百靈鳥三年級(jí)作文

時(shí)間：2021-07-28 16:03:53 三年級(jí) 我要投稿

百靈鳥三年級(jí)作文

　　在平凡的學(xué)習(xí)、工作、生活中，大家總少不了接觸作文吧，通過作文可以把我們那些零零散散的思想，聚集在一塊。相信很多朋友都對(duì)寫作文感到非�？鄲腊�，下面是小編幫大家整理的百靈鳥三年級(jí)作文，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。

百靈鳥三年級(jí)作文

百靈鳥三年級(jí)作文1

　　我喜歡的鳥是百靈鳥。

　　百靈鳥喜歡在樹枝上高聲歌唱，一雙紅色的小爪子緊緊地抓住樹枝。它的顏色鮮艷極了！小巧玲瓏的它頭上常常帶著具羽冠，它還有一雙透亮靈活的眼睛，它的眼睛下面，長(zhǎng)著一只又細(xì)又小的嘴，百靈鳥的腹部有著一件淡黃色的外衣背上的花紋密密麻麻的，最下面的尾巴又尖又很長(zhǎng)，十分美麗！

　　百靈鳥的歌聲清脆，悅耳，真像一位女歌手在唱著悠揚(yáng)的歌，百靈鳥不僅會(huì)唱歌，還是個(gè)舞蹈家呢！別看它只是一只小鳥，它會(huì)的東西不比我們少。

　　百靈鳥住的地方是在茂密的樹林里，有很多小朋友想抓來(lái)一只百靈鳥飼養(yǎng)，但她們的父親母親說(shuō)：“百靈鳥可沒那么好抓，它那透亮靈活的眼睛一下子就看見了你，眨眼的功夫就飛走了”。小朋友們聽了父親母親的話，非常失望，她們遠(yuǎn)遠(yuǎn)地望著那片樹林，真希望百靈鳥能飛到窗臺(tái)來(lái)唱一首歌。

百靈鳥三年級(jí)作文2

　　今天中午，我放學(xué)回到爺爺家，一開門就聽見一陣嘰嘰喳喳、清脆悅耳的鳥叫聲，那歡快的叫聲就像一曲優(yōu)美的歌聲在迎接春天的到來(lái)。

　　爺爺說(shuō)那是朋友送給他解悶的百靈鳥，它小巧玲瓏的腦袋上長(zhǎng)著一雙銳利的眼睛，尖尖的小嘴，身體的上半部分呈褐色，下半部分是白色，頭部和尾部都呈栗色，翅膀略顯黑色并帶有白斑，胸部就像一條不連貫的黑色橫帶。

　　它在鳥籠里一點(diǎn)兒也不安分，不停地上下左右地蹦著、跳著，一點(diǎn)兒也不知道累，不時(shí)的吃口食兒、喝口水，并高聲鳴叫著，它的鳴聲響亮、婉轉(zhuǎn)動(dòng)聽，聽爺爺說(shuō)它之所以叫“百靈鳥”是因?yàn)樗`，學(xué)什么叫聲就像什么叫聲。我很喜歡它，因?yàn)槲矣钟辛艘粋€(gè)新的“小伙伴”了，以后可以常常聆聽它那美妙、歡快的歌聲了。

百靈鳥三年級(jí)作文3

　　在遙遠(yuǎn)又美麗的大山的一頭，住著百靈鳥母親和百靈鳥寶寶，它們喝著甘甜的河水，過著快樂的生活，整天唱著歡快的歌曲。

　　一天，大山上來(lái)了許多人，他們?cè)谶@里蓋起了房子，建起了工廠，把污水全排入了清澈的河水中。從此，河水變得又黑又臟，魚兒在水中艱難地呻吟著。百靈鳥母親在小溪上空飛著，飛著，它口渴了，停了下來(lái)，想喝一口水�？墒�，眼前的景象令它驚呆了：原來(lái)清澈透明的小溪不見了，魚兒在水面上艱難地游動(dòng)，奄奄一息。百靈鳥母親問一條小魚，這是怎么回事？小魚有氣無(wú)力地說(shuō)：“我們這兒的環(huán)境本來(lái)不錯(cuò)，可自從建起了工廠，工廠里的污水不加凈化，就無(wú)限制地排放到河里，使得我們的生存環(huán)境惡化。我……我快……不行了……”

　　百靈鳥母親哭了：“人類啊，環(huán)境是我們動(dòng)物和人類的共同家園。你們這樣無(wú)休止地破壞下去，最終受害的將是人類自己��！請(qǐng)保護(hù)生態(tài)環(huán)境吧！因?yàn)槲覀冎挥幸粋€(gè)地球！”

百靈鳥三年級(jí)作文4

　　百靈鳥常常喜歡停留在樹枝上，它們銳利的眼神和尖尖的嘴巴注視著前方，好像生怕獵物逃跑似的。它們的羽毛更是五光十色，燦爛奪目。有金黃色的、深灰色的、棕黃色的，真像一把五顏六色的大扇子。它們停留在樹枝上的姿態(tài)，無(wú)論從哪一個(gè)角度來(lái)看，都非常優(yōu)雅。

　　百靈鳥不光外形美麗，而且唱歌誰(shuí)也比不過它們，被譽(yù)為“草原上的歌唱能手”。它們唱出的歌，能讓我們忘記悲傷和煩惱，把我們領(lǐng)進(jìn)歡樂世界的大門。

　　我真想捉一只百靈鳥來(lái)喂養(yǎng)，于是就把這個(gè)愿望告訴了母親。母親說(shuō)：“孩子啊，所有鳥兒的本性都是在廣闊的藍(lán)天里飛翔，如果你把它們抓了起來(lái)，也許，它們很快就會(huì)喪失自己的本性，還能快樂起來(lái)嗎？所以我們還是讓它們?cè)诿利惖拇笞匀焕镒杂勺栽诘纳畎桑　蔽蚁肓讼耄赣H說(shuō)的也對(duì)，于是就沒有捉它們。

　　百靈鳥��！你是多么美麗，真想你能在樹枝上多停留一會(huì)，讓我望著你那美麗的身影。

百靈鳥三年級(jí)作文5

　　假如我是一只百靈鳥，我會(huì)向全世界傳播環(huán)保的“聲音”。無(wú)論我飛到哪里，我都要提醒人們共同保護(hù)我們的地球村，愛護(hù)我們生存的環(huán)境。我想通過我的努力，使山更青，水更碧，天更藍(lán)，空氣更清新，環(huán)境更優(yōu)美，污染離我們?cè)絹?lái)越遠(yuǎn)。

　　假如我是一只百靈鳥，我會(huì)用歌聲為人世間帶去健康快樂。當(dāng)人們?cè)庥鰹?zāi)難傷心哭泣時(shí)，我會(huì)唱一首《健康之歌》，使人們擺脫災(zāi)難困擾，恢復(fù)健康體魄，重新步入正常的生產(chǎn)生活。當(dāng)人們遇到挫折而憂傷時(shí)，我會(huì)唱一首《快樂之歌》，讓人們勇敢面對(duì)人生挫折，走出憂傷，快樂生活。

　　假如我是一只百靈鳥，我會(huì)努力讓世界和平安寧。我會(huì)用我美妙的歌喉，盡情歌唱《和平之歌》，使人們遠(yuǎn)離戰(zhàn)爭(zhēng)的硝煙，全人類共享和平。

　　假如我是一只百靈鳥，我會(huì)特別關(guān)心老人、婦女和兒童。老人們孤獨(dú)落寞時(shí)，我會(huì)為他們歌唱《長(zhǎng)壽之歌》，直到他們眉開眼笑；婦女們受到不公正待遇時(shí)，我會(huì)為她們歌唱《自強(qiáng)之歌》，使她們更加自尊自愛自強(qiáng)；小孩們傷心哭泣或被書包壓彎腰時(shí)，我會(huì)為他們歌唱《童年之歌》，讓他們緩解壓力，放松心情，快樂成長(zhǎng)。

　　假如我是一只百靈鳥，我還會(huì)干更多有益于社會(huì)、有益于人類的事兒……

百靈鳥三年級(jí)作文6

　　動(dòng)物學(xué)校要招聘了！他們需要音樂老師，舞蹈老師，保安，醫(yī)生，司機(jī)……

　　一大清早，動(dòng)物們就陸續(xù)來(lái)應(yīng)聘。

　　第一個(gè)應(yīng)聘的是小猴，小猴說(shuō)：“我要應(yīng)聘教師因?yàn)槲液苡心托�，也很溫柔。”招聘人員說(shuō)：“我覺得你當(dāng)司機(jī)最合適，因?yàn)槟阊奂彩挚�。你有駕駛證嗎？”小猴忙說(shuō)：“有的有的。”“那就入選了，好嗎？”小猴高興的同意了。

　　第二個(gè)應(yīng)聘的是百靈鳥，百靈鳥說(shuō)：“我要應(yīng)聘教師。因?yàn)槲页韬芎寐�，大家都喜歡�！闭衅溉藛T說(shuō)：“我覺得你的音樂教師最合適�！卑凫`鳥開心的同意了。

　　第三個(gè)應(yīng)聘的是小兔，小兔說(shuō)：“我跳舞很好，跳的也很美！我適合當(dāng)什么教師呢？”應(yīng)聘人員說(shuō)你當(dāng)舞蹈教師吧，好嗎？小兔說(shuō)：“好的�！�

　　第四個(gè)應(yīng)聘的是小狗，小狗說(shuō)：“我會(huì)看家護(hù)院，保護(hù)主人�！睉�(yīng)聘人員說(shuō)：“你最適合當(dāng)保安。”小狗說(shuō)：“好的。”

　　第五個(gè)應(yīng)聘的是啄木鳥，啄木鳥說(shuō)：“我會(huì)幫動(dòng)植物治病，我能當(dāng)什么教師呢？”應(yīng)聘人員說(shuō)：“你當(dāng)醫(yī)生吧！因?yàn)槟隳軒椭鷦?dòng)物們治病�！弊哪绝B同意了。

　　招聘人員說(shuō)：“選好了教師，你們就等好通知吧，等到動(dòng)物學(xué)校開學(xué)了，你們就可以來(lái)啦！”動(dòng)物們聽后就回家了。

百靈鳥三年級(jí)作文7

　　假如我會(huì)變，我就要變成一只自由自在，會(huì)唱好聽歌的百靈鳥。

　　我變成了一只百靈鳥。我飛到哪，哪都會(huì)有歡歌笑語(yǔ)；我來(lái)到森林，枯萎的花兒都百花齊放；我來(lái)到家里，給正在寫文件的媽媽唱了之歌，趕走了她的疲勞。

　　我來(lái)到醫(yī)院的窗口前，里面有一個(gè)姑娘躺在病床上。原來(lái)，她患了一種特別嚴(yán)重的病。我停在了窗臺(tái)上，唱起一支歡樂的歌，她用溫柔的目光看著我，她聽了這首歌，病馬上好多了。

　　我飛到森林里，我看見許多花草都枯萎了。我傷心極了，我緩緩的停在枝頭上，唱起了一首春天的歌。就在這一瞬間，萬(wàn)物復(fù)蘇，百花齊放，花兒草兒又活了。

　　我飛到了媽媽家里，看見疲勞的媽媽正在寫文件，我飛到她的肩上，唱了一首有魔力的歌，它解除了媽媽的疲勞。

　　我經(jīng)過公園時(shí)，看見一位老奶奶獨(dú)自一人坐在公園的椅子上，我停在她的旁邊，眨巴著豆粒似的大眼睛，又唱起了一首歌，這首歌，不僅給老奶奶帶來(lái)了快樂，而且還解除了她的孤單。我還和她約定：每天我都來(lái)這兒陪她。

　　假如我會(huì)變，我就變成一只百靈鳥，給大家?guī)?lái)歡樂、和平和友愛。

百靈鳥三年級(jí)作文8

　　動(dòng)物學(xué)校招聘了！快加入我們吧，需要音樂老師,舞蹈老師,速遞員,保安,醫(yī)生……

　　一大清早，動(dòng)物們就陸續(xù)來(lái)應(yīng)聘。

　　第一個(gè)來(lái)應(yīng)聘的是百靈鳥，百靈鳥說(shuō):“我想要應(yīng)聘音樂老師，因?yàn)槲页璺浅：寐��！闭衅溉藛T說(shuō):“我覺得你當(dāng)舞蹈老師最合適，因?yàn)槟愕纳眢w非常靈活。你會(huì)跳舞嗎？”百靈鳥說(shuō):“我會(huì)跳舞�！薄澳蔷腿脒x了，好嗎？”百靈鳥高興地點(diǎn)頭同意了。

　　第二個(gè)應(yīng)聘的是黃鸝鳥，黃鸝鳥說(shuō):“我要應(yīng)聘醫(yī)生，因?yàn)槲蚁矚g幫助小動(dòng)物�！闭衅溉藛T說(shuō):“我覺得你當(dāng)音樂老師最適合，因?yàn)槟愕穆曇舴浅：寐�。你�?huì)唱歌嗎？”黃鸝鳥說(shuō):“我會(huì)唱歌�！薄澳蔷腿脒x了，好嗎？”黃鸝鳥滿意的點(diǎn)頭同意了。

　　第三個(gè)應(yīng)聘的是白鴿，白鴿說(shuō):“我要應(yīng)聘速遞員，因?yàn)槲绎w的很快�！闭衅溉藛T說(shuō):“你當(dāng)保安最合適不過了，因?yàn)槟愕乃俣群芸炜梢宰サ綁娜�。你看可以嗎？”白鴿說(shuō):“是的我飛的很快�！薄澳蔷腿脒x了，好嗎？”白鴿高高興興的同意了。

　　它們?nèi)齻€(gè)找到了工作都很高興，它們一起向招聘人員說(shuō):“謝謝！”

百靈鳥三年級(jí)作文9

　　奶奶家有一只可愛的八哥鳥，它有一身灰色的'羽毛，一雙黑黑的眼睛，有一個(gè)尖尖的嘴，非常可愛，而且還會(huì)模仿各種各樣的聲音。

　　比如說(shuō)它會(huì)模仿爺爺?shù)碾娫掆徛�，有一次爺爺正在睡覺，突然聽到了電話鈴聲，就起來(lái)接電話，可是電話里沒有一點(diǎn)聲音，爺爺正奇怪呢，突然聽到了八哥鳥的叫聲，讓爺爺恍然大悟，原來(lái)是八哥鳥在作怪，隨后，爺爺還夸起了八哥鳥的機(jī)靈性很強(qiáng)。

　　這只八哥鳥還有一個(gè)喜好呢，那就是它很愛干凈，特別喜歡“洗澡”。每次奶奶把它和鳥籠一起放到水盆里，它就不停地在水里撲棱，興奮極了！洗完澡后，奶奶還會(huì)把它從鳥籠里放出來(lái)，有時(shí)它會(huì)飛到爺爺?shù)募绨蛏贤Ａ羝�，有時(shí)它還會(huì)飛到我的手上，一點(diǎn)也不怕人。

　　通過對(duì)八哥鳥的觀察，我發(fā)現(xiàn)了許多有趣的事情。告訴你們只要細(xì)心的觀察身邊的事物，你也能發(fā)現(xiàn)其中的樂趣。

百靈鳥三年級(jí)作文10

　　這天，大象廣播員對(duì)大家廣播：“第六屆百鳥選美大賽正在報(bào)名中，趕快報(bào)名！

　　”百靈鳥聽見了，馬上報(bào)了名，可是報(bào)完名以后怎么讓自己變得高雅、美麗、漂亮呢？聽說(shuō)離這里100公里的地方能美容，如果能去那里美美容，那該多好啊！

　　從那里面一出來(lái)，可不是現(xiàn)在的我了！

　　于是她千辛萬(wàn)苦飛到那里，找到她盼望已久的“QQ美容廳”。

　　美容廳里座無(wú)虛席，超級(jí)美容大師孔雀先生正在忙得不亦樂乎。當(dāng)百靈鳥告訴他來(lái)意的時(shí)候，孔雀先生大吃一驚：“當(dāng)是一件很痛苦的事，你……你百靈鳥能吃得消嗎？”百靈鳥一聽，有些猶豫，但她一想到冠軍帶著金牌的樣子，她還是答應(yīng)了。

　　孔雀先生把她帶到密室，要實(shí)施他的“美女改造工程”。孔雀先生拿出一把尖尖的剃毛刀，然后又搬出大瓶小瓶的高級(jí)染料，小心翼翼地給百靈鳥來(lái)了個(gè)通體大彩繪。哇，百靈鳥像換了個(gè)人似的，光彩照人。百靈鳥在鏡子前左照照、右照照，心花怒放。

　　第二天，百靈鳥早早地起了床，她覺得金燦燦的獎(jiǎng)杯等著自己去拿呢！

　　天氣說(shuō)變就變，剛才還是晴空萬(wàn)里，現(xiàn)在卻下起了大雨。她才不怕呢，還在空中飛，呀，怎么了？原來(lái)她身上的顏料全被雨水淋濕了。一只原本美麗的百靈鳥，變成了一只丑鳥。

百靈鳥三年級(jí)作文11

　　一個(gè)天高去淡的下午，我和母親在逛街回來(lái)的路上，在路旁的草坪里，看見了一只受傷了的百靈鳥，因?yàn)榭此瓤蓯塾挚蓱z，所以就把它帶到家里在。

　　到了家后，我就觀察起百靈鳥來(lái)。它的翅膀藍(lán)藍(lán)的，像天空的顏色。嘴巴又尖又小很有趣�？粗粗�，聽到了母親的叫聲，“銘野，快去幫百靈鳥蓋房子�！薄爸懒��！蔽蚁饶昧怂膲K硬紙板搭在下面，好讓百靈鳥輕快的走動(dòng)，再在上面也搭四快板，里百在放一塊舒適的軟墊，百靈鳥的屋子就造好了�？吹剿鼈劾劾鄣臉幼樱憬o它洗了個(gè)澡，再小心翼翼的給百靈鳥上了點(diǎn)藥，它變得更可愛了。

　　百靈鳥還是我家的小衛(wèi)士呢！夏天的時(shí)候家晨出現(xiàn)了許多蚊子，蒼蠅……百靈鳥一來(lái)，就成了它的美餐。

　　百靈鳥，我愛你，你能讓我不再為身邊小事而發(fā)愁。我愿意和你一起生活。

百靈鳥三年級(jí)作文12

　　尖尖的小嘴，水靈靈的黑眼珠，淺棕色的羽毛，這就是我家那只活潑可愛的百靈鳥。

　　我非常喜歡這只百靈鳥。每天早晨起來(lái)，我都先拿點(diǎn)兒碎面包來(lái)喂它，而且還要在它的“水杯”里放滿水，做完這些之后，我才去上學(xué)。晚上放學(xué)回來(lái)，我也總是先抓一把鳥食放在手里，一點(diǎn)一點(diǎn)地喂它，然后再讓它喝水。一有空，我就和小百靈比賽唱歌，說(shuō)實(shí)在的，我可比不過這位“大歌星”。我還常常和小百靈做游戲，讓它落在我的手心上吃食、鳴唱。漸漸的，我們成了一對(duì)要好的朋友。

　　可是，意想不到的事情發(fā)生了。一夜之間，離我們很近的秦屯村幾十萬(wàn)只雞都死了，原來(lái)這些雞都得了禽流感。我們這兒也成了受威脅區(qū)，所有的家禽都要進(jìn)行撲殺。我的百靈鳥也在其中。執(zhí)行撲殺任務(wù)的叔叔來(lái)了，我把小百靈藏在背后，怎么也不肯拿出來(lái)，我怎么忍心眼看著它死去呢?可是，想來(lái)想去，還是人的安全重要，我決定把小百靈交了出來(lái)。小百靈仿佛也感覺到了什么，一會(huì)沖著叔叔撲楞著翅膀，一會(huì)又沖著我使勁地叫，我心里非常難過，眼淚不由自主地順著臉頰往下流。

　　一路走好，我的小百靈!安息吧，我的好伙伴!我答應(yīng)你，好好學(xué)習(xí)，等將來(lái)我長(zhǎng)大了，一定消除人間的疾病，不再讓你的悲劇重演!

百靈鳥三年級(jí)作文13

　　尖尖的小嘴，水靈靈的黑眼珠，淺棕色的羽毛，這就是我家那只活潑可愛的百靈鳥。

　　我非常喜歡這只百靈鳥。每天早晨起來(lái)，我都先拿點(diǎn)兒碎面包來(lái)喂它，而且還要在它的水杯里放滿水，做完這些之后，我才去上學(xué)。晚上放學(xué)回來(lái)，我也總是先抓一把鳥食放在手里，一點(diǎn)一點(diǎn)地喂它，然后再讓它喝水。一有空，我就和小百靈比賽唱歌，說(shuō)實(shí)在的，我可比不過這位大歌星。我還常常和小百靈做游戲，讓它落在我的手心上吃食、鳴唱。漸漸的，我們成了一對(duì)要好的朋友。

百靈鳥三年級(jí)作文14

　　我爺爺養(yǎng)著兩只可愛的百靈鳥。它優(yōu)美的嗓音無(wú)人能比，美妙動(dòng)聽。它有灰褐色的羽毛，烏黑光亮的眼睛，它還有尖尖的黃色的小嘴，吃起東西來(lái)比誰(shuí)都快。說(shuō)到吃東西它可是我們家的“能吃鳥”和“聰明鳥”哦！

　　記得有一次我給它的食槽裝滿谷子，然后去給它換水。等我回來(lái)的時(shí)候，食槽里的食物已經(jīng)少了一半，但是鳥籠底下有很多谷子。當(dāng)時(shí)我以為百靈鳥浪費(fèi)食物呢，我很生氣把鳥籠底上的谷子又倒進(jìn)了食槽里就走了。一會(huì)我又去看看它，發(fā)現(xiàn)食槽里什么都沒了。“它的飯量太大了”：我心想�？墒钱�(dāng)我走到跟前時(shí)發(fā)現(xiàn)鳥籠底下還是有很多谷子并且地上也有很多，我真生氣了。對(duì)它說(shuō)：“粒粒皆辛苦不能浪費(fèi)食物�！蔽以噲D把谷子再次放到它的食槽里，這是我發(fā)現(xiàn)谷子只是皮沒有里面的谷子。你瞧聰明的鳥啊，它居然會(huì)吐皮。

　　我特別喜歡我家的百靈鳥，不僅因?yàn)樗目蓯郏匾氖撬尃敔數(shù)睦夏陼r(shí)光不再寂寞，我喜歡你——百靈鳥！