寡妇张开腿让黑人通爽,吃瓜黑料,欧美激情内射喷水高潮,亚洲精品午夜国产va久久成人

我要投稿 投訴建議

六年級植物作文

時間:2021-07-29 17:42:39 六年級 我要投稿

【推薦】六年級植物作文合集7篇

  在我們平凡的日常里,大家最不陌生的就是作文了吧,寫作文是培養(yǎng)人們的觀察力、聯(lián)想力、想象力、思考力和記憶力的重要手段。相信寫作文是一個讓許多人都頭痛的問題,以下是小編為大家整理的六年級植物作文7篇,僅供參考,歡迎大家閱讀。

【推薦】六年級植物作文合集7篇

六年級植物作文 篇1

陽光明媚,空氣清新。我們東方紅學(xué)校五年級的小記者聚集在操場上,準(zhǔn)備出發(fā)去東郊的植物園參觀、采訪。一路上大家有說有笑,好不熱鬧,不一會兒,我們就順利到達(dá)了目的地。

剛踏進(jìn)植物園的大門,走廊邊的支架就吸引了我的注意,哇!那一條條又長又細(xì)的絲瓜,足足有一米多長!這是什么新品種,這么奇特!繼續(xù)往里走,我見到了一位老爺爺,據(jù)老師所說,這爺爺姓潘,是這個植物園的主人。哦,潘老爺爺,一定是一位很出色的植物學(xué)家,待會兒一定要向他好好學(xué)習(xí)學(xué)習(xí)。正當(dāng)我若有所思時,老師在一旁招呼著:“所有小記者進(jìn)屋里來聽潘爺爺給我們介紹他與他的植物園!”所有小記者爭先恐后地趕進(jìn)屋里,陸續(xù)就坐。

潘爺爺閃亮登場!小記者們安靜了下來,細(xì)心聆聽他的講話。潘老爺爺說,他從小喜歡大自然,想要用農(nóng)業(yè)科技來造福大家;他還說,想要取得成功,不是一天兩天的事情,而是要經(jīng)歷各種磕磕絆絆,經(jīng)過幾年甚至十幾年的時間不斷鉆研,才能取得成果。我牢牢把這些話記在了心里,懂得了干任何事情都要堅持不懈!

接下來,潘爺爺要我們在他的植物園里自行參觀。聽到這句話,大家興奮不已,馬上四散開來。我首先來到了造型植物展區(qū),在那兒我看見了一束草,這不是龍嗎?怎么是草做的龍!再看那兒,還有用樹做的滑梯和城堡呢!太美了!在造型植物展區(qū)旁還有一個小池塘,里面開滿了荷花,艷麗多姿,有的害羞地坐在荷葉上,像一位小姑娘;有的昂首挺胸,像一位打了勝仗的小戰(zhàn)士;有的開心地微笑著,好像受到老師表揚似的……這時,一陣風(fēng)吹來,荷花在荷葉上翩翩起舞,引來了一群小蜻蜓,它們時而起,時而落,構(gòu)成了一幅美麗的畫卷。“大家快來看,這兒有含羞草!”不知誰吆喝了一聲,許許多多的人圍住了含羞草。我賣力地擠了進(jìn)去,蹲下來,輕輕觸碰著一個個害羞的小生命,當(dāng)我的手指剛要觸碰到它的時候,它就輕輕地閉上了葉子,真是太可愛了!

時間一晃就過去了,我還沒有參觀完,老師就讓我們上了回校的車。汽車緩緩啟動,我不舍的往后望去,那一片綠,在我的記憶中將永遠(yuǎn)不會褪色……

六年級植物作文 篇2

  盆栽的仙人掌,它百折不撓的性格十分讓人吃驚,有水、無水、天熱、天冷它都不在乎。它翠綠的身體長著一塊塊長滿硬刺的掌狀莖,它么沒不斷向上生長,好像疊羅漢似的。一片“綠色的手掌”里又長出一片“綠色的小手長”,使人產(chǎn)生不少遐思。

  它生長在什么地方都以這個姿勢矯健地挺立著。在炎熱久旱的夏天里,其它盆栽都已經(jīng)垂下了頭,而仙人掌好像勇士一樣抬著頭,眺望那藍(lán)藍(lán)的天空;在寒風(fēng)刺骨的冬天里,別的盆栽早已被主人捧回室內(nèi),可是仙人掌壞頂著風(fēng)霜,不懼周圍的環(huán)境。

  它從來不講究,它一扎下根,就好好像在說:“這地方真好,就在這里生長吧!”仙人長渾身是硬刺,什么野獸見到它都馬上止步。害蟲想嚙食它,身子總被扎得千瘡百孔。一快綠色的仙人掌折斷到地面,大家都以為它枯死了,不,如果你這樣任為就錯了,它用身體的養(yǎng)份生出根,又培養(yǎng)出一棵青春煥發(fā)的小仙人掌,這是真正的“落地生根”。它的頑強生命力誰可比得上呢?這看起來很平凡的植物,誰料得到,它會長出美麗的小花,就好像武士頭盔上的彩纓。

  仙人掌是熱帶植物,它形狀好像手掌,故名仙人掌。它不畏酷暑,就是氣溫高達(dá)攝氏40度,它幾天不喝水也能堅強地活下去。就這樣它日日、月月、年年經(jīng)受著烈日的考驗,快活地生長著。人也要有這種不屈不撓的景神,不論順境還是逆境,都要以堅強的意志生活著、工作著。

  仙人掌也是一味好藥,人們有病,它可以幫忙,比如患了腮腺炎,只要用石頭把它搗成醬,再用來敷在腮邊,很快就可以痊愈。

  仙人掌沒有使人一見就生羨慕之心的花朵,也沒有多姿多彩的身軀。它渾身長滿了針,使人一見覺得一股涼意涌來。它那默默無聞無私奉獻(xiàn)的高貴品質(zhì)多么令人欽佩!

六年級植物作文 篇3

  星期五,我們四至六年級去游了華南植物園,它是一個愛國主義教育基地,也是一個美麗的花園。四月,是一個多雨的月份,一下雨,就是兩三天,真是春雨綿綿!

  下了車,映入眼簾的是一個美麗的大花壇;▔镉性S多不同種類的花,它們五顏六色,爭相開放,小草也從土里鉆出來了,用小腦袋好奇的望了望這個花的世界。從遠(yuǎn)處望去,小草變成了一塊塊軟軟的墊子,花兒在上面更顯美麗;小草又變成了花壇姑娘的迷人綠裙子,小花兒便是那五顏六色的花邊。在花壇中間有一塊褐色的大石頭,上面有五個有毛筆寫似的字“華南植物園”這五個字寫得好,這植物園,不愧是出名的華南植物園!

  走進(jìn)植物園,我相信你跟我的感覺是一樣的,這兒簡直是一個綠色的世界,不管你走到哪里都能看見你身旁的景物都是綠的,小花向你招手,小草向你歡呼,大樹也向你敬禮。再往里走,就到了一個休息的地方,我們在那兒表演節(jié)目,一陣陣笑聲從這個傳出來,多么令人高興!

  到自由活動時間了,我們將報紙鋪到草上,把書包放下,開始了自己活動,我們跑步,在草地上做游戲,又去“探險”,可有趣了。我們又去了熱帶保溫室,里面都是些耐旱和堅強的植物。首先,我們看到了蘆薈。你猜它有多大,它有一個電視那么大。真難以想像啊。而且它們都開了花,那花是黃色的,很可愛。還有大約3米高的仙人掌呢!

  它們也有許多不同的種類,有的毛茸茸的,有的長了刺。真好玩。還有許多植物呢,我都說不上來了。它們都很有趣。!

  多么迷人的植物園啊!

六年級植物作文 篇4

  昨天中午,我們學(xué)校突然變得沸騰起來了。是什么讓學(xué)校變得如此沸騰?原來是明天去秋游的消息傳到了同學(xué)們的耳中。同學(xué)們各個高興的不得了。好不容易的熬了一天。

  今天一大早,同學(xué)們就早早地來到了教室,按照事先的安排,開始分組,我和劉金坤、土豆、龔建明一組。上午8時左右我們上了車,行程大約兩個小時我們終于到了鄭州植物園。

  這個植物園是近兩年才新建的休閑旅游景點,主要以花草樹木為主。節(jié)日放假期間旅客會很多,但是今天游客卻并不是很多,滿園幾乎都是我們同學(xué)。

  今天的天氣還不錯,陽光明媚,和風(fēng)拂面,天空像大海一樣的湛藍(lán)。由于已經(jīng)是秋冬季節(jié),走在園中,只見那些在春夏盛開的花卉漸漸枯黃,凋落,惟獨菊花仍然怒放,為秋天的冷落季節(jié)增添了無限生機(jī)。園中的許多樹葉都枯黃了,紛紛揚揚地落在地上,像鋪上一層黃地毯。我們正漫步在林蔭道上,突然張坤同學(xué)似乎感覺到了什么,大聲的說:“咦,這不是我們家門口的植物園嗎?”話音剛落,他立即向王鋼老師提出要當(dāng)這次活動的導(dǎo)游,并訴說原因。同學(xué)們一聽,樂開了花,各個高興的手足舞蹈。并且給張坤就地取了個新外號,名叫“植物人”。由于這個“導(dǎo)游"的出現(xiàn),我們很快游玩了多半個園區(qū),走到了園中景點芙蓉橋時,大家商議各個小組自由活動,然后大家各奔東西。我們小組來到了植物迷宮,這個迷宮位于整個公園的最南邊,景觀優(yōu)雅。是兒童活動的好地方。植物迷宮是由好多不知名的灌木組成的一個迷宮。我們在那里玩起了捉迷藏,你追我趕,你躲我藏,各個玩的滿頭大汗,不亦樂乎。真是有點“此間樂不思蜀”的感覺?上r間過的飛快,不知不覺太陽就要落山了,我們也該打道回府了。所以我們才停止了游戲。

  隨著夕陽西下,我們依依不舍的離開了植物園。今天的活動太有趣了,回家的路上大家還興趣盎然,紛紛期盼著再次游玩—鄭州植物園。

六年級植物作文 篇5

  我的家中有幾株菊花。一到秋天,我就天天盼著菊花開放。

  一天早上,我看到有一株菊花正含苞欲放。下午放學(xué)時,那株菊花已經(jīng)綻放了一朵黃橙橙的小花。那朵花金燦燦得,有無數(shù)道絲狀的花瓣,打著卷,還不時地散發(fā)著淡淡的清香。這株菊花栽在一個褐色花盆里。菊花的莖越向上,葉子就越多;越向上葉子也就越發(fā)翠綠。菊花的葉子和我的手相比,還不到我手掌的一半。過了幾天,另一株菊花也綻放了。它白里透黃的花瓣細(xì)長細(xì)長的,花蕊也散發(fā)著縷縷清香味兒,十分惹人喜愛!

  我喜愛我家的菊花,原因只有兩個:第一個是因為菊花開放時很美麗。花朵有無數(shù)條絲狀花瓣組成,打著卷,十分獨特,還散發(fā)著淡雅的芬芳。另一個原因就是菊花很堅強,它總是在百花凋零的秋季默默開放。天氣越寒冷,它就開的`越美麗、越秀氣!

  英國的雪萊曾說過一句話:“讓預(yù)言的號角奏鳴!哦,西風(fēng)啊,如果冬天來了,春天還會遠(yuǎn)嗎?”,這句話也就告訴我們只有歷經(jīng)“寒冬”,才會迎來“百花盛開的春天”。菊花也好像告訴我們,當(dāng)面臨“寒冬”時不要回避,要勇敢地去面對它們,戰(zhàn)勝它們!

  只有具有菊花這種不向困難低頭精神的人,才是個頂天立地的中國人!我喜歡菊花,

  更佩服菊花這種頑強的精神。

六年級植物作文 篇6

  在生物歷3012年72月56日,植物組合動物組舉行了一次比賽,比賽快要開始了,讓我們?nèi)タ纯窗伞?/p>

  “第一場比賽——賽跑,總長1000豹步(豹子奔跑一步的距離),動物族派出了速度之王——獵豹,植物族派出了一棵小草,那小草對獵豹,看來動物族要贏了。”鋼筆解說員正在給大家解說一些比賽的情況。比賽開始了,只見獵豹飛奔出去,轉(zhuǎn)眼間就跑出了100豹步,真不愧是速度之王!突然,鉛筆也出現(xiàn)在了解說臺上,說道:“咦?怎么回事?小草竟然隨風(fēng)飄起來了,而且飛的明顯比獵豹跑得快。10步、5步,快看!小草超過獵豹啦!”這時看臺上梅花、櫻桃?guī)ь^鼓掌給小草加油助威。最終小草領(lǐng)先獵豹2豹步,小草贏了,植物族率先奪得了頭籌。

  “第二場比賽——舉重,動物族竟然派出了螞蟻,真是奇怪呀,植物族派出了一粒小種子!北荣愰_始了,很多橡皮工作人員把種子放在一的大金屬箱子里,又給它澆了水,接著他們又抬上一個一模一樣的金屬箱子,讓螞蟻抬起來,只見螞蟻一用力,箱子就被舉起來了,真是厲害呀!那邊的種子還在頂金屬箱子,可是最終還是沒有頂起來。螞蟻贏了,動物族搬回了一局!

  “第三場比賽——飛行,動物組怎么沒有派出飛行靈敏的蜻蜓,而是派出了蜘蛛,植物族派出了蒲公英!币魂囷L(fēng)吹過,蒲公英騰空而起,飛向終點,也就在蒲公英起飛之際,蜘蛛噴出一堆細(xì)絲,這一堆細(xì)絲就像是一張網(wǎng),把蒲公英給粘住了,蒲公英飛不動了,接著蜘蛛又噴出一堆細(xì)絲,這一堆細(xì)絲就像是一個氣球,把蜘蛛帶到了終點,這一場又是動物族贏了,原來動物族派出蜘蛛是有目的的。

  “第四場比賽——鉆地,動物族派出了鉆地大王——地鼠,植物族派出了仙人掌,這一次的重點很好玩,他被設(shè)在海平面以下300豹步處!北荣愰_始仙人掌開始拼命的向下扎根,而地鼠則是一跳,頭朝地面,一碰地,就開始向下鉆,過了一會,從地下發(fā)出一陣歡呼聲,和一陣嘆氣聲,因為,仙人掌先到達(dá)終點,鉛筆問仙人掌:“你是怎么贏的?”仙人掌說:“我在扎根的時候,先用一部分根把地鼠纏住,讓他動彈不得,我在輕松自如的向下扎根,之后我就贏了!彼,植物族搬回了一局!

  “第五場比賽——爬樹,動物族和植物族的決勝局,動物族派出了爬樹高手——猴子,而植物族派出的是爬山虎。”比賽開始了,猴子拼命向上爬,一轉(zhuǎn)眼功夫,它就已經(jīng)爬到一半了,不愧是爬樹高手,爬山虎也不甘示弱,也拼了老命向上爬,不一會也爬到了一半,可是猴子畢竟是靈活,一次性繞過所有障礙,而爬山虎是一次次爬過障礙,當(dāng)然速度會慢一些,這一次,還是動物族勝利了!

  最后,動物族已三局比二局戰(zhàn)勝了植物族,獲得第一。動物族派出了獸王——獅子,植物族派出了花王——牡丹,作為領(lǐng)獎代表,登上了領(lǐng)獎臺。由群山之首——泰山和萬河之源——長江為他們頒了金獎和銀獎。這場比賽圓滿結(jié)束。

六年級植物作文 篇7

  “龍爪槐、含笑、革命草、牛筋草、韭蘭、八角金盤、小葉女貞、金邊黃楊……”一個個從未聽到過的稀奇古怪的植物名,圖文并茂地出現(xiàn)在大屏幕上,老師還不時拿出一個個實物,讓我們識記辨別。有枝條,有樹葉,還有小草。

  老師舉著一個寬大的葉子,問:“知道為什么叫八角金盤嗎?因為這個寬大的葉子上有八個尖尖的的角,加上樹枝頂上金黃色的一串果實,遠(yuǎn)遠(yuǎn)看去如同一個盤子托著金子!迸叮瓉硇@圍墻下那一長排就是八角金盤,我認(rèn)識了。

  “因為它的葉子邊緣是金黃色的,所以就叫金邊黃楊!

  “這種草很有韌性,一時拉不斷的,就是牛勁草!

  “龍爪槐,它的枝條像龍的爪子,盤曲舒展著。”

  在老師圖文并茂的講解和實物展示中,我們很快認(rèn)識了很多植物。接著,老師發(fā)下一張表格,讓我們到校園里進(jìn)行“植物大搜索”的實踐活動,找出那些植物的具體所在位置,看誰找得最多。表格上還列舉了四十多種植物名。

  大家排隊下樓后,就結(jié)伴散開了,我和同伴快速奔向后花園,因為那里植物最多,我把植物名和所處位置一一寫入表格,但還是遇到了不認(rèn)識的,或者區(qū)分不開的,那怎么辦呢,還好,帶來了科學(xué)書,我只好用“按圖索驥”的方法來確認(rèn)了。

  轉(zhuǎn)眼,時間接近下課了,我和同伴已經(jīng)將整個校園找了遍,為了能夠勝出這次比賽,我還把前幾天剛會區(qū)分的桂花品種“金桂、銀桂、月月桂”一一寫上,這何不是成績呢。繼續(xù)找,我又在停車場附近找到了“棕櫚、紅葉李、蔥蘭、小葉黃楊”等等。

  下課鈴響了,同學(xué)們陸續(xù)回到了教室里,老師作了簡單統(tǒng)計,我匯報了我的成績:找到了41種植物!獲得了全班第一,受得了老師的表揚。

  “校園植物大搜索”活動,帶給我的不止是知識,更多的是快樂,我為認(rèn)識了一直來叫不出名的植物而感到快樂,如果沒有這樣的活動,我可能永遠(yuǎn)認(rèn)識不了那棵屹立在學(xué)校行政樓前面的高大雪松。

【【推薦】六年級植物作文合集7篇】相關(guān)文章:

1.【推薦】六年級植物作文3篇

2.【推薦】六年級植物作文4篇

3.六年級植物作文3篇

4.六年級植物作文四篇

5.六年級植物作文三篇

6.【推薦】六年級作文合集10篇

7.【推薦】六年級作文合集7篇

8.【推薦】六年級作文合集九篇

乐山市| 东平县| 瑞丽市| 建平县| 剑阁县| 大安市| 天津市| 新源县| 荔波县| 曲沃县| 文山县| 庆安县| 荃湾区| 任丘市| 云和县| 甘谷县| 万荣县| 富阳市| 松溪县| 弋阳县| 西峡县| 德保县| 万宁市| 北流市| 揭西县| 平遥县| 土默特左旗| 温泉县| 库尔勒市| 佛教| 峨山| 周至县| 庄浪县| 莱芜市| 文成县| 故城县| 边坝县| 宜黄县| 星座| 乐业县| 囊谦县|