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一年級成長作文

時間:2021-07-28 09:45:19 一年級 我要投稿

有關(guān)一年級成長作文合集10篇

  在學(xué)習(xí)、工作或生活中,大家或多或少都會接觸過作文吧,作文是由文字組成,經(jīng)過人的思想考慮,通過語言組織來表達(dá)一個主題意義的文體。你知道作文怎樣寫才規(guī)范嗎?下面是小編為大家整理的一年級成長作文10篇,歡迎大家借鑒與參考,希望對大家有所幫助。

一年級成長作文 篇1

  在成長的道路上,嘗試是人生的必修課,比如:嘗試著做飯;嘗試著舉手發(fā)言;嘗試著自己克服困難;嘗試著改掉壞習(xí)慣;嘗試著寬容待人;嘗試著參加比賽……每一次嘗試都不一定成功,但一定會有所收獲。在嘗試中,我們的智慧得到增長,能力得到提升,所以我們要勇于嘗試。

  嘗試著炒菜——我第一次嘗試炒菜,就濺一身油漬,菜很咸,也炒糊了。雖然我失敗了,但我從中學(xué)到了炒菜時應(yīng)當(dāng)站遠(yuǎn)一點(diǎn),放矮一點(diǎn),少放一點(diǎn)鹽,第二次炒菜顯然比第一次要好。

  嘗試著舉手發(fā)言——上課時,老師提出的問題,我有自己的見解,就舉了手發(fā)言,雖然我沒有完全回答正確,但我收獲了正確答案,更收獲了一份勇氣和自信。

  嘗試著克服困難——我一道數(shù)學(xué)題做不起,同學(xué)叫我抄他的答案,我很糾結(jié),但我還是回絕了他。我自己理清頭緒,終于算出了答案,雖然不太準(zhǔn)確,如果我是動了腦子的,即使我自己算的就是錯了,那都是我自己的。

  嘗試著參加比賽——我參加了運(yùn)動會的長跑比賽,雖然我沒有得到第一,但我還是堅持跑完所有賽程,我收獲了一份堅持,永不放棄。

  嘗試著寬容待人——我一早來到座位時,我的桌子上全是水,還有幾粒米飯,我想應(yīng)該是住校生在我的座位上吃了飯吧,我的書全弄濕了。我問是誰干的?后來一個人站起來連忙說對不起,我心想:沒什么啦!人家都道歉了,書又沒壞,曬干就是了。我低著頭擦拭著桌子上的水喝飯粒,那位同學(xué)也過來幫忙了。我嘗試著寬容待人,別人也善待了我。

  在嘗試中,我收獲了友誼,收獲了堅持、自信和勇氣。雖然每次嘗試不是都成功,但是,我在嘗試中漸漸長大了。

一年級成長作文 篇2

  隨著時間的流逝,新年也踩著熱鬧的氣氛來到了每條街巷,在春節(jié)連假中,總有許多人將自己的希望寄予于天燈,祈求愿望能隨著天燈冉冉上升,如了自己的一番心愿。每一年當(dāng)中,我都有對自己的一項(xiàng)期許,而今年,我也會努力地去突破,而我今年的挑戰(zhàn)就是—剔除自己的惰性。

  常有人說:“機(jī)會是留給準(zhǔn)備好的人!蔽矣X得這句話十分地貼切,因?yàn)樗鶗?yīng)驗(yàn)于在日常生活中,盡管我深知這句話十分地有理,但懶惰的我,卻還是“今日事,明日畢!庇袝r我會因此而厭惡自己,想要變得勤勞,但無論我怎么逃,往往還是敵不過他對我致命的吸引力,懶惰是我最大的敵人。

  以往的我,常常因?yàn)閼卸,而遭到許多人的責(zé)罵,但是,現(xiàn)在的我,汲取了以前種種的慘痛經(jīng)驗(yàn),而下定決心要脫離它的魔掌,所以我選擇將每件事情都提前做完,寧愿自己先累一點(diǎn),也不要天天都提心吊膽的擔(dān)心著它,雖然我一開始實(shí)行的期間會有層層的阻礙,但我不想退縮,因?yàn)槲抑,我的退卻會引領(lǐng)著我回到那懶惰的領(lǐng)地。我相信,再過不久,我就會變成一位勤勞,又吃得了苦的人。

  新年新希望,想要讓自己的愿望實(shí)現(xiàn),就要努力的去實(shí)踐,而不是一味的不斷許愿,在人生的旅途上,有著一面面的墻,為了一次次的突破,我們需要的是永無止境的勇氣和毅力,而不是一次次惶恐的逃避。旅途中或許艱苦,或許困難,但在你成功后,傲然回首以前那風(fēng)風(fēng)雨雨的過往,你看到的會是充滿汗水,卻又甘甜的種種回憶。

一年級成長作文 篇3

  也許時光老人在我們的生命旅途中守候著,期待著我們變成足夠勇敢,擔(dān)當(dāng)一面的人。當(dāng)我們跨過童年的幼稚,站在初中生活的尾巴回望,猛然發(fā)現(xiàn)竟是多年光陰流逝,而我卻停滯不前,尚未脫離稚嫩,不再是當(dāng)初那個毛頭毛腦的小孩子了,不再是當(dāng)初那個懵懵懂懂的小子了,在逐漸成長的腳印里,我是應(yīng)該拾起自己的擔(dān)當(dāng)了。

  或許是父母鬢邊銀絲,提醒我曾接受他們生活中樸實(shí)平淡的關(guān)懷;或許是眼見同學(xué)們的勤奮團(tuán)結(jié),或許是親朋好友的親切問候,我不得不承認(rèn),時光的強(qiáng)大。慢慢地我也學(xué)會了克制自己耐心地解答問題,努力地做自己力所能及的事,明白了自己擔(dān)當(dāng)?shù)乃凇?/p>

  面臨著成長的沖擊,中考的挑戰(zhàn),我不得不承認(rèn)生活的緊迫,擔(dān)當(dāng)?shù)某林。我開始埋頭學(xué)習(xí),早上五六點(diǎn)起床,背英語單詞,然后吃飯進(jìn)行語文早讀,開始規(guī)律而又充實(shí)的一天。每當(dāng)夜深困倦時候,我也會問問自己到底在努力什么,心中就像懸著大石頭?墒窃谑盏讲粩嗌仙某煽,父母開心的笑臉,心中也如釋重負(fù)時,我頓悟了。我在為自己和家人的將來努力,我學(xué)會了做出擔(dān)當(dāng),承擔(dān)自己應(yīng)有的責(zé)任。我的身上寄托著父母半輩子的希望,承擔(dān)著自己的未來,這是我的擔(dān)當(dāng)。我將會帶著自己的擔(dān)當(dāng)走向未來的方向,走向一種名為希望,走出一片不一樣的天空。

  在我們每個人的成長歷程中,我們需要明白自己的擔(dān)當(dāng),并足夠堅定地去承擔(dān)它,給我們的生活帶去不同的色彩,暮年時,在流年中回首,我們會發(fā)現(xiàn)我們已經(jīng)出色地成為了一個有擔(dān)當(dāng)?shù)娜肆恕?/p>

一年級成長作文 篇4

  看到這個題目,你一定會大吃一驚吧!童年應(yīng)該是最歡樂的,煩惱從何而來呢?別著急,讓我來講給你聽吧。隨著時間的流逝,我漸漸長大了,面對我的不是自由,而是父母陰沉的臉龐。

  一個暖暖洋洋的早晨,我背起沉重的書包,邁著沉重的腳步走向?qū)W校,一放學(xué)回來做完作業(yè),隨著就“長官”——媽媽的聲音:“快去練練毛筆字.”我只有聽從長官的命令練字。

  又是一個太陽剛升起的早晨,我依然賴在床上不肯起來,因?yàn)榻裉焓莻星期天,可沒過一會兒“長官”來了說:“玲玲起來了,太陽升起來了!睕]有辦法只有起床啰。接著我又開始做作業(yè),忽然聽見窗外一陣歡笑聲,打開窗子一看原來是一些低年級的學(xué)生在做游戲,心里挺不是滋味的,天空多么寬廣草地多么的綠,小伙伴們多么開心,可我就像只被關(guān)在籠中的小鳥。我做了一會兒作業(yè),也想玩一會兒,不巧被爸爸撞見了。爸爸說:“作業(yè)做了再去練練字,幾天不練字一定不好看!蔽夷闷鹈P寫了起來,一直練到中午.我剛吃過午飯,媽媽又叫我做一做數(shù)學(xué)題,突然一滴水滴在我的作業(yè)本上我哭了。

  爸爸,媽媽孩子的童年是短暫的,請不要剝奪,讓天邊屬于我們的那顆星星重新發(fā)光,重新閃耀吧!

一年級成長作文 篇5

  春的萌動,夏的奮發(fā),秋的成熟,冬的蟄伏,四季在不斷的更替,我們在不斷地成長,從呀呀學(xué)語到懵懂少年。

  成長中有痛苦,這是不能避免的,海底的貝殼只有經(jīng)過百年細(xì)沙的磨煉,才能有珍珠那奪目的美麗,翩翩起舞的蝴蝶只有經(jīng)過痛苦的磨煉,才能破繭而出,美麗的彩虹只有經(jīng)過風(fēng)雨的洗禮,才能綻放剎時的美麗……痛苦過,才知道歡樂的不易,才會更加珍惜歡樂,痛苦并快樂著,這就是成長。

  成長中有美好,從一個愛哭的小女孩變成一個亭亭玉立的少女,漂亮了許多,是讓人歡喜的,懂事了許多,也是值得驕傲的。父母的關(guān)心,老師的負(fù)責(zé),和同學(xué)的友誼,有了這些,即使有困難我也會陶醉其中,成長中也有辛酸,每天看見父母辛辛苦苦的賺錢供自己上學(xué),歲月無情,奪走了媽媽美麗的容顏,饋贈給的是彎彎的背,疼痛的肩?粗鴭寢岊^上一根根銀絲,仿佛記載著無數(shù)的歲月,我的心頭一痛,發(fā)誓要好好學(xué)習(xí),改變歲月無情的軌跡。

  成長之路,有痛苦,有快樂,有美好,也有辛酸……正是惟其如此,生活才豐富多彩,惟其如此,我們才不斷成熟、長大,去盡情享受生命贈予,感恩生活的饋贈。

一年級成長作文 篇6

  夏日十分炎熱,等你撲通一聲跳進(jìn)了水池,炎熱就在瞬間離開了你,讓你清爽的度過一下午。

  那時候我還小,只有8歲,夏日的燥熱讓我想一下子跳進(jìn)水中。當(dāng)時的我對游泳充滿了興趣,經(jīng)常在大人面前撒嬌要去學(xué)游泳。在我一再懇求下,媽媽同意讓我去學(xué)游泳了。

  而我卻碰到了一個令我害怕的教師。

  我第一天到那去學(xué)習(xí)的時候,他們把我分在那個老師的班上。那是一位男老師,經(jīng)常板著個臉,我從來沒見過他笑。那時候我們什么也不會,每個人都要先學(xué)潛水,我在水里潛了一會兒,憋不住了就把頭抬起來。那老師看見了,三步并作兩步走過來,用他的巴掌一下子把我按在了水中,我拼命地掙扎著,但也擺脫不了他的“魔掌”。他把我緊緊地按在水里,大約幾分鐘后,他把手放掉了,之后頭也不回地走了。我爬上了岸,嗆得不停地咳嗽,休息了好一會兒才繼續(xù)去學(xué)。

  一次,我游完了泳,因?yàn)檗p子扎得太高,頭發(fā)頂部沒濕,那位男老師見狀,把我推到1.5米的深水池中,當(dāng)時我只有1.2米,還站不到底,只有在水中掙扎,而且還喝了一肚子的'水。當(dāng)我摸到了岸邊時他又用浮扳把我的手推下去,我又摸到岸邊,他又把我的手掰下,他這次把我推到最深的地方,就出去了。我好不容易摸到浮繩,把胳膊劃了很多口子,幸好我福大命大才艱難地爬上了岸……

  這些發(fā)生在我身上的游泳的事,變成了我對游泳的恐懼。之后的夏日我再也不敢去游泳了。在我熱得受不了時也曾想過去游泳,但一想到那老師的面孔,在水里差點(diǎn)死掉時候的感覺就不敢去了。

  爸爸媽媽為了這事想了許多辦法。有一次媽媽讓我和他們一起去游泳,我不敢去,媽媽說:“孩子,在什么地方摔了就應(yīng)該在什么地方站起來,以前你也還不是拿起游泳圈在大游泳池里反反復(fù)復(fù)地游也不沒事嗎?再試試吧!……”。經(jīng)過媽媽苦口婆心地勸說,我也就慢慢地拿著游泳圈下了游泳池。后來經(jīng)過我的親人的幫助,我不但敢下游泳池而且還可以不用游泳圈游泳了。

  !太棒了!我也會游泳了!

一年級成長作文 篇7

  在我的成長歷程中,書伴我走過了多少個春秋……我是一只嗷嗷待輔的小鳥,在知識的海洋里盡情汲取知識;我是一棵小樹,在知識的雨露下茁壯成長;我是一顆石子,埋在深土中孕育生機(jī)。

  記得兒時,我就非常喜歡書,雖然還不認(rèn)識字,卻拿著彩圖本看個究竟,媽媽就通過講故事告訴我書中的內(nèi)容,我從那里了解到很多很多的知識,我的小腦袋瓜里都是對書中的知識的渴求。

  隨著年齡的逐漸增長,媽媽的故事已經(jīng)滿足不了我的需求了,我常常去新華書店,往書堆里一鉆就是一個小時,那里真是書的海洋,從連環(huán)畫到精彩的童話,從十萬個為什么到百科全書,應(yīng)有盡有,讓我大開眼界。

  讀一本好書,它能增長我的知識,開闊我的眼界,豐富我的課外生活。書將永遠(yuǎn)伴隨我成長!

一年級成長作文 篇8

  “小小少年沒有煩惱……”廣播里又播放起這首歌。都說小孩是無憂無慮的,可事實(shí)并不如此。隨著年齡的增長,我的眼鏡度數(shù)也在逐漸提升,近視成了我成長中的煩惱。

  科技的發(fā)展日新月異,平板電腦、筆記本、手機(jī)……這些電子產(chǎn)品雖然讓生活變得快樂,但也成為了我近視的禍根。自近視之后,原先清晰的世界漸漸模糊。于是,眼鏡便成為了我的“好朋友”,似乎離開他,我就丟失了希望般。每一次測視力,表上的讀數(shù),仿佛面目猙獰的惡魔,正嘲笑似地望著我,讓我的每一根神經(jīng)緊繃著,我只能用顫抖的手指胡亂地一指,完成任務(wù)似的匆匆離去。每一次的視力總比以前要低一些,而這讓我更加膽戰(zhàn)心驚,仿佛面臨末日一般。

  戴上眼鏡后,原本陽光開朗的我,沒有了以往的朝氣,明亮的眼睛黯然失色,顯得很沒有精神。小時候的我,經(jīng)常被鄰居夸贊像個小童星,可現(xiàn)在的我卻被調(diào)皮的同學(xué)稱呼為“四眼狗”,這個綽號一直困擾著我,讓我傷心自卑。不僅是這樣,眼鏡長時間佩戴后,鼻梁便會開始酸痛,留下深深的鼻托印跡,看3D電影時兩副眼鏡架著,都讓我的鼻梁不堪重負(fù)。最可怕的就是上學(xué)時忘帶眼鏡,那就是一場災(zāi)難!老師的板書看不清,仿佛在閱讀“天書”般,喊到回答問題時,就像一頭長頸鹿,伸長脖子,瞇起眼睛,那滋味真是慘!還有用餐時,熱氣騰騰的飯菜前使我的眼前一片模糊……

  現(xiàn)在的我仍然被這個煩惱所困擾,近視讓我的世界越來越模糊,它就像一根繩索,將我牢牢捆住,越勒越緊,直至窒息。我做夢都想擁有一雙明亮的眼睛,假如時光能夠倒流,我一定會用心呵護(hù)這扇“心靈的窗戶”,讓他純凈、明潔,帶我領(lǐng)略這大千世界的五彩繽紛!

一年級成長作文 篇9

  回憶模糊了時間概念,但卻常常被人們提起,成長不過是經(jīng)過了歲月的洗禮,那段專屬個人的成長經(jīng)歷將伴隨一生銘記于心。

  在我記憶里,每天除了寫作業(yè),就是練琴,琴是我的第二玩伴,我選擇的樂器是二胡,選擇學(xué)習(xí)民族器樂,希望弘揚(yáng)我們自己的文化,從最開始的對它的好奇,練琴勁頭十足到慢慢的不想練琴,覺得太枯燥無味,開始厭煩,甚至是想放棄二胡,沒過多久我媽開始每天坐在旁邊督促我練琴,拿個皮尺坐在板凳上,給我打節(jié)奏,給我對譜子,每天鐵板丁丁要練一個小時琴,那一段經(jīng)歷對我而言枯燥乏味,絲毫沒有感覺到學(xué)習(xí)琴的樂趣。

  在一個盛夏的暑假,我媽把我送到專業(yè)老師家開始"魔鬼訓(xùn)練",早上八點(diǎn)去老師家練琴練到下午五點(diǎn),因?yàn)橐技壦阅莻暑假的一個月基本上都在訓(xùn)練中度過,那時的我已經(jīng)無力反抗這種高強(qiáng)度的魔鬼訓(xùn)練,因?yàn)閴衾锒荚诰毲,一直到考級結(jié)束魔鬼訓(xùn)練才結(jié)束,很快到九月成績出來了,真的是功夫不負(fù)有心人,我居然考了個老師手上唯一的優(yōu)秀證,也是從那個優(yōu)秀等級開始,我真的熱愛上了二胡,看待它的態(tài)度也從那一刻開始改變,我開始不再要媽媽督促,開始自覺的去練琴二胡,因?yàn)槲业母冻鲎屛铱吹搅耸斋@,我開始慢慢的去尋找音樂中的快樂,練琴的時光好像也變得不那么漫長,我一步一腳印的堅持下來,一直到考上藝術(shù)特長生省重點(diǎn)中學(xué),我決定了,我要把二胡學(xué)下去,盡管它不易,但我已選擇,我愿勇往直前。

  成長的經(jīng)歷可能枯燥,可能乏味,但我堅信,也請你相信,陽光總在風(fēng)雨后。

一年級成長作文 篇10

  如果說,母親的懷抱是我們幼時的搖籃,那么書便是我們成長的搖籃;如果說,母親是我們的啟蒙老師,那么書便成為了我們?nèi)松睦蠋;如果說,是母親養(yǎng)育了我們,那么便是書成就了我們。

  10歲生日那年,媽媽送給我一本《小學(xué)生作文大全》。松開精美的包裝紙,書散發(fā)出濃濃的書香,我貪婪地吮吸著。書的第一頁寫著媽媽對我的贈言:“寶貝!祝你生日快樂,要發(fā)奮學(xué)習(xí)哦!”

  這本書我看了許多遍了,卻沒有和其它課外書一樣被我丟棄在書房的一個角落里,而是被我擺在書桌最顯眼的地方。每一次,寫完作業(yè)后,我都會輕輕的拿出來。翻了翻,又一次,書香順著我的鼻子進(jìn)入到我身體的每一部分。許久,我輕輕地把書放好。書里的每一篇意味深長的作文,每一段優(yōu)美的詞句,沒一個感人肺腑的詞語都深深地在我心中留下了足跡。年齡越來越大了,書越買越多,那一本我喜歡到愛不釋手的書,漸漸被我遺忘了。直到有一天,媽媽問我:“寶貝,你生日那年我送你的那本書呢?你應(yīng)該沒用了吧!送給小表弟吧!”折尺,我的腦海里才漸漸浮現(xiàn)出那本書的面目。走到房間那一個不起眼的小角落,哪里對著很多的書。我尋找著它的蹤影,許久之后,我終于找到了,找到了她那濃厚的書香,那熟悉的身影,那優(yōu)美的篇章。

  我想這本書不會再被我遺忘,而是會永遠(yuǎn)陪伴我,永遠(yuǎn)!

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