精選八年級(jí)父親作文三篇
在學(xué)習(xí)、工作乃至生活中，大家總免不了要接觸或使用作文吧，借助作文人們可以反映客觀事物、表達(dá)思想感情、傳遞知識(shí)信息。那么你有了解過(guò)作文嗎？以下是小編精心整理的八年級(jí)父親作文3篇，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。
八年級(jí)父親作文 篇1
隨著的我的出生，世界上有一個(gè)男人又多了一個(gè)角色——父親。而我，則是這個(gè)男人的——兒子。我平時(shí)稱呼這個(gè)男人“爸爸”。當(dāng)然叫他爸爸不是我一出生的時(shí)候就可以的。
還記得那時(shí)候的我能夠發(fā)出的聲音只限于“吱吱呀呀”之類的。而就是這個(gè)男人，每天在我的面前不斷的重復(fù)這說(shuō)著一句什么。而那時(shí)的我不知道為什么，對(duì)一切聲音都想去模仿，顯然那時(shí)的我要想把他說(shuō)的全說(shuō)出來(lái)是很難的，但是我發(fā)現(xiàn)，這個(gè)男人和我的說(shuō)的那一句中有兩個(gè)音我發(fā)起來(lái)是很容易的。通過(guò)他的循循善誘和我的努力，有那么一天，我終于鼓足我的所有的氣量，發(fā)出了一聲“ba~ba”。而此時(shí)我眼前這個(gè)男人卻高高的舉起手來(lái)，原地跳了起來(lái)，嘴里也不知道喊著什么。
而我著實(shí)被他嚇了一大跳，哇哇的大哭起來(lái)，他卻不知悔改，抱起我高高的拋棄然后接住，我顯然很享受這個(gè)玩法，覺(jué)得可以原諒他，停著了哭聲。 慢慢的我發(fā)現(xiàn)，每當(dāng)我對(duì)著他發(fā)出“ba~ba”聲音他就會(huì)像第一次那樣把我拋棄接住，所以我每當(dāng)想這樣的時(shí)候，就對(duì)著他喊“ba~ba”。再后來(lái)，只要我想要的，只需用手一指，然后喊出“ba~ba”，我的要求就會(huì)得到滿足，真的是每求必應(yīng)。就這樣，日子一天一天得過(guò)，我可以發(fā)出很多聲音了，也就是會(huì)說(shuō)話了。
也知道，那時(shí)的“ba~ba”就是“爸爸”的意思。不知不覺(jué)，我的個(gè)頭越來(lái)越大了，我開(kāi)始會(huì)自己走路，會(huì)說(shuō)的話也越來(lái)越多了。他和我說(shuō)什么我基本上也能弄明白什么意思了�？墒�，我覺(jué)得我的日子卻不像以前那么好過(guò)了，他教我這教我那，不讓我這不讓我那的，不再像以前那樣為所欲為了，有些時(shí)候他們還會(huì)大聲的“吼”我，我也顯然很怕他。但是，有一點(diǎn)是沒(méi)有大的變化的，那就是當(dāng)我想要我要的東西的時(shí)候，只要喊一聲“爸爸”然后用手一指，他就會(huì)給我我想要的。
就這樣，我一點(diǎn)點(diǎn)的長(zhǎng)大，現(xiàn)在都已近上小學(xué)了，在學(xué)校里，我知道了被我喊做“爸爸”這個(gè)男人真的是我的爸爸；我也知道了，當(dāng)初我還只能“吱吱呀呀”時(shí)他每天重復(fù)對(duì)我說(shuō)的話是：“兒子，快喊爸爸！”；我還知道了為什么當(dāng)我喊出“ba~ba”時(shí)他的樣子叫做手舞足蹈，興高采烈。但是，有一點(diǎn)我不知道，為什么我不管想要什么的時(shí)候，只要一喊“爸爸”就會(huì)得到滿足。我想，那就問(wèn)問(wèn)當(dāng)事人吧：“爸爸，為什么我小時(shí)候一喊爸爸你就會(huì)給我我想要的東西？”爸爸顯然沒(méi)有如同我一樣對(duì)這個(gè)問(wèn)題百思不得其解，隨口說(shuō)道：“傻兒子，我是你爸��！” 聽(tīng)到這個(gè)答案的我，愣在原地！
八年級(jí)父親作文 篇2
父親老了。
鬢角的白發(fā)穿越滄桑的小河爬上了他的額頭，原本清晰的視線變得模糊，微微馱起的背愈顯得他的蒼老。蹣跚地走著是那樣的疲憊……
看著父親有些頹廢的身軀，我的眼里滿是悔恨，無(wú)窮無(wú)盡的悔恨……
還記得那年我六歲，跟著父親到農(nóng)田干活，我坐在河岸的沙土堆里，自顧地往身上撒土以減少夏季地燥熱。河內(nèi)渾濁地黃河水沸騰般地翻涌著，似有吃人的氣勢(shì)。我是一個(gè)水鄉(xiāng)男孩，與水的親近可想而知。盡管是渾濁的河水，我也不放過(guò)與之觸手交流的機(jī)會(huì)。于是我從河堤的石磴上一級(jí)級(jí)向下跨去，就在馬上觸到水的那一刻，我被腳下的水草絆倒，正面扒在水里，沒(méi)聽(tīng)喊聲便被怒吼的.河水沖走了。同村的人看到我掉入河里急忙喊父親，父親一聽(tīng)也顧不上地上的鐮刀硬是踩了上去，向著河狂奔過(guò)去，他的背后留下一串帶血的腳印……
只聽(tīng)得“撲通”一聲，一個(gè)黑影進(jìn)入水中，奮力向著我流去的方向游去。當(dāng)他抓住我時(shí)，我已經(jīng)讓渾水裝滿了肚，虛弱得連半點(diǎn)聲音也發(fā)不出，潛意識(shí)下還聽(tīng)得見(jiàn)父親搖撼我時(shí)急切的喊聲：小山……小山……
醒來(lái)后，已是第二天早上，躺在醫(yī)院的病床上看著父親因困倦而微俯的身軀，我微弱地喊了聲：爸爸。父親抬起頭，看見(jiàn)我睜了眼既興奮又憤怒，撫摸著我打點(diǎn)滴的手長(zhǎng)長(zhǎng)地舒了口氣……
我知道，自那以后父親的腳上便留下了記載著我生命的疤痕。每在陰雨天氣，我便會(huì)看到他蹣跚的步伐……
隨著我年歲的增長(zhǎng)，時(shí)間的桎梏也在父親的身上愈加明顯。他那原本厚實(shí)的手背此時(shí)青筋暴露，原本青春平坦的臉上此時(shí)已是此起彼伏，深深的溝壑中永遠(yuǎn)流淌著咸咸的愛(ài)……
可是，父親老了，他真的老了。他再也不會(huì)有更多的精力來(lái)關(guān)注我的生活和我人生的路途了。我的心狠狠地疼了一下，再也沒(méi)有小時(shí)候地狂野與無(wú)知了，我知道我該長(zhǎng)大了，該孝敬孝敬已老了的父親了。
父親陪我走了那么遠(yuǎn)的路，而我卻沒(méi)有陪他走過(guò)一天；父親把愛(ài)全給了我而我卻未給他一點(diǎn)。早已翻涌的淚水悄然滑落紙上，心中不停地重復(fù)著一個(gè)經(jīng)久不衰的名字：父親……父親……
八年級(jí)父親作文 篇3
北方的城市，每逢春天，必會(huì)黃沙漫天飛舞，我早已習(xí)慣了。我至今還清楚的記得，那天的中午放學(xué)后，爸爸像往常一樣來(lái)接我，卻意外的看見(jiàn)了一個(gè)穿著破舊，面前有一只鐵盒子，而且不停向路人跪下磕頭的老奶奶�？粗邳S沙中，即使白發(fā)斑白還跪著的老奶奶，我心頭閃現(xiàn)過(guò)一絲憐憫之情，想要上前給她一些錢(qián)，但看見(jiàn)了其他人的無(wú)動(dòng)于衷后，我也放棄了這個(gè)念頭�！皠e人都沒(méi)給錢(qián)，我為什么偏要當(dāng)?shù)谝粋�(gè)呢？”這個(gè)念頭驅(qū)使我加快了離開(kāi)的腳步�？墒菦](méi)走兩步，就發(fā)現(xiàn)爸爸沒(méi)有在我旁邊，一扭頭，卻發(fā)現(xiàn)爸爸在身上找著什么�！鞍职郑阍谡沂裁�？”我急忙轉(zhuǎn)身跑到爸爸身邊，輕輕的拽了拽爸爸的衣袖，不動(dòng)聲色的問(wèn)道�！拔蚁胝尹c(diǎn)錢(qián)給那邊的那位老人家，你身上有多少錢(qián)，都先拿過(guò)來(lái)吧�！卑职钟弥豢煽咕艿恼Z(yǔ)氣說(shuō)�！鞍�？你怎么知道那個(gè)老奶奶是不是騙人的？再說(shuō)其他人都沒(méi)給錢(qián)，我們何必當(dāng)?shù)谝粋�(gè)啊�！�
盡管我深深了解爸爸的倔脾氣，但我還是嘗試著勸說(shuō)爸爸。“就算是騙人，那也一定有不得已的苦衷，況且，如果我當(dāng)了第一個(gè)幫助老人的人，那么其他人也會(huì)跟著去幫助老人的”，爸爸頓了頓，又接著說(shuō)：“還有，記住人生而平等，沒(méi)有人該被施舍，如果你給他錢(qián)，也只是幫助而已。”“人生而平等，沒(méi)有人該被施舍�！蔽亦闹貜�(fù)著爸爸的話，專屬于爸爸對(duì)我的箴言。那一刻，那句話被我深刻于心底，“以人人平等的心態(tài)面對(duì)每個(gè)人”成為我的目標(biāo)，更是我對(duì)自己的標(biāo)準(zhǔn)。每當(dāng)我想起那個(gè)老奶奶，就會(huì)想起在那黃沙漫天的天氣里，父親對(duì)我說(shuō)的那句箴言……