【精華】七年級(jí)暑假作文合集3篇
在平平淡淡的學(xué)習(xí)、工作、生活中，大家都跟作文打過交道吧，借助作文人們可以實(shí)現(xiàn)文化交流的目的。那么一般作文是怎么寫的呢？以下是小編為大家收集的七年級(jí)暑假作文5篇，僅供參考，歡迎大家閱讀。
七年級(jí)暑假作文 篇1
“叮零零，叮零零�！濒[鐘叫了起來(lái)，“唉，都七點(diǎn)半了，媽媽買菜怎么還沒回來(lái)�！蔽业亩亲釉缇汀肮竟尽敝表懥�。咳，我看還是不要等了，就讓我自己來(lái)做一次早餐。再者讓媽媽也開開眼界。省得老說我不會(huì)自己干點(diǎn)家務(wù)。
雖說自己已立下“壯志雄心”，但畢竟是頭一次做早餐，做得好不好連我自己也沒有把握。正在我為難的時(shí)候忽然想起媽媽昨天給我做早餐的時(shí)候，給我炒了一碗蛋炒飯。于是決定，仿照媽媽做的早餐。
說干就干，我從廚房里拿了兩個(gè)雞蛋，把昨天剩下的冷飯倒進(jìn)鐵鍋里。讓冷飯先在鐵鍋里燒一會(huì)兒，我一邊燒著冷飯一邊放著調(diào)料，真是忙得不可開交�？�！沒辦法，誰(shuí)叫媽媽買菜還沒回來(lái)。把冷飯炒好，我又把兩個(gè)雞蛋打破，把蛋黃和蛋白放進(jìn)鐵鍋，跟炒好的飯一起炒，我用鏟子在鐵鍋里左鏟一下，右翻一下，看起來(lái)像個(gè)小廚師。
哈！終于大功告成，我嘗了一口，還不錯(cuò)。這時(shí)媽媽回來(lái)了，看到我把廚房弄得亂七八糟，有點(diǎn)生氣，但看到我吃得津津有味的樣子，又忍不住笑了。
今天收獲可真不少，真沒想到自己已學(xué)會(huì)做早餐了。我今后可真要多學(xué)著點(diǎn)家務(wù)活。
七年級(jí)暑假作文 篇2
清晨的一縷陽(yáng)光，照進(jìn)屋子里，空氣里飄浮著細(xì)小的塵埃。媽媽在房間大掃除，睡得迷迷糊糊的我睜開了睡意朦朧的雙眼，身體的骨架張馳無(wú)力。新的一天又開始了。
上午，蟬在樹枝上枯燥地鳴叫著，樹葉無(wú)力地打著卷兒，屋子里又悶又熱。我坐在書桌前計(jì)算著每一道數(shù)學(xué)題，那些簡(jiǎn)單的題目三下五除二就做出來(lái)了，那些復(fù)雜的題目就像一只攔路虎一樣，橫在我的面前。任憑我冥思苦想，任憑我絞盡腦汁，就是找不到解題的思路和方法。同時(shí)，蚊子還時(shí)不時(shí)地飛到我的身邊，擾亂我的思考。
這時(shí)我想到了電腦，我立刻飛奔到電腦桌前，打開電腦，開始玩游戲，沒玩多長(zhǎng)時(shí)間，媽媽一副怒火中燒的樣子，進(jìn)來(lái)關(guān)閉了電腦，這使我的好心情立刻消失在數(shù)學(xué)題海里。那些攔路虎仍然絲毫不動(dòng)，它們露出猙獰的面目好像要把我吞噬掉。這時(shí)我的目光轉(zhuǎn)向了窗外的爬山虎，它們蔥綠的葉子迎著墻面鋪展開來(lái)，遮蔽著夏日下的清涼。是什么支撐著它們積極向上呢？難道不是這不屈不撓的毅力，陽(yáng)光燦爛的`心態(tài)嗎？想到這里，我的心中豁然開朗。我再次向這些難題“宣戰(zhàn)”，調(diào)整解題的思路和方法，冷靜分析，聯(lián)系課本知識(shí)點(diǎn)。最終把這些難題一一化解，啃下了一個(gè)個(gè)“硬骨頭”。
下午，一陣陣涼爽的風(fēng)迎面吹來(lái)。我坐在院子里的瓜藤架下，享受著這愜意的清涼。當(dāng)我再次抬頭仰望那翠綠的爬山虎時(shí)，它們正在向我微笑致意！
七年級(jí)暑假作文 篇3
北大，人人向往的地方，今天媽媽趁著休息，與別人相約帶著我的弟弟妹妹一起去感受北京大學(xué)的氣息。
剛?cè)氪箝T，就看見一棟棟高大筆直的教學(xué)樓。它們筆直的佇立在我們面前。讓我們不得不仰望。路邊的花花草草都是那樣的引人注目，惹人喜愛。我們一會(huì)兒就來(lái)到了“五四運(yùn)動(dòng)場(chǎng)”里面又有很多小場(chǎng)地，比如：籃球場(chǎng)、足球場(chǎng)、排球場(chǎng)、網(wǎng)球場(chǎng)等一大堆。我們中有人提議：好不容易來(lái)一次，就是要皮跑一跑。于是，我們的腳步放肆的在操場(chǎng)上奔跑。跑累了，我們就躺在草坪上，感受太陽(yáng)帶給我們的暴曬，感受草坪上還未退下的露珠，感受北大帶給我們的氣息。我望向操場(chǎng)，我覺得這個(gè)比賽，讓我好像看到了北大的大哥哥、大姐姐們?cè)谶@里奮斗跑步的樣子。
接著，我們向水塔進(jìn)發(fā)，我們一步一步的前進(jìn)，水塔也在我們面前慢慢展現(xiàn)。我望向水塔，我發(fā)現(xiàn)水塔是那樣高大，高大的讓我們不能觸碰；它是那樣的宏偉，宏偉的不能讓你玷污；它又是那樣的神圣，神圣的可望而不可即。
隨后，我們來(lái)到了紅湖。在那里好像一花一草一木都在向我們招手。紅湖里有很多小魚。那些小魚有銀色的、有金色的、有黑色的、有紅色的……它們都自由自在的在湖里游來(lái)游去。于是，我們拿著面包喂向可愛的魚兒。
最后我們坐在鄉(xiāng)間的小路上，路邊那一塊塊形狀大小不一的石塊擺成了不同的形狀。形成了路邊的風(fēng)景。
在北大的人們，就如時(shí)間準(zhǔn)備怒放的花兒；而北大的老師，就像引導(dǎo)花兒的太陽(yáng)；而北大呢，它就像一個(gè)溫室。滋潤(rùn)著花兒。北大是年輕花兒們努力奮斗的目標(biāo)，更是他們今生永遠(yuǎn)難忘的目標(biāo)。然而北大卻又只是有目標(biāo)、有奮斗、有失敗、有勝利的人的天堂。
北京朝陽(yáng)區(qū)北京十六中初一:陳盼君
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