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七年級(jí)優(yōu)秀作文300字

時(shí)間:2021-07-28 12:58:29 初一 我要投稿

【精選】七年級(jí)優(yōu)秀作文300字匯總九篇

  在平平淡淡的學(xué)習(xí)、工作、生活中,大家或多或少都會(huì)接觸過(guò)作文吧,作文是一種言語(yǔ)活動(dòng),具有高度的綜合性和創(chuàng)造性。還是對(duì)作文一籌莫展嗎?以下是小編幫大家整理的七年級(jí)優(yōu)秀作文300字9篇,歡迎大家分享。

【精選】七年級(jí)優(yōu)秀作文300字匯總九篇

七年級(jí)優(yōu)秀作文300字 篇1

  陽(yáng)春三月,大地蘇醒。溫暖的春風(fēng)給大自然帶來(lái)了無(wú)限生機(jī),給大地播下了歡樂(lè)和希望的種子。

  這時(shí),我看到花壇中的小草上好似放著幾粒七彩珍珠。我俯下身去仔細(xì)觀看。哦,原來(lái)是那顆顆露珠點(diǎn)綴在葉尖上,晶瑩剔透,在陽(yáng)光的照耀下,更顯得奇光異彩。我起身望去,看見(jiàn)樹(shù)上條條發(fā)青的嫩枝上有斑斑點(diǎn)點(diǎn),是紅色的露珠,還是未落的果實(shí)果實(shí)?不,都不是,而是那一個(gè)個(gè)含苞欲放的桃花花。你看那花蕾頂尖已經(jīng)裂開(kāi)了一道縫兒,一絲花蕊正使勁兒向外鉆呢,迫不及待地看看這個(gè)大千世界。我聞到了醉人的花香,從那枝頭萌發(fā)的片片新葉當(dāng)中,還看到了人們?cè)谛碌囊惶炖锩β档纳碛啊?/p>

  小鳥(niǎo)在枝頭唱著動(dòng)聽(tīng)的歌曲,各種花兒為它伴奏,柳樹(shù)隨著優(yōu)美的旋律翩翩起舞;ㄆ岳,那毛茸茸的嫩葉搖擺著,仿佛無(wú)數(shù)只熱情的手在向你招手示意,各種樹(shù)兒都穿著綠裝,披著融融春光,迎著悠悠春風(fēng),舞出阿娜多姿的倩影。

  一年之季在于春,春天是播種的季節(jié),是萬(wàn)紫千紅的花盡顯風(fēng)姿的時(shí)候,也是我們學(xué)生應(yīng)該努力“播種”的時(shí)候,這樣到了秋天才能種出豐富的“果實(shí)”。

七年級(jí)優(yōu)秀作文300字 篇2

  秋帶著一身金黃,邁著輕盈的腳步,悄悄的來(lái)到人間。

  晨曦似乎也比往日更溫柔了。偶爾,還能聽(tīng)見(jiàn)幾聲斷續(xù)的蟬鳴、紅葉伴著鬼魅的秋風(fēng)紛紛而落、空氣中伴著一絲凄涼。更多的,則是結(jié)束的哀嘆、 秋、亦是萬(wàn)物的結(jié)束,亦萬(wàn)物的是開(kāi)始。

  瞧、秋高氣爽,天像擦拭得一塵不染的玻璃;輕柔的白云,雪白雪白,如奶汁一樣、河,靜靜的淌著。如同藍(lán)天一樣清涼。天水之間,清明、恬靜、深邃。有一種無(wú)法用言語(yǔ)權(quán)視的唯美。

  落紅不是無(wú)情物,化作春泥更護(hù)花。伸出手,接過(guò)飄落的葉兒;抬起頭,看著已不再婀娜,一絲陽(yáng)光,照在眼上,突然恍惚起來(lái)。紅葉秋深了、葉兒落了,凋落的曾經(jīng)那么悠悠的歡樂(lè)過(guò)、歡樂(lè)的也將要寂寂的凋落去。一年又一年,一季又一季、似乎在唱著生命的挽歌,可又像是在唱著青春狂想曲。因?yàn)閬?lái)年,它們將更茂盛更美麗。

  花兒落了,落得很簡(jiǎn)單,只是單純的謝叻,可簡(jiǎn)單也是一種風(fēng)景。花兒老了,所以謝了,可以后又會(huì)因新生而年輕;花兒謝了,含蓄的謝了,因?yàn)槊髂晁鼘⒏利。花兒哭了,因(yàn)樗陋?dú)了?蓙(lái)年,它又將美麗起來(lái)!因?yàn)榍锏南礈,它將更成熟?/p>

  天、冷了,寂寞的風(fēng)伴著落寞的雨。秋天來(lái)了,寂寞的季節(jié)、一季又一寂。

七年級(jí)優(yōu)秀作文300字 篇3

  開(kāi)學(xué)了!開(kāi)學(xué)了!同學(xué)們一個(gè)個(gè)都打扮得漂漂亮亮地來(lái)到學(xué)校,迎接這嶄新的開(kāi)始。時(shí)間過(guò)得真快,兩個(gè)月的暑假生活一眨眼就過(guò)去了。但考試的那一幕幕場(chǎng)景和同學(xué)們背著大包小包回家的情景都?xì)v歷在目,現(xiàn)在我已經(jīng)是初二的學(xué)生了,應(yīng)該為初三的中考做努力。

  暑假中,姐姐看了我的成績(jī)報(bào)告單說(shuō):“怎么你的英語(yǔ)和語(yǔ)文這么差,女生這兩門(mén)功課一定要學(xué)好,不學(xué)好以后可跟不上。”我點(diǎn)點(diǎn)頭。為了學(xué)好這兩門(mén)功課,這個(gè)學(xué)期我一定會(huì)好好學(xué)習(xí)。老師說(shuō)過(guò),考好語(yǔ)文要多學(xué)些課外知識(shí),所以我一定會(huì)多看些課外書(shū)。現(xiàn)在初二的學(xué)習(xí)時(shí)間和學(xué)習(xí)的知識(shí)都有要比初一的時(shí)候緊張,所以要學(xué)好這些知識(shí),必須要比初一時(shí)付出多一倍的努力。

  現(xiàn)在學(xué)習(xí)好的同學(xué)越來(lái)越多,我一定會(huì)好好學(xué),哪怕遇到再多的困難與挫折,我也不會(huì)放棄。因?yàn)槲抑溃骸案冻鼍陀惺斋@!

七年級(jí)優(yōu)秀作文300字 篇4

  我的童年生活可謂多姿多彩,童年的`“學(xué)校”則交給我了許多知識(shí)。

  我童年的 “學(xué)!笔谴笞匀。在我五歲的暑假,爸爸媽媽由于要出差,便把我“扔”在了外婆家,與大自然為伴。我喜歡在草叢中觀察那可愛(ài)的小生靈;喜歡在山坡上跑上跑下;喜歡在蘋(píng)果樹(shù)下和小伙伴們邊打鬧邊等待著碩大的蘋(píng)果成熟。

  外婆家的天十分湛藍(lán),襯托著遠(yuǎn)處連綿不絕的高山,高山下,小溪唱著歡快的歌謠,生活是多么快樂(lè)呀!我十分調(diào)皮,跟一群“假小子”混在一起玩,后來(lái)我的膽子越來(lái)越大,經(jīng)常捉一些小生靈逗著玩,以至于有一次我跟一個(gè)比我大五、六歲的姐姐去河邊劃船,我們的船是一個(gè)比較大一點(diǎn)的的廢棄的木盆,我和姐姐賣(mài)力的劃船,陽(yáng)光灑在平靜的湖面上,頓時(shí)銀光閃閃,我突然發(fā)現(xiàn)中間的水流湍急,于是便想冒險(xiǎn)一番,而姐姐卻說(shuō)不行,我十分不解,問(wèn)“為什么呀?”姐姐說(shuō):“有很多人因?yàn)橄朊半U(xiǎn),想要向前繼續(xù)前進(jìn),但由于水流實(shí)在很湍急,被淹死在這無(wú)情的水中。我聽(tīng)了心驚膽戰(zhàn),再也不敢冒險(xiǎn)了。隨著時(shí)間的流逝,這件事已被我淡忘,但我始終都沒(méi)有忘記這件事對(duì)我的啟發(fā):我們要學(xué)會(huì)在逆境中成長(zhǎng),迎著湍急的流水走向成功的彼岸!

七年級(jí)優(yōu)秀作文300字 篇5

  暑假終于來(lái)臨了,爸爸媽媽帶我去李滄區(qū)逛李村大集,順便去找我們青島人的母親河(雖然我是在吉林出生的,但是我是在青島長(zhǎng)大的,也算半個(gè)青島人吧。)——李村河。

  坐了一個(gè)小時(shí)的車(chē),好不容易來(lái)到了李村大集,卻發(fā)現(xiàn)一個(gè)人也沒(méi)有,該不會(huì)是找錯(cuò)地方了吧!!后來(lái)經(jīng)打聽(tīng)才知道,原來(lái)我們沒(méi)找錯(cuò),只不過(guò)只有農(nóng)歷的初七和初二才開(kāi)李村大集。唉,白坐了那么長(zhǎng)時(shí)間的車(chē)了。不過(guò),來(lái)都來(lái)了,就在這里隨便轉(zhuǎn)轉(zhuǎn)吧,也順便找找李村河在哪里。

  我們從李村大集的最東端開(kāi)始找起?墒悄抢镉惺裁蠢畲搴友,只是在河床中間有一個(gè)小臭水溝,怎能稱(chēng)得上是李村河呢。那條臭水溝里又臭又亂,垃圾遍地都是,臭氣熏天,怪不得沒(méi)有人來(lái)這里呢。我們一邊向路人打聽(tīng)李村河在哪里,一邊尋找李村河。打聽(tīng)后,我們都大吃一驚,其實(shí)我們剛才看到的那個(gè)臭水溝就是李村河。于是我們沿著那條臭水溝向上走去。越往上走,水就越清,還有

  一個(gè)老漁翁在水邊釣魚(yú)呢!

  李村河的上游清澈見(jiàn)底,而下游卻臭氣熏天,這是多么鮮明的對(duì)比呀!李村河在哭泣,請(qǐng)呵護(hù)李村河,保護(hù)我們的母親,保護(hù)我們美麗的家園。讓我們共同努力,讓李村河清澈的河水更加清澈,渾濁的河水也變得清澈起來(lái)吧!

七年級(jí)優(yōu)秀作文300字 篇6

  清風(fēng)輕輕地?fù)崦业哪橆a,湖面蕩漾著微小的波浪,樹(shù)兒發(fā)出咚咚的響聲,這便告訴我,該去看秋天了。

  ——題記

  秋楓

  秋風(fēng)呼呼的刮著,吹得楓葉紛紛落下:這些楓葉有的迫不及待想離開(kāi)樹(shù)媽媽的懷抱,有的卻舍不得,慢慢悠悠的飄下。如同一幅深秋晚景圖,精靈們?cè)谶@里玩耍,嬉戲。真不愧應(yīng)了“停車(chē)坐愛(ài)楓林晚,霜葉紅于二月花。”

  秋菊

  我們開(kāi)封市最厲害的就是菊花。菊花千姿百態(tài):有含苞待放的小姑娘;有亭亭玉立的少女。有披著黃衣裳的,有穿著綠衣裳的。顏色也可謂是萬(wàn)紫千紅:粉得似霞,黃的似金,紅的似火,白的似雪……

  我喜歡菊花的堅(jiān)持不懈,它的不畏風(fēng)霜,勇敢的精神,喜歡它千姿百態(tài),鳥(niǎo)語(yǔ)花香。

  拾一枚秋水吻過(guò)的石卵,是珍藏秋天的一絲;撿一片秋風(fēng)撫摸過(guò)楓葉,是珍惜秋天的一翩。

七年級(jí)優(yōu)秀作文300字 篇7

  “最近比較煩,比較煩……”好歌,道出了咱們的心聲!

  今天是星期五,像往常一樣,作業(yè)真不少。但我會(huì)做完的,象蝸牛那樣。

  作業(yè),這個(gè)令無(wú)數(shù)學(xué)生頭疼的名詞,它已嚴(yán)重堵塞了我們釋放快樂(lè)的通道。有時(shí)好不容易找到一個(gè)小豁口,可往往是沒(méi)等我們“竄出”,馬上又被堵住了。我討厭作業(yè),但我不恨作業(yè),只因?yàn)樗苁钩煽?jī)說(shuō):“我要飛得更高!”

  今天就要回家了,熬了一個(gè)星期終于可以歇歇了。“我要看[來(lái)源]電視看到眼酸!”“我要打游戲打到手麻!”“我要吃零食吃到牙倒!”同學(xué)們?cè)诮淌依锎舐晻痴勛约旱男脑浮M蝗,?shù)學(xué)老師走進(jìn)教室:“同學(xué)們,星期天別光顧玩,把“卷子”和“一課三練”做完。英語(yǔ)課代表也受英語(yǔ)老師之托把這兩份資料做完。語(yǔ)文老師到教室里說(shuō)什么我沒(méi)聽(tīng)清,就聽(tīng)到最后幾個(gè)字:“就這么多吧?”奧,My ga(我的天),我的計(jì)劃又泡湯了!蒼天呀,大地呀,咋不讓我……

  生活中總有那么多“不如意”,不要緊,至少有人和我共患難------本班的71名同學(xué)和我一起,哈哈,不孤獨(dú)!

七年級(jí)優(yōu)秀作文300字 篇8

  時(shí)間飛快的流逝著,轉(zhuǎn)眼間我即將升入初二,而初一的時(shí)光仿佛是從昨天開(kāi)始的。

  七年級(jí)這一年,我認(rèn)識(shí)了許多素未謀面的同學(xué),和幾位老師。他們帶給了我和以前一樣的氣氛,使我覺(jué)得我們班是快樂(lè)的,是一個(gè)積極向上的班集體,使我有了動(dòng)力去學(xué)習(xí)更多的知識(shí)。

  光陰似箭,日月如梭。轉(zhuǎn)眼間七年級(jí)這一年就要過(guò)去了,只剩下兩個(gè)月的暑假。七年級(jí)的一年回味起來(lái),真可謂酸甜苦辣每一種味道都俱全。在班集體帶給我的快樂(lè)和我在班集體中收獲的知識(shí)是我難以忘懷的!

  七年級(jí)這一年,是我升入初中以來(lái)的第一年,對(duì)我來(lái)說(shuō)也是特別的一年。在這一年中我收獲頗多,不僅收獲了知識(shí),還收獲了友誼,使我明白了團(tuán)結(jié)是什么,怎樣才能做到團(tuán)結(jié),能夠讓整個(gè)班集體團(tuán)結(jié)一心。

  七年級(jí)這一年,我難以忘懷。因?yàn)樵谶@一年中,包含著我們的歡喜,憂(yōu)傷,哀愁,痛苦……包含著許多所不能代替的東西。就因?yàn)檫@一年,我成長(zhǎng)了,我收獲了,我感到喜悅了,也感到過(guò)憂(yōu)傷了。仿佛在這一年,我才真正長(zhǎng)大,真正明白過(guò)什么才是真正的成長(zhǎng),我從未感覺(jué)到時(shí)間流逝的這么快,初一轉(zhuǎn)眼間就過(guò)去了。

  七年級(jí)這一年,我收獲了許多,但我更期待八年級(jí)這一年會(huì)有怎樣的收獲!

七年級(jí)優(yōu)秀作文300字 篇9

  在那平淡無(wú)奇的日子里,有一條小河靜靜的流淌著,它就叫幸福。

  ——題記

  在那之前,我固執(zhí)的認(rèn)為友情就像流星,稍縱即逝,但經(jīng)功了尋件事之后,我相信,世間存在著天長(zhǎng)地久的友誼。

  那天是我生日,一個(gè)對(duì)我來(lái)說(shuō)比較特殊的日子,但周?chē)娜诉像往常一樣,這難免讓我小小失望了一下,放學(xué)后,我一個(gè)人獨(dú)自走在回家的路人,敏突然從我身后竄出來(lái),嚇了我一跳:

  “嗨!裝什么深沉呢!”

  “沒(méi)什么!”我徑直離開(kāi)。

  “開(kāi)心點(diǎn)嘛!”雯也勸道。

  我笑了一下,還是沒(méi)理她們,但我卻始終沒(méi)注意到她倆的手都背在身后,似乎藏著什么。

  快要到家時(shí),敏和雯忽然跳到我前面,大聲喊到:“happybirthdaytoyou!”并把一個(gè)裝滿(mǎn)千紙鶴的玻璃瓶和一本精美的筆記本放到我面前:“這!”我驚呆了!坝淠弥剑〗裉焓悄闵!你忘了嗎?”雯說(shuō)道。接過(guò)她倆送的禮物,翻天筆記本,一行娟秀的字映入我的眼簾:有了朋友,就有了希望,有了朋友,你永遠(yuǎn)不會(huì)孤單,我們一直陪伴著你。

  是的,有了朋友,就有了希望,就永遠(yuǎn)不會(huì)孤單。那一刻,幸福感油然而生。

  感動(dòng)油然而生

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