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二年級(jí)下冊(cè)優(yōu)秀作文（精選39篇）
在日常學(xué)習(xí)、工作抑或是生活中，大家都寫(xiě)過(guò)作文，肯定對(duì)各類作文都很熟悉吧，作文是經(jīng)過(guò)人的思想考慮和語(yǔ)言組織，通過(guò)文字來(lái)表達(dá)一個(gè)主題意義的記敘方法。那么你知道一篇好的作文該怎么寫(xiě)嗎？下面是小編為大家收集的二年級(jí)下冊(cè)優(yōu)秀作文，希望能夠幫助到大家。
二年級(jí)下冊(cè)優(yōu)秀作文 1
春天來(lái)了！春天來(lái)了！春風(fēng)吹過(guò)來(lái)，暖洋洋的，不再是刺骨的寒風(fēng)了，小朋友不用在穿厚厚的棉襖了。
我們最愛(ài)春天，春天是最美麗的季節(jié)，小草悄悄地從地下鉆出來(lái)了，給大地增添了一片綠色的'地毯。桃花也盛開(kāi)了，紅紅的，一朵一朵，真美麗！小樹(shù)長(zhǎng)出了嫩綠的綠芽，就像剛生的嬰兒，我們都要愛(ài)護(hù)它們。
春天來(lái)了，我們?cè)诓賵?chǎng)上自由地玩耍。有的放風(fēng)箏，有的拍皮球，充滿了歡聲笑語(yǔ)，多么快樂(lè)！
春天來(lái)了，老師還會(huì)帶我們?nèi)ゴ河�，我們最喜歡春游了。
俗話說(shuō)：“一年之季在于春！”現(xiàn)在，我們要好好制定學(xué)習(xí)計(jì)劃，好好學(xué)習(xí)，天天向上！
二年級(jí)下冊(cè)優(yōu)秀作文 2
春天來(lái)了，太陽(yáng)公公早已探出了頭，他把藏了許久的復(fù)蘇的種子撒到了天地間的各個(gè)角落，讓大地可以從寒冷的冬天里解凍出來(lái)。小草妹妹急忙從地里鉆出頭來(lái)，笑瞇瞇地給大地披上了一件綠衣裳。光禿禿的大樹(shù)伯伯也吐出了嫩綠的小葉子，爭(zhēng)先恐后地迎接春天的到來(lái)。一時(shí)間，百花盛開(kāi)，爭(zhēng)奇斗艷，美不勝收。
河里的冰雪早已融化，化開(kāi)的溪水開(kāi)始彈奏丁丁冬冬的'歡樂(lè)歌曲。燕子姐姐和大雁姑姑接到春姑娘的電報(bào)也從南方飛回來(lái)了，可愛(ài)的小黃鸝在枝頭自由自在地唱著慶祝的歌，迎接伙伴們的歸來(lái)。遠(yuǎn)處的高山和森林也解凍了，他們齊聲歡呼著：“春天真美好……”
啊，廣闊的天地到處生機(jī)勃勃，春天多么美麗��！
二年級(jí)下冊(cè)優(yōu)秀作文 3
來(lái)到了，小草復(fù)活了，大樹(shù)到森林理發(fā)店染了一頭的綠發(fā)，有些小樹(shù)也發(fā)芽了，到處都是綠蒙蒙的一片。
春天空氣新鮮，竹子也越來(lái)越茂盛了。
各種花都開(kāi)了，黃的油菜花、粉紅的桃花，還有些花怪怪的，有的像蝴蝶、有的像小刺猥，可卻是花。我發(fā)現(xiàn)有一棵樹(shù)沒(méi)樹(shù)皮，光禿禿的，樹(shù)桿像是水泥似的很奇怪，不知道它叫什么名字。在路上，我聞到了春天泥土的芬香，感到春天雨的涼爽。
從高處往遠(yuǎn)處看，哇！一層層金色的`油菜花展現(xiàn)在眼前，我在春天的空間遨游。起風(fēng)了，桃花、梨花的花瓣在空中翩翩起舞，好似五彩斑斕的蝴蝶。
我真想畫(huà)一幅畫(huà)拿給同學(xué)，讓他們也來(lái)看看春天。
啊！春天的變化真大！
二年級(jí)下冊(cè)優(yōu)秀作文 4
走到草地的石頭上，小草探出頭來(lái)，仿佛是在迎接我。
不知名的小花兒收到小草的'信息，知道春天來(lái)了，連忙從“窩”里出來(lái)吹響春天的喇叭號(hào)。這陣刺耳的聲音驚醒了春姑娘的信使——迎春花。迎春花知道自己要報(bào)信了，又看到四周美麗的景色，迫不急待地跳出來(lái)報(bào)信。信一路送到我們小區(qū)里來(lái)，信送到小嫩芽家，小嫩芽看到小草送給她的信，馬上脫掉棉衣，穿上春裝，出來(lái)炫耀。
信送到小蝸牛家，小蝸�？吹叫∥浵佀徒o它的信，背上小房子就往外跑，因?yàn)樗托∥浵佡惻苣�！信又送到我家�?lái)，龍血樹(shù)接到信，趕快喚寶寶出來(lái)看春天。我又接到春姑娘送的信，不緊不慢地減少衣服出來(lái)和春姑娘打招呼。
二年級(jí)下冊(cè)優(yōu)秀作文 5
春姑娘像一位神奇的魔法師，無(wú)處不在。
春姑娘輕輕一吹，來(lái)到了草地上，小草探出頭來(lái)給了春姑娘一個(gè)燦爛的微笑，好像在說(shuō)：“謝謝你，春姐姐�！�
春姑娘又來(lái)到了小溪，解凍的小溪叮叮咚咚，好像在彈奏一首優(yōu)美的樂(lè)曲，奔向遠(yuǎn)方。
春姑娘又來(lái)到了花園，這真是花兒的世界，各種各樣的花兒競(jìng)相開(kāi)放，玫瑰花像小孩天真的笑臉，海棠花欣然開(kāi)放……
春姑娘還來(lái)到了校園，幾個(gè)小孩脫掉厚厚的棉襖，沖出教室，奔向操場(chǎng)，有的.在玩放風(fēng)箏，有的小男孩三五成群的踢足球，還有的在玩踢毽子……
��！春天真像一副副迷人的圖畫(huà)。
二年級(jí)下冊(cè)優(yōu)秀作文 6
等啊，等啊，盼啊，盼啊，寒冷的冬天不經(jīng)意間與我們漸行漸遠(yuǎn)。
早上，打開(kāi)窗戶，風(fēng)已不再刺骨，她像小姑娘的手輕輕地?fù)崦业哪�，好舒服啊�?/p>
走出院門(mén)，小鳥(niǎo)在枝頭嘰嘰喳喳地唱著，抬頭望去，枝梢已經(jīng)吐出點(diǎn)點(diǎn)嫩芽。背著書(shū)包的.我，腳步也變得輕盈起來(lái)。走過(guò)小橋，河水歡快地流淌著，這時(shí)我的心情非常舒暢。為了清風(fēng)；為了小鳥(niǎo)的歌聲；為了枝頭的嫩芽；為了歡快的河水。哦！原來(lái)是春天的氣息感染了我。
這真是一個(gè)楊柳綠千里，春風(fēng)暖萬(wàn)家的季節(jié)。
二年級(jí)下冊(cè)優(yōu)秀作文 7
廣西河池市環(huán)江縣第二小學(xué)三年級(jí)二班《春天的方悅》交響曲，春天到了，一陣春風(fēng)吹過(guò)，異常溫暖。小樹(shù)被春風(fēng)吵醒，發(fā)出沙沙的聲音：“春天來(lái)了！我要換上新衣服！”
“碎碎念，碎碎念，”小明站在樹(shù)上，向小樹(shù)的蓓蕾問(wèn)好：“你好！我們交個(gè)朋友好不好？”雅兒回答：“有！”“丁咚丁咚”快看！小溪在歌唱，迎接春女的'到來(lái)。希爾說(shuō)：“看！小茜更懂事！”希爾接著說(shuō)：“我很快就要改變了！”花兒也開(kāi)了，一朵更漂亮，一朵更鮮艷。一陣風(fēng)吹來(lái)，花兒點(diǎn)頭或搖頭�？莶菀舶l(fā)芽了，巴德向花兒?jiǎn)柡茫骸澳愫�！花兒，冬天怎么樣？�?
聽(tīng)著，這真是一首美妙的春天交響曲！講師：魏朗明
二年級(jí)下冊(cè)優(yōu)秀作文 8
春姑娘邁著輕盈的腳步向我們走來(lái)。
里、山坡上、池塘邊，遍地都是，散發(fā)出沁人心脾的芳香；天空中，風(fēng)箏隨風(fēng)飄蕩，放飛風(fēng)箏，就像放飛我們的夢(mèng)想。能進(jìn)行的.活動(dòng)很多，比如放風(fēng)箏、釣魚(yú)等等。我就是釣魚(yú)高手，受他的影響，我也漸漸會(huì)釣魚(yú)了。有一次，我跟隨去平天湖釣魚(yú)，收獲頗豐，既有大魚(yú)也有小魚(yú)。
春天是最好的季節(jié)，因?yàn)檫@時(shí)候萬(wàn)物復(fù)蘇，農(nóng)民伯伯要開(kāi)始忙著播種，鳥(niǎo)要哺育子女，一片生機(jī)盎然。一年之計(jì)在于春，我也要更加努力學(xué)習(xí)。
二年級(jí)下冊(cè)優(yōu)秀作文 9
一到春季，春姑娘就開(kāi)始彈奏起了輕快的樂(lè)曲。
彈呀，彈呀，聲音傳到了小熊家。小熊說(shuō)：”春姐姐，你彈的歌曲真好聽(tīng)！”彈呀，彈呀，聲音傳到了小草的耳朵里。小草一個(gè)勁兒的向上鉆，不一會(huì)，到處都是草！仿佛是一片藍(lán)天碧野！春姑娘不停的彈呀，彈呀。發(fā)出了清脆的'丁冬聲。小溪聽(tīng)到了輕快的樂(lè)曲，直奔向遠(yuǎn)方。清脆的樂(lè)曲彈呀，彈呀。千里傳音，大家都夸春姑娘彈得真好聽(tīng)！到了中午，太陽(yáng)高照，春姑娘才停止了彈奏。出現(xiàn)了一道五光十色的彩虹......
二年級(jí)下冊(cè)優(yōu)秀作文 10
風(fēng)刮在我的臉上，不冷不熱的，很舒服，陽(yáng)光照在我身上，感覺(jué)很溫暖。
柳樹(shù)在陽(yáng)光的照射下發(fā)芽了，它發(fā)的芽，嫩綠嫩綠的，像一片綠色的的卡紙。接著我又來(lái)到田野，看到了小草從土里探出頭來(lái)，那是春天的美貌吧，我還看到了野花，有粉色的、有紫色的、還有白色的，五光十色，真美!這時(shí)，蝴蝶飛來(lái)了，他們鉆進(jìn)花叢里，跳起了春天的舞蹈，我又來(lái)到了果園里看到了粉色的桃花，白色的'梨花和淺粉色的杏花。微風(fēng)一吹，桃花和梨花都飄在半空，我分不清哪是真蝴蝶，哪是假蝴蝶。
我感覺(jué)感覺(jué)春天的景色比任何季節(jié)的景色都美。
二年級(jí)下冊(cè)優(yōu)秀作文 11
冰冷的祖父在薩沙武賈西奇的哥哥余純和她的哥哥余純的陪伴下離開(kāi)了這個(gè)溫暖的春天女孩，他們來(lái)到了這個(gè)美麗而生動(dòng)的世界。余純兄弟弄濕了大地，草發(fā)芽了，花開(kāi)放了，紅色像火，白色像雪……整個(gè)世界變成了一幅彩色的圖畫(huà)。
來(lái)到生機(jī)勃勃、鳥(niǎo)語(yǔ)花香的鄉(xiāng)村，尋找桃花的影子。我走著走著，終于找到了農(nóng)村中央的桃花林。這一幕沒(méi)法比。粉紅色的海洋生物充滿了綠色的魚(yú)。我去了桃花的'世界，仔細(xì)觀察了桃樹(shù)的全身。我看到了稀疏的樹(shù)枝，上面有豆?fàn)畹难�，棕綠色的花萼緊緊地包裹著微小的芽，就像一群沉睡的花朵。桃花的花粉很香，吸引蝴蝶和蜜蜂。
我很喜歡桃花的質(zhì)量和外觀。
二年級(jí)下冊(cè)優(yōu)秀作文 12
春天來(lái)了，太陽(yáng)公公露出了柔和的笑臉，照在人們身上暖和和的，沒(méi)人穿那厚厚的棉衣。
小樹(shù)悄悄換上小小的葉子，在春雨和太陽(yáng)的.幫助，讓它快點(diǎn)長(zhǎng)大。
花也開(kāi)了紅的似火，黃的似金，粉的似霞，白的似雪。
小草輕輕鉆出地面，給大地媽媽披上一件綠油油的大衣。
河里的小魚(yú)成群結(jié)隊(duì)的游來(lái)游去，一會(huì)吐泡泡，一會(huì)搖尾巴好像在說(shuō)：“春天來(lái)了” 。
春天是太陽(yáng)溫暖的季節(jié)，是小樹(shù)長(zhǎng)葉的季節(jié)，是花開(kāi)的季節(jié)，是小草長(zhǎng)出地面的季節(jié)，是小魚(yú)游來(lái)游去的季節(jié)，我愛(ài)春天。
二年級(jí)下冊(cè)優(yōu)秀作文 13
來(lái)了，來(lái)了！到處充滿了生機(jī)，桃樹(shù)開(kāi)滿了粉紅色的花，一排排長(zhǎng)出了嫩綠的葉子，隨風(fēng)舞動(dòng)，多么美麗呀！
我和們來(lái)到了野外，去尋找春天的足跡，春天你在哪里，你在哪里？啊！終于找到了！燕子已經(jīng)飛回了南方，它們?cè)趪\嘰喳喳的說(shuō)給我們聽(tīng)，春天來(lái)了！我們又來(lái)到了小溪邊，泉水丁丁冬冬歡快地流淌，像動(dòng)聽(tīng)的琴聲，它在說(shuō)給我們聽(tīng)，春天來(lái)了！突然天上飄起了蒙蒙細(xì)雨，給大地披上了一層薄紗，我們好象置身于童話般的仙境！
回家的'路上，我們唱著歡樂(lè)的歌，享受著春天帶給我們的愉悅心情！
二年級(jí)下冊(cè)優(yōu)秀作文 14
星期天，我們一家到效外踏青，暖暖的春風(fēng)吹在我的臉上，頓時(shí)感到特別精神，仿佛我剛從冬天的夢(mèng)里醒來(lái)。
睜大眼睛仔細(xì)一看，小草偷偷的從土里探出頭來(lái)，嫩嫩的，綠綠的。大樹(shù)也脫掉冬裝，換上了綠綠的春裝。再閉上眼睛一聞，陣陣油菜花的香味夾著春的`氣息撲鼻而來(lái)。
草地上有許多小朋友在放著風(fēng)箏，他們蹦啊，跳啊。池塘邊，柳樹(shù)發(fā)芽了、桃花開(kāi)放了。一陣春風(fēng)吹過(guò)，樹(shù)枝輕輕地?cái)[動(dòng)，遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去，桃紅柳綠，好像一幅美麗的油畫(huà)。只見(jiàn)踏青的人們一邊欣賞著美麗的春景，一邊沐浴在暖暖的春光里，個(gè)個(gè)充滿了活力。
春天，真的給人們帶來(lái)了希望和活力啊！
二年級(jí)下冊(cè)優(yōu)秀作文 15
春天到了，花開(kāi)了，草綠了，太陽(yáng)照在大地上，大地產(chǎn)生了生機(jī)，綠色的大地賞心悅目。
鮮花盛開(kāi)。蝴蝶和蜜蜂聚在一起看熱鬧，和花一起玩捉迷藏游戲。蝴蝶和蜜蜂與花朵親密接觸幾次，然后滿載而歸。小溪?dú)g快地流淌，唱著山間輕快的歌，上面不時(shí)飄著幾片花瓣，真美。草從淡黃色變成綠色，很活潑。清晨，帶露水的小草非�？蓯�(ài)，晶瑩剔透，在陽(yáng)光下像珍珠一樣閃閃發(fā)光。嘰嘰喳喳的`鳥(niǎo)兒聚集在樹(shù)枝上，唱著歡快的歌曲，仿佛在慶祝春天的到來(lái)。
在這美麗的春光里，人們戀戀不舍，從高空可以看到所有這些美景。春天是一個(gè)魔術(shù)師，把地球變成如此美麗的樣子。春天那么美，我怎么能不愛(ài)你呢？我要用我的小眼睛包容你所有美好的春天！
二年級(jí)下冊(cè)優(yōu)秀作文 16
我愛(ài)春天。是春天，喚醒了沉睡的大地；是春天，叫醒了地下的筍芽?jī)�，告訴它，世界是多美麗；是春天，哺育了勤勞的農(nóng)民。春天在哪里？
春天在花園里，遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去，玫瑰紅得如霞似火，還有一些黃得金黃耀眼的.小黃花。它們一朵朵、一簇簇地盛開(kāi)在草叢里，散發(fā)出一股清香味，真叫人陶醉。
春天在我們心里，一到春天，我們心里樂(lè)開(kāi)了花，大家穿上春裝，手拉手，迎接美麗的春天！
春天無(wú)處不在，仔細(xì)觀察，春天其實(shí)就在你身邊！
也該起床去沐浴溫暖的陽(yáng)光了。
二年級(jí)下冊(cè)優(yōu)秀作文 17
孩子，是春天的另一種姿勢(shì)……
孩子最喜愛(ài)的季節(jié)是什么？是春天、春天！春天是萬(wàn)物復(fù)蘇的季節(jié)，春天是鳥(niǎo)語(yǔ)花香的季節(jié)，春天是奮發(fā)圖強(qiáng)的季節(jié)，春天是希望的季節(jié)。春天的代表色是綠色，綠色給人一種積極向上的感覺(jué)。
孩子可以給予人快樂(lè)，孩子可以給予人活力，孩子可以給予人勇氣。同樣，孩子的'內(nèi)心世界是五彩繽紛，這五顏六色也給人一種積極向上的感覺(jué)。
孩子們喜歡春天，孩子們喜愛(ài)春天的氣息，人們喜愛(ài)的不僅是春天，更喜愛(ài)的是春天給人的感覺(jué)，而孩子也會(huì)給予人們同樣春天的氣息，所以說(shuō)孩子是春天的另一種姿勢(shì)！
孩子，是春天的另一種姿勢(shì)……
二年級(jí)下冊(cè)優(yōu)秀作文 18
寒冷的冬天過(guò)去了，迎來(lái)的是美麗的春天，春天多美啊，美麗的花朵現(xiàn)出了自己羞澀的笑臉，小草也從土里探出頭來(lái)了，大樹(shù)抽枝散葉，準(zhǔn)備夏天為人們撐起一片綠蔭，而小樹(shù)也在努力的'茁壯成長(zhǎng)，抽枝散葉，它們想快點(diǎn)長(zhǎng)大，也為人們撐起一片綠蔭。小野花爭(zhēng)先恐后的當(dāng)祖國(guó)媽媽的發(fā)卡。
春天，是我最喜歡的季節(jié)，春天百花齊放就像小女孩漂亮的臉蛋，小草、小樹(shù)就像小女孩身上美麗的舞裙，小野花就是裙子上亮晶晶。
我愛(ài)春天，春天永遠(yuǎn)是最美得季節(jié)。
二年級(jí)下冊(cè)優(yōu)秀作文 19
春天的太陽(yáng)遮遮掩掩，躲躲藏藏，一會(huì)兒躲在這朵云層里，一會(huì)兒露出半個(gè)小臉蛋。嫩芽?jī)簭臉?shù)尖鉆出來(lái)，長(zhǎng)出了兩片小葉子，就像兩個(gè)小花瓣，嫩芽?jī)河X(jué)得很難為情，忍不住笑了！湖水用力地向上沖，拍打著河岸，好像要上來(lái)和我一起玩?zhèn)�夠。桃花只有一朵兩朵是開(kāi)放的，其它的都是星星點(diǎn)點(diǎn)，仿佛舍不得綻開(kāi)�；ㄘ堃膊蝗缫郧澳敲椿顫娏�，她弓著背，大肚皮蕩來(lái)蕩去，幾乎要碰到地上了，也許她是第一次做媽媽吧，她很害羞，不敢抬頭，偷偷地從馬路旁溜走了。
原來(lái)春天的`感覺(jué)是遮遮掩掩，躲躲藏藏的，它是藏在我心中的一種喜悅。
二年級(jí)下冊(cè)優(yōu)秀作文 20
今天，我和奶奶去了公園。當(dāng)我來(lái)到公園時(shí)，我看到整個(gè)公園覆蓋著綠色的“地毯”。踩上去很舒服。
我們走著走著，突然，我看見(jiàn)一只蜜蜂在空中嗡嗡叫。我追了上去，歡天喜地的追。它落在一棵桃樹(shù)上，樹(shù)上的桃花都笑紅了，像害羞的小女孩。一陣微風(fēng)吹過(guò)，有淡淡的香味。桃樹(shù)后面有幾棵高大的柳樹(shù)，在微風(fēng)中高高地騎著，長(zhǎng)著綠色的辮子，仿佛在美麗！
當(dāng)我們繼續(xù)往前走的`時(shí)候，我們看到許多人在放風(fēng)箏：金魚(yú)、老虎和蝴蝶在天空……各種各樣的顏色，就像童話中的仙境。
春天的公園多美�。�
二年級(jí)下冊(cè)優(yōu)秀作文 21
太陽(yáng)公公剛剛睡醒，爬過(guò)山頭，喚醒一切。
一棵棵挺拔的雪松多么神氣，多么精神；柳樹(shù)把它長(zhǎng)長(zhǎng)的辮子放進(jìn)池塘在打扮著自己樹(shù)上的.小鳥(niǎo)一邊唱起悅耳的歌聲，一邊跳起美麗的舞蹈蔚藍(lán)的天空一群大雁從南方飛了回來(lái)。
在草地上你還會(huì)看見(jiàn)紅的、紫的、黃的花朵盛開(kāi)，這些花芳香撲鼻，吸引來(lái)了小蜜蜂、小蝴蝶它們?cè)诨▍仓锌鞓?lè)地飛舞，一會(huì)兒從這朵花飛到那朵花上面，又從那朵花飛到這朵花上面。
小溪清澈見(jiàn)底如同一條透明的藍(lán)綢子輕輕地躺在大地的懷抱里幾條小魚(yú)頂著水流追逐玩耍。
我看著這一切美麗的景色不禁心曠神怡，大聲地喊：“春天真美��！春天真美��！”。
二年級(jí)下冊(cè)優(yōu)秀作文 22
來(lái)了，天氣漸漸暖和了，微微的春風(fēng)吹醒了萬(wàn)物。
綠油油的也從地底冒了出來(lái)。柳姑娘垂下她柔軟的秀發(fā)，在風(fēng)中搖擺著。、、櫻花等各種各樣的花兒都爭(zhēng)著開(kāi)放，好像在比誰(shuí)開(kāi)得更美，她們五彩繽紛，漂亮極了！連小蜜蜂也開(kāi)始忙碌地在花叢中飛來(lái)飛去，忙著采蜜。
樹(shù)上的小鳥(niǎo)在嘰嘰喳喳地唱歌。在小鳥(niǎo)動(dòng)聽(tīng)的`歌聲中，農(nóng)民伯伯們開(kāi)始了一年的忙碌，播種、插秧······在農(nóng)民伯伯地辛勤勞作下，里的麥苗似乎長(zhǎng)高了不少。
小們也感受到了春天的氣息，時(shí)不時(shí)地從教室里傳出“一年之計(jì)在于春，一日之計(jì)在于晨”的朗朗誦讀聲。
我愛(ài)這春天的美景！
二年級(jí)下冊(cè)優(yōu)秀作文 23
有人曾說(shuō)過(guò)，“冬天來(lái)了，春天還會(huì)晚嗎？”但是，冬天的到來(lái)真的意味著春天嗎？我曾不以為然。
在我的.意識(shí)里，從未去考慮這個(gè)問(wèn)題。也許，這個(gè)問(wèn)題已隨我們的成長(zhǎng)而淡薄了，亦或者，這個(gè)問(wèn)題太普通了，以至于我們將它看為了理所當(dāng)然，傻傻的認(rèn)為春天在冬天后面。然而，一個(gè)剛上學(xué)的小孩就比我們想得多，因?yàn)樗麄兲珕渭�，他們的思想更�?mèng)幻，因此，學(xué)會(huì)幻想，學(xué)會(huì)活出自己，那么，你也許會(huì)擁有一顆童心，擁有一個(gè)不一樣的春天！
春天快來(lái)了！
二年級(jí)下冊(cè)優(yōu)秀作文 24
春天是一個(gè)美麗的仙女，她下凡來(lái)到人間。她喚醒了沉睡的`花、草、樹(shù)、木和各種動(dòng)物。
春天，可愛(ài)的蝴蝶和活潑的蜜蜂又來(lái)到芬芳迷人、萬(wàn)紫千紅的花叢中去做客。小燕子成群結(jié)隊(duì)地從南方飛回來(lái)。大樹(shù)把厚厚的白大衣脫了下來(lái)，換上了翠綠色的春裝。
春天，一根根嫩芽拔地而起，小鳥(niǎo)又停在了蒼綠欲滴的樹(shù)林中唱著動(dòng)聽(tīng)的歌。
春雨下了起來(lái)，芽?jī)簜兾曷丁Ｒ粓?chǎng)春雨過(guò)后，芽?jī)簜冮L(zhǎng)得更加高了呢！
啊，春天多么美麗！多么迷人！我愛(ài)美麗的春天。
二年級(jí)下冊(cè)優(yōu)秀作文 25
春天，萬(wàn)物復(fù)蘇的季節(jié)，今年的春天似乎來(lái)得晚了一些，但是即便這樣，也阻止不了我們對(duì)于春天的熱愛(ài)和向往。春天，代表了希望;春天，承載了夢(mèng)想;春天，播下一顆種子，期待著它的發(fā)芽、成長(zhǎng)、收獲。在春天，我們欣賞迷人的美景;在春天，我們游歷祖國(guó)的大好河山;在春天，我們記錄下了對(duì)它的熱愛(ài)之情……
一年之計(jì)在于春，人的一生中最珍惜的季節(jié)就是春天。
有人問(wèn)，春天在哪里，其實(shí)春天無(wú)時(shí)無(wú)刻都在你的.身邊�？矗瑢W(xué)校的槐樹(shù)已經(jīng)抽出了點(diǎn)點(diǎn)的嫩芽，水嘩啦啦的向前奔去，我和幾個(gè)小伙伴穿上了春裝，迫不及待地跑向那春姑娘的‘‘家’’。
二年級(jí)下冊(cè)優(yōu)秀作文 26
大山爺爺有本書(shū)，春天來(lái)，桃花開(kāi)，他終于拿出了這本書(shū)。
小草悄悄來(lái)看書(shū)，看了一會(huì)，他說(shuō)：“哦，哦，春天是綠色的！”小花知道了，也悄悄來(lái)看書(shū)，看了好一會(huì)兒，她說(shuō)：“啊，啊，春天是紅色的！”太陽(yáng)知道了，也悄悄來(lái)看書(shū)，過(guò)了一會(huì)兒，他笑嘻嘻地說(shuō)：“嘻嘻，春天是金色的。小河也跑過(guò)來(lái)看書(shū)，看完了，他說(shuō)：“春天是藍(lán)色的。”小燕子飛過(guò)來(lái)，她看了一會(huì)書(shū)，她說(shuō)：“我看呀，春天是白色的�！�
大山爺爺笑了，他說(shuō)：“我覺(jué)得，你們還是聽(tīng)聽(tīng)小朋友說(shuō)的.吧�！币蝗盒∨笥言诜棚L(fēng)箏，他們說(shuō)：“春天是彩色的”。大山爺爺撫著胡須笑了。
二年級(jí)下冊(cè)優(yōu)秀作文 27
是白色的，是金黃的，是紅色的，那是什么顏色的呢？
瞧，河邊的抽出了嫩芽，柳枝隨風(fēng)飄動(dòng)，就像春姑娘在梳理她的長(zhǎng)發(fā)。哦，春天是綠色的！
里金黃的開(kāi)了，開(kāi)得那么燦爛�；▍仓�，美麗的'花蝴蝶翩翩起舞。哦，春天是黃色的！
桃樹(shù)枝頭，穿上了粉紅的衣裳。哦，春天是粉紅的！
草地上，偷偷地探出了腦袋，觀察著這嶄新的世界。哦，春天是綠色的！
不對(duì)不對(duì)，春天該是五顏六色的。瞧：粉紅色的桃花，紫色的玉，白色的，黃燦燦的，紅彤彤的映山紅。小燕子在枝頭嘰嘰喳喳地叫著，好像也在告訴大家：“春天是五彩繽紛的！”
二年級(jí)下冊(cè)優(yōu)秀作文 28
冬天漸漸過(guò)去，大地翹首企盼，那就是暖洋洋的──春天!
柔和的春風(fēng)，搖醒了花草樹(shù)木，小草大樹(shù)換上綠衣裳，花朵喜孜孜的粉墨登場(chǎng)。大地?fù)Q上了春裝，哇!真是美麗!游春的人一聲聲驚嘆!
春雨綿綿里，迎風(fēng)搖曳的馬鞍藤向我招手，五顏六色的小草為我歡呼;暖洋洋的太陽(yáng)，為大地灑上璀璨的活力，讓大家一起深呼吸，可以聞到春天的氣息。春天啊!真叫人心曠神怡!
我也可以在一百分的考卷里，感受到春天般的'喜悅;我也可以在操場(chǎng)上，看見(jiàn)燦爛的太陽(yáng)伯伯，正向我微笑。大家雀躍不已的打球，臉上的汗珠，洋溢著生命的春天。
春天的感覺(jué)，就像親人般的愛(ài)，那么的溫馨，那么的美好，永遠(yuǎn)生生不息!
二年級(jí)下冊(cè)優(yōu)秀作文 29
北方春天的腳步，來(lái)得總比南方稍晚一些。已是陽(yáng)春三月，又下了一場(chǎng)雪。
陽(yáng)春三月的桃花雪是料峭春寒的贈(zèng)品。在這雪如桃花飄落的季節(jié)里，佇立在雪中，給它一個(gè)落腳的地方，承受雪的撫摸，品味雪的'神韻。我呢喃地?cái)?shù)著：一片，兩片......
它飄過(guò)我烏黑的發(fā)梢，飄過(guò)我的雙眸，讓我感到一種從未有的輕松�？諝饫锒纪钢逑阄�，世界也似乎變得潔凈了。
我愛(ài)雪，因?yàn)樗碇旱牡絹?lái)，并且也促使我們抬起頭，追趕春天的朝陽(yáng)，追求金色的理想。
我愛(ài)雪，不僅愛(ài)它的美，更愛(ài)它的純潔無(wú)瑕。
二年級(jí)下冊(cè)優(yōu)秀作文 30
啊!春天的校園真美!引來(lái)了成百上千名學(xué)生學(xué)習(xí)，簡(jiǎn)直是一個(gè)學(xué)習(xí)的廣場(chǎng)。大家在這春花怒放的時(shí)間里，是否更該好好學(xué)習(xí)呢?當(dāng)然了!不是說(shuō)花兒初放在春天，人的風(fēng)華在童年嗎?學(xué)習(xí)廣場(chǎng)的知識(shí)是無(wú)窮無(wú)盡的，雖然人生有涯，知無(wú)涯，但我們多學(xué)知識(shí)，為國(guó)效力，多好啊!
我們的.校園是否可以比做鮮花怒放的春天呢?我們學(xué)習(xí)像鮮花怒放如此激烈多好呀!
因此，我們一定要在學(xué)習(xí)廣場(chǎng)里好好學(xué)習(xí)，天天向上，堅(jiān)持不懈的勤學(xué)苦練，多學(xué)知識(shí)才是春天的校園的美。
二年級(jí)下冊(cè)優(yōu)秀作文 31
春天來(lái)了，媽媽帶著我去郊外游玩，到了郊外，我們被美麗的景色吸引住了，清清的河面上，幾只大白鵝靜靜的游著，兩岸邊的山坡上粉紅粉紅的桃花一團(tuán)團(tuán)一簇簇的，染紅了春之山河，又像一團(tuán)團(tuán)云霞映照著大地，使大地充分了生機(jī)。河岸兩邊是一排排翠綠的柳樹(shù)，柳絲纖細(xì)柔長(zhǎng)，在微風(fēng)中跳著春之舞。藍(lán)藍(lán)的天空中幾只不知名的`小鳥(niǎo)唱著歌兒，打破了這里的寂靜。河中間有一座小竹橋，我和媽媽漫步在上面，小橋便為我們悠悠的蕩著秋千，溫暖的陽(yáng)光輕輕的撫摸在我們臉上、身上，真舒服呀！我們陶醉在這美麗的景色中了，啊！春天真美呀！
二年級(jí)下冊(cè)優(yōu)秀作文 32
天那么高，那么藍(lán)，高高的藍(lán)天上飄著幾朵雪白的去。
藍(lán)天下是清流澈見(jiàn)底的西湖，西湖邊有一棵桃樹(shù)和一棵，不遠(yuǎn)處有一座石橋，石橋邊有一個(gè)亭子，亭子里面有幾個(gè)人正在休息呢！
西湖邊有一塊碧綠的草坪，草坪上有一個(gè)個(gè)花叢，花叢中有幾只小蜜蜂正在采蜜，花蝴蝶飛來(lái)跟小蜜蜂們玩了起來(lái)。
這時(shí)候，有幾個(gè)小跑了過(guò)來(lái)，在草坪上玩起了“捉”這個(gè)游戲，許多年青人在公園里散步，老和老在西湖邊練太極呢！小鳥(niǎo)飛來(lái)，唱著歡快的歌，好像在迎接春姑娘的`到來(lái)，小魚(yú)在水里嬉戲，好像在為春姑娘表演呢！
的公園真美呀！我喜歡這個(gè)美麗的季節(jié)！
二年級(jí)下冊(cè)優(yōu)秀作文 33
假期里的一天，驕陽(yáng)似火。我從家里拿好魚(yú)竿，提著小桶來(lái)到小河邊釣魚(yú)。
小河里的水清澈見(jiàn)底，魚(yú)兒在水里自由自在地游動(dòng)，我把魚(yú)鉤裝在線的一頭，再把魚(yú)漂裝線上，線的另一頭系在魚(yú)竿上，最后把魚(yú)鉤上裝蚯蚓，來(lái)引魚(yú)兒上鉤。
我開(kāi)始釣魚(yú)了。不一會(huì)兒，我就滿頭大汗了，我把魚(yú)竿抓在手上，目不轉(zhuǎn)睛地看著魚(yú)漂，我一看魚(yú)漂動(dòng)了，心想是不是有魚(yú)了。于是我就一拉，卻拉了個(gè)空。我再把魚(yú)竿放在水里釣，魚(yú)漂又動(dòng)了，心想：這回會(huì)不會(huì)是我看錯(cuò)了。魚(yú)竿越來(lái)越重，于是我一拉，真是一條大魚(yú)。我又釣了好多魚(yú)帶回家。今天的.收獲還真不少呢！夕陽(yáng)西下，我興高采烈的回家了。
二年級(jí)下冊(cè)優(yōu)秀作文 34
一個(gè)陽(yáng)光明媚的`早晨，小明和爸爸一起去河邊釣魚(yú)。
他們父子倆坐了五六分鐘，一條魚(yú)也沒(méi)有釣到，小明就有點(diǎn)不耐煩了。突然，他看到荷葉上有一只蜻蜓停在那兒休息，趕緊放下魚(yú)竿，去捉蜻蜓。他跑呀跑呀，跑得滿頭大汗，卻沒(méi)捉到蜻蜓。小明氣喘吁吁地走到河邊一看，爸爸都已經(jīng)釣了五六條大魚(yú)了。爸爸按著小明的肩膀說(shuō)：“釣魚(yú)要有耐心�！甭�(tīng)了爸爸的話，小明慚愧地低下了頭。不一會(huì)兒，小明感覺(jué)魚(yú)竿的一頭一沉，他趕緊一拉，哈！原來(lái)是一條大魚(yú)，他好開(kāi)心��！爸爸說(shuō)：“這些魚(yú)夠我們一家子吃一頓了。”
小明聽(tīng)了，心里開(kāi)心極了！
二年級(jí)下冊(cè)優(yōu)秀作文 35
今天，天氣非常好晴空萬(wàn)里適合我們出去玩一玩。
我們和姐姐一家去了兒童公園，來(lái)到了釣魚(yú)的地方我們倆非常想玩。爸爸他們說(shuō)：“那你和姐姐來(lái)一場(chǎng)釣魚(yú)比賽如何，我們點(diǎn)點(diǎn)頭說(shuō)好�！币婚_(kāi)始，我沒(méi)有掌握釣魚(yú)的'方法，一條都沒(méi)釣上來(lái)。后來(lái)，經(jīng)過(guò)爸媽的慢慢指導(dǎo)。我終于掌握了釣魚(yú)的要領(lǐng)，金魚(yú)是一條接著一條地被我收入囊中，我興奮地歡呼跳躍了起來(lái)。釣魚(yú)結(jié)束，我贏了姐姐哦！
我和姐姐今天都是滿載而歸，看著自己的動(dòng)手成果，我們興高采烈地回家了。
二年級(jí)下冊(cè)優(yōu)秀作文 36
星期天，爸爸不上班，就帶我和媽媽去釣魚(yú)。天氣非常的涼爽，是個(gè)釣魚(yú)的好天氣。媽媽買了好多好吃的，準(zhǔn)備肚子餓了吃。我們到了魚(yú)塘，那里有好多人也在釣魚(yú)，而且有的多釣了好多。
爸爸先把魚(yú)桿拿出來(lái)，然后系上魚(yú)線，再拿出魚(yú)餌鉤在魚(yú)鉤上，準(zhǔn)備開(kāi)釣了。過(guò)了一會(huì)，就有魚(yú)了。我好興奮呀！三個(gè)小時(shí)后，爸爸就釣了好多的'魚(yú)。我真佩服爸爸，真是個(gè)釣魚(yú)高手。
爸爸把魚(yú)放在車上，我們就滿載而歸的回家了。晚上我們就有鮮美的魚(yú)可以吃了。想想就開(kāi)心。
二年級(jí)下冊(cè)優(yōu)秀作文 37
一個(gè)烈日當(dāng)空的'中午，丁丁準(zhǔn)備去釣魚(yú)。他帶好魚(yú)食、魚(yú)缸和魚(yú)桿就出發(fā)了。
丁丁來(lái)到河邊，開(kāi)始釣魚(yú)。他發(fā)現(xiàn)樹(shù)上的柳葉嫩綠嫩綠，還有幾只知了在唱歌，河水清澈見(jiàn)底，小魚(yú)在河里游來(lái)游去。
丁丁等了一會(huì)兒，沒(méi)有魚(yú)上鉤，丁丁急得滿頭大汗，心想：“魚(yú)兒怎么還不上鉤啊？要不然不釣了。”丁丁有點(diǎn)坐不住了，但最后還是耐心的等待魚(yú)兒上鉤。
10分鐘過(guò)去了，半小時(shí)過(guò)去了，魚(yú)兒終于上鉤了，丁丁眉開(kāi)眼笑，高興地站了起來(lái)，他想：“看來(lái)要想做好一件事，必須得有耐心啊”!
二年級(jí)下冊(cè)優(yōu)秀作文 38
爸爸早就說(shuō)要帶我去釣魚(yú)，可是因?yàn)樗ぷ骱苊Γ詻](méi)有去。今天終于可以帶我去了。
今天早上，爸爸很早把我叫起來(lái)，洗漱完畢后，我和爸爸一人馱著一根魚(yú)桿，坐車來(lái)到湖邊，湖里的水真清澈��！能看見(jiàn)水里的.魚(yú)游來(lái)游去，金色的太陽(yáng)灑在水里，好像金子在水是閃耀一樣，美麗極了。
我和爸爸把魚(yú)餌掛在魚(yú)鉤上，然后我用力一甩，魚(yú)鉤一會(huì)兒甩在水里，我恨不得馬上釣一條大魚(yú)起來(lái)，爸爸不慌不忙地把線甩在水里。我兩手拿著桿子，一前一后，兩眼注視著水中的浮子。過(guò)了好長(zhǎng)時(shí)間，浮子絲毫沒(méi)有動(dòng)靜，我
通過(guò)釣魚(yú)這些事，使我懂得了做任何事情不能三心二意要一心一意，才能把事做好。
二年級(jí)下冊(cè)優(yōu)秀作文 39
星期天，小董完成作業(yè)，照常來(lái)到金魚(yú)缸看金魚(yú)。浴缸里的金魚(yú)真漂亮。他們有的眼睛又大又圓，有的布滿五顏六色的條紋，有的像很多粉絲。游泳的時(shí)候真的很可愛(ài)。小董越來(lái)越喜歡了。他忍不住伸出手去摸它，但他一把手伸進(jìn)水里，魚(yú)嚇得跑開(kāi)了。小董心想：怎么才能釣到魚(yú)呢？他撓了撓后腦勺，想起爺爺釣魚(yú)的`樣子，開(kāi)心地大叫：“我有！”他立刻拿出爺爺?shù)聂~(yú)竿，挪到一個(gè)小凳子上，像爺爺一樣把魚(yú)餌放在魚(yú)鉤上，小心翼翼地把魚(yú)餌放進(jìn)魚(yú)缸，然后耐心地等著魚(yú)上鉤。過(guò)了一會(huì)兒，小董真的釣到了一條紅色的大金魚(yú)。小董真的很開(kāi)心。
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