校園的四季作文五年級
在日常學(xué)習(xí)、工作或生活中，許多人都有過寫作文的經(jīng)歷，對作文都不陌生吧，寫作文可以鍛煉我們的獨(dú)處習(xí)慣，讓自己的心靜下來，思考自己未來的方向。你所見過的作文是什么樣的呢？下面是小編精心整理的校園的四季作文五年級，僅供參考，大家一起來看看吧。
校園的四季作文五年級1
我在江東中心小學(xué)這個美麗的校園學(xué)習(xí)，它是一個生機(jī)勃勃的校園。
校園中最美的就屬春天。當(dāng)春姑娘輕輕推開學(xué)校大門時，校園一下由冰天雪地的冬天變成了暖洋洋的春天了。校園里一切頓時有了生氣，小草紛紛從土地里探出了腦袋；嬌艷的花朵們伸了個懶腰，慢吞吞從待放的花苞里開出了花朵；可愛的小鳥停在枝頭嘰嘰喳喳個不停，仿佛想比一比誰唱得更好聽。太陽公公把陽光盡情地?fù)]灑在花草樹木上、在操場上嬉戲的小朋友們身上。那金色的陽光更襯托出了校園里生機(jī)勃勃的一切。
夏天十分暖和，樹木變得更加茂密了，在陽光的照射下，小花小草也挺起了腰板，知了更是來勁，你聽，它還在不知疲倦的叫著，只有月亮披著星星和云朵做的衣裙出來時，它那洪亮的聲音才會微弱一些。
秋天的校園也非常美，葉子都變黃了，風(fēng)姑娘一揮舞衣袖，它們就變成了一只只金色的蝴蝶飛了出去。草地從碧綠變成了金黃，和落下的花瓣組成了一塊舒適、柔軟的地毯。小鳥歡唱著秋天的歌謠，蝴蝶也跳起了優(yōu)美的秋天圓舞曲。小朋友們更是高興了，紛紛走出教室，和秋高氣爽的秋天一起玩耍。
當(dāng)天氣漸漸轉(zhuǎn)涼時，冬爺爺就來了。他從袖子里掏出了雪花灑下校園，校園剎時變得白雪皚皚。白雪洗清了校園一年的污垢，還給小樹穿上了棉襖，給小草蓋上了絨被，小朋友跑出來堆雪人、打雪仗。冬天的校園是寂靜的，也是熱鬧有活力的。
我的校園一年四季充滿了歡聲笑語，它是一個朝氣蓬勃的校園。
校園的四季作文五年級2
“校園”二字大家應(yīng)該不陌生吧！那大家的校園四季是什么樣的呢？現(xiàn)在讓我來給大家介紹一下我的校園四季。
春天，燕子又飛回來了，它停在電桿上，像一串串優(yōu)美的樂譜。校園周圍的那綠油油的小樹，像一個個“守衛(wèi)兵”，看護(hù)著我們的校園。在這些小樹周圍，還有五彩繽紛的小花，在那里對我們招手，把校園點(diǎn)綴得格外美麗。最顯眼的還是我們學(xué)校的上幾百年的老樹，這些樹爺爺每天幫我們凈化空氣，讓我們茁壯成長。
一轉(zhuǎn)眼迎來了烈日炎炎的夏天，水池?zé)o時無刻都沒有消停過，像水龍似的“抽水機(jī)”。樹木都變得郁郁蔥蔥。從遠(yuǎn)處看去，一片百花齊放，一陣微風(fēng)吹來，真是涼風(fēng)習(xí)習(xí)。
秋姑娘抓一把桂子的香氣，輕輕地把夏天的腳印抹去。樹葉都變得枯黃了，小草也穿上了黃大衣。校園的菊花開得勝火，但更像剛落山的紅霞。大樹穿上了秋婆婆送的黃衣裳，一陣風(fēng)吹過，黃葉們慢慢地飄下來，猶如無數(shù)只金黃色的蝴蝶在空中翩翩起舞。落到地下的黃葉一張張鋪成黃地毯。
冬妹妹送走了秋姑娘，一望無際映入眼簾的都是雪白的世界。冬妹妹給大地披上了一件雪白的衣袍，大地很感謝冬妹妹呢！下雪的景象猶如鵝毛在空中飛舞，人們都在迎接新春的到來。乒乓球臺上、籃球架上……都鋪滿了雪精靈送來的禮物——雪花，這時同學(xué)們有的堆雪人、有的滑冰……給校園添加了許多景色。
這就是我的校園，一年四季不同的景象，就像走進(jìn)夢境一般。
校園的四季作文五年級3
一年四季，風(fēng)光各異。春天“亂花漸欲迷人眼，淺草才能沒馬蹄”；夏天“接天蓮葉無窮碧，映日荷花別樣紅”；秋天“晴空一鶴排云上，便引詩情到碧霄”；冬天“忽如一夜春風(fēng)來，千樹萬樹梨花開”。四季周而復(fù)始，形成了地球母親的年輪，也是人類自己的年輪。
春天，校園的梧桐樹個個長得魁梧高大，操場上的楊柳吮吸著春的氣息，小芽慢慢地從地上拔起，校園充滿著春的氣息，春天，你把荒禿禿的操場打扮得煥然一新！春天，你給一切植物帶來了生機(jī)。
夏天，校園的石榴樹開花了，她穿上了一件橙紅色的衣服，夾竹桃開出了桃紅色的花兒，咦，那邊的草地上開滿了淡紅色的繡球花，像一個小紅色的秋。金黃的太陽把大地映的更紅了。知了在樹上不停地叫著，看，那兒有一群學(xué)生穿著短衣短褲，在操場上的大樹下納涼。
不知不覺，秋天到來了。秋打開了她的化妝盒，把石榴、蘋果扶上了一層粉紅，給梨子涂上了一淡黃色。她走過的地方會變成黃色，讓我們感覺在田野上學(xué)習(xí)一樣。
不久，冬來了，他怕梧桐樹凍壞，就織了件白色的被子給麥苗蓋上，我們在操場上高興地打雪仗，堆雪人，歡聲笑語回蕩在操場上。
啊，春天，大地一片綠色；夏天，大地一片紅色；秋天，大地一片黃色；冬天，大地一片白色。一年四季把大地打扮得更加美麗，也把我們學(xué)校打扮得美麗，更生機(jī)勃勃！
校園的四季作文五年級4
有一個地方，四季都很美。你想知道那是哪里嗎？我這就來告訴你，那就是——我美麗的校園。
春天，春光明媚，鳥語花香，洋溢著春天的氣息。同學(xué)們在教室里學(xué)習(xí)書聲瑯瑯，下課了同學(xué)們在操場上嬉戲玩耍，同學(xué)們有的跳跳繩，有的踢毽子，還有的在玩捉迷藏，抓人……小鳥在枝頭歌唱美麗的春天。蝴蝶在空中飛舞，好像在慶祝春天的來臨。
夏天，到處綠油油，桂花樹上的新芽已變成了深綠色�？尚@看起來是那樣無精打采。你看花兒渴得枯萎了，小樹熱的頭上在冒煙呢！可謂夏天真是熾熱炎炎！可小朋友們不怕熱，他們在操場上玩得可開心了，玩累了就在樹陰下乘涼。。
秋天，秋姑娘悄無聲息地來到了我的校園，校園似乎想趕“時髦”，讓秋姑娘給它換上了金黃的外套。校園到處都散發(fā)著一股淡淡的清香，這股香味是桂花散發(fā)出來的。每到秋天，我走在校園中，桂花那淡淡的香味一陣陣向我襲來。這么香，你說我能不被吸引嗎？
冬天，雪花紛紛揚(yáng)揚(yáng)的飄落下來，落到地面上，落到樹梢上，冬爺爺給大地穿上了一件厚厚的棉衣。在陽光溫暖的照耀下，閃閃發(fā)光。孩子們打雪仗，堆雪人，還可以滑雪。孩子們在雪中玩得非常開心。
這就是我的學(xué)校！校園里一年四季都充滿著無限生機(jī)，在這美不勝收的校園里學(xué)習(xí)，那真是美的享受！
校園的四季作文五年級5
我的學(xué)校坐落在北席村，這里沒有驚天動地的大事，也沒有無與倫比的美景，但這里卻是許多功成名就的人的故鄉(xiāng)。
當(dāng)春姑娘的腳步越來越近的時候，這里的景色是最迷人的了。你瞧，那紅色的、白色的、黃色的、粉紅色的……以及不知名的小花便將它們最美的一面展現(xiàn)出來了。成群的蝴蝶在花叢中飛來飛去，可愛的小鳥在枝頭嘰嘰喳喳地叫個不停，讓人感受到一片生機(jī)勃勃的景象！這個寧靜的學(xué)校頓時喧鬧起來了。
當(dāng)夏蟬高唱時，便是一年中最忙碌的季節(jié)，無論是在操場，還是教學(xué)樓內(nèi)，到處都可以看到工作者在播種、施肥，這讓我想起“誰知盤中餐，粒粒皆辛苦”，是啊，我們今天的美好生活是來之不易的，因此我們要珍惜今天的美好生活。
到了秋天，氣氛就更熱鬧了，許許多多的昆蟲圍繞著大樹飛來飛去，你追我趕，盡情地玩耍，而我則認(rèn)為這個季節(jié)是個感傷的季節(jié)，雖然在這個季節(jié)里我們可以品嘗到豐富多彩的水果。
冬天下了大雪，我們學(xué)校就更熱鬧了。剛一上課，就急切地盼望著下課，剛下課，所有的學(xué)生就一窩蜂似的往外跑。在操場上，你可以看到許多同學(xué)在那邊盡情地玩耍，如打雪仗，堆雪人……這是多么地快樂啊！
學(xué)校是樸素的，但學(xué)校的四季是令人高興的，我愛這學(xué)校，我更愛這給予我無限快樂的土地。
校園的四季作文五年級6
我們的校園經(jīng)歷過一百多年的時間沖刷，可一切都是那么清新，那么美麗。
春姑娘抱著一束嬌艷欲滴的花朵兒來到校園。她讓春雨游蕩在校園，讓春雷打響鼓，她扶摸著花兒、小草、大樹，讓它們從睡夢中蘇醒。頓時，花兒綻開了笑臉；小草換上新衣；大樹挺直了腰，一切都是那么的美麗。下課了，我們從教室跑出來，高興的叫道：“春天到了！”午后，彩虹掛在校園上空。
夏娃娃一邊吃著大又甜的西瓜，一邊門口我們走來。他將我們厚實(shí)的衣服逐漸脫掉，手里的暖水袋，變成可口的冰淇淋。換上天藍(lán)的夏季校服，涼爽而漂亮。
即使春姑娘離開了，校園也不掃春意，大片綠色，無比美麗。一些低年級的小妹妹，采上屬于夏天的花兒，插在頭上，再配上連衣裙，萌到把老師都融化了。
秋姐姐提著一籃水果走進(jìn)校園的大門。樹葉，有些泛黃了，秋風(fēng)輕輕吹過，就會落下。這種時候，非常適合拍照、寫生。有時，在周末。一些畢業(yè)了的哥哥姐姐會來看看他們生活過六年的母校，用相機(jī)記錄下校園的變化。
葉子，好像快落光了……
冬天是個多雨的季節(jié)。當(dāng)清靈的冬雨灑遍大地，我們早已換上厚實(shí)的大衣了。大樹上了無片葉；草上，已有代表著冬天的霜；花兒，都謝了�？此坪翢o生機(jī)，其實(shí)大家都很開心：要過大年了！當(dāng)雪花降落在校園的大地，我們飛馳而來。男孩打雪杖，女孩堆雪人。
其實(shí)，一片生機(jī)。
校園的四季作文五年級7
我們校園的每一個位置、每一個角落都是那么迷人，那么美麗。
春天，萬物復(fù)蘇，沉睡了一冬的樹木蘇醒了：因樹長出了嫩綠的葉子；柳樹梳理著自己美麗的長發(fā)；海棠樹也恢復(fù)了生機(jī)，你當(dāng)風(fēng)吹過，它就唱出美麗的樂曲……
夏天，松樹顯得更加蒼翠了，而櫻樹卻有些“弱不禁風(fēng)”，花瓣一片一片地往下落，讓我和小伙伴們?nèi)ソ印＝Y(jié)果，就因?yàn)榻踊ò�，害得我們差不多每次上課都要遲到，櫻花樹，你可把我害慘了！
秋天，一走進(jìn)校園，就可以聞到一股濃濃的香味，那是桂花的香氣呢！每當(dāng)這時，我們總是“三個一群，五個一伙”地跑去一年級的樓下慢慢地“品嘗”著芬芳撲鼻的花香。這時候，你這人大叫著說：“大家快跑！還有2分鐘就要上課啦！”大家爭先恐后地向教室跑去，唯獨(dú)我還在“品嘗”花香，別問我為什么，因?yàn)槲耶?dāng)才不小心吼錯了，“把還有5分鐘”吼成了“還有2分鐘了”，呵呵。別人問我為什么每次都吼錯，我就笑著回答：“兵不厭詐嘛�！�
冬天，雪花飛舞，一下課，我們就顧不得凍紅的手、腳。跑到操場上堆雪人、打雪仗……玩得好不快活。
我們校園的每一個位置、每一個角落都是那么迷人，那么美麗……
校園的四季作文五年級8
我有一個美麗的校園，這里綠草如茵，花兒萬紫千紅！
春暖花開的春天。
春暖花開的春天來啦！綠油油的草，像是給大地披上了一件綠色的外衣。風(fēng)兒一口氣一吹，小草便翩翩起舞，好像是在對風(fēng)兒說：“風(fēng)！風(fēng)！你吹得我可真是太涼爽了！你看看我，跳起舞來，是多么美麗呀！”可愛的小草說著說著就驕傲起來了，變得昂首挺胸。雪白的梨花穿著一件白色紗裙在枝頭俯瞰著這個精彩的世界。粉紅的桃花好像是孩子們紅通通的小臉蛋，可愛極了。
驕陽似火的夏天。
驕陽似火的夏天來啦！淺綠色的香樟果就像一顆顆珠子掛在枝頭。淡黃色的香樟花圍在一起，像一張張綻開的笑臉。蝴蝶落到香樟花的花瓣上，好像在說：“香樟花，你的花蜜實(shí)在是太香了！”花壇里百花齊放，就像一群可愛的孩子們在玩樂呢！
秋高氣爽的秋天。
秋高氣爽的秋天來啦！金黃的落葉為大地鋪上了一層金色的地毯。秋風(fēng)使勁一吹，好像是在對落葉說：“落葉，你可真懶呀，快點(diǎn)起來，和我一起玩呀！”枯萎的小草彎下了腰，像是在和小伙伴們告別呢！
冰天雪地的冬天。
冰天雪地的冬天到啦！白白的雪花好像給大地圍上了白圍巾。梅花也已經(jīng)盛開，在這一片雪白之下顯得格外嬌艷。孩子們在雪地上留下一個個形狀各異的小腳印，好像在繪制一幅通往冰雪王國的地圖。
這就是我美麗的校園，我愛它的四季！
校園的四季作文五年級9
我們滎陽一小的校園四季美麗極了！不信？你看一看。
春天，樹木開始發(fā)芽，過了一陣兒，便鉆出嫩綠的葉子，讓你眼前一亮。操場旁邊的竹子，像穿上了一件嫩綠色的外衣，綠得錚亮的錚亮的。
夏天，樹木已經(jīng)長得枝繁葉茂。幾棵大樹像巨傘一樣，給同學(xué)們帶來涼爽。同學(xué)們在樹蔭下傳出朗朗讀書聲。陽光從密密的枝葉間透過，在地上留下了斑斑點(diǎn)點(diǎn)的影子。
秋天，樹木開始落發(fā)了，黃黃的頭發(fā)落了一地，給四周鋪了一層地毯。但是操場邊上的竹子還像衛(wèi)士一樣，頂著墨綠色的鋼盔，筆直的守護(hù)著我們的學(xué)校。
冬天，校園成了雪的世界，教學(xué)樓頂、樹上、乒乓球臺上…都落滿了雪精靈送來的禮物_雪花。你若站在樹下，一陣大風(fēng)吹過，樹上的雪花就會紛紛揚(yáng)揚(yáng)地飄落下來。瞬間把你變成雪人！
再美的校園，沒有同學(xué)們的歡笑，哪里美呢？春天，同學(xué)們跳繩，短跑打球兒。夏天，同學(xué)們待在教室里樹蔭下乘涼。秋天，同學(xué)們有的收集樹葉，有的跑步，有的在操場上聊天，打籃球。冬天，同學(xué)們打雪仗，堆雪人。一串串的歡聲笑語在校園里流淌。
這就是我美麗的校園_滎陽一小。
校園的四季作文五年級10
我的校園十分美麗。春之美，令人贊返；夏之美，令人向往；秋之美，令人驚訝；冬之美，耐人尋味……
春季來臨，暖風(fēng)徐徐吹過。風(fēng)，是暖的，吹得我們的心也是溫暖的。在操場的許多偽制草旁邊，十幾朵小花嬌羞地探出頭，紅著臉向四處張望。塑膠場地上，同學(xué)們正熱火朝天地開展“跳蚤市場”呢！同學(xué)們立刻化身“小店主”，與買家討價還價。叫喊聲，歡笑聲，在山澗中回蕩……
夏，太陽張開了笑臉，千萬縷金光像利劍一樣，透過樹葉，投下斑斑點(diǎn)點(diǎn)細(xì)碎的日影。天氣一晴，在操場上隨處可見同學(xué)們奔跑的身影�；▋洪_得更加茂盛，花團(tuán)綿簇，像組織不完的綿緞那么綿延，像天邊的霞光那么耀眼，像高空的彩虹那么絢爛！湊近一朵花，立刻傳來縷縷清香，多么像遠(yuǎn)處高山上傳來的迷茫的歌聲�。』▋旱臓N爛，迷人的香味，在校園的一角彌漫……
秋天，許多樹葉都紛紛飛落下來，有的像扇子，有的像雞蛋，還有的像馬蹄。這些五顏六色的葉子在空中飛舞，落在地上，形成一條五彩繽紛的毛毯，踩在上面，還會發(fā)出“沙沙”聲，為靜謐的秋天增加了許多熱鬧。
冬天邁著優(yōu)雅的步邁走進(jìn)校園。她喚來了北風(fēng)爺爺，北風(fēng)爺爺一揮大手，寒風(fēng)立刻刮過地面，刮過小朋友們的手臂。小朋友們被割得生疼，連忙佩戴上防寒護(hù)具，繼續(xù)跑步。
四季校園，四季校園，四季皆美麗。
校園的四季作文五年級11
校園的四季是多彩的，是美麗的。
春天，校園里處處春意盎然，小草、樹苗破土而出，每個人都像撫摸嬰兒那光滑的臉蛋兒似的輕撫著小草、樹苗。同學(xué)們開心極了，臉上都掛著過節(jié)一樣的笑臉，大家的爭先恐后地來到操場上，跳繩的跳繩，“抓人”的“抓人”，還有同學(xué)練起了翻跟頭，玩得不亦樂乎。校園里處處洋溢著春日的`輕盈。
夏日來了，烈日當(dāng)空，大家被毒辣的太陽烤的受不了，索性跑到球場一起揮灑汗水，于是，操場上少了追逐嬉戲的低年級同學(xué)，多了打球、踢球的高年級學(xué)生。所以，每節(jié)課間在樓道里都能看到大汗淋漓卻精神抖擻的同學(xué)們。
秋天到了，原本郁郁蔥蔥的草地逐漸黯淡了，取而代之的是金黃色的落葉與習(xí)習(xí)的秋風(fēng)。秋風(fēng)送爽，同學(xué)們雖然穿上了長衣、長褲，但個個更精神了，紅光滿面，下課時，走道里多了嬉戲，教室里少了做作業(yè)的同學(xué)。
冬天乘著雪花呼嘯而來，凜冽的寒風(fēng)在校園肆虐著，但陽光依然明媚。同學(xué)們在白雪皚皚的操場上打雪仗，有的甚至堆起了雪人。大家在寒風(fēng)中嬉戲著，勁頭卻依然十足。
校園的四季真美�。�
校園的四季作文五年級12
我們的校園很美麗，春天鳥語花香，夏天枝繁葉茂，秋天落葉沙沙，冬天白雪皚皚。
春天，小草探出頭來，激動的說：“好新奇的世界�。 本G茵茵的草地如同一片綠色的海洋。草地上還有一些不知名的小花。最引人注目的可是常年青綠、生機(jī)勃勃的松樹了。那挺拔的松樹像撐開的巨傘，重重疊疊的枝丫，漏下斑斑點(diǎn)點(diǎn)細(xì)碎的日影，給人留下深刻的印象。
夏天，烈日當(dāng)空，暑期逼人。哇！小草長的更茂盛了，那春天害羞的小草，現(xiàn)在變成了理直氣壯的“男子漢”。小花就如同草原的駿馬，永遠(yuǎn)是那么美麗。長發(fā)飄飄的柳樹，現(xiàn)在可美了，一陣微風(fēng)吹過，柳樹發(fā)出“沙沙”的聲響，就像在吹奏一首動聽的歌曲，還不是的變換調(diào)子呢！
秋天，黃葉似金，校園像灑滿黃金似的。人們常說八月桂花香。我來到花壇旁，用鼻子湊近桂花樹，聞到了淡淡的清香。味道真是好極了！
冬天，雪一下，白雪飄飄，覆蓋了整個大地，給萬物披上了白色的新裝。同學(xué)們盡情的在雪地上玩耍，有的打雪仗，有的堆雪人，有的滾雪球。花壇里的臘梅花更是嬌艷欲滴、迎風(fēng)起舞，好象是隆重的歡迎冬天的到來。
我們的校園一年四季都是美麗的，我愛我的校園。
校園的四季作文五年級13
校園是一個多么神圣的地方，校園的四季充滿了詩情畫意，令人難忘，樸素而又美麗！
“一年之計(jì)在于春”。春是四季之首，充滿了對未來的希望和憧憬。我們也一樣，在春季總是向往著什么，我們就像田野里的小草，等待著春天的雨露的滋潤，我們伸著懶腰，打著哈欠，聞著春天氣息的芬芳，天漸漸熱了，轉(zhuǎn)眼間……
夏天到了，百花爭艷，競相開放，動物們也不甘落后，相互鳴唱，清脆的鳥鳴成為校園里獨(dú)一無二的奏鳴曲。小螞蟻們更像是趕集似的去采購食品，成群的小蜜蜂在花叢中飛來飛去，色彩斑斕的蝴蝶翩翩起舞，一陣風(fēng)吹來，校園里頓時清爽了很多，樹葉的“沙沙”聲，也成為了一種美妙的旋律……
“停車坐愛楓林晚，霜葉紅于二月花”。火紅火紅的楓葉在秋天里格外的奪目。與夏天的喧鬧相比，秋天的校園里安靜了很多，我們穿著輕薄的運(yùn)動裝在操場里揮著球拍，在草地上踢著足球，在飄舞著落葉的樹下幻想著……
校園的冬天，似乎比任何一個季節(jié)都要熱鬧。每當(dāng)下過雪之后，同學(xué)們都會“傾巢出動”，甬路上，操場里滿是打鬧的孩子，中間夾雜著幾位年輕的老師，笑聲、喊聲匯成了快樂的海洋！不下雪的日子里，翠綠的松柏莊嚴(yán)地挺立在寒風(fēng)中，像我們執(zhí)著的追求屹立不倒！
美麗的校園啊，我們會更加努力去學(xué)習(xí)，讓你更加的美麗！
校園的四季作文五年級14
在我們的校園里種著一圈四季青。
春天來了，天氣也暖和了，四季青就長出了新葉，先是淡黃色的，然后再變成嫩綠嫩綠的。這種樹葉帶著一股濃濃的香味。站在教學(xué)樓上往下望。整個樹上面是嫩綠的新葉，而下面是以前的老葉。
夏天，烈日曬得大家都熱得受不了了。而四季青卻越來越茂盛。像一把綠色的大傘。我們玩累了，就在樹下乘涼。頭頂上一片綠色，一種涼爽的空氣撲面而來。幾縷陽光透過樹葉，好像也是綠色的，夏日的燥熱仿佛一下子減去了許多。
每天早晨，鳥兒們聚在一塊兒。有的站在枝頭，有的站在地上，婉轉(zhuǎn)地唱著歌。樹一動不動地站在那兒，好像在聽鳥兒的歌唱。
刮風(fēng)時，大風(fēng)刮掉了許多樹葉，風(fēng)里卷起的灰塵蓋在樹葉上，使一片片樹葉都成灰綠色的了。但四季青并不灰心。等一下雨，雨水把樹葉沖得油亮油亮的。樹就會長出更多的葉子出來。
四季青，它時而默默無聞地為我們貢獻(xiàn)，時而努力生長。
四季青具有一種頑強(qiáng)的性格。值得我們學(xué)習(xí)。也正是這種性格，使它經(jīng)受住了磨練，變得更強(qiáng)壯。
校園的四季作文五年級15
每個人的校園都是美的，而我也并不例外。我們的學(xué)校春天鮮花盛天，夏天綠樹成蔭，秋天鮮果飄香，冬天白雪皚皚。
春天來到，萬物復(fù)蘇，草翠花開。報春天使燕子飛回來了，小鳥在樹枝上展示著自己清脆的歌聲。柳樹剛睡了一覺，打了個哈欠，發(fā)現(xiàn)自己頭發(fā)上已經(jīng)長了了嫩綠的小芽，在風(fēng)姑娘的幫助下翩翩起舞。一排排大樹更是粗壯高大。
夏天，一輪紅日掛在空中，使人炎熱萬分。再加上知了不停叫著：“知知，知了......”讓人更是惱怒萬分。可是，夏天正是我們玩的好季節(jié)，趁著大樹郁郁蔥蔥，濃綠如碧，我們玩起了捉迷藏，全校洋溢著我們歡笑聲。
如果說燕子是報春的天使，那么落葉就是迎秋的玩童，一到秋天，落葉就紛紛揚(yáng)揚(yáng)的落了下來，好像說：“親愛的媽媽，我們投入到大地的懷抱，請讓我們隨風(fēng)阿姨飛吧！”大樹發(fā)出沙沙的響聲，好像在說：“走吧，走吧！”
冬爺爺來到人間，人間一片潔白，它的脾氣可不好，刺骨的寒風(fēng)吹得人直發(fā)抖�？墒俏覀冋諛油娴瞄_心，堆雪人，滑冰，打雪仗，冬天是孩子的天地。
啊，四季的校園是最美的！
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