實(shí)用的中考話題作文集合3篇
在日常生活或是工作學(xué)習(xí)中，大家對(duì)作文都不陌生吧，寫作文可以鍛煉我們的獨(dú)處習(xí)慣，讓自己的心靜下來(lái)，思考自己未來(lái)的方向。還是對(duì)作文一籌莫展嗎？下面是小編為大家收集的中考話題作文5篇，歡迎大家分享。
中考話題作文 篇1
不知不覺(jué)，烏云已經(jīng)布滿了外面的天空，灰蒙蒙的天色，透露著一種絕望的氣息。一年了，整整一年了，沒(méi)有在出去了吧。
“咔�！蓖崎T的聲音傳來(lái)，我抬頭望去，“媽。”我拍了拍病床邊上的空位。媽媽順勢(shì)坐下，她輕輕摟住了我，拍了拍我的頭，“放心！一定會(huì)找到合適的骨髓的！”她聲音聽(tīng)起來(lái)好似堅(jiān)定，可是聲音的深處傳來(lái)了無(wú)可掩飾的無(wú)奈與絕望。我強(qiáng)扯出了一抹笑容，“恩！一定會(huì)找到合適的骨髓的！我會(huì)好的！”自己的身體自己最清楚，如果沒(méi)有合適的骨髓，恐怕自己活不了幾個(gè)月了。和媽媽在一起聊天，卻連一點(diǎn)放松都感覺(jué)不到。時(shí)刻強(qiáng)顏歡笑，身心俱疲。
雷聲轟隆隆地傳來(lái)，昭示著一場(chǎng)暴風(fēng)雨的到來(lái)�！澳阍趺匆稽c(diǎn)都不著急！”媽媽刻意壓低的聲音傳來(lái)�！霸趺床恢保】墒乾F(xiàn)在我們唯一能做的就是等！”“著急！著急你讓那個(gè)人來(lái)檢查檢查�。‖F(xiàn)在危在旦夕的可是你的女兒！”“可是捐骨髓也是有風(fēng)險(xiǎn)的！我欠她的夠多了！”“那我的女兒呢！等死嗎！”
不知不覺(jué)中，天空中的'烏云漸漸散去，耀眼的陽(yáng)光透過(guò)窗戶照到我的身上�！敖憬��！币宦曋赡鄞┻^(guò)了門，好似有一抹刺眼的陽(yáng)光刺入了我的雙眼，那抹“陽(yáng)光”沖進(jìn)了我的懷里，興高采烈地說(shuō)道：“姐姐！姐姐！你知道嗎！你有救了！我可以把我的骨髓捐給你哦！”我不禁瞪大了雙眼！什么！找到了合適的骨髓了！我有救了！眼淚不禁弄濕了我的眼眶�！安豢�！不哭！”她猛地抱住了我，安慰我說(shuō)，“再哭姐姐就變丑了！”她燦爛的笑容，猶如一抹陽(yáng)光，照進(jìn)了我內(nèi)心的最深處。我使勁地回抱住了她，使勁點(diǎn)頭，眼淚在空中劃出了幾道優(yōu)美的弧線，折射了陽(yáng)光的繽紛，變得絢爛奪目。
她是我的陽(yáng)光，使我再次體會(huì)到了陽(yáng)光的溫度；她是我的陽(yáng)光，使我體會(huì)到了親情的偉大；她是我的陽(yáng)光，值得我傾盡一生去守護(hù)的陽(yáng)光。
中考話題作文 篇2
一輛遠(yuǎn)行的火車上，兩個(gè)旅客各磕一堆瓜子，悲觀者從大磕到小，哀嘆曰：“我的瓜子越來(lái)越少，越來(lái)越癟。”樂(lè)觀者從小磕到大，驚喜道：“還有如此多瓜子且一個(gè)比一個(gè)大。”同樣事件，不同心情于是就有了南轅北轍的人生，我感嘆：“好心情哪里造!”
佛家曰：“生亦何歡，死亦何苦�！钡拇_，茫茫人生，如一葉偏舟在汪洋漂泊，從浪尖到谷底，從孤島至荒山，風(fēng)風(fēng)雨雨：“不如意事常八九!”古有東施效仿西施而受嘲笑，有一代英雄項(xiàng)羽自刎烏江，有司馬遷受腐刑而茍且求生;今有***三起三落，有中東戰(zhàn)火紛飛，有工作升學(xué)的巨大壓力。。。。。。雖寧?kù)o無(wú)難以至遠(yuǎn)，雖是英雄卻少用武之地，人人身在一切現(xiàn)代化之中，卻心中無(wú)法釋懷，人人擁有衣食住行之便卻無(wú)親近自然之閑，萬(wàn)貫家財(cái)在手，卻無(wú)一份好的心情。小舟在風(fēng)雨中被吞吐，人生在爾虞我詐中倍受煎熬，于是悲觀者隨處可見(jiàn)。
然而造物主總喜愛(ài)受創(chuàng)造兩極，美好與丑惡，快樂(lè)與痛苦，有悲觀者，更不乏樂(lè)觀人。
范仲淹雖見(jiàn)那濁浪排空卻不滿目蕭然感兒悲，而是透過(guò)這“陰風(fēng)怒號(hào)，濁浪排空”去“處廟堂，高則憂其尺，處江湖之遠(yuǎn)則憂其君”，于是我明白“不以物喜，不以己悲”是穿過(guò)迷霧的拐杖。
歐陽(yáng)修雖是仕途坎坷去不為陰翳的樹林感，卻能從這“醉能同其樂(lè)，醒能述從之”的豁達(dá)體味“醉翁之意不在酒，在乎山水之間。”終于我感到“樂(lè)其樂(lè)”使撥開烏云的雙手。
杜甫雖被卷走屋上三重茅依然不為吾廬破床頭沾濕而痛恨，卻渴望“得廣廈千萬(wàn)之間，大庇下寒士據(jù)歡顏，風(fēng)雨不動(dòng)安如山。”最后我理解了闊胸懷是承變風(fēng)雨得保證。
還有憂國(guó)憂民得辛棄疾，為國(guó)獻(xiàn)生得文天祥，忠貞不渝得屈大夫……從他們風(fēng)風(fēng)雨雨人生中，卻見(jiàn)到了曙光。
難忘那悲觀者的傷痛，更佩服這樂(lè)觀者的氣概。好的心情源自窺見(jiàn)那伸手不見(jiàn)五指的夜空，一絲星光，發(fā)自那荒涼的大地上一縷花香，更是密不透風(fēng)的心靈中的一絲成功。
透過(guò)這風(fēng)風(fēng)雨雨我窺見(jiàn)了那一道彩虹，讓我們擁抱它，擁抱自己，擁抱明天吧!
中考話題作文 篇3
報(bào)載，在美伊戰(zhàn)爭(zhēng)中，伊拉克總統(tǒng)薩達(dá)姆揚(yáng)言，他已擺好城市游擊巷戰(zhàn)的陣勢(shì)恭迎美國(guó)大兵。在摩加迪吃過(guò)巷戰(zhàn)苦頭的美軍不敢掉以輕心，他們?cè)诳嗑氃趺创騽僬痰耐瑫r(shí)，也在苦練打敗仗后如何當(dāng)俘虜。戰(zhàn)俘訓(xùn)練課程的名稱是“超壓力灌輸”，包含四大科目——野外生存、躲藏逃脫、積極抵抗、保命要緊。訓(xùn)練以近乎殘酷的方式進(jìn)行，但卻是必要的。它可提高人的生理和心理承受能力，一旦身臨絕境，就可以從容應(yīng)付。
“凡事預(yù)則立，不預(yù)則廢�！睙o(wú)數(shù)事實(shí)說(shuō)明，誰(shuí)能為失敗做準(zhǔn)備，誰(shuí)就能化險(xiǎn)為夷，反敗為勝。
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