己脈脈而熱烈;我則用青春的紅,使自己烙下活潑的影。
為影,我活躍在校園的各個(gè)角落。體育課上,我奔跑、飛躍,課后,我的影子是陽光下的一個(gè)動(dòng)點(diǎn)。
我熱切地廣交朋友,我熱切地與人交談,我渴望發(fā)表意見,我渴望被人關(guān)注;顫,我青春的本色;熱烈,我青春的底色,紅色,我青春的亮點(diǎn)。
郁--藍(lán)色
獨(dú)立小橋風(fēng)滿袖,平林新月人歸后。
獨(dú)立寂寞,小橋孤零,寒風(fēng)襲人,夜色漸起,行人歸盡。我在小橋上獨(dú)品那排遣不去,欲拂還來的`迷茫與無奈。青春縱然姿彩炫目,也摻和著抑郁的藍(lán)。生活中的一些無奈,長輩們偶爾的不理解,學(xué)習(xí)上的些許不順,所有這些,讓我的天空蔚藍(lán)卻不失冷意。
憂郁的藍(lán),我青春中最無奈的孤獨(dú)。
世界一天天在我的生命中刻下印記,歲月的齒輪碾出了我的痕跡,是青春,使我的畫卷色彩斑斕,是青春,使我的夢想透明,純粹;是青春,使我的心虔誠向上。
青春的夢想是燃燒的火把,青春的憧憬是洶涌的大海,青春的生命燦爛奪目,青春的感情世界庭院深深,青春的夢幻世界落霞與孤鶩齊飛。
透過窗欞,我看到了我眼中的色彩--青春。
我眼中的中考作文 10
燭光劃破黑暗,照亮媽媽的臉,媽媽的手有些顫抖,神態(tài)卻專注安祥。她每點(diǎn)亮生日蛋糕上的一根蠟燭,就深看我一眼,像是要用盡她全部的心血。1根、2根……16根!終于,在媽媽的欣慰和希望中,我的面前彌漫開一片燦爛的紅色,我的思緒也隨之飄遠(yuǎn)了……
小的時(shí)候,特喜歡圍著媽媽轉(zhuǎn)。媽媽每次干活時(shí),我就特愛蹲在旁邊,瞧著媽媽的臉。媽媽一千活臉就會(huì)變紅,特別好看;而我一看到媽媽臉上沁出了汗水,就趕緊用我的小手絹幫媽媽擦,每每這時(shí),媽媽就會(huì)停下來,笑著親我一口,這時(shí),她含笑的臉更紅,真好看。
漸漸長大了的我。開始接觸外面的世界。外面的世界太精彩,朋友、音樂、明星、服裝……形形色色,常令我應(yīng)接不暇,于是我不再關(guān)注媽媽。這時(shí)的媽媽,在我頭腦里的印象除了嘮叨,就是不通情理。記得有一次,因?yàn)閷W(xué)校里非常流行穿紅色的棉襖,艷艷的,好看極了。望著別人身上的紅棉襖,我心里不禁有些癢癢的。于是回家便跟媽媽說:媽,幫我買件紅色的棉襖吧,別人都有!媽媽笑了笑說:你那件藍(lán)色的.棉襖,不是挺好的嗎!去年才買的。孩子,現(xiàn)在不是追求時(shí)髦的時(shí)候,你現(xiàn)在最重要的是要想著如何把學(xué)習(xí)--
學(xué)習(xí),學(xué)習(xí),一天到晚你就只知道用學(xué)習(xí)來壓我,從不關(guān)心我的想法。我現(xiàn)在的學(xué)習(xí)不是挺好的嗎?你就知道給自己買好衣服,你真自私--
叭,巴掌落在我的臉上,火辣辣的。
你給我出去!媽媽的臉變得通紅,雙手在不停地顫動(dòng)。
出去就出去!誰稀罕!我捂著被打得通紅的臉。奪門而出。我心里難受極了,我只是想要一件衣服,這么低的要求媽媽不愿答應(yīng)我,還打我,還將我趕出家門……我覺得我是世界上最不幸的人了。我絕不回去,我暗下決心。可天公偏不作美,待我停下來時(shí),我才發(fā)現(xiàn),夜,是如此陰森,伸手不見五指;風(fēng),是如此的刺骨,直往我身上鉆;落葉,是如此的可惡,讓我總以為有人在走動(dòng);鬼魂的傳說,是如此的可怕,總在我頭腦里晃動(dòng)。遠(yuǎn)遠(yuǎn)的好像聽到媽媽在呼喚我,我想應(yīng)又不愿,呼喚聲由遠(yuǎn)而近,又由近而遠(yuǎn),不久又只有風(fēng)聲和落葉聲了。我又冷又怕,不知怎的,這時(shí)腦子里老是出現(xiàn)媽媽半夜給我蓋被子,雨天給我送傘的情景,腳也不自覺地往家里挪,剛到門口,門咔的一聲便開了,燈光把媽媽紅腫的眼睛傳給了我。媽--我哭著撲進(jìn)媽媽的懷里。媽媽將我緊緊摟住,一股熟悉的暖流涌上心頭,孩子,媽錯(cuò)了。媽不該那樣待你,更不該打你,媽向你道歉!不,媽,是我錯(cuò)了,我不該那樣對您講話,是我的錯(cuò)!紅棉襖,我不要了。我哭著說。
第二天放學(xué)回家,走進(jìn)房間,一片耀眼的紅閃入我的眼簾。床上,整整齊齊地疊放著一件漂亮的紅綿襖。我愣住了。孩子,試試看,媽媽走了進(jìn)來,臉上充滿了笑容,說著,幫我穿上了那件我心儀已久的紅棉襖。正合適!媽媽說著,滿臉的滿足。猛然間,我發(fā)現(xiàn),媽媽臉上的紅潤不知何時(shí)已悄然離去了。奇怪J穿上新紅棉襖后,我內(nèi)心竟沒有一點(diǎn)雀躍之情。不,我不能這樣自私,我要補(bǔ)償媽媽。
這一個(gè)學(xué)期結(jié)束了,當(dāng)我捧著紅色的榮譽(yù)證書站在媽媽的面前時(shí),媽媽笑了,笑得那樣燦爛,紅本本映紅了媽媽的臉,還像以前一樣美。
孩子,快許個(gè)愿吧!媽媽的聲音把我拉回到現(xiàn)實(shí)。
是,媽媽,我邊答應(yīng),邊偷偷地瞧了媽媽一眼。燭光,映紅了媽媽的笑臉,而淚水,卻模糊了我的雙眼。我趕緊低下頭,閉上眼睛,假裝許起愿來。許什么愿呢?不知怎的,頭腦里總晃動(dòng)著媽媽紅紅的笑臉,對,就許一個(gè)愿……
我眼中的中考作文 11
我眼中的色彩雖然各種各樣,但都絢麗無比。它們構(gòu)成了我豐富多彩的生活。
我喜歡綠色,一看到綠色就會(huì)想起我的樂園。我的樂園是我家后園的一片菜地,地里種滿一畦畦碧綠的菠菜、油菜……地頭種著一棵棵綠蔭濃濃的桑樹和槐樹,每當(dāng)節(jié)假日,便與鄰居的孩子們追逐打鬧;每當(dāng)煩惱來臨,我便來到菜地散步,與那些綠油油的蔬菜談心,此時(shí),那滿目的綠色啊,就像一把把綠色的巨傘,遮住了夏日的驕陽,擋住了冬日的寒風(fēng)……假如你問我什么是幸福,此時(shí)的心境便是最好的回答。
我喜歡紅色,我一看到紅色就想起了我的紅房子。曾幾何時(shí),地板被我弄得咯咯叫;曾幾何時(shí),我坐在門檻上背《唐詩三百首》,青蛙蟋蟀也來湊熱鬧;曾幾何時(shí),房子里傳出歡快的歌聲……看著心目中神圣的.紅色,我懂得了什么是幸! 我喜歡白色,我一看到白色就想起了白色的香噴噴的豆?jié){。一大早,外婆就招呼我喝她親手做的豆?jié){,我和鄰居家的伙伴一起排排坐,享受著豆?jié){那淡淡的馨香,透過升騰、蔓延的熱氣,我看到了外婆那瞇成一條縫的眼睛和那飽經(jīng)風(fēng)霜的臉,喝著一直甜到我心眼兒里的豆?jié){,我似乎明白了幸福是什么…… 現(xiàn)在我對白色更是情有獨(dú)鐘了。到了九年級,拋棄一切,開始一心去追逐自己的理想,不摻任何雜念,也因此變得純凈、簡潔,從此,白駐留在我的心中。
我眼中的中考作文 12
站在鏡子前,感受到最真的自己。
從古代,人們就知道用鏡子使自己的梳妝打扮更精致,到現(xiàn)代就更不用說了,出門前,大家總忘不了去鏡子前看一下:發(fā)型是否亂了,衣冠是否整齊,臉上是否干凈……等一切的一切都“鑒定”合格后,方才安心出門。
站在鏡子前的我們,往往會(huì)感受到最真的自己。自己的“缺陷”一目了然,不管什么,都瞞不了鏡子,有些人天天在公共場所打扮地光鮮亮麗,見人都會(huì)陪個(gè)笑臉,看起來十分開朗、快樂,但當(dāng)他們回去卸妝后,和普通的人沒有區(qū)別,當(dāng)他們自己站在鏡子前試著微笑,會(huì)有兩種可能:一、笑不出來,二、不論怎么笑,都是一模一樣的表情。這或許可以說明他們并不是真正的像表面上看上去那么開心。那種微笑或許只不過像職業(yè)性、機(jī)械化的表情一樣,看上去不錯(cuò),其實(shí)很僵硬。他們內(nèi)心的空虛,有時(shí)候,甚至連自己都感覺不到,但當(dāng)站在鏡子前,“慧眼”所反映出的東西,一目了然。
在逛超市的時(shí)候,我突然發(fā)現(xiàn),現(xiàn)在又新制作了一種鏡子,它們與普通鏡子唯一的區(qū)別就是——正面、反面都有一塊鏡片,兩邊都可以照。當(dāng)然,在你一面照自己的'同時(shí),一面也可以照別人,但不管怎樣,當(dāng)你把鏡子舉在面前,想照別人時(shí),第一眼看到的總是自己。鏡子可以照出一個(gè)人的缺點(diǎn),當(dāng)你想照出別人的缺點(diǎn)時(shí),總是會(huì)先看到自己的缺點(diǎn)如果一個(gè)人做錯(cuò)事后,總是第一個(gè)念頭只想找別人的缺點(diǎn),那他就大錯(cuò)特錯(cuò),因?yàn)橹灰涯敲骁R子舉起來,第一個(gè)總是會(huì)照到自己,若他不這樣做,那他即使自認(rèn)為找的別人的缺點(diǎn),仔細(xì)一考慮,總是片面的。
犯錯(cuò)時(shí),最先應(yīng)該找出自己身上的缺點(diǎn),只有當(dāng)發(fā)現(xiàn)自己的不對時(shí),才能更理智、清醒地得出別人的不足!笥
我眼中的中考作文 13
今天,我在仔細(xì)照鏡子。突然,鏡子仿佛對我說:“這個(gè)小女孩真可愛,圓圓的蘋果似的臉蛋,一雙炯炯有神的眼睛,扁扁的鼻子和一張櫻桃小嘴,身材中等,扎著一條長長的馬尾辮,而且每天都在我面前梳妝打扮呢!”對,這就是我,一個(gè)天真可愛,活潑機(jī)靈的小女孩兒―季蔓妮。
我是覓渡橋小學(xué)三(5)班的一名學(xué)生,我今年九歲了,我興趣很廣泛,喜歡彈鋼琴、唱歌、畫畫,參加各種有趣有意義的活動(dòng)。其中最令人神往的就是沉醉于美好動(dòng)人的鋼琴樂曲之中。有時(shí)它好像在訴說自己悲傷的往事;有時(shí)它好像在跟小朋友們分享自己的喜悅;有時(shí)它又像好像在思考。我沉浸在鋼琴那玄妙宜人的`音樂之中,完全忘記了外面的世界。
我每天晚上睡覺有個(gè)習(xí)慣就是聽故事。聽故事時(shí)閉上眼睛,仿佛穿越到了三國時(shí)期,和劉備、關(guān)羽、張飛一起結(jié)義,一起打曹軍,還看到曹植七步詩的情景。一個(gè)轉(zhuǎn)身我又來到了水滸傳里,看見了我喜歡的八十萬禁軍教頭林沖哥哥,我和他一起去梁山拜見宋江……我又一個(gè)轉(zhuǎn)身去了古希臘,混沌之神卡俄斯爆炸了,生下了大地之母蓋亞。我驚呆了!
虎年出生的我是個(gè)“小馬虎”蛋。媽媽就像個(gè)復(fù)讀機(jī),每天在我耳邊說“書包理好了嗎?水杯帶了嗎?隊(duì)徽戴好了嗎?手表拿了嗎?審題圈重點(diǎn)了嗎……”可是我一個(gè)耳朵進(jìn),一個(gè)耳朵出。我想:我一定要改正這個(gè)毛病,不能從小馬虎變成大馬虎呀!
你們喜歡我嗎?
我眼中的中考作文 14
火雖然給我們帶來光明、帶來文明,但是火也是最無情的,也會(huì)吞沒一個(gè)個(gè)生命,制造一場場災(zāi)難。
是誰在火災(zāi)現(xiàn)場不斷救援?是誰在火災(zāi)現(xiàn)場不斷救出一個(gè)又一個(gè)生命?是誰在火災(zāi)現(xiàn)場不顧個(gè)人安危、身影忙碌?是我們可敬可愛的消防戰(zhàn)士。
記得,2009年2月下旬,建寧縣水南村有一家飯館半夜時(shí)分著火了,當(dāng)人們驚醒的時(shí)侯,館內(nèi)已燃燒著熊熊大火,濃濃的黑煙源源不斷地向窗外冒,火就像一個(gè)張牙舞爪的惡魔,東跑西跑尋找吃的,吞沒了飯館里的飯菜,吞沒了飯館里的桌椅,一會(huì)兒,火魔就吞沒了飯館里的一切。館外的人議論紛紛,個(gè)個(gè)抓耳撓腮,在慌亂中,有一個(gè)人急中生智,及時(shí)撥打119。
幾分鐘后,消防車鳴著警笛飛馳來車停下以后,消防戰(zhàn)士迅速從車上下來。從后車廂拿出水管,接好后,向火魔噴射過去,可是,一陣風(fēng)拂過,火勢又大了起來,消防戰(zhàn)士不灰心,幾次調(diào)整了位置后,終于成功了,他們隨著風(fēng)的變化而變化。在消防戰(zhàn)士的努力下,沖向前將水槍對準(zhǔn)火魔噴射,火魔最怕水,不一會(huì)兒,就消失的無影無蹤了。他們猶如降妖除魔的大英雄!
在電視里,我又看見,哪里有災(zāi)難,哪里就有消防戰(zhàn)士的身影。5.12大地震中、冰災(zāi)中、洪水災(zāi)難中,消防戰(zhàn)士用自己的努力挽救了無數(shù)人民的'生命,他們那種舍己為人的精神,不是人人都有的!
他們有自己的家庭,有自己的孩子,但是,他們在災(zāi)難面前可以不顧一切,包括獻(xiàn)出自己寶貴的生命。
水火無情,人有情我眼中的消防戰(zhàn)士,他們雖然都是平凡而又普通的人,但他們卻做著不平凡的事。因?yàn)橛羞@樣的人,人民生活
我眼中的中考作文 15
我叫朱文佩。我今年應(yīng)該四年級了。我彎彎的眉毛下有一雙明亮的眼睛,小鼻子下有一張小嘴。
我喜歡養(yǎng)一些金魚、小狗、小貓和其他動(dòng)物。我也喜歡養(yǎng)一些花草。有一次,我媽給我買了一壺含羞草。我很認(rèn)真的給它澆水,放在陽臺(tái)上讓它接受陽光。過了幾天,我發(fā)現(xiàn)它的.葉子變黃了。我很難過。我一直把它當(dāng)姐姐。過了幾天,它就死了。我哭了又哭。都怪我!“含羞草就這樣離開了我。
另外,我也喜歡安靜的看書。有一次看《蘋果樹上的外婆》的時(shí)候,我媽叫我吃飯,我還是不動(dòng)。父親親自出門,然后我慢慢走到桌邊。一邊吃一邊看,父親氣得差點(diǎn)離開我。我的敵人很粗心,經(jīng)常犯一些簡單的錯(cuò)誤,也會(huì)把一些困難的錯(cuò)誤糾正過來。以后一定要戰(zhàn)勝自己。
這就是我眼中的我。
我眼中的中考作文 16
我在我的眼里
我叫朱文佩。我今年應(yīng)該四年級了。我彎彎的眉毛下有一雙明亮的眼睛,小鼻子下有一張小嘴。
我喜歡養(yǎng)一些金魚、小狗、小貓和其他動(dòng)物。我也喜歡養(yǎng)一些花草。有一次,我媽給我買了一壺含羞草。我很認(rèn)真的給它澆水,放在陽臺(tái)上讓它接受陽光。過了幾天,我發(fā)現(xiàn)它的葉子變黃了。我很難過。我一直把它當(dāng)姐姐。過了幾天,它就死了。我哭了又哭。都怪我!“含羞草就這樣離開了我。
另外,我也喜歡安靜的看書。有一次看《蘋果樹上的'外婆》的時(shí)候,我媽叫我吃飯,我還是不動(dòng)。父親親自出門,然后我慢慢走到桌邊。一邊吃一邊看,父親氣得差點(diǎn)離開我。我的敵人很粗心,經(jīng)常犯一些簡單的錯(cuò)誤,也會(huì)把一些困難的錯(cuò)誤糾正過來。以后一定要戰(zhàn)勝自己。
這就是我眼中的我。
我眼中的中考作文 17
我和她,認(rèn)識(shí)了四年;我和她,就猶如一顆永不動(dòng)搖的樹;我和她,就猶如一本翻不開的史書……其實(shí),我和她在小學(xué)時(shí)幾乎天天都見面,我和她相處得很好,每天上學(xué)、放學(xué)都在一起,形影不離。
她的全名叫小琳,平時(shí)我們都叫她琳琳。她可是我們班的“女霸王”,要知道這樣的人,在性格方面都是有一些個(gè)性的,說得不好聽一點(diǎn)就是暴躁、小氣了。但是,她做事都是十分認(rèn)真的,成績又十分好!
曾記得有一次,她的爸爸從深圳買了一雙滑冰鞋回來,我那時(shí)及時(shí)羨慕又是嫉妒,她有一個(gè)這么好的老爸。于是我低聲的跟琳琳說:“我也想玩,你可以教教我嗎?”“可以呀,但是不可以讓我爸爸知道喲!绷樟蛰p聲的在我耳邊說。話音剛落,我和他拿著滑冰鞋到樓下去玩了。我小心翼翼的穿上滑冰鞋,生怕把她的滑冰鞋弄爛。
“砰-------”我才剛滑,就跌到了,我不服氣,繼續(xù)站起來滑,琳琳站在旁邊耐心地指導(dǎo)我,我學(xué)的十分高興!芭-------”我又跌到了,這是膝蓋上流出了鮮紅的血,我十分傷心,眼眶中不禁露出幾滴眼淚。琳琳發(fā)現(xiàn)情況不妙,走了過來,說:“你怎么啦?”“我們回去吧!我不學(xué)滑冰了,實(shí)在是太辛苦了!蔽疫吙捱呎f!澳阍趺纯梢赃@樣呢,這么苦,我還不學(xué)會(huì)了嗎,失敗乃是成功之母,不經(jīng)歷風(fēng)雨,怎么見彩虹?”琳琳說。
聽了她的話后,我努力學(xué)習(xí),在她的幫助下,我學(xué)會(huì)了滑冰,我十分感謝她。
還有一次,我和她因?yàn)橐稽c(diǎn)小事翻臉了,我們兩已經(jīng)有好幾個(gè)星期沒有在一起玩了,她去交了新的朋友,我也一樣,一天,我們兩剛剛好在路上碰見,她跑過來對我說:“蘭蘭,我們兩個(gè)還是和好吧!你看,我們以前多開心呀,以前都是我的錯(cuò),對不起嘛,好嗎/?”“我本來就想和她和好的'了,現(xiàn)在他跟我說,當(dāng)然是好啦”我想,話音剛落,我們兩抱在一起,比以前還快樂。
我和她在一起,就是我最快樂的時(shí)光,我們有時(shí)經(jīng)常吵架,但是和好的速度特別快,也許我們兩是一對拆不散的好朋友吧。
朋友,這是一個(gè)多么陽光,明媚,動(dòng)聽的字眼,她永遠(yuǎn)用那純潔的心打動(dòng)我、啟發(fā)我、激勵(lì)我、鼓勵(lì)我,使我懂得學(xué)習(xí)、懂得珍惜、懂得擁有……
我眼中的她,她就是一個(gè)這樣的人,一個(gè)讓人充滿陽光、朝氣的人。我永遠(yuǎn)記得他!
我眼中的她,讓我重拾信心,重新努力!
我眼中的她,幫助我許多,沒有她,我都不知道怎么辦?
我眼中的她,一個(gè)樂于助人的人,我對她的感情,永遠(yuǎn)都不會(huì)改變!
我眼中的中考作文 18
一縷明媚的陽光使得大地勃勃生機(jī),一縷溫暖的陽光賦予了嚴(yán)冬另一面的溫柔,一縷燦爛的陽光驅(qū)散了烏云,帶來了萬丈光芒。陽光是明媚的,是溫暖的,是燦爛的,他陪伴我走過了六年的春夏秋冬。
我眼中的他,對學(xué)習(xí)永遠(yuǎn)都充滿著激情。課上,他那為了發(fā)言而高舉的手似乎從未放下過,老師拋出的問題他總是第一個(gè)回答出來,回答得條理清晰并且十分嚴(yán)謹(jǐn)。課下,他按時(shí)完成老師布置的任務(wù),又做了許多課外習(xí)題。在數(shù)學(xué)方面,那絕對是我們班的老大甚至是年級里的大哥。這樣的他既讓我十分佩服,又讓我感受到了“危機(jī)感”。在同學(xué)們眼中,我們不相上下,但我深知我們還有一定的差距。課上,我也開始積極發(fā)言,課堂好像已經(jīng)變成了我們倆的舞臺(tái);課下,我也開始學(xué)習(xí)課外知識(shí),我們倆互幫互助,共同進(jìn)步。我眼中的陽光是明媚的,因?yàn)樗屛覍W(xué)習(xí)充滿了激情,就像使得大地勃勃生機(jī)。
我眼中的他,是正氣的,暖心的。電腦游戲、網(wǎng)絡(luò)小說以及在班里風(fēng)靡一時(shí)的神奇寶貝卡,他都會(huì)以強(qiáng)大的.自控力去面對它們。在與這些能使人沉迷其中的東西打交道時(shí),他總能很好地把握分寸,既從中的到了快樂,又不至于迷失自我。同學(xué)間的一些小摩擦,他也能很快地緩解,使兩人重歸于好。有趣的笑話、好聽的歌曲、引人入勝的故事……都是從他那里知道的,他就像一個(gè)百寶箱,好的東西他都有。我眼中的陽光是溫暖的,因?yàn)樗x予了這個(gè)冰冷的世界另一面的溫柔。
我眼中的他,是我的知己。有著許多共同點(diǎn)的我們,早在一年級就成為了好朋友。在我遇到挫折時(shí),他會(huì)鼓勵(lì)并幫助我度過難關(guān);在我傷心時(shí),他會(huì)安慰我并讓我感受到快樂;在我迷茫時(shí),他會(huì)和我一起討論人生夢想和近期目標(biāo),讓我重新找到方向;在我哭泣時(shí),他不會(huì)說“別哭了”,而是講一個(gè)個(gè)有趣的故事逗我開心……志同道合的我們有著說不完的話,有著串串銀鈴般的笑聲,有著開心的回憶,有著夢想的約定。我眼中的陽光是燦爛的,因?yàn)樗麕Ыo了我許多許多,當(dāng)烏云在我頭上時(shí),他驅(qū)散了他們,并給我?guī)砹巳f丈光芒。
我眼中的陽光 照亮了我整個(gè)小學(xué)生活,并讓這六年的歲月在滔滔流逝的時(shí)光中熠熠生輝。謝謝,我親愛的小太陽,說好的,六年后,北京見!
我眼中的中考作文 19
秋姑娘又悄悄地回到了我們的身邊,歲月輪回,這已經(jīng)是我經(jīng)歷的第十二個(gè)秋天了,以下就是我眼中的秋天。我眼中的秋天是蕭瑟的。秋風(fēng)席卷著大地,那金黃的,“沙沙”落地的樹葉被毫不留情的吹起。樹葉像一枚枚金幣,被拋向天空,又摔回地面上來。人們都穿上了大衣,可是瑟瑟的秋風(fēng)還是將人們凍得發(fā)抖,曾經(jīng)鮮艷一時(shí)的花兒不得不垂下了頭,生機(jī)勃勃小草也枯黃了,軟軟的貼在了地面上。我眼中的秋天美麗的。百花凋謝,唯有菊花不怕風(fēng)寒,暗吐幽香,給蕭條的大地添了幾分勃勃生機(jī)。
“秋菊能傲霜,風(fēng)雨重重惡。本性能耐寒,風(fēng)霜其奈何?”五顏六色的菊花在綠葉的'承托下,顯得格外喜人。宛如一個(gè)個(gè)仙女,披著一件件油綠色的絲巾,美不勝收,真是“不似春光,勝似從光”呀!我眼中的秋天是豐收的,是快樂的。你看,路邊一望無垠的稻田一直延伸到山邊。那黃澄澄的穗子壓得稻稈抬不起頭來。
一陣秋風(fēng)慢慢吹來,頓時(shí),那金色的稻田便“嘩嘩”的響個(gè)不停。黃河邊的大棗甜得透心,一個(gè)個(gè)和雞蛋一樣大。蘋果、梨和好多水果都成熟了,我們吃著這樣的水果都非常高興,想必農(nóng)民伯伯看著他們大半年的辛勞終于有回報(bào)了,也一定會(huì)非常高興吧。我眼中的秋天是蕭瑟的,是美麗的,是豐收的,也是快樂的,你們眼中的秋天呢?
我眼中的中考作文 20
今天,我在仔細(xì)照鏡子。突然,鏡子仿佛對我說:“這個(gè)小女孩真可愛,圓圓的蘋果似的臉蛋,一雙炯炯有神的眼睛,扁扁的鼻子和一張櫻桃小嘴,身材中等,扎著一條長長的馬尾辮,而且每天都在我面前梳妝打扮呢!”對,這就是我,一個(gè)天真可愛,活潑機(jī)靈的小女孩兒―季蔓妮。
我是覓渡橋小學(xué)三(5)班的一名學(xué)生,我今年九歲了,我興趣很廣泛,喜歡彈鋼琴、唱歌、畫畫,參加各種有趣有意義的活動(dòng)。其中最令人神往的就是沉醉于美好動(dòng)人的鋼琴樂曲之中。有時(shí)它好像在訴說自己悲傷的往事;
有時(shí)它好像在跟小朋友們分享自己的喜悅;有時(shí)它又像好像在思考。我沉浸在鋼琴那玄妙宜人的音樂之中,完全忘記了外面的世界。
我每天晚上睡覺有個(gè)習(xí)慣就是聽故事。聽故事時(shí)閉上眼睛,仿佛穿越到了三國時(shí)期,和劉備、關(guān)羽、張飛一起結(jié)義,一起打曹軍,還看到曹植七步詩的情景。一個(gè)轉(zhuǎn)身我又來到了水滸傳里,看見了我喜歡的八十萬禁軍教頭林沖哥哥,我和他一起去梁山拜見宋江……我又一個(gè)轉(zhuǎn)身去了古希臘,混沌之神卡俄斯爆炸了,生下了大地之母蓋亞。我驚呆了!
虎年出生的我是個(gè)“小馬虎”蛋。媽媽就像個(gè)復(fù)讀機(jī),每天在我耳邊說“書包理好了嗎?水杯帶了嗎?隊(duì)徽戴好了嗎?手表拿了嗎?審題圈重點(diǎn)了嗎……”可是我一個(gè)耳朵進(jìn),一個(gè)耳朵出。我想:我一定要改正這個(gè)毛病,不能從小馬虎變成大馬虎呀! 也許是順應(yīng)自己返璞歸真的.天性,陶淵明先后五次辭官,過上了自己想要的山水田園的幽居生活,超脫與俗人俗事,與山林鳥獸共休息。陶淵明找到自己的‘真意’,那就是道法自然,與自然萬物生靈休戚與共。就是這樣‘真’的人,才能無視金銀財(cái)帛與功名利祿,就算是連自己最喜歡的酒也喝不上,卻寫出了‘山氣日夕佳,飛鳥相與還’這樣的句子。做到‘悠然’--發(fā)自內(nèi)心的快樂恬靜。就是這樣‘真’的人,才能在‘短褐穿結(jié),單瓢屢空’的窘迫中說自己是生活在葛天氏,無懷氏時(shí)代的人。自然自然,自然而然,遵從內(nèi)心,即是本真。世間能夠做到‘不以物喜,不以己悲’的人很少,而陶淵明卻可以做到,正是因?yàn)樗业搅俗约旱娜松嬷B,只要過著自己理想的生活不論是滿目蕭然還是春和景明的境地都會(huì)被他忘懷,灑脫地投入到大自然中。就是這樣,養(yǎng)養(yǎng)菊,種種豆,寫寫文章,便是最大的享受。
有‘真’者,亦有‘不真’者,古今亦有。詩名大如孟浩然者,在山中‘假隱’多年以求一官半職然而卻終不得唐玄宗賞識(shí),郁郁而終。我們也不乏是這樣的人,又有幾個(gè)人能夠做到率真?這談何困難,又談何簡單。看看陶淵明吧讓我們這些‘鳶飛戾天者’可以‘望峰息心’,找到屬于自己的‘真’之所在就是這樣的人,才有資格做到‘不以物喜,不以己悲’吧。
我眼中的中考作文 21
這天,我正在家里,突然,我聽見門外有人在叫喚:“送仙丹了,送仙丹了。”我想:世界上怎么會(huì)有仙丹呢?蒙人吧!反正是送的我也不管三七二十一了。我連忙跑了出去,看到了那個(gè)送仙丹的'人,是個(gè)頭發(fā)花白的老爺爺,胡子也很長,還真長的有點(diǎn)兒像太上老君,我走上前去問道:“老爺爺,您可不可以給我?guī)最w仙丹呢?”老爺爺微微地笑了笑,說:“當(dāng)然可以了,不過我這有很多顆仙丹,每一顆都可以讓你整一天快樂,你要哪一顆呀?”老爺爺有很多顆仙丹,我想了個(gè)辦法,就是摸到哪顆就哪顆。我摸呀摸呀,摸出了一顆仙丹,上面寫著:去螞蟻王國之旅,老爺爺還給我了一顆還原丹,之后,老爺爺就走了。
我先把還原丹放好在我的褲袋里,吞下了另一顆仙丹。突然,我發(fā)覺自己的身體逐漸地縮小了,頭上長出了一對觸角,還長成了六條腿,哦!我變成了一只螞蟻,來到了螞蟻王國,螞蟻們很熱情地出來迎接我,還為我舉行了盛大的儀式,這時(shí),蟻后和蟻王走了出來,問我叫什么名字?從哪兒來?我都實(shí)事求是地說了出來它們很樂意讓我來螞蟻王國,哇,螞蟻王國可真大呀!走也走不完,應(yīng)有盡有。
我還去玩了它們的快樂游樂場呢!可好玩了,有泡泡樂園、有過山車、有高空秋千、還有懸浮列車……我玩得可過癮了。
時(shí)間一分一秒地過去了,漸漸地到了黃昏,我跟螞蟻們到別了,吃下了還原丹,我又恢復(fù)成了人,這天,我真開心,我還想念這那熱情大方的螞蟻們。
我眼中的中考作文 22
夕陽的光影在長長的石板路上閃耀,風(fēng)吹動(dòng)我的衣襟,十分舒適。放學(xué)后,走在石板路上,踩在光影里,無意間,我又瞥見了你,伴孩子們度過青春與童年。
回憶是火紅的楓葉,一下子點(diǎn)燃過去的時(shí)光。我曾是一個(gè)熱愛足球的男孩。自從接觸到足球后,我便開始有了運(yùn)動(dòng)的'目標(biāo)。
從三年級開始,學(xué)校有了校園足球賽。一開始我只是一個(gè)加油吶喊的小角色,但綠茵草地使我向往。到了高年級,我終于有機(jī)會(huì)把你踩在腳下,也可像其他同學(xué)一樣在你身上揮灑汗水。
一場又一場的比賽,都是因你而起。大伙在你身上跳躍、奔跑、沖刺。一個(gè)又一個(gè)黑白相間的足球,貼著你擦過草屑滾向球門。一滴又一滴的汗水,不斷浸濕你的胸襟。我們帶著球在你頭上呼嘯而過。到了球門,鞋尖貼著你飛過,足球應(yīng)聲入網(wǎng)。一聲又一聲的吶喊覆蓋了你……
黃昏帶來涼意時(shí),風(fēng)就吹得很急。是的,起風(fēng)了。
躺在你的懷抱里,躺在綠茵場上,似乎是一件十分愜意的事。微風(fēng)輕拂過臉龐,晚霞透亮了雙眼,天上的云彩在黃昏中格外好看。那一朵朵潔白輕浮的云彩在天空四處飄蕩。乍一看,是一床白被單,柔軟又絲滑。令人不由得想閉上眼,沉沉睡去……恍然間,一切都模糊了。綠茵場伴我度過了青春與童年。那快樂的時(shí)光化為碎影,我真心想重新拾起,回味再回味。但那些曾經(jīng)的背影,化為光影,漸漸離我遠(yuǎn)去,但卻又在我身后,早已化為影子。我不禁頭涔涔而淚潸潸了。
然回首,一個(gè)男孩在綠茵場上奔跑,真的很像曾經(jīng)的我;叵肽切┤兆,足球、綠茵場、同學(xué)。那些在腦海里交織的影像實(shí)在生動(dòng)。想著想著我好得意,卻不知為何竟也有點(diǎn)感傷。
回憶應(yīng)該帶點(diǎn)情緒。再見,綠茵球場;再見,母校;再見,童年。
我眼中的中考作文 23
我眼中的我是個(gè)“怪異”的家伙,不像個(gè)正常人。
我的爸爸很喜歡撓我癢癢,一個(gè)指頭碰到我的肚子,我就會(huì)哈哈大笑,直到累了停止。
我爸叫我去洗澡,我趴在沙發(fā)上不想動(dòng),爸爸就開始撓我,我想裝冷靜,我太難受了,就開始尖叫,接著又開始想哭了,可剛要大哭,我卻“撲哧”一笑,哭的`想法瞬間跑到了九霄云外,直到現(xiàn)在,我還不知道為什么我那時(shí)候會(huì)忽然笑出來。
我認(rèn)為我還是話癆子,不知道為什么,只要一高興我的話就無法控制地從嘴里“噴”出來。就像有一天,一個(gè)朋友在我家吃飯,可我在奶奶家,奶奶家在水心,我家在新城,兩邊很遠(yuǎn),所以媽媽開車送我回家,一路上我超級興奮,結(jié)果嘰里呱啦講個(gè)不停,一不小心把偷同桌筆的事講了出來。都到家了,我都還在講。
路上遇到乞丐,別人產(chǎn)生的是同情心,會(huì)扔一兩元在鐵碗,我產(chǎn)生的卻是壞感,總覺得這人是裝成乞丐騙錢的。
家里有一只鳥剛斷奶,名叫紅豆,他的羽毛好不容易長齊了,可能因?yàn)槲倚奶鬯,紅豆掉了一根羽毛,我也要傷心一會(huì)兒。
我真是個(gè)怪人,就連我自己也不知道這是為什么。
我眼中的中考作文 24
夏天悄悄地離開了我們,秋天邁著大步走來,帶來了火紅的楓葉,枯黃的小草。
在這萬物凋謝的時(shí)刻,田野和果園里卻是一片生機(jī)勃勃的景象。
只見一望無垠的田野里金光閃閃,不知誰灑了一地的金銀財(cái)寶。走近一看,原來是一片稻田,沉甸甸的稻子彎著腰,好像在沉思。風(fēng)一吹,它們左右擺動(dòng)起來,又好像在慶祝豐收。再往里走,只見棉花潔白無暇、似雪如玉,為大地蓋上了一層白棉被。
果園里果實(shí)累累,蘋果紅彤彤的`,像紅紅的燈籠,又像一個(gè)小紅皮球。看!那只蘋果正躲在葉子后面,像個(gè)害羞的小姑娘。桔子橙黃橙黃的,又圓又大,神氣極了。再看那梨,好像添了一層金粉,摸著很光滑,看起來水靈靈的。
秋天的校園是彩色的,有綠色的松樹,有紅色的楓葉,有黃色的梧桐樹;▔镎胖ё税賾B(tài)、五顏六色的菊花。秋風(fēng)吹過,一陣淡雅的清香飄來。同學(xué)們穿著不同顏色的衣服在校園里追逐嬉戲。
這就是我眼中的秋天。
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