關(guān)于未來(lái)的人三年級(jí)作文3篇
無(wú)論是身處學(xué)校還是步入社會(huì)，大家對(duì)作文都不陌生吧，寫作文可以鍛煉我們的獨(dú)處習(xí)慣，讓自己的心靜下來(lái)，思考自己未來(lái)的方向。那么，怎么去寫作文呢？下面是小編為大家收集的未來(lái)的人三年級(jí)作文3篇，僅供參考，大家一起來(lái)看看吧。
未來(lái)的人三年級(jí)作文 篇1
你知道我想象中的未來(lái)的房子是什么樣子的嗎？讓我來(lái)告訴你吧！
我想的未來(lái)的房子就像一個(gè)高智商的機(jī)器人。
的房子看上去就跟一般的.房子差不多，可是他有很多了不起的功能呢！我只要一說(shuō)密碼，房子的門就能自動(dòng)打開，我如果餓了，我說(shuō)要吃飯，房子里面的廚房就能給我做出香噴噴的飯菜。他不要電池，只要曬曬太陽(yáng)就可以了，因?yàn)榉孔拥膲Ρ谀芪仗?yáng)能，還能把它轉(zhuǎn)化為電能，并且在用不完的時(shí)候把電儲(chǔ)存起來(lái)，免得下雨沒有太陽(yáng)的時(shí)候他不工作了，房子的窗戶玻璃是用特殊的材料制成的，他不但能透光，還能擋住紫外線，還能凈化空氣，你看多高級(jí)啊。
房子還能感覺我的情緒，當(dāng)我不高興的時(shí)候，他能給我講笑話逗我開心，當(dāng)我高興的時(shí)候，他能給我播放歡快的音樂(lè)，當(dāng)我想鍛煉的時(shí)候，房子里面的健身器能根據(jù)我的身體調(diào)整我的運(yùn)動(dòng)量，當(dāng)我生病的時(shí)候，房子還能幫我叫醫(yī)生呢。還有好多好多功能呢，總之，我的房子不但可以住，還能像我的親人和朋友一樣陪伴我。住在這個(gè)房子里冬暖夏涼的，我們干什么都非常方便。
這就是我想象的未來(lái)的機(jī)器人房子，多么方便而且實(shí)用啊。
未來(lái)的人三年級(jí)作文 篇2
在現(xiàn)實(shí)世界里，父母每天要做很多很多的家務(wù)，非常勞累，如果能有一個(gè)機(jī)器人來(lái)幫忙的話，那就可以減輕父母的負(fù)擔(dān)了，我設(shè)計(jì)的這種未來(lái)機(jī)器人就是專門幫助爸爸媽媽們做家務(wù)的好幫手。
未來(lái)機(jī)器人，可以為人們洗衣服、做飯。有人就會(huì)問(wèn)了：“水浸到了機(jī)器人身上，不會(huì)生銹嗎？油濺到它的身上不是還得清洗嗎？再說(shuō)它也會(huì)沒電的呀！”不用擔(dān)心，這種機(jī)器人是由廢舊電料制作的，里面安裝有一種特殊的電池，它可以把水變成電，這樣它就不會(huì)“罷工”了，并且還很環(huán)保。它的身上有一個(gè)專門的按鈕負(fù)責(zé)加水和“喝水”，在洗衣服的時(shí)候它只要快沒電了，就會(huì)提示自己該“喝水”發(fā)電了。在炒菜的時(shí)候，油“蹦”到了機(jī)器人的身上的時(shí)候，機(jī)器人會(huì)自己把油吸收到體內(nèi)，轉(zhuǎn)化為電。
它還有很多其它讓你意想不到的功能。它可以變成跑步機(jī)，陪你鍛煉身體；它可以當(dāng)老師，給你講解不懂的問(wèn)題；它還是個(gè)“運(yùn)動(dòng)健將”呢，可以和你一起打籃球，踢足球，成為你的好朋友。
哈哈，父母?jìng)冊(cè)僖膊粫?huì)因?yàn)樽黾覄?wù)而疲勞過(guò)度了，也不會(huì)再讓皺紋像蟲子一樣爬上父母的臉上了。
未來(lái)的人三年級(jí)作文 篇3
我是一個(gè)不會(huì)做飯的人，爸爸媽媽平時(shí)都非常忙。我吃飯是一個(gè)問(wèn)題，所以我準(zhǔn)備發(fā)明個(gè)機(jī)器人，讓它解決我的吃飯問(wèn)題。這個(gè)機(jī)器人的名字就叫“做飯機(jī)器人”。
如果早上起來(lái)我想喝五谷豆?jié){吃一個(gè)面包，只要對(duì)它一說(shuō)，它就馬上去幫我做。它先去弄點(diǎn)黃豆，花生，紅豆，綠豆。然后把這些東西放在豆?jié){機(jī)里。再加上水。然后自動(dòng)都會(huì)從出料口里流出可口的鮮豆?jié){來(lái)。
有了豆?jié){還需要面包，這時(shí)侯我只要對(duì)著機(jī)器人說(shuō)“給我來(lái)個(gè)面包吧”，機(jī)器人就會(huì)走到廚房里找到面粉，雞蛋，糖等原料。然后把這些原料裝進(jìn)身體。一陣細(xì)微的聲音過(guò)后，一塊焦黃可口的面包從出料口送出。溫度正好合適，不用等就可以吃了。
吃過(guò)飯后到了去學(xué)校的時(shí)間，我收拾完書包準(zhǔn)備上學(xué)。這時(shí)我只要對(duì)著機(jī)器人說(shuō)：“把我用過(guò)的餐具洗了吧”。機(jī)器人就會(huì)馬上把這些的碗筷收拾好放在洗碗池里開開水把這些碗筷洗干凈放好。
我的機(jī)器人還能做很多別的事情，這就是我發(fā)明的機(jī)器人。
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