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一年級(jí)童話(huà)作文

時(shí)間:2024-11-09 17:02:10 一年級(jí) 我要投稿

一年級(jí)童話(huà)作文集合六篇

  在日常學(xué)習(xí)、工作或生活中,大家總免不了要接觸或使用作文吧,作文根據(jù)寫(xiě)作時(shí)限的不同可以分為限時(shí)作文和非限時(shí)作文。那么你有了解過(guò)作文嗎?以下是小編收集整理的一年級(jí)童話(huà)作文6篇,僅供參考,希望能夠幫助到大家。

一年級(jí)童話(huà)作文集合六篇

一年級(jí)童話(huà)作文 篇1

  春天到了,小豬、小熊和小猴要造一座新房子。

  造新房子需要木頭,他們來(lái)到茂密的森林里先伐木頭在木頭運(yùn)回去。小豬用鼻子拱木頭拱了一會(huì)兒累的滿(mǎn)頭大汗,小熊覺(jué)得自己是一個(gè)大力士扛起木頭就走可是只看了一會(huì)兒就累得氣喘吁吁走動(dòng)了。小猴看看小河突然眼睛一亮,只見(jiàn)他找來(lái)一根繩子,把繩子拴在木頭上,再把木頭放在水里輕輕一拉木頭順著水就向前滑行,小豬和小熊一看都夸小猴聰明!

  這件事說(shuō)明了我們無(wú)論做什么事情都要先動(dòng)動(dòng)腦筋?梢杂幂p松的辦法做這件事情就用輕松的.辦法,不要光用蠻力去做這件事情。

一年級(jí)童話(huà)作文 篇2

  小螞蟻們拿西瓜皮做了一輛汽車(chē),那么它們就可以每天開(kāi)著西瓜皮汽車(chē)出去游玩。汽車(chē)上有座椅和躺椅。汽車(chē)的后面拴著四輛小汽車(chē):一輛是裝滿(mǎn)水的水車(chē),一輛是裝滿(mǎn)蘑菇的蘑菇車(chē),一輛是裝滿(mǎn)零食的零食車(chē),還有一輛是裝滿(mǎn)寶物的.寶物車(chē)。寶物車(chē)最厲害了,它上面還有個(gè)火爐呢。

  螞蟻們有了這輛超級(jí)西瓜皮汽車(chē),從此過(guò)上了幸福的生活!

一年級(jí)童話(huà)作文 篇3

  青蛙聽(tīng)了小鳥(niǎo)的勸告,跳出了井口,看到了無(wú)邊無(wú)際的天上白云朵朵,美麗的'太陽(yáng)掛在蔚藍(lán)的天空;一望無(wú)垠的田野里開(kāi)滿(mǎn)了五顏六色的花,蝴蝶在花叢中翩翩起舞;小鳥(niǎo)在樹(shù)林中載歌載舞,優(yōu)美的歌聲穿過(guò)山林;山澗小溪傳來(lái)嘩啦啦的流水聲……青蛙陶醉了:“原來(lái)天真的很大呀,原來(lái)我只是生活在狹小的井里!彼(dòng)地對(duì)小鳥(niǎo)說(shuō):“我錯(cuò)了,謝謝你小鳥(niǎo)!

一年級(jí)童話(huà)作文 篇4

  有一只調(diào)皮的猴子天天待在動(dòng)物園里,它覺(jué)得很煩。因?yàn)樗恼{(diào)皮,不僅時(shí)常遭到媽媽的責(zé)備,更是隔三岔五受到動(dòng)物園管理員的打罵。它心理時(shí)常想,我受夠了!我要自由!一天,趁動(dòng)物園管理員不注意,從沒(méi)有關(guān)上的鐵門(mén)悄悄地溜走了。

  猴子溜出來(lái)后,十分地興奮,到處跑到處看。但不一會(huì)兒,猴子就累了,肚子也很餓,這時(shí),它不禁想起了在動(dòng)物園里的情景:要吃有吃,要睡有睡哪像現(xiàn)在要為它煩。不行不行,我在想什么呢!動(dòng)物園雖然好,但是,在那兒,我只不過(guò)是一只供人觀賞的猴子,一點(diǎn)兒自由也沒(méi)有!我不要,我不要過(guò)那樣的生活!我不要像一個(gè)囚犯一樣待在動(dòng)物園里!我要自食其力!我就不相信我離開(kāi)他們就生活不了!猴子很不滿(mǎn)地說(shuō)著?墒,現(xiàn)實(shí)終究是現(xiàn)實(shí)。到街上,每個(gè)人都把猴子當(dāng)怪物一樣看待,仿佛在街上就不能有一只猴子自由走動(dòng)似的`!

  唉!肚子好餓!猴子茫然地在街上走著,也不知道自己究竟要去哪。咦?前面那個(gè)人怎么這么眼熟呀?完了,那不是動(dòng)物園的管理員嗎?難道他是來(lái)抓我回去的?不管了,先跑再說(shuō)!管理員也看到了猴子,他馬上就追了上去,怎么辦,管理員還在后面追呢!前面有一個(gè)木屋,進(jìn)去看看!

  對(duì)不起,請(qǐng)問(wèn)有人在嗎?猴子小心翼翼地推開(kāi)小木屋的門(mén)。誰(shuí)?從房間里走出一位老婆婆,她看到了猴子,一副很驚恐的樣子。老婆婆,對(duì)不起,我沒(méi)有惡意,外面有人要抓我,您能讓我躲一下嗎?老婆婆看猴子一臉驚恐的樣子,覺(jué)得它應(yīng)該沒(méi)說(shuō)謊,就讓它躲了起來(lái)

  從此,猴子就和老婆婆一起生活,老婆婆也把猴子當(dāng)成自己的孩子一樣看待。猴子從老婆婆那兒學(xué)到了許多道理,但是時(shí)間越久,小猴子就越加想念自己的媽媽?zhuān)肽詈团笥褌円黄鹂鞓?lè)玩耍的日子在這里,整天面對(duì)的是老婆婆,心靈也逐漸變得空虛了。于是,小猴子作出了一個(gè)十分慎重的決定,它要回動(dòng)物園!

  迎接小猴子的,又將會(huì)是怎樣的故事呢?

一年級(jí)童話(huà)作文 篇5

  小斑馬對(duì)媽媽說(shuō):“我要去旅游。”媽媽說(shuō):“可以呀!但是你得準(zhǔn)備好東西!

  小斑馬高興地去了。他走呀走,看到了小河里有一條大鯊魚(yú)。他感覺(jué)很奇怪,鯊魚(yú)不是在大海里的嗎?小斑馬就問(wèn)小紅馬---他的伙伴。小紅馬說(shuō):“這是鯊魚(yú)。

  小斑馬趕快拿出照相機(jī),拍了幾張照片。到了晚上,小斑馬該睡覺(jué)了,他就拿出一個(gè)紅墊子鋪在草地上睡覺(jué)。

  到早上了,小斑馬吃完早餐,又走呀走。他看到了一只毛茸茸的`小蟲(chóng)子。他又問(wèn)小紅馬:“這又是什么呀?”小紅馬說(shuō):“這是毛毛蟲(chóng)!

  小斑馬已經(jīng)旅游兩天了,該回家了。這回他可長(zhǎng)了不少見(jiàn)識(shí)呀!小斑馬高興極了。

一年級(jí)童話(huà)作文 篇6

  今天我又編一個(gè)童話(huà)故事:有一個(gè)人她叫張慧。一天她把餃子當(dāng)做人,把盤(pán)子當(dāng)做船,把桌子當(dāng)做海。這時(shí)海浪很大,把人快要淹死了,船也沉到海底。忽然來(lái)了幾只紙鶴,紙鶴很漂亮哦!人被紙鶴救了。開(kāi)始對(duì)她人工呼吸呢!人醒了以后一句感謝的話(huà)也沒(méi)說(shuō)。紙鶴感覺(jué)她是個(gè)不懂禮貌的人啊。

  這個(gè)故事告訴我們:長(zhǎng)輩為你做事要說(shuō)謝謝您!同齡人要說(shuō)謝謝你!

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