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八年級故事作文

時間:2021-07-28 16:47:44 初二 我要投稿

【必備】八年級故事作文四篇

  無論在學(xué)習(xí)、工作或是生活中,大家都嘗試過寫作文吧,根據(jù)寫作命題的特點(diǎn),作文可以分為命題作文和非命題作文。一篇什么樣的作文才能稱之為優(yōu)秀作文呢?以下是小編整理的八年級故事作文4篇,希望對大家有所幫助。

【必備】八年級故事作文四篇

八年級故事作文 篇1

  童年聽起來比獵戶星座還遙遠(yuǎn),看起來卻是頗具卡通趣味的故事布景。追溯童年的故事,打開記憶的長河,開啟塵封的箱子。

  不小心一腳踏入童話書里的城堡,回憶像潑翻在宣紙上的墨,浸滲開來,想收拾都來不及。

  兒時,爸爸是我的伙伴。那天,爸爸坐在沙發(fā)上看球賽看得正起勁,我卻無聊的拉著爸爸要他陪我玩,他卻甩給我一句“自己玩去!蔽覛獾媚樁急锛t了,瞥見桌子上的一把紅梳子,便靈機(jī)一動,想要給爸爸綁辮子。說干就干,我搬來小板凳,搖搖晃晃地踩上去,學(xué)著媽媽的樣子梳理起來,爸爸的頭發(fā)又稀又軟,好梳極了。我先把爸爸的頭發(fā)分為三股,像電視機(jī)里的三毛,接著又哼著“三毛歌”去找頭繩了,我穿著大拖鞋走到臥室,踮起腳尖,手在柜子里拼命地尋找,一不小心把媽媽的化妝品弄到了,嚇得我趕快扶好,拿起頭繩向外跑,又站回椅子,小心翼翼地扎呀扎,不知怎的拉痛了爸爸,爸爸大吼一句:“一邊玩去。”我假裝地又哭又叫,無可奈何,他只好同意我接著扎,任我擺布。不一會,辮子扎好了,鮮紅的頭繩繞得緊緊的,幾根頭發(fā)有力地向天空豎著。中午的時候,爸爸出去買菜,我像個跟屁蟲一樣跟在爸爸身后。一出門鄰居家的小哥哥就叫道:“叔叔,今天形象...”我朝他擠眉弄眼,示意他不要說。誰知爸爸拿出他的招牌微笑,擺出一副很酷的樣子,朝前大步走去。我也憂心忡忡地向前走。不一會兒,門口的小伙伴們都笑地合不攏嘴,我卻引以為傲,拉著爸爸的手去買菜。賣菜的阿姨問到:“怎么頭上長角了?”爸爸羞澀地摸摸我的“杰作”,臉紅通通的。我卻驕傲的說:“阿姨,這是我給爸爸扎的呢!”阿姨和路人都笑了,說我真淘氣。

  童年百無禁忌,我真的好想像睡美人那樣一睡不醒,永遠(yuǎn)活在童話王國里。而現(xiàn)在卻被時光中堆積的作業(yè)淹沒,還有一旁不停工作的'筆,鐘表的滴答聲,就這樣把我的童年無情奪走了,留給我一張張的試卷。故事就這樣結(jié)束了,但追溯童年故事,卻讓我的心暖暖的,醉了......

八年級故事作文 篇2

  這個故事,與那些花無關(guān)。

  那年,夏小雅8歲,夏驊9歲。夏小雅的爸爸媽媽離婚了。她爸爸帶了個很慈祥的女人回家,可是夏小雅卻不覺得。那個女人的背后,“跟著夏驊。夏驊夏驊,多么像鮮花啊?”夏小雅這樣想。于是,她就每天纏著夏驊,她不叫他哥哥,而叫他鮮花。

  那年,夏小雅12歲,夏驊13歲。他們上了同一個初中,同一個班。那時,夏小雅就開始滿操場喊“鮮花鮮花,阿姨叫你吃飯!庇谑,所有人都知道,乙班有個男孩是夏小雅的哥哥,叫鮮花!拔以俑嬖V你一遍,我叫夏驊,不叫鮮花!毕尿憶_夏小雅喊!笆!毕男⊙趴蓱z巴巴地答應(yīng)著,可轉(zhuǎn)頭就喊“鮮花,有人找!庇谑窍尿懢蜎Q定,再也不理夏小雅了。

  那年,夏小雅14歲,夏驊15歲。夏小雅發(fā)現(xiàn)夏驊總是對著天空呆呆的想著什么。她傻兮兮的去安慰夏驊“鮮花啊鮮花,沒事的,加油!有什么事和我說!毕尿戙读算墩f“我想我爸爸了!笨粗尿懯竦哪樱男⊙畔搿白鳛槊妹,我是不是應(yīng)該幫幫他!庇谑牵男⊙派瞪档娜査职帧跋尿懴氚职至,能不能讓他去看看。俊毙⊙诺陌职帚读,他對小雅說“不行,你在這摻和什么,出去!”夏驊躲在門口看小雅灰溜溜的走開,他在想“有個妹妹也不錯!

  那年,夏小雅17歲,夏驊18歲!磅r花鮮花,你的早餐!毕尿懶π,接過了早餐。夏小雅早習(xí)慣了有這么個哥哥,而夏驊也早習(xí)慣了小雅叫他鮮花。那天,是夏小雅最觸的體育考試。在跳遠(yuǎn)時,她終于掛了。只是沒想到,她掛的那么嚴(yán)重。是夏驊把她背到醫(yī)院的。“夏小雅啊夏小雅。你怎么那么笨啊你。簡直是頭豬。連跳遠(yuǎn)都會骨折,唉!”夏小雅生病后,夏驊一直在她身邊嘮叨!磅r花,我沒事!”夏小雅還假裝堅強(qiáng)。她們就這樣吵來吵去,直到夏驊被他爸爸接走。小雅記得,那天夏驊對她說“你這只豬啊,我走了啊,自己照顧自己。我們約好考同一所大學(xué)啊!比缓笙男⊙啪涂拗f“鮮花啊鮮花,我等我們長大。”

  這年,夏小雅20歲。這天,是夏驊來的那一天。小雅對著夜空在想“鮮花啊鮮花,我在等我們長大。”她的思緒,飄回了八歲那年,夏小雅怯怯的叫夏驊鮮花……

  鮮花的故事,最終與那些花無關(guān)。

八年級故事作文 篇3

  受中國經(jīng)濟(jì)社會的影響,我們大手大腳花錢已成為一種習(xí)慣,甚至成為一種潮流。因?yàn)橹袊恕叭艘,樹要皮!钡姆饨ㄋ枷,使得浪費(fèi)現(xiàn)象越來也嚴(yán)重,世界資源也就越來也貧乏。

  我也是一個在中國傳統(tǒng)文化熏陶下長大的孩子,因?yàn)楦改傅哪鐞,從小花錢心里沒數(shù),有多少花多少。直至那一天。

  春天的早晨,天氣晴朗又溫暖,因?yàn)閶寢寣ξ业幕ㄥX行為感到極度不滿,于是便到我去體驗(yàn)一下山村生活。一路顛簸,終于到了一個偏遠(yuǎn)的地方,這是一個破破舊舊的小山村,我一眼望過去,拔地而起的高山巍巍聳立在我們面前。我們穿過山路,來到里村民們口中的學(xué)校。一進(jìn)教室,我便驚呆了,一件小小的房子里坐滿了幾個年級的五六十個人,他們高矮不一,人手一塊磚頭,用鉛筆在上面寫著字。那一刻,我感受頗多。

  回到家后,我深深地感受到了大手花錢的壞處,于是翻箱倒柜的找著我“失散多年”的存錢罐,最終在床底下找到了它。它已經(jīng)布滿灰塵,沒有買時那么漂亮了。但我沒有選擇花錢去買一個新的,我認(rèn)認(rèn)真真的幫它擦拭灰塵,擦完后,便把自己的零花錢放進(jìn)了存錢罐。

  從此以后,我便有了自己的一套自己的掙錢方案:

  方案一:家務(wù)掙錢法

  每天放學(xué)回家做一些力所能及的家務(wù),這已經(jīng)成為了我的一種習(xí)慣。當(dāng)然這也是要報酬的,掃地一元、拖地一元、洗衣服兩元、晾衣服一元,擦東西兩元,洗碗一元,一天下來,最少能掙個十元八塊的,周末也能掙到二三十。

  方案二:學(xué)習(xí)掙錢法

  除了方案一以外,我還有一個更好的掙錢方法——學(xué)習(xí)掙錢法。學(xué)校里經(jīng)常考試,我便和媽媽談條件:90分以上,95分以下,每一分3元。95分以上,100分以下,每分5元。如100分,直接獎50元。媽媽想也沒想也就答應(yīng)了。我雖然成績中等,但在錢的誘惑下,努力學(xué)習(xí),硬是從中等上升到了中上等。

  方案三:銀行掙錢法

  總是把錢放在存錢罐里總是不好的,我總擔(dān)心會有人把我的前聯(lián)通存錢罐一起偷掉。于是,我去開了兩個賬戶,一個定期,一個活期。雖然掙的錢不多,但積少成多,至少不用擔(dān)心錢被偷。

  除了這三個方案以外,我還會耍一些小手段騙些錢。比如說買東西剩下的錢和弟弟妹妹的零花錢就被我騙了不少,以至于落了個“鐵公雞”的外號。在學(xué)校,我也是不怎么花錢的,就這件事,我也被同學(xué)們嘲笑過,可我視而不見,他們漸漸的也就沒怎么管我了。

  可我有錢也沒有獨(dú)吞,當(dāng)錢達(dá)到一定數(shù)目時,我便捐給了希望工程,希望山區(qū)的小朋友們能夠快樂、健康的成長。

  也許你認(rèn)為,理財,無非就是管管錢。但這些掙錢省錢的方法,使我對理財有了進(jìn)一步的認(rèn)識:理財,也是需要用心、耐心和決心的。

  節(jié)約,是一種生活態(tài)度。節(jié)省,是一種生活習(xí)慣。學(xué)會理財,也是一種提升自我的重要體現(xiàn)。

八年級故事作文 篇4

  “黃梅時節(jié)家家雨,青草池塘處處蛙……”教室里,傳來同學(xué)們朗朗的讀書聲。我不禁想起這一年來,我在學(xué)校里與同學(xué)相處的點(diǎn)點(diǎn)滴滴:我們一起在課堂上認(rèn)真聽講、積極舉手發(fā)言,共同學(xué)習(xí);也一起在藍(lán)天下的綠草地上奔跑、追逐、嬉戲。蘇軾的名句“古之立大事者,不惟有超世之才,亦必有堅韌不拔之志”成了我們共同的座右銘,掛在教室那一塵不染的墻壁上,每當(dāng)我們的學(xué)習(xí)上遇到困難時都會看一看,以此來激勵自己,這個的效果還真不錯,我們都有了很大的進(jìn)步。

  盡管我們在一起的時間不過才短短一年,可是我深深地感受到了老師對同學(xué)的愛,同學(xué)之間堅固的友情和學(xué)習(xí)上你爭我趕的熱情,這些,都印在了我的腦海里。

  有一次,學(xué)校高中部傳來一個不幸的消息:高中的一個大哥哥不幸患了癌癥,可是他爸爸去世了,只有他的媽媽帶著他上學(xué)。于是,學(xué)校舉行了一個募捐活動,讓每個同學(xué)都自愿出錢,獻(xiàn)上自己的一片愛心。當(dāng)我們班同學(xué)聽到這件事情以后,沒有一個不皺起眉頭,都很同情那個大哥哥,更多的,是想著怎么幫助他。那天放學(xué)我回到家,本來想找我爸爸媽媽要錢的,可轉(zhuǎn)念一想我這是在幫助別人,應(yīng)該自己解決。于是,我把我自己的小豬儲蓄罐拿出來,把我平時攢的一枚枚硬幣倒出來反反復(fù)復(fù)數(shù)了好幾遍,剛剛好70元整。我全部拿到樓下的小賣部換成了整錢,準(zhǔn)備全部捐出去。

  第二天,我到了學(xué)校鄭重其事的把錢交到了生活委手上,希望我可以幫上一點(diǎn)點(diǎn)的忙。讓我出乎預(yù)料的是,班上大部分學(xué)生用的是自己的零花錢。他們爭先恐后的交到了生活委,好像生怕自己幫不上忙一樣。有一個同學(xué)很慷慨的捐出了100元錢同學(xué)們都向他投去了贊許的目光,而他卻謙虛地說幫助別人是應(yīng)該的,沒什么值得讓大家表揚(yáng)他。通過這件事,我感受到了我們班同學(xué)的熱情和樂于助人。學(xué)校就好像是一個大家庭,所有的同學(xué)都是兄弟姐妹,我們互相幫助,都很快樂。

  不僅是同學(xué)之間相處友好,老師對同學(xué)也很好他們經(jīng)常會抽出空來幫我們評講作業(yè),幫我們復(fù)習(xí)一天所學(xué)的知識。

  期中考試前的一次默寫,我們英語默地很差,多數(shù)同學(xué)才70多分。教英語的朱老師下午把我們都留了下來,不厭其煩地給我們又講了一遍,還交給我們認(rèn)音標(biāo)和背單詞的方法。有同學(xué)不懂舉手問的,她會講得更加耐心、細(xì)心,直到我們每個人都弄懂為止。那天放學(xué),我留下來幫值日生打掃衛(wèi)生,我到辦公室那垃圾袋的時候,看見朱老師還在辛苦地為我們批閱試卷,朱老師真的為了我們付出了太多,我們應(yīng)該好好學(xué)習(xí)報答她。

  我的學(xué)!嗣裰袑W(xué),是一所值得我驕傲、自豪的學(xué)校,我在這兒學(xué)會了許多知識,懂得了很多道理。她像一架飛機(jī),滿載著希望,帶著我們飛向美好的未來。如果說剛剛步入中學(xué)時的生活是一張白紙,那么現(xiàn)在白紙上一定畫滿了五彩繽紛的氣球與鮮花,記錄了我在這里的一個又一個故事,我愛我的學(xué)校、我的母校——人民中學(xué)!

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