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五年級(jí)科學(xué)作文

時(shí)間:2021-07-27 17:24:58 五年級(jí) 我要投稿

【精華】五年級(jí)科學(xué)作文4篇

  無論在學(xué)習(xí)、工作或是生活中,大家都經(jīng)?吹阶魑牡纳碛鞍,通過作文可以把我們那些零零散散的思想,聚集在一塊。相信許多人會(huì)覺得作文很難寫吧,下面是小編為大家收集的五年級(jí)科學(xué)作文4篇,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。

五年級(jí)科學(xué)作文 篇1

  一本書讓我懂得許多道理和知識(shí),那就是――《十萬個(gè)為什么》。今天,我一早醒來,我便抓起《十萬個(gè)為什么》看,我剛看了幾頁便吸引我的眼球,如牙膏是怎么殺牙菌的,早上什么時(shí)候跑步最好……

  我突然看見幾個(gè)小故事,內(nèi)容是這樣的:有一個(gè)科學(xué)家,他有一個(gè)奇怪的愛好就是去酒吧看人家用酒瓶打架。有一天,他想做一個(gè)實(shí)驗(yàn)?zāi)蔷褪牵河醚b滿酒的瓶子和沒有裝酒的瓶子敲靈蓋看看哪一個(gè)威力大。讀到這里我想:他為什么要做這么沒有價(jià)值的實(shí)驗(yàn)?zāi)兀课抑缓美^續(xù)往下讀。最終他做出了決定是裝酒的,因?yàn)樗膶?shí)驗(yàn)幫助了警察破了許多案件。我讀了之后大為震驚,一個(gè)十分沒價(jià)值的實(shí)驗(yàn)竟然做出了這么大的貢獻(xiàn),讓我大吃一驚。

  又一個(gè)故事是:一些科學(xué)家去研究貓和狗身上的跳蚤。讀到這兒我便想:這個(gè)也有什么作用嗎?我?guī)е闷嫘睦^續(xù)往下看,他們用尺量了一個(gè)個(gè)跳蚤跳的高度,最后他們得出了狗身上跳蚤跳的高度比貓身上跳蚤跳的高度低許多。最后他們研究出了怎么殺死跳蚤和預(yù)防跳蚤到你身上的好辦法。為人類作出了許多貢獻(xiàn)。時(shí)間也不早了,我便收拾書包上學(xué)去了。

  一路上我想:一些微不足道的小實(shí)驗(yàn)竟然做出了這么大的貢獻(xiàn),讓我驚嘆不已,科學(xué)的力量真是無窮無盡啊,所以我們一定要熱愛科學(xué)!

五年級(jí)科學(xué)作文 篇2

  在我們的.生活中,處處都有科學(xué),只要我們留心觀察,就會(huì)發(fā)現(xiàn)。

  一天中午,天氣十分晴朗,我一個(gè)人漫步在曠野之中。走累了,我坐在田埂上,低著頭在那兒玩草,突然一支螞蟻大軍出現(xiàn)在我的視野之中,一些螞蟻頭上不是舉著螞蟻卵就是舉著食物。它們?cè)谧鍪裁茨?我抬頭望望天空,晴朗的天空一下子變得陰沉沉的。噢!我明白了,是要下大雨了,怪不得螞蟻會(huì)搬家。我顧不了想那么多了,一個(gè)勁的往家里跑,剛一到家,雨就啪啦啦得落了下來。

  還有一次,我和爸爸一起去釣魚,那天天氣很陰,還下了一點(diǎn)小雨。真想不通,爸爸為什么會(huì)選擇這樣的天氣來釣魚,這樣的天氣肯定釣不到魚?沙鋈艘饬系氖前职志谷粷M載而歸。我問爸爸:“爸爸,你為什么會(huì)選擇這樣的天氣來釣魚,而且還會(huì)滿載而歸?”爸爸沒有告訴我答案,而是說:“自己觀察去吧!”正好,我家有個(gè)魚塘,每到下雨天,我就會(huì)去觀察。終于,我經(jīng)過一個(gè)月的努力,得出了結(jié)論:雨從空中落下來,吸收了氧氣,氧氣通過雨滴進(jìn)入湖水,這使湖水中的氧氣大大增加,魚就十分活躍,進(jìn)食量也大大增加,所以,下雨天魚就好釣了。

  還是那句老話:在我們的生活中,處處都有科學(xué),只要我們留心觀察,就會(huì)發(fā)現(xiàn)。

五年級(jí)科學(xué)作文 篇3

  星期天的早晨,爸爸燒了一碗熱氣騰騰的面條給我做早餐,我急忙夾起面條送到嘴里,發(fā)覺它燙得要命,連忙吐出來。爸爸看見后就告訴我用嘴吹涼。我就問他為什么熱的東西只要吹它就能涼得快一些。爸爸說因?yàn)榇禋饧涌炝丝諝鈱?duì)流,可以使空氣的對(duì)流快一些,然后爸爸給我講了空氣對(duì)流的原理。

  中午,我被一陣“鈴——”的電話聲吵醒了,原來姐姐中考考上了,她來和我一起分享快樂。電話是美國科學(xué)家貝爾發(fā)明的。早期電話是聲能和電能的互換。隨著科技的進(jìn)步。電話網(wǎng)關(guān)將數(shù)字信號(hào)轉(zhuǎn)換成模擬信號(hào),使電話得到了進(jìn)一步提升。電話對(duì)我們有很大的幫助,可以用最短的時(shí)間和遠(yuǎn)方的親人說話,是我們?nèi)祟愔g的橋梁。

  晚上,我在書桌上看書。忽然桌上的燈熄滅了,我朝客廳看去,客廳的燈也來了。我問爸爸“怎么了?”爸說可能是空氣開關(guān)跳了,爸爸把空氣開關(guān)推了上去,家里的燈又亮了。爸爸給我講了電是一種自然現(xiàn)象。是原子和質(zhì)子互相的吸引力和排斥力的一種屬性,經(jīng)過許多位偉大的科學(xué)家如“富蘭克林”“伏特”等的努力鉆研,讓我們用上了電。

  科學(xué)的進(jìn)步讓我們過上了幸福的生活,我們應(yīng)該感謝這些科學(xué)家。我們要好好學(xué)習(xí),把我們的家園建造的更加美麗。

五年級(jí)科學(xué)作文 篇4

  理想是光,照亮我前進(jìn)的路。理想是夢(mèng),引領(lǐng)我前行的方向。有人希望當(dāng)一名救死扶傷的白衣天使,有人希望當(dāng)一名翩翩起舞的舞蹈家……而我,希望未來成為大名鼎鼎的科學(xué)家!

  假如我是科學(xué)家,我將發(fā)明一本神奇的書,書上安裝著按鈕圖標(biāo),只要用手按一下話筒型的按鈕,書就能自動(dòng)朗讀出聲,讓有眼疾的人們不必用眼也可以輕松讀書;它還會(huì)用不同的語調(diào)、節(jié)拍把文字讀給你聽,讓你百聽不厭;如果你想體驗(yàn)書中描繪的場(chǎng)景,只要按一下眼睛型按鈕,圖片就會(huì)像電波一樣進(jìn)入你的大腦,讓你仿如身臨其境;如果你想與書中喜歡的角色對(duì)話,那按一下嘴唇型按鈕,盡情交談吧。晚上燈光暗淡時(shí),只要按一下開關(guān)按鈕,那一行行文字變得光亮了,即使在黑暗中也能看清楚字,爺爺奶奶看書也用不著帶老花眼鏡了。

  假如我是科學(xué)家,我還要發(fā)明“水果藥丸”,是用各種營養(yǎng)的水果研制而成的,有草莓味、蘋果味、菠蘿味、西瓜味……等等。不同的水果藥丸可以治療不同的疾病,其中草莓味可以治禽流感,菠蘿味的可以治非典,蘋果味能治腸胃炎……這樣,當(dāng)有人生病后,就不用打針動(dòng)手術(shù)忍受痛苦,醫(yī)生也不用冒著生命危險(xiǎn)給傳染病人治病了。

  假如我是科學(xué)家,我還將發(fā)明出一種萬能的小屋,它不但非常美觀,為我們遮風(fēng)擋雨,還可以為我們防御地震,從此災(zāi)難就傷害不到人們了。更神奇的是它還可以按主人的指令帶著你去到任何地方安營扎寨。你想在大海上遨游嗎?只要按一下藍(lán)色的按鈕,大海瞬間就在你眼前了!如果想去浩瀚的太空探索宇宙的奧秘、為人類找一個(gè)更加舒適的家園,按一下紫色的按鈕就可以了。這個(gè)萬能的小屋最方便的就是當(dāng)你餓了的時(shí)候,只要按一下食物按鈕,屋子里立刻會(huì)出現(xiàn)很多美味的食品,讓你痛痛快快的吃飽喝足!這時(shí)你肯定就會(huì)想會(huì)不會(huì)有小偷來偷東西呢?放心吧,只要是未經(jīng)主人的允許擅自闖入的人就會(huì)被房子里的微型籠子抓住送往警察局的。

  你瞧,我們未來的生活多么有趣、美好!我相信,只要我們努力學(xué)習(xí),熱愛科學(xué),勇于創(chuàng)新,我們一定能實(shí)現(xiàn)自己的理想,成為一個(gè)真正的科學(xué)家,為人類造福。

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