關于長城五年級作文匯編八篇
在日常的學習、工作、生活中,大家都經(jīng)常接觸到作文吧,作文根據(jù)寫作時限的不同可以分為限時作文和非限時作文。你所見過的作文是什么樣的呢?以下是小編精心整理的長城五年級作文8篇,僅供參考,歡迎大家閱讀。
長城五年級作文 篇1
今天天空中沒有一絲白云,太陽用自己的光芒灼焦著大地,地面滾燙滾燙的,就連小狗都在使勁吐舌頭,我依然登上了歷史有名的居庸關長城。
一到居庸關,映入眼簾的就是牌匾上天下第一雄關幾個大字,我和朋友們都興奮不已,都情不自禁地在此合影留念。遠處是悠長悠長的長城,帶領我們走進遙遠的歷史。登上了長城以后,我用手輕輕地撫摸著年代久遠的磚瓦,回憶起曾經(jīng)在此發(fā)生的戰(zhàn)役。同伴的一聲呼喚,把我的思緒拉了回來。到了好漢坡,兩旁赫然可見的雪松,令我聯(lián)想起了冬天的長城:山上白雪皚皚,長城的磚瓦上鋪上了一層雪白的大衣,房頂、磚瓦、雪松,處處都是皚皚白雪,長城和山峰似乎融為一體,那又會是多美的景象呀!好漢坡中間立著一塊石碑,上面刻著顯眼的幾個大字,不到長城非好漢,我心中暗暗地想:我也登上長城了,我也是好漢了。我走進了好漢坡旁邊的烽火臺,發(fā)現(xiàn)旁邊有著一個銅閘門,里面原來是用來關奴隸的,我再次回憶起了電視里曾看過的歷史:一個接著一個的奴隸背上背著磚頭,將長城一點一點壘起來,晚上還要被鞭子抽,生活非常艱苦。朋友突然告訴我:時間到了,該回去了。我只好帶著依戀回到了旅館。
這次爬長城,我雖然意猶未盡,但是我明白了:中國現(xiàn)在的奇觀都是由古代人民的血和汗水換來的,所以我們要好好珍惜。將來也創(chuàng)造奇觀,讓后代贊嘆不已。
長城五年級作文 篇2
有人喜歡大海的波瀾壯闊;有人喜歡山峰的高大巍峨;而我卻喜歡氣勢雄偉的萬里長城,因為它是中國的象征。
暑假期間,我和爸爸媽媽去北京長城游玩。我們到了八達嶺長城,遠看長城,像一條蜿蜒曲折的巨龍,翻山越嶺,連綿不斷,呼嘯而來。真是非常壯觀!
我們向長城最高處攀登,長城的臺階和城墻都是用大塊的灰色方磚砌成,臺階很陡,城墻很高,古人是為防止外來侵略而建造。我們向頂端走,迎面出現(xiàn)一個高高的,約寬十五米,長十米的小屋子。我便問爸爸:“這是什么?”爸爸說:“這是烽火臺,古代哨兵在這里把守,一旦發(fā)現(xiàn)敵情,就點燃煙火傳遞信號。”在長城上險要的地方,我看到了許多烽火臺。中國古代這個偉大的建筑凝聚了勞動人民的智慧和血汗,吸引了中外游客。作為中國人,我感到自豪!
走到距長城最高處還有一半路的時候,我已經(jīng)累得上氣不接下氣,爸爸問我:“還能爬上去嗎?”我本來想放棄了,聽到爸爸的話,我又斗志昂揚地說:“我可比你的力氣還大呢!”說完,我鼓足勁向頂端走去,我們又走了一會兒,終于到了八達嶺長城最高峰。
我爬上了長城!“不到長城非好漢”,今天,我也做了一次好漢!
我喜歡長城,我愛中國!
長城五年級作文 篇3
暑假,我、爸爸、媽媽和哥哥一起去參觀了我國的名勝古跡之一的——八達嶺長城。
在路上,風景固然十分美麗,但我一心想去八達嶺長城,所以一直也沒注意。
站在八達嶺長城腳下仰視八達嶺長城,長城就像一條巨大的神龍蜿蜒在空中。
站在長城上,才能真真切切的感受到長城的雄偉。我用手扶著長城的城墻,心里想著:這就是長城,這就是曾經(jīng)守衛(wèi)過中國的長城,這就是古代人們用心血筑成的長城,這就是被孟姜女哭倒的長城。
長城上長滿了各色的鮮花,令長城更加壯觀,更加揚名中外,吸引來觀賞的游客也越來越多。
一陣微風吹來,令人更加神清氣爽。這時,飛來了一只色彩斑斕的鳥兒,爸爸拿起相機抓拍到了這一和諧美麗的自然景色。
山間煙霧繚繞,如一位婷婷動人的少女披著輕紗,羞澀而俊俏。
我們?nèi)易呦麻L城,茂密的林子生長著各種各樣的雜樹,高高低低,大大小小,挨挨擠擠。
我們一家說笑著,歡跳著,議論著,流連忘返。直到太陽下山,我們?nèi)陨岵坏没厝ァ?/p>
長城五年級作文 篇4
歡迎大家來到八達嶺景區(qū)觀光旅游。我是譚導游。今天很高興能和你們一起在八達嶺上渡過一段美好的時光。
現(xiàn)在讓我來介紹長城吧!
長城是世界聞名的奇跡之一,它像一條巨龍盤旋在中國北方的遼闊地土地上。它是中國古代勞動人民血汗結晶,也是中國古代文化的象征和中華民族的驕傲。
現(xiàn)在我們來到八達嶺長城,長城是從東頭的山海關到西頭的嘉峪關,共有一萬三千多里。它全是用巨大的條石和城磚筑成的。從遠處看,可以發(fā)現(xiàn)這里的長城分為南、北兩峰,蜿蜒于山脊之上,龍騰虎躍,氣象萬千,景色十分壯觀。
八達嶺長城由三臺兩墻組成的。我給你們介紹一下吧!三臺分別是城臺、敵臺。其中城臺的構造非常簡單,只是屯兵避寒的地方。敵臺的構造相對就要復雜一些,分為兩層,下層是由“回”、“井”字形組成。上層有垛口和望孔,是觀察軍情和射擊用的,所以,這里也具有防御敵人的功能。
下面就來到了烽火臺,又叫狼煙臺。一旦敵人來犯,就點燃烽火通報軍情。明朝時還對烽火與敵人的關系作了嚴格的規(guī)定。這樣,在邊關的軍情就能夠飛速傳到皇宮大內(nèi)。
有一句話大家一定知道:不到長城非好漢。剛才說了這么多關于長城的事情。大家一定等不及要到長城游覽一番。不過呀,我還得跟大家說點注意事項哦!
現(xiàn)在,有許多游客在長城上亂刻亂畫,還扔了許多垃圾在長城上,破壞了長城的生態(tài)環(huán)境。你們希望長城更美麗嗎?那就做一個文明的游客吧!
回頭看看那雄偉的長城,這么快我們要說再見了,真有點依依不舍!如果你們有機會再來游覽,我一定再當你們的導游!
長城五年級作文 篇5
親近長城
以前我只是在別人的嘴里,或者報紙雜志上了解過長城,覺得長城美麗壯觀,但從沒有去過長城。今年寒假,我到了北京,終于可以親近一下長城了。
來到長城腳下,抬頭就看到了這雄偉的長城,古人真厲害啊,他們是怎么把一塊塊磚運上去造出這美麗壯觀的長城的呢?
沿著臺階,我們一路走一路看,我看到城墻兩邊總是有規(guī)律地分布著個個小口子,爸爸告訴我,這是城墻的射箭口,古人在打仗時就是從這個射箭口把箭往關外射的。我一邊聽一邊看,馬上就走到第一個“碉堡”—烽火臺。爸爸又告訴我,這個也是為戰(zhàn)爭服務的,古代通訊不發(fā)達,信息傳播很慢,在敵軍入侵時,戰(zhàn)士們就會在第一個烽火臺上點上火,隔了很短距離,第二個烽火臺的戰(zhàn)士看到了煙火,也就趕緊點上火,這樣一個個傳遞下去,所有的烽火臺上都濃煙滾滾,就會集中兵力,做好迎戰(zhàn)的準備。說到這些,爸爸又給我講了烽火戲諸侯的故事。
出了第一個烽火臺,我和爸爸繼續(xù)往前走,我又發(fā)現(xiàn)在城墻下面有一個方形的小洞!斑@個又是干什么用的呢?”我指著這個小洞問爸爸!皵橙嗽诖蛘痰臅r候不是得爬上來嗎,古人造這個洞就可以把手伸進洞里,推到敵人架上來的梯子,把敵人趕下去!薄肮湃讼氲每烧嬷艿窖!”我感嘆道。經(jīng)過好幾個烽火臺,我又發(fā)現(xiàn)了一個小洞,而且還連著一個小溝渠,原來這里是用來排水的,這樣長城上的雨水就不會積起來了。
我們走走歇歇,一直走到了最高的第八個烽火臺。站在寒風中,我回頭望著那蜿蜒曲折的長城,緊貼著烽火臺的磚塊,覺得自己真的已經(jīng)融和在長城中了。
長城五年級作文 篇6
人人都喜歡旅游,當然,我也不例外?纯次壹覊ι稀按蠊u”身上釘?shù)膱D釘,你就知道我去了什么地方,有“北國冰城”哈爾濱、“東方之珠”香港、“最美海灣”青島……但讓我最念念不忘的還是北京的長城!
暑假里,我和爸爸媽媽坐車來到了舉世聞名的長城。透過車窗,我遠遠就望見那連綿不斷的高山和蜿蜒曲折的長城,興奮、激動的感覺油然而生,哇!真正的長城比我想象的還要雄偉壯觀。
不到長城非好漢,看來這次我得當回“女漢子”了,我和爸爸開始爬長城比賽。比賽開始,我三步并作兩步地向上爬著,一手扶著城墻,一手拿著相機,沒一會兒就熱得滿頭大汗,累得喘不過氣來,原來“女漢子”不是那么容易當?shù)。回頭看看,咦?不知什么時候身邊擠滿了游客,有戴著統(tǒng)一帽子的旅行團,駐足停留拍照的老外,還有拄著拐杖緩慢挪動的老太太……這么多人都來爭當“好漢”呀!
順著臺階繼續(xù)爬,不知不覺我們就登上了最高處,雖然汗流浹背,但此時的我站在城墻上,已經(jīng)顧不得了,我迫不及待拿起相機不停地拍照,鏡頭里的長城是多么的雄偉壯麗,它宛如一條巨龍似的飛舞著!
中國,偉大的民族,我為你有這樣的奇跡感到自豪!
長城五年級作文 篇7
今年寒假,我和爸爸媽媽去北京旅游,去北京當然要去爬著名的'八達嶺長城了。
我坐在去往長城的車中,在蜿蜒的山路中行駛著。從車窗往外放眼眺望,大地蒼茫,陽光揮灑著光亮與熱度。在崇山峻嶺之中,一條巨龍靜默的匍匐在山中,好像隨時等待著騰飛。我心中不禁激動萬分,心想:長城是我們民族的靈魂,今天我就要攀登啦!我懷著崇敬的心情看著長城,一種使命感油然而生。
來到長城腳下,一級級青灰色的墻磚邊上長滿了雜草,好像在宣告長城歷經(jīng)的滄桑。爬著長城,我聆聽著勁力的山風,恍若穿越到了另一個世界。眺望著連綿的群山,那嶙峋的山石彰顯出了一種非凡的氣勢。起初我還豪情萬丈,心想我今天就是一個“好漢”了?呻S著山勢,越爬越高,我的體力漸漸不支,開始氣喘吁吁,我羞愧至極,心想:“這下子當不成‘好漢’了”。
突然,人群中一陣騷動,我過去一看,一下子驚呆了,有一個阿姨,拄著單拐,左腿空蕩蕩的,她穿著一身運動服,看起來十分有活力,要不是看見她的單拐我還真不知道她是殘疾人。只見她背著一個大背包,右腳跟著拐杖,雖然看著還算協(xié)調(diào),可還是步履維艱,不時擦著汗。她的身子微躬,把左部力量都集中起來,撐著拐杖,用力支起身體的重量,右腳猛一蹬,才挪動一步。人們都跟在她的后面,不忍超過她,也有人對著這個阿姨指指點點,側目偷看?伤龑@些卻不在意,只是一笑了之,繼續(xù)往上爬。我驚呆了:她是怎么承受下來的?
我按捺不住,沖了上去,關切地問道:“阿姨,您累嗎?要不要我扶著您上去?”阿姨笑了:“不用!不到長城非好漢啊,我要是被你扶著上去,那我這趟不就白來了么?”阿姨看著愣住的我,哈哈大笑:“要不然咱們比個賽?比誰先到下一個烽火臺!闭f完,阿姨還“狡黠”地沖我眨了眨眼睛。我一下子對她肅然起敬,心中涌動著熱血,握住拳頭,用力地點了點頭。山風撫摸著我們,陽光摩挲著我們,拐杖擊打在漫漫長城路上,每一聲都那么鏗鏘有力。山勢起伏,雄偉壯觀,長城經(jīng)過了千年的傷痛,卻依然不屈不撓,含笑屹立在山峰之上。
轉眼最后一個烽火臺就到了,瞭望天空,它是那么寥廓。而心中的長城盡頭又在何處?我只知道那條路堅實而又充滿履痕。只有跨越心中的那道長城,才是真正的“好漢”。
長城五年級作文 篇8
在語文課上,老師說要開展“成語長城”的活動。聽到“活動”兩字,我心里樂開了花,因為我是參加活動的“積極分子”。老師叫全班的同學猜一猜這個活動要干些什么。有的同學說可能是成語接龍,有的同學說可能是用成語說個故事,還有的同學說可能是比誰積累的成語多。“錯!大錯特錯!”張老師幽默地對我們說!叭煎e了。今天我們的活動是讓每個同學一個接一個地說數(shù)字成語,這是第一條活動規(guī)則;第二條活動規(guī)則是:不能重復說一個數(shù)字成語;第三條規(guī)則是:如果違反上面兩條規(guī)定,罰出場外!
我的心情非常激動。因為我想和同學們一爭高低,真想快點開賽呀!我開始回憶起數(shù)字成語,哈哈,多得數(shù)都數(shù)不清,我贏定了!
活動開始了,第一個說成語的同學是白靖楊:“萬紫千紅”,陳孝東接著說:“一馬當先”。該我了,“一舉兩得”我脫口而出!拔孱伭薄ⅰ八拿姘朔健薄衷撐伊,我輕松自如地說:“形態(tài)萬千”……“停!”張老師笑著夸道:“這一段長城修得真好,沒有一塊爛磚!”
下一輪活動又開始了!剛開始還挺流暢,可到了胡俊杰那里卻出了差錯。他大大咧咧地走到賽場外,好像并不在乎!£愋|也被淘汰了,他扭扭捏捏地走上講臺,臉和耳朵都被羞得通紅,再加上同學們的嘲笑,我看他的樣子,就像“含羞草”一樣。張老師也笑得把眼睛瞇成了直線!F(xiàn)在,已經(jīng)有四塊爛磚了。正在我沾沾自喜的時候,腦子里的數(shù)字成語全跑光了,只剩下“十全十美”了。我毫不猶豫,立刻把“十全十美”釋放出來?伤鼌s給我?guī)砹寺闊,因為這個成語已經(jīng)被說過了。我也不幸成了爛磚!我雖然表面上看起來并不在乎,還嬉皮笑臉的,可心里卻很傷心,恨不得挖個地縫鉆進去,一直在默默發(fā)誓:下一次我一定要得冠軍!
通過這個有意義的活動,我積累和鞏固了許多成語,今后還可以應用到作文里呢。
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