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我的成長(zhǎng)初一作文

時(shí)間:2021-07-28 10:48:31 初一 我要投稿

關(guān)于我的成長(zhǎng)初一作文匯編7篇

  在現(xiàn)實(shí)生活或工作學(xué)習(xí)中,大家都寫過(guò)作文,肯定對(duì)各類作文都很熟悉吧,作文是經(jīng)過(guò)人的思想考慮和語(yǔ)言組織,通過(guò)文字來(lái)表達(dá)一個(gè)主題意義的記敘方法。為了讓您在寫作文時(shí)更加簡(jiǎn)單方便,以下是小編為大家收集的我的成長(zhǎng)初一作文7篇,僅供參考,希望能夠幫助到大家。

我的成長(zhǎng)初一作文 篇1

  有光的地方就會(huì)有影子!}記

  影子是個(gè)很奇怪的東西?我也這么覺得,不管你做了錯(cuò)事還是好事,它總是會(huì)躲在你的身后,跟你一起分享快樂,分擔(dān)憂愁。有人曾說(shuō),她是我的影子。

  那天是星期五,正趕巧體育課要考試,男生1000米,女生800米。這對(duì)于從不鍛煉的我可是個(gè)不小的難題啊。

  男生先起跑,他們雖然跑的圈多,但是似乎看不出什么異常,輕快自如。但是相比較于他們,我的心里可一直打著退堂鼓,要不裝生?求同情?要個(gè)替罪羊?哎.....找個(gè)替罪羊!那找誰(shuí)呢?找個(gè)和我關(guān)系好的?這會(huì)不會(huì)太損人了?找個(gè)關(guān)系不好的?沒事害別人也不好啊。

  正在我一籌莫展的時(shí)候,她出現(xiàn)了,她可以說(shuō)是我初中最好的朋友了,我們無(wú)話不談,她成績(jī)也不錯(cuò),在體育中,跑步尤其的好。她主動(dòng)來(lái)找我,說(shuō)是要和我一起跑。這不明顯欺負(fù)人嘛!她跑步那么好,這不是純找我墊底嘛!不過(guò)這是她自己挑釁我的,也顧不了那么多,她就是我的“墊底羊”了!于是我答應(yīng)了她。

  “3,2,1,..跑!”體育老師一聲令下,全班十多個(gè)女生一齊起步,第一圈我們跑的很齊,從第二圈開始,便有了分化,我排在算后面的,但是令我意想不到的是她竟然陪著我!這不禁讓我有了一絲感動(dòng),但轉(zhuǎn)念又一想,她是不是要最后再超我?不行,不能輸給她!就在這時(shí),我似乎充滿了力量,我鼓足了勁兒,突然一沖,這一沖不要緊,開始超過(guò)了很多人,但越往后越?jīng)]勁,這剛剛跑完兩圈半!眼看跑完第三圈就要沖刺了啊!我往后一回頭,正是她!我咬緊了牙關(guān)繼續(xù)沖刺,好不容易第三圈跑完一些,后面的人蜂擁而來(lái),我實(shí)在是沒有力氣了!我雙手扶膝,休息在那里,旁邊的身影也站了下來(lái),強(qiáng)烈的太陽(yáng)就那么直直的曬著我們,一前一后,一胖一瘦的影子,就那么映在了操場(chǎng)的地面上!霸趺磁艿哪敲纯?”她很關(guān)心的問(wèn)我,還拍了拍我的后背,幫我順了順氣。原來(lái)我誤會(huì)她了!她在和我并肩跑步,明明現(xiàn)在她可以得第一的!她不但沒有拋下我,還這么關(guān)心我!想到這,我不禁內(nèi)疚萬(wàn)分!皩(duì)不起....”我歉疚的說(shuō)。然后看了看后面,有幾名同學(xué)已經(jīng)跑完了,不過(guò)我們也算跑的快的,后面也還有56名同學(xué)。沒有的第一,也不能連累她得最后!“別說(shuō)什么對(duì)不起,我們不是要一起跑的嗎?”她依舊還在安慰我,“再說(shuō)了....”還沒等她說(shuō)完,我便拉起了她的手,“快跑!”我沒有力氣再跑了,但是為了她我也要拼盡全力!我們跑的不快,但是相對(duì)于后面體力透支的同學(xué)已經(jīng)是趕不上了。三步,兩步,一步,到了!我們沖到了終點(diǎn),我一屁股坐到了地上,很累,真的很累。成績(jī)似乎不是那么好,但是沒讓她最后,我覺得我盡力了。

  “對(duì)不起,連累你了!蔽液芮妇蔚恼f(shuō)!皼]事,又不是什么大事!彼唤(jīng)意的說(shuō)著,“放學(xué)請(qǐng)我吃東西就好了!”“吃吃吃,吃死你好了!”“喂!沒讓你賠精神損失費(fèi)就便宜你了!”.....

  有人曾說(shuō),她是我的影子,她離不開我。但是我覺得,我是她的影子,我離不開她。

我的成長(zhǎng)初一作文 篇2

  童年真的很美好,單純幼稚卻天真可愛。沐浴著童年陽(yáng)光的我,在不知不覺中已經(jīng)慢慢長(zhǎng)大,一路上有悲也有喜,有笑也有淚。兒時(shí)那種單純的色彩,已被五彩繽紛的色彩所代替長(zhǎng)大的我,并沒有感覺自己已經(jīng)在長(zhǎng)大。

  當(dāng)我看著那些被媽媽牽著小手的小朋友送進(jìn)幼兒園時(shí),我感覺自己已經(jīng)長(zhǎng)大;當(dāng)我看見那些放學(xué)時(shí)在學(xué)校門口等爸爸媽媽來(lái)接的小學(xué)生時(shí),我感覺自己已經(jīng)長(zhǎng)大;當(dāng)我每次做完事情,被媽媽夸獎(jiǎng)時(shí),我感覺自己已經(jīng)長(zhǎng)大了。長(zhǎng)大的我,知道該做什么,不該做什么。記得,我上跆拳道班的時(shí)候,當(dāng)時(shí)天特別冷,我又有點(diǎn)感冒,媽媽準(zhǔn)備給我請(qǐng)假,不打算讓我去了,因?yàn)檫^(guò)幾天就要考試了,讓我在家復(fù)習(xí),我告訴媽媽:“還是去吧。因?yàn),這次跆拳道要考試升級(jí),所以無(wú)論如何我都要去!眿寢尶粗覉(jiān)定的表情,終于同意了,但是我考試的時(shí)候,媽媽必須要在旁邊看著我,我沒有時(shí)間再和媽媽辨言了,“馬上就要到點(diǎn)了!”我看了一眼鐘表說(shuō)。“走吧!眿寢層玫统恋穆曇舾嬖V我。于是,我和媽媽就往跆拳道館的方向出發(fā)。到了跆拳道館,我去考試,雖然升級(jí)了,但是考完了試我也就發(fā)了高燒……長(zhǎng)大的我,懂得了爸爸媽媽的辛苦付出;長(zhǎng)大的我,能幫助家里干些簡(jiǎn)單的家務(wù);長(zhǎng)大的我,懂得了朋友之間的互相關(guān)愛;長(zhǎng)大的我,能明辯是非和感恩之心;長(zhǎng)大的我,能放開爸爸媽媽的手獨(dú)立做一些事情……每個(gè)人都在經(jīng)歷著長(zhǎng)大。我們從一個(gè)懵懂的小孩成長(zhǎng)為懂事乖巧的孩子。在我們走過(guò)的路上,布滿了點(diǎn)點(diǎn)滴滴的雨水、汗水。我們也在雨水、陽(yáng)光的滋潤(rùn)下長(zhǎng)大。

  如果說(shuō)童真是無(wú)瑕的美,那么長(zhǎng)大就更是一道亮麗的美。我學(xué)著享受其中,酸、甜、苦、辣,同樣縈繞著長(zhǎng)大的我。

我的成長(zhǎng)初一作文 篇3

  我一直都以為,一個(gè)人從小長(zhǎng)大是輕輕松松很容易的一件事,可是五一放假時(shí)看了我小時(shí)候拍的錄像帶后才發(fā)現(xiàn),原來(lái)在我成長(zhǎng)的道路上,有那么多人付出了那么多關(guān)愛。

  最早拍錄像時(shí),我還不到一歲,不大會(huì)說(shuō)話,剛學(xué)會(huì)走路,歪歪扭扭很可愛。漸漸地,錄像中的我會(huì)說(shuō)話了,走路穩(wěn)了,會(huì)跑會(huì)跳了,還會(huì)唱很多歌,背唐詩(shī),認(rèn)識(shí)很多字,能背書,能上臺(tái)表演節(jié)目了。直到現(xiàn)在,我長(zhǎng)成了一個(gè)背起書包上學(xué)校的大男孩了。

  在我剛會(huì)跑會(huì)跳的時(shí)候,不會(huì)照顧自己,跑起來(lái)什么人也拉不住我。奶奶60多歲了,很胖,身體很虛弱,可怕我出危險(xiǎn),還東扭西歪地追我。

  小的時(shí)候,我睡覺不好。爺爺為了讓我多睡會(huì)兒,就抱著我睡覺,而我呢,只要一放在床上就不愿意,所以有時(shí)他一抱就好幾個(gè)小時(shí)。

  姥爺在我很小的時(shí)候就特別疼愛我,他扶著我學(xué)走路,陪我出去玩,還教我識(shí)字、唱歌、背古詩(shī)、讀故事。但姥爺生病去世了,我非常想念他。

  講到這里大家一定會(huì)問(wèn)了:“是誰(shuí)給你拍的你的成長(zhǎng)過(guò)程”?告訴你吧,是我的爸爸、媽媽,他們送給我了一份充滿關(guān)愛的特別禮物。

  所以,成長(zhǎng)這個(gè)詞說(shuō)起來(lái)很容易,但是里面卻包含了許多人付出的愛,我們沒有一個(gè)人不是在愛中長(zhǎng)大的。

我的`成長(zhǎng)初一作文 篇4

  不知不覺中,我從一個(gè)懵懂的小孩長(zhǎng)成了翩翩少年。這些年里,有歡笑,有淚水,有辛酸。我想:我長(zhǎng)大了!

  國(guó)慶假期,我出去游玩,學(xué)到了很多。我們?cè)谲嚿项嶔ち艘粋(gè)多小時(shí),來(lái)到了郊區(qū)的一座山下。抬頭看看高高的山頂,真想退縮啊!算了,既然來(lái)了,就爬一次吧!在爬山的過(guò)程中,我不知道流了多少汗,喝了多少水,摔倒過(guò)幾次。每到一個(gè)休息區(qū)時(shí),爸爸讓我欣賞一下山上的風(fēng)景,我偏不看,心想山頂肯定有更美的風(fēng)景。終于,我來(lái)到了這座山最高的地方。俯視山下,真是太美了!這種美,是不能用語(yǔ)言形容的!我想,山下的人是體會(huì)不到這種美的。我情不自禁地吼了一聲。想一想天空中飛翔的雄鷹,它們也是經(jīng)歷過(guò)磨難才能飛得這么高吧!人生之路,需要堅(jiān)持!

  人,只有堅(jiān)持前行,在經(jīng)過(guò)百般挫折以后才能得到命運(yùn)的回報(bào),看到光明!行動(dòng)就有收獲,堅(jiān)持才有奇跡。讓我們攜起手來(lái),一起迎接美好的明天!

我的成長(zhǎng)初一作文 篇5

  成長(zhǎng)是有歡樂也有痛苦的,只有不懈地努力,編織出來(lái)的生命才會(huì)有價(jià)值,才會(huì)絢麗多彩。

  人每時(shí)每刻都在成長(zhǎng),每天都在演繹著不同的故事,都在經(jīng)歷著成長(zhǎng)的磨練。

  成長(zhǎng),給我?guī)?lái)歡樂,有時(shí)又夾一點(diǎn)傷悲。

  成長(zhǎng),給我?guī)?lái)知識(shí),有時(shí)也會(huì)給我一個(gè)難以忘卻的教訓(xùn)。

  成長(zhǎng),給我?guī)?lái)一種酸酸甜甜的感覺,又給我?guī)?lái)一種苦苦辣辣的滋味。成長(zhǎng)真是充滿酸甜苦辣,喜怒哀樂的交響曲。

  ——酸甜篇

  面對(duì)生活,面對(duì)成長(zhǎng),面對(duì)挫折,我們更多的應(yīng)是思考與領(lǐng)悟。失敗之后接踵而來(lái)的將會(huì)是成功。面對(duì)著成長(zhǎng)當(dāng)中遇到的種種困難,我會(huì)勇敢地去面對(duì)、去克服它們,不要讓它們知道我是弱不禁風(fēng)的,要讓它們知道我是很堅(jiān)強(qiáng)的。記得有一次,是四年級(jí)的第一學(xué)期,因?yàn)槲覜]有認(rèn)真地復(fù)習(xí),所以在期末考試名落孫山。那時(shí)候,面對(duì)爸爸媽媽那嚴(yán)肅的臉;面對(duì)老師那種冷淡的眼神;面對(duì)同學(xué)們那種種的譏諷,我的心里真的像刀割一樣,眼淚在眼眶里打轉(zhuǎn)兒,想強(qiáng)忍住不讓它流下,但最終兩行眼淚還是從眼眶里順著赤黑的臉頰滾落下來(lái)……

  從那以后,我發(fā)誓我要好好地學(xué)習(xí),努力向上,不要再讓別人瞧不起我。光陰似箭,日月如梭。它一下子就把我?guī)У搅昙?jí),但在這幾年里,我遵守我的誓言,現(xiàn)在我的成績(jī)?cè)诎嗬锸敲星懊,再也沒有人瞧不起我!

  那一次使我真正地明白:失敗是成功之母,有了失敗,才會(huì)有成功。

  ——苦辣篇

  成長(zhǎng)本來(lái)是一件平常而快樂的事情,但是因?yàn)榇笕藗兊囊恍┮螅渌说囊恍╅e言碎語(yǔ),把成長(zhǎng)變成是一件很可怕,很辛苦的事。大人們根本不明白我們小孩子心里面的想法,把我們小孩當(dāng)作是手中的玩具,任意玩弄。他們不顧一切地逼我們學(xué)某一種本領(lǐng),一點(diǎn)自由也不給我們!坝賱t不達(dá)”大人們請(qǐng)你們放過(guò)我們吧!說(shuō)實(shí)在,在我們成長(zhǎng)的階段,大人們應(yīng)該給孩子們一些空間,一些自由。在我的成長(zhǎng)過(guò)程當(dāng)中,我一直忍受不了的是我媽媽經(jīng)常拿我來(lái)跟其他人作比較。試過(guò)幾次,媽媽拿我來(lái)跟我的好朋友作比較,又說(shuō)她那里比我好,這里比我好,說(shuō)得我好像連豬都不如,我只好偷偷地在房間里哭,不敢大聲地哭出來(lái)、不敢說(shuō)出那些不快樂的事情來(lái)。難道這不是大人們對(duì)我們小孩子殘酷的體現(xiàn)嗎?

  ——享受篇

  一個(gè)孩子的頭上無(wú)論有什么樣的天花板或者穹隆,在他的眼睛反射出來(lái)的總是天堂。世界對(duì)于孩子是一座未知的寶庫(kù),反映在他純潔的眼睛里總是彩色的,于是幻想化作成長(zhǎng)的動(dòng)力,苦難化作成功的希望。在成長(zhǎng)的過(guò)程當(dāng)中,我經(jīng);孟胛夷囊惶斐蔀橐幻髮W(xué)生、一名研究生,為祖國(guó)社會(huì)出一分力!當(dāng)然,這是成長(zhǎng)當(dāng)中最快樂的事情之一。其二,就是在不開心的時(shí)候,同學(xué)們那甜到入心的安慰語(yǔ),令我努力學(xué)習(xí);在我遇到困難時(shí),那一雙雙充滿熱情的雙手,給我?guī)?lái)無(wú)限的關(guān)懷,無(wú)限的動(dòng)力,使我勇敢地向前沖;當(dāng)我遇到不會(huì)做的作業(yè)時(shí),在學(xué)校,老師會(huì)很有耐心、詳細(xì)地給我講解,在家里,哥哥姐姐會(huì)用巧妙的方法或者是認(rèn)真地講給我聽。

  成長(zhǎng)可以享受知識(shí),享受友情的快樂!

  成長(zhǎng)是有歡樂,也有痛苦的,我渴望著每天都是綻開甜美的笑臉,用甜美的笑聲來(lái)迎接我們美好的未來(lái),去編織絢麗多彩的生命!

我的成長(zhǎng)初一作文 篇6

  生命中的時(shí)光,可以是淡然無(wú)色,也可以是五彩繽紛。記憶,構(gòu)成一個(gè)個(gè)生動(dòng)的畫面,旅行中的精彩與喜悅,比賽的奮斗與努力,生活中的一點(diǎn)一滴……,然而這些記憶,會(huì)因時(shí)間的流逝而逐漸淡忘,能拾起這些記憶的,唯有父母從小為我拍攝,到現(xiàn)在換我接手,我自行拍攝的紀(jì)讀照片;每當(dāng)翻閱一張張精彩絕倫的照片時(shí),時(shí)光彷佛逆流了,讓我重回記憶……。

  小時(shí)候,我正牙牙學(xué)語(yǔ),想要說(shuō)話的我,配上水汪汪的眼睛,圓圓胖胖的臉,任誰(shuí)都說(shuō)我超可愛;爬在地上卻又不時(shí)的想站起來(lái)走路,跌跌撞撞的我,讓親戚們又笑又心疼;學(xué)會(huì)走路后,只要一不注意,我便乘機(jī)到處亂跑,常令媽媽一個(gè)頭兩個(gè)大;兩歲的時(shí)候,用膩了湯匙,竟主動(dòng)開口說(shuō):“我要用筷子!”媽媽當(dāng)時(shí)嚇了一大跳,卻還是拿了筷子給我,感覺是有點(diǎn)想等著看好戲,出乎意料的是,我在沒有人指導(dǎo)的情況下,一次就上手了,震驚了全家人……翻到下一頁(yè),又是一個(gè)新階段的開始。

  我上幼兒園了,由于我是早讀一年,班上都是比我大的同學(xué),難免會(huì)有些不安。小班時(shí)的圣誕晚會(huì),我穿著引人注目的圣誕老人裝,做出逗趣的動(dòng)作,與老師留影,這也是我第一次參加圣誕晚會(huì);中班時(shí)的萬(wàn)圣節(jié),同學(xué)們都穿著各式各樣、五彩繽紛的裝扮,有的是天使,有的是海盜,也有外師扮成吸血鬼來(lái)嚇同學(xué),而我則是扮成一顆大南瓜!也因此得了最佳裝扮獎(jiǎng);大班時(shí)第一次的英語(yǔ)說(shuō)故事比賽,讓我有一個(gè)獨(dú)立上臺(tái)的機(jī)會(huì),這次,我拿到了生平第一座獎(jiǎng)杯,爸媽還因此為我大大的慶祝一番呢!

  升上小學(xué)后,我不像其它人一樣痛恨上學(xué),低年級(jí)的我,反而樂在其中,當(dāng)時(shí)同學(xué)的面容,學(xué)校生活的點(diǎn)點(diǎn)滴滴,到現(xiàn)在我個(gè)個(gè)、樣樣還是記憶猶新。運(yùn)動(dòng)會(huì)當(dāng)中,我并沒有辜負(fù)爸媽對(duì)我的期望,順利獲得跑步個(gè)人組的第一名,我開心的與好朋友們擁抱;升上中年級(jí)后,籃球成了我們班最大的休閑娛樂,為了變得更強(qiáng),我常利用假日讓爸爸幫我特訓(xùn)一下,特訓(xùn)的結(jié)果,令本班的男生大開眼界呢!一轉(zhuǎn)眼我已經(jīng)升上小學(xué)中的最高年級(jí)——六年級(jí)。這時(shí),我懂得比較多了,相機(jī)自然而然也輪到我操控了。畢業(yè)旅行中,同學(xué)被我偷拍到自己都不知情,也因此我保留了同學(xué)們最自然、天真、純樸的一面;畢業(yè)典禮,是與同學(xué)共同相處的最后一天,照片里的我們,好多人的眼淚也情不自禁的流下,那一滴滴的眼淚,是離別的不舍、是珍貴的友誼、是我們成長(zhǎng)的喜悅……。

  現(xiàn)在我已是初一學(xué)生,成天周旋在煩多的課業(yè)壓力之中;仡欉@些照片,真有一種感慨,這十四年,我做了什么?是珍惜還是平凡?是充實(shí)還是浪費(fèi)?往后的時(shí)光,沒有人知道會(huì)發(fā)生什么事,我們只能把握當(dāng)下。而我成長(zhǎng)的一張張的相片,堆集成一本本的相簿,這些,就好像是時(shí)光走過(guò)留下來(lái)的腳印,順著腳印往回走,就會(huì)回到從前。當(dāng)我往回走時(shí),我看到這十四年來(lái),已經(jīng)遺忘的事物,也重新回顧、享受精彩的人事物。這份時(shí)光寶物,讓我感覺到,我的時(shí)光沒有浪費(fèi),因?yàn)槲业纳钊绮屎绨銧N爛奪目!

我的成長(zhǎng)初一作文 篇7

  成長(zhǎng),是一首歌,它包含了名叫夢(mèng)想的信仰,它浸透了名為努力的汗水,它同樣歌頌著青春,活力。而我們的故事,從它的第一句話開始。我們都曾擁有夢(mèng)想。那年的夏日酷暑難耐,耳邊回蕩的蟬鳴,一聲接著一聲,卻被筆寫在……

  成長(zhǎng),是一首歌,它包含了名叫夢(mèng)想的信仰,它浸透了名為努力的汗水,它同樣歌頌著青春,活力。而我們的故事,從它的第一句話開始。我們都曾擁有夢(mèng)想。那年的夏日酷暑難耐,耳邊回蕩的蟬鳴,一聲接著一聲,卻被筆寫在紙上的沙沙聲所覆蓋!拔乙欢〞(huì)考第一”“我要考進(jìn)前十”每個(gè)人都蘊(yùn)含著一種躍躍欲試的神態(tài),這個(gè)目標(biāo)雖不長(zhǎng)遠(yuǎn),卻也極具代表性!拔乙(dāng)老師”“我要當(dāng)醫(yī)生”這些個(gè)都是從小就定下來(lái)的,長(zhǎng)大也不會(huì)更改罷。誰(shuí)都曾擁有夢(mèng)想,它并不遙遠(yuǎn),或許你只要一伸手就能觸碰到了,但關(guān)鍵是能不能走到那一步。

  夢(mèng)想啊,是成長(zhǎng)這首歌的開頭呢!我們都曾努力奮斗。若是說(shuō)到成長(zhǎng)吧,努力奮斗的不在少數(shù)。你說(shuō)夏日考出來(lái)的卷子,哪張上面沒有點(diǎn)滴的汗花,那其實(shí)也不算是汗,而是青春奮斗不息的淚水。你說(shuō)大考一年就這么幾次,自然是要努力一點(diǎn),奮斗一點(diǎn)的。所以放棄的字眼從不出現(xiàn)在這首歌里,它只會(huì)有一句“起來(lái)!起來(lái)!起來(lái)!”像國(guó)歌一樣的振奮,促使你努力加快腳步。我們都曾失落。失落即使失敗,但俗話說(shuō)啊“不經(jīng)歷風(fēng)雨,怎能見彩虹!

  烏云的停留只有片刻,擋不住你前進(jìn)的一顆心。成績(jī)的失落其實(shí)是告訴你,你千萬(wàn)不能自甘墮落,你該努力了,因?yàn)槌四,其他人都挺努力。就好比哪一次的考試沒,別灰心,那是考試給你敲的警鐘,千萬(wàn)不能低頭,向前看才不會(huì)輸!就好比哪一次的長(zhǎng)跑,你一下體力不足落后別人一大截,那也別灰心。你就當(dāng)調(diào)整一下狀態(tài),最后就是喘著粗氣也得沖在最前面!所以,我們都曾失落,可這也是你努力的前提。成長(zhǎng)是一首歌,它講述著我們的故事,描繪的一副青春的血和淚,它是我們的奮斗史。從夢(mèng)想開始,經(jīng)歷了奮斗,失落然后沖刺。它的完結(jié)一定是實(shí)現(xiàn),開啟你人生的下一步。

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