關于長城五年級作文匯編八篇
在日常的學習、工作、生活中，大家都經(jīng)常接觸到作文吧，作文根據(jù)寫作時限的不同可以分為限時作文和非限時作文。你所見過的作文是什么樣的呢？以下是小編精心整理的長城五年級作文8篇，僅供參考，歡迎大家閱讀。
長城五年級作文 篇1
今天天空中沒有一絲白云，太陽用自己的光芒灼焦著大地，地面滾燙滾燙的，就連小狗都在使勁吐舌頭，我依然登上了歷史有名的居庸關長城。
一到居庸關，映入眼簾的就是牌匾上天下第一雄關幾個大字，我和朋友們都興奮不已，都情不自禁地在此合影留念。遠處是悠長悠長的長城，帶領我們走進遙遠的歷史。登上了長城以后，我用手輕輕地撫摸著年代久遠的磚瓦，回憶起曾經(jīng)在此發(fā)生的戰(zhàn)役。同伴的一聲呼喚，把我的思緒拉了回來。到了好漢坡，兩旁赫然可見的雪松，令我聯(lián)想起了冬天的長城：山上白雪皚皚，長城的磚瓦上鋪上了一層雪白的大衣，房頂、磚瓦、雪松，處處都是皚皚白雪，長城和山峰似乎融為一體，那又會是多美的景象呀！好漢坡中間立著一塊石碑，上面刻著顯眼的幾個大字，不到長城非好漢，我心中暗暗地想：我也登上長城了，我也是好漢了。我走進了好漢坡旁邊的烽火臺，發(fā)現(xiàn)旁邊有著一個銅閘門，里面原來是用來關奴隸的，我再次回憶起了電視里曾看過的歷史：一個接著一個的奴隸背上背著磚頭，將長城一點一點壘起來，晚上還要被鞭子抽，生活非常艱苦。朋友突然告訴我：時間到了，該回去了。我只好帶著依戀回到了旅館。
這次爬長城，我雖然意猶未盡，但是我明白了：中國現(xiàn)在的奇觀都是由古代人民的血和汗水換來的，所以我們要好好珍惜。將來也創(chuàng)造奇觀，讓后代贊嘆不已。
長城五年級作文 篇2
有人喜歡大海的波瀾壯闊；有人喜歡山峰的高大巍峨；而我卻喜歡氣勢雄偉的萬里長城，因為它是中國的象征。
暑假期間，我和爸爸媽媽去北京長城游玩。我們到了八達嶺長城，遠看長城，像一條蜿蜒曲折的巨龍，翻山越嶺，連綿不斷，呼嘯而來。真是非常壯觀！
我們向長城最高處攀登，長城的臺階和城墻都是用大塊的灰色方磚砌成，臺階很陡，城墻很高，古人是為防止外來侵略而建造。我們向頂端走，迎面出現(xiàn)一個高高的，約寬十五米，長十米的小屋子。我便問爸爸：“這是什么？”爸爸說：“這是烽火臺，古代哨兵在這里把守，一旦發(fā)現(xiàn)敵情，就點燃煙火傳遞信號。”在長城上險要的地方，我看到了許多烽火臺。中國古代這個偉大的建筑凝聚了勞動人民的智慧和血汗，吸引了中外游客。作為中國人，我感到自豪！
走到距長城最高處還有一半路的時候，我已經(jīng)累得上氣不接下氣，爸爸問我：“還能爬上去嗎？”我本來想放棄了，聽到爸爸的話，我又斗志昂揚地說：“我可比你的力氣還大呢！”說完，我鼓足勁向頂端走去，我們又走了一會兒，終于到了八達嶺長城最高峰。
我爬上了長城！“不到長城非好漢”，今天，我也做了一次好漢！
我喜歡長城，我愛中國！
長城五年級作文 篇3
暑假，我、爸爸、媽媽和哥哥一起去參觀了我國的名勝古跡之一的——八達嶺長城。
在路上，風景固然十分美麗，但我一心想去八達嶺長城，所以一直也沒注意。
站在八達嶺長城腳下仰視八達嶺長城，長城就像一條巨大的神龍蜿蜒在空中。
站在長城上，才能真真切切的感受到長城的雄偉。我用手扶著長城的城墻，心里想著：這就是長城，這就是曾經(jīng)守衛(wèi)過中國的長城，這就是古代人們用心血筑成的長城，這就是被孟姜女哭倒的長城。
長城上長滿了各色的鮮花，令長城更加壯觀，更加揚名中外，吸引來觀賞的游客也越來越多。
一陣微風吹來，令人更加神清氣爽。這時，飛來了一只色彩斑斕的鳥兒，爸爸拿起相機抓拍到了這一和諧美麗的自然景色。
山間煙霧繚繞，如一位婷婷動人的少女披著輕紗，羞澀而俊俏。
我們?nèi)易呦麻L城，茂密的林子生長著各種各樣的雜樹，高高低低，大大小小，挨挨擠擠。
我們一家說笑著，歡跳著，議論著，流連忘返。直到太陽下山，我們?nèi)陨岵坏没厝ァ?/p>
長城五年級作文 篇4
歡迎大家來到八達嶺景區(qū)觀光旅游。我是譚導游。今天很高興能和你們一起在八達嶺上渡過一段美好的時光。
現(xiàn)在讓我來介紹長城吧!
長城是世界聞名的奇跡之一，它像一條巨龍盤旋在中國北方的遼闊地土地上。它是中國古代勞動人民血汗結晶，也是中國古代文化的象征和中華民族的驕傲。
現(xiàn)在我們來到八達嶺長城，長城是從東頭的山海關到西頭的嘉峪關，共有一萬三千多里。它全是用巨大的條石和城磚筑成的。從遠處看，可以發(fā)現(xiàn)這里的長城分為南、北兩峰，蜿蜒于山脊之上，龍騰虎躍，氣象萬千，景色十分壯觀。
八達嶺長城由三臺兩墻組成的。我給你們介紹一下吧!三臺分別是城臺、敵臺。其中城臺的構造非常簡單，只是屯兵避寒的地方。敵臺的構造相對就要復雜一些，分為兩層，下層是由“回”、“井”字形組成。上層有垛口和望孔，是觀察軍情和射擊用的，所以，這里也具有防御敵人的功能。
下面就來到了烽火臺，又叫狼煙臺。一旦敵人來犯，就點燃烽火通報軍情。明朝時還對烽火與敵人的關系作了嚴格的規(guī)定。這樣，在邊關的軍情就能夠飛速傳到皇宮大內(nèi)。
有一句話大家一定知道:不到長城非好漢。剛才說了這么多關于長城的事情。大家一定等不及要到長城游覽一番。不過呀，我還得跟大家說點注意事項哦!
現(xiàn)在，有許多游客在長城上亂刻亂畫，還扔了許多垃圾在長城上，破壞了長城的生態(tài)環(huán)境。你們希望長城更美麗嗎?那就做一個文明的游客吧!
回頭看看那雄偉的長城，這么快我們要說再見了，真有點依依不舍!如果你們有機會再來游覽，我一定再當你們的導游!
長城五年級作文 篇5
親近長城
以前我只是在別人的嘴里，或者報紙雜志上了解過長城，覺得長城美麗壯觀，但從沒有去過長城。今年寒假，我到了北京，終于可以親近一下長城了。
來到長城腳下，抬頭就看到了這雄偉的長城，古人真厲害啊，他們是怎么把一塊塊磚運上去造出這美麗壯觀的長城的呢？
沿著臺階，我們一路走一路看，我看到城墻兩邊總是有規(guī)律地分布著個個小口子，爸爸告訴我，這是城墻的射箭口，古人在打仗時就是從這個射箭口把箭往關外射的。我一邊聽一邊看，馬上就走到第一個“碉堡”—烽火臺。爸爸又告訴我，這個也是為戰(zhàn)爭服務的，古代通訊不發(fā)達，信息傳播很慢，在敵軍入侵時，戰(zhàn)士們就會在第一個烽火臺上點上火，隔了很短距離，第二個烽火臺的戰(zhàn)士看到了煙火，也就趕緊點上火，這樣一個個傳遞下去，所有的烽火臺上都濃煙滾滾，就會集中兵力，做好迎戰(zhàn)的準備。說到這些，爸爸又給我講了烽火戲諸侯的故事。
出了第一個烽火臺，我和爸爸繼續(xù)往前走，我又發(fā)現(xiàn)在城墻下面有一個方形的小洞�！斑@個又是干什么用的呢？”我指著這個小洞問爸爸�！皵橙嗽诖蛘痰臅r候不是得爬上來嗎，古人造這個洞就可以把手伸進洞里，推到敵人架上來的梯子，把敵人趕下去�！薄肮湃讼氲每烧嬷艿窖�！”我感嘆道。經(jīng)過好幾個烽火臺，我又發(fā)現(xiàn)了一個小洞，而且還連著一個小溝渠，原來這里是用來排水的，這樣長城上的雨水就不會積起來了。
我們走走歇歇，一直走到了最高的第八個烽火臺。站在寒風中，我回頭望著那蜿蜒曲折的長城，緊貼著烽火臺的磚塊，覺得自己真的已經(jīng)融和在長城中了。
長城五年級作文 篇6
人人都喜歡旅游，當然，我也不例外�？纯次壹覊ι稀按蠊u”身上釘?shù)膱D釘，你就知道我去了什么地方，有“北國冰城”哈爾濱、“東方之珠”香港、“最美海灣”青島……但讓我最念念不忘的還是北京的長城！
暑假里，我和爸爸媽媽坐車來到了舉世聞名的長城。透過車窗，我遠遠就望見那連綿不斷的高山和蜿蜒曲折的長城，興奮、激動的感覺油然而生，哇！真正的長城比我想象的還要雄偉壯觀。
不到長城非好漢，看來這次我得當回“女漢子”了，我和爸爸開始爬長城比賽。比賽開始，我三步并作兩步地向上爬著，一手扶著城墻，一手拿著相機，沒一會兒就熱得滿頭大汗，累得喘不過氣來，原來“女漢子”不是那么容易當?shù)�。回頭看看，咦？不知什么時候身邊擠滿了游客，有戴著統(tǒng)一帽子的旅行團，駐足停留拍照的老外，還有拄著拐杖緩慢挪動的老太太……這么多人都來爭當“好漢”呀！
順著臺階繼續(xù)爬，不知不覺我們就登上了最高處，雖然汗流浹背，但此時的我站在城墻上，已經(jīng)顧不得了，我迫不及待拿起相機不停地拍照，鏡頭里的長城是多么的雄偉壯麗，它宛如一條巨龍似的飛舞著！
中國，偉大的民族，我為你有這樣的奇跡感到自豪！
長城五年級作文 篇7
今年寒假，我和爸爸媽媽去北京旅游，去北京當然要去爬著名的'八達嶺長城了。
我坐在去往長城的車中，在蜿蜒的山路中行駛著。從車窗往外放眼眺望，大地蒼茫，陽光揮灑著光亮與熱度。在崇山峻嶺之中，一條巨龍靜默的匍匐在山中，好像隨時等待著騰飛。我心中不禁激動萬分，心想：長城是我們民族的靈魂，今天我就要攀登啦！我懷著崇敬的心情看著長城，一種使命感油然而生。
來到長城腳下，一級級青灰色的墻磚邊上長滿了雜草，好像在宣告長城歷經(jīng)的滄桑。爬著長城，我聆聽著勁力的山風，恍若穿越到了另一個世界。眺望著連綿的群山，那嶙峋的山石彰顯出了一種非凡的氣勢。起初我還豪情萬丈，心想我今天就是一個“好漢”了�？呻S著山勢，越爬越高，我的體力漸漸不支，開始氣喘吁吁，我羞愧至極，心想：“這下子當不成‘好漢’了”。
突然，人群中一陣騷動，我過去一看，一下子驚呆了，有一個阿姨，拄著單拐，左腿空蕩蕩的，她穿著一身運動服，看起來十分有活力，要不是看見她的單拐我還真不知道她是殘疾人。只見她背著一個大背包，右腳跟著拐杖，雖然看著還算協(xié)調(diào)，可還是步履維艱，不時擦著汗。她的身子微躬，把左部力量都集中起來，撐著拐杖，用力支起身體的重量，右腳猛一蹬，才挪動一步。人們都跟在她的后面，不忍超過她，也有人對著這個阿姨指指點點，側目偷看�？伤龑@些卻不在意，只是一笑了之，繼續(xù)往上爬。我驚呆了：她是怎么承受下來的？
我按捺不住，沖了上去，關切地問道：“阿姨，您累嗎？要不要我扶著您上去��？”阿姨笑了：“不用！不到長城非好漢啊，我要是被你扶著上去，那我這趟不就白來了么？”阿姨看著愣住的我，哈哈大笑：“要不然咱們比個賽？比誰先到下一個烽火臺�！闭f完，阿姨還“狡黠”地沖我眨了眨眼睛。我一下子對她肅然起敬，心中涌動著熱血，握住拳頭，用力地點了點頭。山風撫摸著我們，陽光摩挲著我們，拐杖擊打在漫漫長城路上，每一聲都那么鏗鏘有力。山勢起伏，雄偉壯觀，長城經(jīng)過了千年的傷痛，卻依然不屈不撓，含笑屹立在山峰之上。
轉眼最后一個烽火臺就到了，瞭望天空，它是那么寥廓。而心中的長城盡頭又在何處？我只知道那條路堅實而又充滿履痕。只有跨越心中的那道長城，才是真正的“好漢”。
長城五年級作文 篇8
在語文課上，老師說要開展“成語長城”的活動。聽到“活動”兩字，我心里樂開了花，因為我是參加活動的“積極分子”。老師叫全班的同學猜一猜這個活動要干些什么。有的同學說可能是成語接龍，有的同學說可能是用成語說個故事，還有的同學說可能是比誰積累的成語多。“錯！大錯特錯！”張老師幽默地對我們說�！叭煎e了。今天我們的活動是讓每個同學一個接一個地說數(shù)字成語，這是第一條活動規(guī)則；第二條活動規(guī)則是：不能重復說一個數(shù)字成語；第三條規(guī)則是：如果違反上面兩條規(guī)定，罰出場外�！�
我的心情非常激動。因為我想和同學們一爭高低，真想快點開賽呀！我開始回憶起數(shù)字成語，哈哈，多得數(shù)都數(shù)不清，我贏定了！
活動開始了，第一個說成語的同學是白靖楊：“萬紫千紅”，陳孝東接著說：“一馬當先”。該我了，“一舉兩得”我脫口而出�！拔孱伭薄ⅰ八拿姘朔健薄衷撐伊�，我輕松自如地說：“形態(tài)萬千”……“停！”張老師笑著夸道：“這一段長城修得真好，沒有一塊爛磚！”
下一輪活動又開始了！剛開始還挺流暢，可到了胡俊杰那里卻出了差錯。他大大咧咧地走到賽場外，好像并不在乎�！￡愋|也被淘汰了，他扭扭捏捏地走上講臺，臉和耳朵都被羞得通紅，再加上同學們的嘲笑，我看他的樣子，就像“含羞草”一樣。張老師也笑得把眼睛瞇成了直線�！F(xiàn)在，已經(jīng)有四塊爛磚了。正在我沾沾自喜的時候，腦子里的數(shù)字成語全跑光了，只剩下“十全十美”了。我毫不猶豫，立刻把“十全十美”釋放出來�？伤鼌s給我?guī)砹寺闊�，因為這個成語已經(jīng)被說過了。我也不幸成了爛磚！我雖然表面上看起來并不在乎，還嬉皮笑臉的，可心里卻很傷心，恨不得挖個地縫鉆進去，一直在默默發(fā)誓：下一次我一定要得冠軍！
通過這個有意義的活動，我積累和鞏固了許多成語，今后還可以應用到作文里呢。
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