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高一年級(jí)作文

時(shí)間:2021-07-29 20:04:11 一年級(jí) 我要投稿

高一年級(jí)作文

  在我們平凡的日常里,許多人都寫(xiě)過(guò)作文吧,作文是從內(nèi)部言語(yǔ)向外部言語(yǔ)的過(guò)渡,即從經(jīng)過(guò)壓縮的簡(jiǎn)要的、自己能明白的語(yǔ)言,向開(kāi)展的、具有規(guī)范語(yǔ)法結(jié)構(gòu)的、能為他人所理解的外部語(yǔ)言形式的轉(zhuǎn)化。相信很多朋友都對(duì)寫(xiě)作文感到非?鄲腊,下面是小編為大家整理的高一年級(jí)作文,歡迎大家分享。

高一年級(jí)作文

高一年級(jí)作文1

  我們每天都在發(fā)生不同的改變,或好或壞,或大或小。

  ——題記

  我今年十五歲,一個(gè)正值青春期的少女。我同大多數(shù)孩子一樣,因?yàn)橹饾u長(zhǎng)大,和家里人總有點(diǎn)或多或少的矛盾,但又不擅長(zhǎng)溝通,便常常待在外面不想回家。直到一天清晨,那對(duì)我來(lái)是像是一個(gè)永遠(yuǎn)也醒不了的噩夢(mèng)……

  記得那天清晨的太陽(yáng)很溫和,陽(yáng)光灑在地上亮晶晶的。我同以前一樣在睡夢(mèng)中享受著陽(yáng)光,迷迷糊糊的我聽(tīng)見(jiàn)爸爸說(shuō)在外面說(shuō)話(huà)。出于本能的好奇我想聽(tīng)聽(tīng)他在說(shuō)些什么。可就是在這時(shí)他推開(kāi)了我的門(mén),黑著臉叫我起床。喜歡睡懶覺(jué)的我再加上爸爸嚴(yán)厲的語(yǔ)氣,鬧起了小脾氣繼續(xù)睡了下去。過(guò)了一會(huì)爸爸來(lái)看到我還沒(méi)有起床,語(yǔ)氣中帶著一絲憤怒,“快點(diǎn)起床下去,婆婆過(guò)世了!”我整個(gè)人一震,癡癡地望著他,他不再看著我直接出門(mén)去了。

  去婆婆家的路上從未有過(guò)如此漫長(zhǎng),在我眼里仿佛一切的的東西都放慢了速度,周?chē)o的出奇。陽(yáng)光失去了溫度,冷冷的掛在控制,我可以放慢了腳步,因?yàn)槲冶灸艿南胩颖苓@個(gè)事實(shí),在沒(méi)有到達(dá)之前我都可以安慰自己可能是假的。今天可能是愚人節(jié),我自己打趣到。

  可是發(fā)生了就是發(fā)生了,我騙不了我自己。走進(jìn)婆婆的房間,床上躺著一具冷冷地、沒(méi)有溫度的尸體。但她的樣子沒(méi)有變,還是那樣和藹,手上,臉上因多年疾病和衰老留下了的皺紋還在,嘴角的弧度還在,只是沒(méi)有了溫度,眼睛閉著了……我試圖拍醒她,可當(dāng)我的手觸碰到她的那一刻,我再也騙不了自己了,淚水奪眶而出。我明白她走了,永遠(yuǎn)的離開(kāi)了……爺爺也坐在我旁邊,那是我第一次看見(jiàn)爺爺流淚,在我的心里,他是同父親一樣,像山一樣的男人,那一刻,我突然意識(shí)到了家的含義,我渴望一家人永遠(yuǎn)都在一起。

  從那之后,我漸漸學(xué)習(xí)和爸爸媽媽溝通,也不會(huì)隨便亂發(fā)脾氣,一家人常常聚集在一起,可總是少了一個(gè)人,這便是悔改后的代價(jià)吧。

  知錯(cuò)能改,這便是改變吧。

高一年級(jí)作文2

  周末,和班里幾個(gè)男同學(xué),去學(xué)校附近春暉澡堂洗澡。

  年剛過(guò),澡堂里的人很多。熱氣彌漫整個(gè)房間,大家互相都不大能看得請(qǐng)。小時(shí)候,每次洗澡,都是父親帶著我洗。每一次,也幾乎都是父親給我搓的背。上初中后,父親就沒(méi)再給我搓過(guò)背,不是父親不給我搓,是我洗澡再不想跟著他一起去。我覺(jué)得自己長(zhǎng)成大小伙子了,只想有個(gè)屬于自己的私人空間。

  泡完澡,我也和大家一樣,擠坐在熱水池邊等著搓背。搓背人真多,站坐一排排等。約莫十五分鐘時(shí)間,見(jiàn)六號(hào)床空下來(lái),我就趕忙跑過(guò)去。閉著眼,趴在六號(hào)小木床上,任搓背人上上下下的擦洗與撫摸。那個(gè)人手既輕,又很軟,似乎力度正好。一點(diǎn)一點(diǎn),一步一步地,毛巾在我的身體上來(lái)回游移。真的很舒服,比小時(shí)候父親搓得專(zhuān)業(yè)又舒服,搓得人迷迷糊糊地就想睡。

  搓完背部,我又轉(zhuǎn)過(guò)身來(lái),讓他搓前身。他搓得真是細(xì)軟,是近兩年來(lái),在其他澡堂子里從沒(méi)享受過(guò)的。其他澡堂人搓背,只搓好搓易搓的地方,三下五除二就讓你轉(zhuǎn)個(gè)身走路。他不一樣,連腳丫子、腋窩里都能給你搓得干凈。你身上的每一個(gè)細(xì)節(jié),似乎都不曾給放過(guò)。難怪,他的床前排的人最多。我私下里想,下次再洗澡,我只來(lái)這一家,還找六號(hào)床老哥給我搓背。正想間,忽然覺(jué)得,那個(gè)人的每一動(dòng)作越發(fā)地像了我的父親。小時(shí)候,父親搓背的先后順序和力度,極像眼前這個(gè)人。睜開(kāi)眼,隔著霧氣細(xì)視,果然是父親。他只對(duì)我笑了笑,然后輕輕地說(shuō)一句:搓干凈了,去淋浴下沖一沖,上學(xué)可不要遲到了。我頭腦一懵,真的是父親。這么多年,可我從來(lái)都不知道,他竟是一個(gè)搓澡工,還是在學(xué)校附近這個(gè)澡堂子里給人搓背。

  站在澡堂里,不知怎么,我一下子對(duì)父親敬佩起來(lái)。

  怕同學(xué)看見(jiàn),父親埋頭只搓背不說(shuō)話(huà),也不看我一眼。職業(yè)沒(méi)有貴賤之分,一個(gè)搓澡工怎么了。父親,在我眼里,您是最偉大的!

高一年級(jí)作文3

  蘇軾在千年以前就曾經(jīng)說(shuō)過(guò):“橫看成嶺側(cè)成峰,遠(yuǎn)近高低各不同。”

  面對(duì)同樣的事物,同一個(gè)現(xiàn)象,每個(gè)人可能有不同的看法。但是能否抓住事物的本質(zhì),對(duì)我們來(lái)說(shuō)才是最關(guān)鍵的。在生物界,動(dòng)物的視野不同,會(huì)影響其行走、飛行的空間和速度。作為人類(lèi),我們也是一樣,視野不同,會(huì)影響我們的“空間”和“速度”。

  當(dāng)一顆普通的種子掉落在達(dá)爾文的腳邊,他將它拾起,數(shù)十年后,《進(jìn)化論》展現(xiàn)在人們的眼前;當(dāng)一只流螢飛過(guò)泰戈?duì)柕拇扒,他仔?xì)凝望,不久,美妙的詩(shī)篇傳到了人們耳邊;當(dāng)一縷光線在愛(ài)因斯坦的身后投下一片影子,他反復(fù)思量,數(shù)年后,光量子理論震驚了全世界。

  這些每天都能看到的事物卻讓人悟出了天地的玄妙,品出了人生的韻味。的確,正是眾多細(xì)微的東西組成了這個(gè)世界,也讓人從他們身上感知了人格的偉大和卑微。面對(duì)同樣的現(xiàn)象,人們的思想理念不同,對(duì)待事物的看法就不一樣。不同的視野決定了我們的不同。

  心有多高,就能飛翔多遠(yuǎn)。雄鷹展翅高飛,看到的是遼遠(yuǎn)的天際,于是就在高遠(yuǎn)的天空中飛翔;老虎邁步奔躍,看到的是無(wú)邊的森林,于是就在富饒的田野中奔跑;鯉魚(yú)歡快游動(dòng),看到的是躍龍門(mén)的壯觀,于是就在大海中努力游動(dòng)。他們看到的是高遠(yuǎn)、遠(yuǎn)大的夢(mèng)想,于是就在自己的舞臺(tái)上演繹最美的舞蹈。相反的,小雞看到的是柴邊的熱鬧,于是在那里咕咕的叫;鴨子看到的是池塘的歡愉,于是在小湖邊游來(lái)游去。

  當(dāng)蘋(píng)果掉在地上,牛頓“看”萬(wàn)有引力;當(dāng)被塵埃接觸的細(xì)菌不能正常生長(zhǎng),弗萊明發(fā)現(xiàn)了青霉素;鐳的發(fā)現(xiàn)者居里夫人——————這些都為我們一次又一次的闡明了視野的關(guān)鍵作用?吹搅,并且能發(fā)現(xiàn)它的真理才是最珍貴的。當(dāng)一個(gè)新的問(wèn)題,新的現(xiàn)象展現(xiàn)在我們面前時(shí),應(yīng)該擴(kuò)大我們的視野,能看得更高、更遠(yuǎn)。只有這樣才會(huì)取得成功。

  擴(kuò)大我們的視野,你學(xué)會(huì)了嗎?

高一年級(jí)作文4

  每逢佳節(jié)倍思親。一年一度中秋節(jié)又來(lái)到。中秋節(jié),是一個(gè)中國(guó)傳統(tǒng)節(jié)日,也是一個(gè)團(tuán)圓節(jié)日。月亮是圓,要吃月餅。我還想起玉兔、后羿和嫦娥故事。

  我們?nèi)ツ棠碳页酝盹垼棠套鲆活D大餐。做黃瓜炒豬肝、糖醋藕、牛肉干、三明治、燒黃魚(yú)、肉湯魚(yú)丸等,特別豐盛。菜上來(lái),一個(gè)比一個(gè)好吃。奶奶見(jiàn)大家吃很高興,她臉上也露出笑容。大家心情特別好,爸爸、爺爺喝葡萄酒。奶奶拿來(lái)酒杯和可樂(lè),我負(fù)責(zé)倒酒和主持。我精彩開(kāi)場(chǎng)白贏得大家掌聲。每吃一段時(shí)間,我就用一段富有創(chuàng)意祝福語(yǔ)讓大家端起杯子,互祝對(duì)方節(jié)日快樂(lè),然后一飲而盡。酒過(guò)三巡,我下位敬酒,端起每個(gè)人杯子,說(shuō)出我最真心祝福。大家聽(tīng),都很高興,臉上洋溢著歡樂(lè)笑容,氣氛被推上*。

  酒足飯飽,爺爺把蘋(píng)果和梨削皮,并切成一塊一塊,放在盤(pán)子里。我端來(lái)誘人葡萄和香脆冬棗。奶奶把月餅?zāi)蒙蟻?lái),用刀切成幾塊,分給大家。我咬一口,發(fā)現(xiàn)里面有一個(gè)咸鴨蛋黃,可好吃。

  月餅有好多種,有棗泥、綠豆、豆沙、椰蓉……大家坐在一起品嘗著月餅,所有人都吃津津有味,因?yàn)橐荒曛怀砸淮。我們聊起嫦娥奔月故事,可起勁。我還繪聲繪色把故事講一遍。我站在陽(yáng)臺(tái)上,望著圓圓月亮,我仿佛看見(jiàn)嫦娥抱著小兔子站在月桂樹(shù)下,今晚它格外明亮。一輪明月照九州,離家在外人一定會(huì)更思念自己家人。相比而言,我是多么幸福!

  大家還一起看中秋節(jié)晚會(huì)。節(jié)目豐富多彩,歡快歌聲、驚險(xiǎn)雜技,華麗舞蹈、還有神奇魔術(shù),電視機(jī)里面和電視機(jī)外都充滿(mǎn)快樂(lè)氣氛。我心情也特別愉快。

  我覺(jué)著中秋節(jié)這天是我一年中最開(kāi)心一天!一家人在一起團(tuán)團(tuán)圓圓感覺(jué)真好!盼望明年中秋節(jié),盼望明年月餅。

高一年級(jí)作文5

  “三……二……一……”隨著倒計(jì)時(shí)離0越來(lái)越近,我的心也跟著越發(fā)激動(dòng)了。鐘被敲響,鞭炮聲震耳欲聾,我知道,新的一年,已經(jīng)來(lái)到了!

  啊,新的一年來(lái)了,我又長(zhǎng)了一歲,這說(shuō)明我要更努力了,更懂事了,更成熟了……

  在新的一年里,我要更加努力的學(xué)習(xí)。小時(shí)候,常常一學(xué)習(xí)就心不在焉,經(jīng)常走神,弄得學(xué)也沒(méi)學(xué)好,玩也沒(méi)玩好,還浪費(fèi)了時(shí)間。魯迅有一句話(huà):“浪費(fèi)自己的時(shí)間就等于是自殺,浪費(fèi)別人的時(shí)間就等于是圖財(cái)害命!”在新的一年里,我要利用好時(shí)間,利用好精力,在有限的時(shí)間里得到更多的'收獲!更上一層樓!

  新的一年來(lái)到,我還要更加懂事。曾經(jīng)的我非常懶惰,即使是簡(jiǎn)單的家務(wù)都不愿意去做,F(xiàn)在想想,實(shí)在是太不懂事了,爸爸媽媽忙了一整天,為的是誰(shuí)?不就是為了我,為了這個(gè)家嗎?難道我不應(yīng)該為為爸爸媽媽分擔(dān)些家務(wù)嗎?干些力所能及的活,也許就是對(duì)父母最大的安慰!

  在這新的一年,我還有要更加成熟。以前,我還會(huì)和父母對(duì)著干,不聽(tīng)話(huà),我想這該多傷他們的心啊!不單單是聽(tīng)父母的話(huà),老師的話(huà),長(zhǎng)輩的話(huà)都是幫助我成長(zhǎng)的良藥。有些話(huà)我可能不太愛(ài)聽(tīng),但是“良藥苦口利于病”啊!

  舊的一年過(guò)去了,我又長(zhǎng)了一歲。我想,我不僅要讓年齡增長(zhǎng),還要讓心靈“長(zhǎng)大”。有些人不是年齡太小,而是心靈拒絕成長(zhǎng)。新的一年就是新的起點(diǎn),新的起點(diǎn)上一定會(huì)有新的感覺(jué)。我已經(jīng)站到了這個(gè)嶄新的起點(diǎn)上,即使有酸甜苦辣,各種滋味,但結(jié)局一定是幸福的,讓我們奔向終點(diǎn),感受這新的一年!

高一年級(jí)作文6

  又從新踏進(jìn)了新生生活.在每個(gè)新生都要接受入學(xué)前的軍事訓(xùn)練.記得3年前第一次接受軍事訓(xùn)練,明白到軍隊(duì)里面嚴(yán)謹(jǐn)?shù)募o(jì)律.但是那時(shí)候懵懂的我,還是不明白到底我們?yōu)槭裁匆邮苘娪?xùn).到現(xiàn)在,已經(jīng)是高一的學(xué)生了.16歲,說(shuō)大不大說(shuō)小不小.說(shuō)什么的,也總明白到底為什么要接受軍訓(xùn)吧.就是為了我們以后更好的生活.其實(shí)軍訓(xùn)啊,實(shí)質(zhì)就是一個(gè)課堂教育,是非常有意義有必要的一個(gè)課堂.

  記得3年前的軍訓(xùn),我在同一間學(xué)校軍訓(xùn).那時(shí)候我們還要穿上軍裝.覺(jué)得那時(shí)候好看極了,很帥氣的樣子.威風(fēng)凜凜.到現(xiàn)在的軍訓(xùn),雖然軍裝不用穿了,身上的負(fù)擔(dān)也少了.但是,卻比以前嚴(yán)了好多.這越來(lái)越體會(huì)到部隊(duì)令人驚嘆佩服的紀(jì)律.因?yàn)檎娴男枰且话愕囊懔?但是覺(jué)得這軍訓(xùn)是很有意思的,我真正體會(huì)到隊(duì)伍的團(tuán)結(jié),隊(duì)伍的紀(jì)律...這些感想在初一時(shí)候沒(méi)有的,那時(shí)候只知道很辛苦.那辛苦日子過(guò)完就算了,沒(méi)再深思熟慮什么了.但是越大越多的感想就會(huì)自動(dòng)浮現(xiàn)了.

  說(shuō)說(shuō)對(duì)教官的意見(jiàn),其實(shí)也沒(méi)有吧.我知道這不算什么,因?yàn)檫@比起軍隊(duì),還差得遠(yuǎn)呢.我怕我看著會(huì)流淚呢.因?yàn)檐婈?duì)生活,自己也聯(lián)想得到的情景.也許也是平時(shí)看電視看的多吧.我就覺(jué)得教官已經(jīng)很體諒我們的了,我們應(yīng)該珍惜才對(duì).

  10天時(shí)間,已經(jīng)過(guò)了4天了.我會(huì)好好地堅(jiān)持到最后的.軍歌也唱嘛...鼓勵(lì)鼓勵(lì)下是需要的.

  教官,您帶著帽子都看不出來(lái),原來(lái)您才19歲哦!年齡沒(méi)有限制.您始終都是我尊敬的教官!還有6天的時(shí)間,辛苦您了!

  敬禮!

高一年級(jí)作文7

  “若夫乘天地之正,而御六氣之辯,以游無(wú)窮者,彼且惡乎待哉!”每每讀到這段文字,感嘆于生活在幾千年前的莊子,竟有如此一番生活大智。莊子所在追求的,正是這生命的灑脫、達(dá)觀。

  生命的底色,便是這一份無(wú)拘無(wú)束的達(dá)觀。

  井底之蛙的故事,人人都已心知肚明。井中的青蛙自以為是,認(rèn)為自己眼中的咫尺天涯便是整一個(gè)世界。“井蛙不可以語(yǔ)于海者,拘于虛者。”缺少對(duì)這世界有一分清醒的認(rèn)識(shí)。于是只能屈居一隅,自然算不上達(dá)觀。

  人的一生,便一直需要保持著這一份達(dá)觀。世界紛亂和復(fù)雜。便需要一顆懂得得失的達(dá)觀之心。蘇軾,豪放派詩(shī)人的代表人物,正用他的一一言一行描繪這生命的底色。從“烏臺(tái)詩(shī)案”開(kāi)始,蘇東坡慘遭貶謫,人生看似蕭索,前路一片迷蒙。殊不知,被貶黃州后,經(jīng)歷了人生種種不舒心的蘇東坡,在此時(shí)完成了生命的突圍。在《記承天寺夜游》中,他那一句“何夜無(wú)月,何處無(wú)竹柏,但少閑人如吾兩人者耳。”無(wú)不透露著一個(gè)飽經(jīng)風(fēng)霜的人對(duì)世界大徹大悟后流露出的豁然開(kāi)朗。

  在逆境中達(dá)觀,是一種勇往直前的態(tài)度。對(duì)待挫折要保持一份本真的得失心。正視自己,砥礪前行;在順境中達(dá)觀,更需要寬廣的胸襟。

  居里夫人,則是一個(gè)最好的例子。這一位一生名譽(yù)滿(mǎn)身的著名科學(xué)家。當(dāng)年在獲得了諾貝爾獎(jiǎng)之后,便把獎(jiǎng)?wù)滤徒o了自己的小女兒當(dāng)玩具,自己卻繼續(xù)于潛心研究。這難道不是一種淡泊、達(dá)觀嗎?

  然而,在這個(gè)利欲熏心的時(shí)代,人們大多失了這一分達(dá)觀之心。大家都在為自己所追求的功名利祿而不懈追求。忽視了那最質(zhì)樸無(wú)華的達(dá)觀之心。

  《莊子》如是說(shuō):“至人無(wú)己,神人無(wú)功,圣人無(wú)名。”愿人人都有這一分底色。不被外界所困擾,真正達(dá)到從容,讓生命在其達(dá)觀的底色上綻放出絢麗的耀眼的光芒。

高一年級(jí)作文8

  彎腰,一個(gè)簡(jiǎn)單的動(dòng)作,它有著不同的意義。

  一個(gè)彎腰,一個(gè)尊重

  在日本的禮儀中,彎腰是朋友間最基本的禮儀,一個(gè)90度的彎腰是對(duì)朋友及長(zhǎng)輩最大的尊重,在聽(tīng)從上級(jí)指令后的彎腰是對(duì)上級(jí)的尊敬。

  一個(gè)彎腰,一個(gè)尊重,不帶一絲的偏激,不帶一絲的污點(diǎn)。尊重他人的同時(shí),也會(huì)被人尊重。這一彎腰不具有等級(jí),這是平等、和平的象征。

  彎腰不是屈辱,而是一種人格精神

  1970年12月7日,聯(lián)邦總理維利勃蘭特在華沙猶太人死難紀(jì)念碑前進(jìn)行了深深的一跪,這是沒(méi)有任何安排、沒(méi)有任何預(yù)兆的一跪,這一跪使周?chē)乃腥硕俭@愕了,這一跪不是屈辱,而是一種人格精神,是對(duì)納粹德國(guó)的一種反思,也是對(duì)被遇害者的哀悼。

  這一彎腰化解了兩國(guó)的恩恩怨怨,這不是屈辱,而是人格精神的體現(xiàn)。

  一個(gè)彎腰,是一種忍耐

  韓信的胯下之辱是眾所周知的,韓信的一身武藝真的不能將那市井小兒打敗嗎?而他卻忍受這種屈辱。市井小兒只知取笑,焉知鴻鵠之志。這種忍耐在韓信成為大將之后贏了回來(lái)。受到的屈辱能忍則忍,為了以后的發(fā)展何懼這小小屈辱。

  一個(gè)彎腰,是對(duì)屈辱的忍耐,更是為了以后更大的發(fā)展,為了向人展示“小不忍則亂大謀”這一道理。

  一個(gè)彎腰,一片凈土

  在21世紀(jì)的社會(huì),人們的生活水平在不斷提高,而我們的生活環(huán)境卻在不斷惡化。在人口素質(zhì)不全優(yōu)的我國(guó),隨處可見(jiàn)亂扔紙屑的現(xiàn)象。彎下腰,拾起一片紙,使地上少一點(diǎn)污點(diǎn),多一點(diǎn)笑容,誰(shuí)想讓自己的家園充滿(mǎn)廢紙和難聞的氣味呢?彎一下腰,讓二十一世紀(jì)再美一點(diǎn)。

  彎腰拾紙不是低下的行為,而是良好素質(zhì)的體現(xiàn)。

  向人彎腰不是屈辱,是出于禮儀上的尊重,也是人格精神、良好素質(zhì)和一種忍耐的良好體現(xiàn)。

  何必將彎腰都視為屈辱?何必像鋼一樣永不彎曲呢?有時(shí)候彎腰比直立更具有人格魅力。

高一年級(jí)作文9

  孟子曰:“上善若水!

  溪流里的涓涓細(xì)流,清澈地流動(dòng)著,它流動(dòng)在這個(gè)世界,更流動(dòng)在我們的心頭。水是透明的,像水晶一樣潔凈,但你可曾知道,無(wú)信紙是污水落石出還是純凈水,水在顯微鏡下都有著不可言喻的美麗。正如一顆善良的心,無(wú)論在哪里,無(wú)論外表有多丑陋,它都有一種神圣的力量,穿透人生,感染彼此。

  來(lái)自《巴黎圣母院》的卡席莫多,一個(gè)命運(yùn)悲慘的撞鐘人。他外表極其丑陋,但是內(nèi)心卻比道貌岸然的弗羅斯善良千萬(wàn)倍?ㄎ髂酁榱俗约盒膼(ài)的吉賽女郎——愛(ài)斯梅拉達(dá),不惜陪她一起相擁死去。當(dāng)他知道愛(ài)斯梅拉達(dá)被處紋刑時(shí),竟不顧一切救走了她。這種來(lái)自?xún)?nèi)心的善良與愛(ài),讓他像水一樣的美麗動(dòng)人,他不再是丑陋不堪的,仿佛上天派下來(lái)的天使。

  另一個(gè)美麗的女子,愛(ài)斯梅達(dá)拉,同樣擁有著善良的心?匆(jiàn)因?yàn)楸恢概晒兆咦约憾焕綇V場(chǎng)受刑的敲鐘人,饑渴地向路人乞求討水,只有她不計(jì)前嫌地給水予伽西莫多。人若有一顆亮如水晶的心,便能原諒一切,用善良擁抱一個(gè)人。

  在當(dāng)今的社會(huì),善良的人處處可見(jiàn)。在四川地震中,素不相識(shí)的人互相幫助,或用金錢(qián),或用關(guān)懷;南方受雨災(zāi)害時(shí),來(lái)自?xún)煞降娜嗣駷槔в诒┨斓氐娜双I(xiàn)上一杯熱水抑或是一張溫暖的被子。這些微小的舉動(dòng),都散發(fā)著不可掩蓋的魅力,宛如朝陽(yáng)升起在海天線那一刻,海面波光粼粼地閃耀一般,這份來(lái)自善良的力量讓這個(gè)世界飽滿(mǎn)了愛(ài)。

  我們每個(gè)人都要擁有一顆善良的心,無(wú)論你是外表丑陋的莫多,曼妙多姿的斯梅達(dá)拉還是蕓蕓眾生中的一員。因?yàn)樯屏际撬,將你我之間不可跨越的鴻溝填滿(mǎn),讓我們的心緊貼在起;善良是水,包裹著這個(gè)世界,川流不息,永無(wú)止境。

  所以,我們?nèi)裟苡靡活w像水一樣晶瑩透亮的心,一雙如水般動(dòng)力的明眸,通過(guò)善良來(lái)看世界,那么這個(gè)世界的和協(xié)安定便不是如果的事。

  人與人,事與人,都請(qǐng)切記四個(gè)字:上善若水,這是雋永的至理名言。

高一年級(jí)作文10

  左邊的耳機(jī)總是讓我操心,稍微不注意,又從耳邊劃落下去了。

  生活中的每一個(gè)細(xì)節(jié)都是我寫(xiě)作的線索,其中也包括音樂(lè)在內(nèi)!

  聽(tīng)完一首好聽(tīng)的歌,真是沁人心脾,滋潤(rùn)我的心田。∮浀媚鞘纵喕貥(lè)隊(duì)的《滿(mǎn)江紅》,曲調(diào)豪放、豁達(dá),我尤其喜歡那個(gè)主唱,聲音帶有嘶啞的感覺(jué),聽(tīng)后有種真男人的心情,為使感受更深,我將把音量再次放大,釋放我保留好久的氣概。

  聽(tīng)天地,論鬼神,欲釋全心不悅,魅力渾厚無(wú)比。我想將我的生命交給音樂(lè),讓它來(lái)幫助我把馱,雖然任重道遠(yuǎn),神情不爽,但只要有風(fēng)的天氣,音樂(lè)會(huì)給予我更無(wú)窮的力量來(lái)支撐,相信每一個(gè)音節(jié)每一段節(jié)奏,都能表達(dá)我的新方向,老遠(yuǎn)地就能望見(jiàn)人生的路標(biāo),向左、向右,皆由音樂(lè)指揮。

  想跳舞,但步伐太慢,亂蹦亂跳,擾我心神,此乃老天所賜良機(jī),命我跳出個(gè)歡快灑脫。我瀟灑,要玩出個(gè)痛快二字,所有是非在眼里統(tǒng)統(tǒng)蒸發(fā);也許是有些詞匯形容不出對(duì)音樂(lè)的熱愛(ài),這才有說(shuō)不完的話(huà),寫(xiě)不完的語(yǔ)言。

  聽(tīng)歌能讓我墜如梵谷,都說(shuō)劍笑紅塵,可我卻說(shuō)歌笑紅塵,自來(lái)到這大千世界,就已經(jīng)提醒了我,過(guò)日子應(yīng)該有所奔頭,但要我講出道理,我卻說(shuō)不出個(gè)所以然;自己也不知是何因,但越是這樣,越有勁頭去干上一番“大事業(yè)”,所謂“大事業(yè)”在我心中的形象十分巍然,但我認(rèn)為,如果其中沒(méi)有音樂(lè)摻進(jìn)來(lái),那就太遺憾了,因?yàn),我相信有音?lè)來(lái)作陪,定能打出大江山。

  我的精神面貌更加旺盛了,儀態(tài)自然、心態(tài)平穩(wěn),怡然自樂(lè)!不錯(cuò),又是音樂(lè)讓我看到了金碧輝煌的未來(lái),那太陽(yáng)更是燦爛,那風(fēng)景更是道道秀麗!但不能是瘋狂的,我認(rèn)為,萬(wàn)事都要有個(gè)度,過(guò)了度就不太樂(lè)觀,就像是我所經(jīng)歷的一切事,都是由此而發(fā)出的教訓(xùn);音樂(lè)更是這樣,雖然使我能從生命的起點(diǎn)向前奔跑,但跑得過(guò)快,也會(huì)不慎跌倒,那豈不是白忙活一場(chǎng)了。

  我熱愛(ài)音樂(lè),因?yàn)樗巧钪械男睦磲t(yī)生,可治心態(tài)百病。

高一年級(jí)作文11

  少年聽(tīng)雨歌樓上,紅燭昏羅帳。中年聽(tīng)雨客船中,江闊云低,斷雁叫西風(fēng)。而今聽(tīng)雨僧廬下,鬢已星星也。悲歡離合總無(wú)情,一任階前點(diǎn)滴到天明。看雨是一種意境,聽(tīng)雨卻是一種心境。

  綿綿細(xì)雨天,獨(dú)自一人,捧一杯香茗,閉上雙眼,把心放靜,任回憶與未來(lái)流竄于腦海,被雨水沖洗,然后漫漫品味。

  童年的自己,懵懂的來(lái)到這個(gè)世上,帶著十足的稚嫩,用一顆純粹的心靈來(lái)審視和對(duì)待這個(gè)陌生與初來(lái)乍到的世界。在父母的精心呵護(hù),對(duì)自己未來(lái)的期盼中慢慢成長(zhǎng)。

  青春的自己,帶著十足的叛逆,嘗試著慢慢脫離父母的羽翼,自己逐步走向社會(huì)。見(jiàn)到了形形色色的人群,以及并不友好的深灰。但其實(shí)在我們的心里依然堅(jiān)信著,無(wú)論我們?cè)谕饷媸艿蕉嗝创蟮膫Γ有一個(gè)可以容納自己,讓自己安心療傷的港灣———家。

  成年的自己,一場(chǎng)盛大的婚禮,一句愛(ài)的誓言,我擁有了兩個(gè)港灣,同時(shí)也擁有了兩份責(zé)任。肩上的負(fù)擔(dān)促使者自己為了生活努力而堅(jiān)持奮斗著。孝敬著父母,教導(dǎo)者孩子,他們已經(jīng)蒼老或是幼小懵懂,這時(shí)的自己便是他們的支柱,張開(kāi)的臂膀便是護(hù)佑他們的港灣。從此天地再大,也無(wú)法超越他們。

  老年的自己,鬢發(fā)蒼白,身形傴僂,一把搖椅,兒孫繞膝。那是的自己想必已經(jīng)放下了所有的名利、欲望,過(guò)著悠閑愜意含飴弄孫的生活。微微轉(zhuǎn)頭,廚房里忙碌著的是陪了自己半生,與自己攜手老去的另一半。綿綿細(xì)雨,如玉珠散落,折射畜自己一生的光陰,感覺(jué)人生再無(wú)憾事。

  午后的陽(yáng)光,微暖正好,不知不覺(jué)間,細(xì)雨已停。驀然睜眼,剛剛的一起如夢(mèng)如幻,讓人看不真切。唯有地面的一灘灘明晃晃的水漬,為剛剛細(xì)雨的到來(lái)做了最有力的證明。

  聽(tīng)雨,聽(tīng)回憶,聽(tīng)未來(lái),更讓我學(xué)會(huì)珍惜現(xiàn)在。畢竟往事已逝,未來(lái)未到,為了彌補(bǔ)回憶中的遺憾,為了闖出屬于自己的未來(lái),去奮斗吧少年!

高一年級(jí)作文12

  一個(gè)人走在人生路上,停停走走,面對(duì)著未知的前途,常常會(huì)舉旗不定。真正的君子,永遠(yuǎn)是那個(gè)最勇敢的人,他永遠(yuǎn)堅(jiān)信著自己會(huì)走上巔峰。

  王安石,世人稱(chēng)之為“拗相公”,他極力堅(jiān)持推行新政,看慣了百姓疾苦的他,深信以自己的能力可以改變整個(gè)大宋的格局,于是兩度罷相沒(méi)有擊垮他,他一直站著“不畏浮云遮望眼,自緣身在最高層”。

  他還是沒(méi)有成功,但是世人記住了他的心,一顆在逆境中力挽狂瀾的心。他為世人所景仰的是他那顆勇敢的心,而不是他的成就,他的家產(chǎn)。

  還記得魯迅曾說(shuō)過(guò),“真的猛士,敢于正視淋漓的鮮血,敢于直面慘淡的人生,這是怎樣的哀痛者和幸福者?”

  在那樣一個(gè)時(shí)代,魯迅的筆桿子可以頂?shù)蒙弦恢浊说能婈?duì),他力圖救國(guó)救民,試圖喚醒千萬(wàn)中國(guó)人的良知。他擁有一顆愛(ài)國(guó)的心,也是一顆勇敢的心。在我國(guó)三四十年代的中國(guó)革命史中,可以說(shuō)魯迅的文章在當(dāng)時(shí)很有影響力,像匕首,像投槍?zhuān)辈宸磩?dòng)派的心臟。

  當(dāng)你走著走著,不經(jīng)意地走進(jìn)岔路,或許你會(huì)迷惘,或許你會(huì)找不到方向,一寸一寸地挪步,但是總有那么一些人,他們會(huì)懷揣著自己的夢(mèng)想,找準(zhǔn)自己的方向,堅(jiān)定地走回正確的道路上,因?yàn)樗麄冇幸活w勇敢的心。

  布魯諾生活的時(shí)代,是一個(gè)宗教主義橫行歐洲的時(shí)代,是一個(gè)愚昧無(wú)知的時(shí)代?墒,布魯諾用他的觀察研究,向人們宣告了“日心說(shuō)”的建立,也宣布了一個(gè)偉大時(shí)代的來(lái)臨,最終他還是被定罪為異教徒,被火燒死在廣場(chǎng)上。

  他的人生終結(jié)在自己堅(jiān)持真理的道路上,可是他的心卻沒(méi)有停止,哥白尼、伽利略繼承了他的真知,進(jìn)一步完善了他的學(xué)說(shuō),他擁有一顆追逐真理、不肯放棄的勇敢的心,雖死猶生,雖辱猶榮。

  或許你會(huì)一次又一次地跌倒在人生的道路上,可能你會(huì)變得狼狽不堪,但是只要你能銘記你的人生理想,一如既往;只要你能揣著一顆勇敢的心,永不屈服,你就可以成功。

  勇敢的心造就成功的人,讓我們學(xué)會(huì)擁有一顆勇敢的心吧。

高一年級(jí)作文13

  有人說(shuō)過(guò)秋風(fēng)秋雨秋煞人?晌覅s唯獨(dú)喜愛(ài)這個(gè)季節(jié),秋天!秋天不是春天百花所給的嬌艷,不是夏天荷花所裝飾的清涼,而是優(yōu)雅、傷感、唯美的色彩。既有生機(jī),也有沉靜。

  “紅葉傳情”

  “停車(chē)坐愛(ài)楓林晚,霜葉紅于二夜月花”!楓葉紅似火,唯美卻不妖嬈,妖嬈卻不艷麗。金風(fēng)襲來(lái),楓葉飄落。楓葉飛舞著,似蝴蝶在飛舞。瞬間,也似一個(gè)仙女在跳舞。巴掌大的紅楓葉,好似再給我們打招呼呢!也仿佛是秋姑娘給我們的一封告知書(shū),是還在說(shuō)冬天即將到來(lái),大家要做好準(zhǔn)備哦!

  小時(shí)候,在我奶奶家的門(mén)前就有三棵大楓樹(shù)。有一次秋風(fēng)襲來(lái),落葉飛舞,像一群紅蝴蝶在我的周?chē)w舞。當(dāng)時(shí)的我也被這美麗的風(fēng)景給迷住了。

  “秋果累累”

  秋,來(lái)了!田野里碩果累累,一片片金燦燦的稻谷隨著金風(fēng)翻起了金波,如海的高粱舉起了火把,把秋燒的更紅了,無(wú)邊的大豆搖起銅鈴,歡呼著秋的到來(lái)。當(dāng)農(nóng)民伯伯看到這一切時(shí)候,想起他們辛勤的勞作,他們的心血沒(méi)白費(fèi)。

  “名花有主”

  梅花是冬天的百花之王因?yàn)樗慌潞,而菊花是秋天的百花之王因(yàn)樵谇锾炀栈ū绕渌幕ǜ鼊僖换I。菊花柔美而不艷麗,但不柔弱。秋風(fēng)吹拂,菊花慢慢蘇醒。淡淡的菊花香,飄浮在空氣之中。菊花的花香菊花的花香并不像其它的花的香氣會(huì)招蜂引蝶,但卻使人心神寧?kù)o。金色的菊花海洋,使這個(gè)秋天更惹人喜愛(ài)。

  秋;空靈美麗的季節(jié)。她提著寬大的裙擺,悄悄的來(lái)到,又悄悄的離去,只留給人們一個(gè)單薄的身影,因?yàn),她知道冬?lái)追她了!

高一年級(jí)作文14

  一連多日都是陰天。初開(kāi)花淹沒(méi)在低低霧氣里,顯得有點(diǎn)兒悲傷樣子。學(xué)校課程變得千篇一律。隔三差五發(fā)下來(lái)卷子,摞起來(lái)能把人嚇一大跳。

  午飯后通常背書(shū),有時(shí)也跑辦公室,像以往我眼里好學(xué)生一樣問(wèn)點(diǎn)兒?jiǎn)栴}。老師解答沒(méi)幾句準(zhǔn)會(huì)說(shuō)“這題我明明在課上講過(guò)嘛”、“早點(diǎn)兒干嗎去”、“現(xiàn)在想起學(xué)習(xí)可是太晚”之類(lèi)話(huà),我信心就減幾分,佯裝聆聽(tīng)并持續(xù)一副慚愧表情。

  到高三學(xué)生會(huì)被非常明確地分類(lèi):學(xué)習(xí)好,學(xué)習(xí)一般,學(xué)習(xí)差,或者更具體,上一本,二本還是高職。不管你夢(mèng)想是什么,有沒(méi)有在努力,比起分?jǐn)?shù),這些事一點(diǎn)兒都不重要。

  夜深時(shí)偶爾也有過(guò)“如果當(dāng)初不玩得那么瘋”和“早點(diǎn)兒開(kāi)始努力就好”這樣懊悔,但又覺(jué)得高中照自己這樣活法也是值得,憑什么要將大好青春用來(lái)只讀高考教材?不過(guò),現(xiàn)在沒(méi)有多余時(shí)間用來(lái)假設(shè),就好像上高速運(yùn)轉(zhuǎn)時(shí)光機(jī),一切都由不得我。

  日子過(guò)得飛快,總是來(lái)不及數(shù),也不敢數(shù)。整個(gè)四月就是一場(chǎng)車(chē)輪戰(zhàn),停不下來(lái)。莫名,總想起《風(fēng)之影》中一句話(huà)。“有時(shí)候,我們會(huì)覺(jué)得,周遭人就像彩票一樣:他們出現(xiàn)在我們生命中,就是為讓我們荒謬夢(mèng)想成真!

  下午舉行成人儀式,也是整個(gè)高中階段最后一項(xiàng)大型活動(dòng),搞得挺隆重。好些高三學(xué)生家長(zhǎng)都跑來(lái)學(xué)校觀看,真是可憐天下父母心。大屏幕上循環(huán)播放幻燈片,我們?nèi)晟睿兂梢环N種顏色,一幅幅畫(huà)面,一段段音樂(lè),永遠(yuǎn)地留在生命中某一處;蛟S我們會(huì)在另一種時(shí)間里看見(jiàn)它們,夢(mèng)一樣浮現(xiàn)出來(lái)。它們一直站在老地方,像樹(shù)像草一樣在原地?fù)u曳,而我們,將在陌生歲月里,不知過(guò)著誰(shuí)生活。

高一年級(jí)作文15

  自古以來(lái),不少人吟詠過(guò)氣勢(shì)磅礴的泰山,雄奇險(xiǎn)峻華山,巍峨壯麗過(guò)衡山,而我獨(dú)愛(ài)武陵山脈的山和水。

  武陵山脈的山神奇險(xiǎn)峻,連綿起伏,最神奇當(dāng)然首推武陵山第一峰—梵凈山。沿西線上梵凈山到達(dá)山頂草甸層后,一尊自然形成的奇石,像一位等候多時(shí)的智者向你豎起大拇指,說(shuō):“you are right。阏姘簦边@位智者還與清朝大書(shū)法家嚴(yán)寅亮結(jié)下不解之緣,當(dāng)年他題寫(xiě)“黔山第一石”就是受到這位智者的點(diǎn)化。除此之外,你還會(huì)看見(jiàn)仰臥山頂,高達(dá)萬(wàn)米,堪稱(chēng)世界之最的“萬(wàn)米睡佛”。千百年來(lái),各地百姓把梵凈山當(dāng)作大佛朝拜,山即一尊佛,佛即一座山。立足于山峰之巔,如杜甫所言“一覽眾山小”。有時(shí),山下云霧繚繞,如身臨仙境一般。撥開(kāi)層層云霧,一座座山峰聳立。其中最為顯眼的是紅云金頂,它直沖云霄。大自然的鬼斧神工將其一分為二,油天橋連接兩峰。兩邊各建有一廟,一邊供奉釋迦佛,一邊供奉彌勒佛。因?yàn)榧t云瑞氣常繞四周,故人稱(chēng)“鴻運(yùn)金頂”。若是好運(yùn),你還可能看見(jiàn)佛光呢!

  我曾對(duì)飛騰武陵群山之間的烏江青龍深深的向往。在那個(gè)暑假,我終于一睹她的風(fēng)采。我和老爸拋開(kāi)學(xué)習(xí)和工作的煩惱,乘著一葉小船沿烏江順流而下。烏江的水真綠啊,倒映著兩岸的青山,如同染料一般,染綠了江水;烏江的水真清啊,水下的魚(yú)兒你追我趕,好不快活;烏江的水真靜啊,猶如一面閃光的平鏡。烏江的水真美啊,清晨她身披青紗,恍若花間仙子,美麗極了。如此美景,爸爸不禁唱起了土家山歌:“……我在烏江山峽等你……”在爸爸的感染下,我也情不自禁的哼了起來(lái),船槳拍打水面為我們奏樂(lè)。山中的鳥(niǎo)兒也不甘示弱,與我們對(duì)唱起來(lái)。

  武陵山因有國(guó)家級(jí)自然保護(hù)區(qū)梵凈山、麻陽(yáng)河、烏江山峽而揚(yáng)名;武陵山又因有土家民族風(fēng)而神奇。武陵山是中國(guó)土家人休養(yǎng)生息的的地方,是世代土家人艱辛開(kāi)拓的家園。

  武陵山,我們因有您而神奇,我們因有你驕傲,我們因有你而自豪!

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