【精選】初三畢業(yè)作文匯編7篇
在平日的學(xué)習(xí)、工作和生活里,許多人都寫(xiě)過(guò)作文吧,借助作文可以宣泄心中的情感,調(diào)節(jié)自己的心情。怎么寫(xiě)作文才能避免踩雷呢?以下是小編整理的初三畢業(yè)作文7篇,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。
初三畢業(yè)作文 篇1
等了好久終于等到今天,今天是多少初中生夢(mèng)寐以求的時(shí)刻,因?yàn)榻裉煳覀儗⒆叱龀踔猩男辛谐蔀橐粋(gè)社會(huì)的閑雜人等,因?yàn)槲覀円巡辉偈浅踔猩膊皇且粋(gè)高中生。因?yàn)閭円膊恢牢覀儗?huì)讀哪一個(gè)高中,所以,我們是社會(huì)閑人。今天初中班的同學(xué)高了一個(gè)畢業(yè)聚會(huì),我當(dāng)然也去了。
聚會(huì)的開(kāi)頭戲——散伙飯
聚會(huì)一般開(kāi)始都會(huì)吃一頓散伙飯,而這次我們吃飯的地點(diǎn)是廣安比較豪華的餐廳位于城南凌云路的新川粵吃中餐,那新川粵的味道可真是杠杠的,尤其是我們吃的還是600元一桌的,那味道不擺了,那真是吃了一遍想二遍,我現(xiàn)在想起還想去吃一回,在吃飯的過(guò)程中,那真是有趣在我們班有一個(gè)胖子他真是太胖了,都120斤了還在那里哈起吃,邊吃還很有意思的弄嘴巴,我們等了許久后終于開(kāi)飯了,而一到開(kāi)飯的時(shí)間,那位小胖子立馬拿了一個(gè)雞腿在啃,我們?nèi)慷荚谛λ墒侨徊活,他還鄙視我們說(shuō)你們哈起不吃好哈哦,我們當(dāng)時(shí)笑爆了因?yàn)槲覀兇蠹叶家?jiàn)過(guò)不要臉的,但是還沒(méi)有見(jiàn)過(guò)他這么不要臉的,我們都說(shuō)他太好吃了,他竟然不認(rèn)為我們是在說(shuō)他。如此不要臉那真是前無(wú)古人,后無(wú)來(lái)者。如此不要臉還真是到一種境界了,正式的開(kāi)吃了,大家都不要面子大吃特吃連我們班的女生都不裝淑女了,自顧自己的嘴巴了。在吃飯的途中沒(méi)有太多好笑的事了。吃完飯之后我們開(kāi)始的聚會(huì)的第二個(gè)節(jié)目。
聚會(huì)的重頭戲——飯后散步
在吃完飯后我們就開(kāi)始考慮下午這么長(zhǎng)的時(shí)間該走哪里去玩呢?我們決定邊走邊想,我們班有一些同學(xué)說(shuō)去看電影,可是一些同學(xué)說(shuō)去上網(wǎng),可是道不同不相為謀,所以我們各走各的了,可是我們走了一下午都沒(méi)有玩的。哎,只有各回各家各找各媽了。而今天的散伙飯也完了,我們也散伙了。哎。
三年的同學(xué)友情都這么一下都散了,只有看高中可不可以再重逢了。
初三畢業(yè)作文 篇2
畢業(yè)的時(shí)候,難免會(huì)留下那傷感的淚花,有些同學(xué)可能是開(kāi)心,也有些同學(xué)可能是傷心。當(dāng)然,眼淚不能讓咱們?cè)俅紊钤趯W(xué)校里,享受那共同學(xué)習(xí),共同玩耍的時(shí)候了。
想起往事,那是多么傷感,咱們這么多同學(xué)一起無(wú)憂無(wú)慮的玩耍,而現(xiàn)在,只能去想,去看那些照片。同學(xué)們不知道還會(huì)不會(huì)想起咱們這么多同學(xué)一起開(kāi)心的時(shí)候了?
上入初中后,咱們的學(xué)習(xí)會(huì)多么緊張,還會(huì)坐在電腦前面玩電腦嗎?還會(huì)和同學(xué)們捉迷藏了嗎?還會(huì)和同學(xué)竊竊私語(yǔ)了嗎?說(shuō)起"竊竊私語(yǔ)"我想起了咱們?cè)谏险n時(shí)經(jīng)常和同學(xué)講話,使老師沒(méi)有興趣上課,我好后悔當(dāng)初這樣和老師“唱反調(diào)”,現(xiàn)在連老師給咱們上一節(jié)課卻是那么困難,做也做不到了。特別是我,小時(shí)候經(jīng)常給老師“找事做”,非常調(diào)皮,要知道,老師是非常辛苦的!老師經(jīng)常把咱們留下來(lái)補(bǔ)習(xí),留到7點(diǎn),8點(diǎn)都不怕,為了咱們的學(xué)習(xí),白了幾百根頭發(fā),多了幾條皺紋了,我真的太感謝老師了。
想起他們,我是多么傷心。想起往事,我是多么傷感。想起同學(xué),我會(huì)含淚。想起老師,我想感謝老師六年的淳淳教誨。想起母校,我會(huì)想起所有的同學(xué)、老師、學(xué)校中的一景一物。
再見(jiàn),老師;再見(jiàn),同學(xué);再見(jiàn),母校。我會(huì)想起你們的,我永遠(yuǎn)不會(huì)忘記你們的。
我會(huì)來(lái)看你們的,祝老師工作順利,祝同學(xué)學(xué)習(xí)進(jìn)步,祝大家身體健康!
謝謝老師的教育,我一定會(huì)發(fā)奮學(xué)習(xí),不為母校丟臉!
初三畢業(yè)作文 篇3
在即將畢業(yè)的日子里,讓我們心連著心一同奔向遠(yuǎn)方!
拿到畢業(yè)合影照片,看到一張張生動(dòng)可愛(ài)的臉,心里才有一種踏實(shí)的感覺(jué),因?yàn)槲也辉倥滤麄冞h(yuǎn)走高飛,他們會(huì)在任何我需要他們的時(shí)候出現(xiàn)在我的面前,我可以盡情地看他們,直至疲倦。我給自己一個(gè)嘲笑,為這之前悄悄流淌的淚。
三年,我感謝這三年,感謝賦予我生命彩色的這群孩子。是他們?cè)谖以馐艽煺,情感信仰處于低谷的時(shí)候走進(jìn)了我的生活。他們喚醒了我天生的責(zé)任感和使命感,使我生命活力復(fù)蘇。他們成了我生活的軸心,工作的重心,思想的核心,我的生命又重新有了重大意義,而不只是在消耗。三年來(lái),他們給了我壓力也給了我動(dòng)力。三年,習(xí)慣了和他們朝夕相伴,習(xí)慣了利用一切空閑充電,習(xí)慣了在他們面前表現(xiàn)強(qiáng)大而在背后吃盡千辛萬(wàn)苦,習(xí)慣了看著他們年青自己也年輕起來(lái)?梢哉f(shuō)是這群孩子塑造了一個(gè)新我,堅(jiān)強(qiáng)、執(zhí)著,并一天天地從內(nèi)到外地豐富完美起來(lái)。
三年,八班,融入了我無(wú)盡的愛(ài),也融入了他們無(wú)盡的愛(ài),這樣,我的生命無(wú)法不豐富起來(lái)。我成了“工作狂”的新成員,我也覺(jué)得自己不是太會(huì)生活,可是離開(kāi)了他們我就更不會(huì)生活,因?yàn)橹挥羞@樣我才覺(jué)得我是在干些什么。
凝視著這張照片,一小時(shí),兩小時(shí),三次,五次,一張張稚氣的臉讓我怎么也看不夠。曾記得黑燈瞎火里和女生們開(kāi)心地暢談,曾記得寒冬早晨站在男生宿舍門(mén)口驚得他們急急掀被起床,曾記得燈下多少次寫(xiě)信回條寫(xiě)下大幅大幅的批語(yǔ),曾記得多少回賽場(chǎng)搏殺同學(xué)們捧回勝利的喜悅。記得去醫(yī)院的匆匆,記得辦公室的呵斥,記得握過(guò)譚啟星的手,抱過(guò)余蒙的臂,打過(guò)巫進(jìn)的手心,發(fā)過(guò)朱靜的火;記得修好蘇錦的車子,撫去靜書(shū)的淚,解掉巧月的疙瘩;對(duì)艷萍苦口婆心又大發(fā)雷霆,和啟娟探討感情的紛擾,徐丹進(jìn)步最快挨批也最多……三年來(lái),同學(xué)們被罰過(guò)被批過(guò)被停過(guò)課,也許還被委屈過(guò),卻很少被表?yè)P(yáng),我模范地做了學(xué)校各種規(guī)范紀(jì)律的執(zhí)行者維護(hù)者,不記得做過(guò)多少蠢事,扼殺過(guò)多少孩童天性,把他們捆綁在板凳上束縛在書(shū)桌前,學(xué)習(xí)成人的思想行為。三年來(lái)我就是這樣冷酷地將濃濃的情演換成各種呆板的形式強(qiáng)迫他們接受……可是萬(wàn)幸,現(xiàn)在他們那一張張或歡笑或嚴(yán)肅或鄭重的面容都同樣透著純真和質(zhì)樸。他們是善解人意的,一股暖流涌上心頭。
初三畢業(yè)作文 篇4
都是我怎么也保護(hù)不了的已經(jīng)逝去的東西,都是三年來(lái)在我心中所留下的記憶和即將告別時(shí)想說(shuō)而又不知從何說(shuō)起的話題,它們?cè)谀X海中一幕幕浮現(xiàn),又一幕幕很快地就要遠(yuǎn)去了……
后天就要離開(kāi)這一座相處了三年的建筑,離開(kāi)我的初中生活。
在中考前的最后一天,大家的心都失落落的,誰(shuí)也無(wú)心學(xué)習(xí),有的同學(xué)早早地就把書(shū)本搬回家了,我們相互贈(zèng)言,情意綿綿。記得了三年前就是這么相互留言告別了六年的小學(xué)時(shí)代。大家雖然只是簡(jiǎn)簡(jiǎn)單單地寫(xiě)下幾句話,沒(méi)有說(shuō)“再見(jiàn)”,于是大家就真的沒(méi)有再見(jiàn)過(guò)面。三年后的今天,當(dāng)一切又如原樣發(fā)生時(shí),大家不約而同地猜測(cè),該不會(huì)又像三年前的那場(chǎng)告別一樣,從此我們就真的不再見(jiàn)面了呢?
初一,倔強(qiáng)而單純,每天老老實(shí)實(shí)地做老師心目中的好孩子,在老師的視線范圍內(nèi)捧著課本假裝用功;初二,瘋狂而自信,開(kāi)始悄悄喜歡一些明星,開(kāi)始注意那些長(zhǎng)得帥氣些的男生;初三,心事重重,多愁善感,開(kāi)始寫(xiě)日記,也開(kāi)始真正努力學(xué)習(xí),偷偷地謀劃將來(lái)上什么樣的大學(xué),并淡定地說(shuō)以后一定去這兒那兒。
這么充實(shí)而精彩的三年,這么頑固而倔強(qiáng)的三年,這么溫暖而難忘的三年,就這么過(guò)來(lái)了。
那一些可貴的天真與單純,我們都回不去了——那一些躺在草地上仰望天空談理想的日子,那一些尋找陽(yáng)光自己溫暖自己的日子,那些冷得躲在被窩里發(fā)抖的日子,那一些身在教室而心在校外只能滿心無(wú)奈的日子,那些呆在一起就算天塌下來(lái)也得先瘋一陣再說(shuō)的日子,那些望著被窗戶的邊框勾勒出正方形天空生出無(wú)邊幻想的日子,再也回不來(lái)了。
都是我怎么也保護(hù)不了的已經(jīng)逝去的東西,都是三年來(lái)在我心中所留下的記憶和即將告別時(shí)想說(shuō)而又不知從何說(shuō)起的話題,它們?cè)谀X海中一幕幕浮現(xiàn),又一幕幕很快地就要遠(yuǎn)去了。
如今,我已經(jīng)不再是那個(gè)性格偏激、脾氣古怪得不近人情的小丫頭;可如今,我已經(jīng)不再是明知有過(guò)逆反卻始終不肯承認(rèn)過(guò)錯(cuò)的小丫頭;我早已長(zhǎng)成一個(gè)明是非、有理想的中學(xué)生。三年來(lái),所有的愛(ài),所有的恨,所有的潮濕的日記,所有的眼淚與歡笑,所有的刻骨銘心的灼熱年華,都在這個(gè)繁盛而離散的日子,一起消失了。
再見(jiàn),我的初中生涯!
初三畢業(yè)作文 篇5
在即將要離開(kāi)母校的最后一學(xué)期里,我們的學(xué)習(xí)生活一樣會(huì)精彩每一天!
One:生氣!
每當(dāng)想起同桌沈龍祥日記寫(xiě)不好,字?jǐn)?shù)不夠,我讓他重做時(shí),他就是不聽(tīng)我的話。那一次早上,我讓沈龍祥把日記拿給我看,只見(jiàn)沈龍祥扭扭捏捏地翻著書(shū)包,好像一副很為難得樣子。他拿出日記本子之后,用了每一分鐘的速度將日記本遞給了我。我將日記本翻開(kāi)后,以為能,本以為能看到一篇整整齊齊、字又漂亮的日記。而情況恰好和我想的相反,一眼看上去,全是亂七八糟的東西。我見(jiàn)了,生氣地對(duì)沈龍祥說(shuō):“你,你這是怎么做的`。一個(gè)晚上就做的這個(gè)鬼東西呀!你快給我重做!鄙螨埾榻妻q道:“什么重做,在后面再補(bǔ)一下不就好了嗎!蔽艺f(shuō):“不行,你的字不漂亮,句子又不通順,東一句,西一句的。如果你不重做,我就告訴老師!彼(tīng)了,不當(dāng)回事兒,還在繼續(xù)玩。我生氣地跑去告訴老師,老師走了過(guò)來(lái),不僅狠狠地臭罵了他一頓,還罰了許多的作業(yè)給他做。
Two:幽默!
每一次下課我都能聽(tīng)到許多難聽(tīng)的話。特別是我們班俗稱為“風(fēng)騷大王”的高啟東,一下課就啰哩吧嗦一大堆的話.有時(shí)候他還走模特秀。那一次,高啟東一邊走一邊在脫著衣服,眼睛還對(duì)有的同學(xué)一眨一眨的,好像在“放電”。終于,衣服脫的還剩最后一件了。他微笑著對(duì)我說(shuō):“怎么樣,不錯(cuò)吧!蔽覀兟(tīng)了,紛紛都笑了起來(lái)。只見(jiàn)他慢慢的走向陳明那兒,一用勁,抱住了他,然后,還猛的親了一下陳明的嘴巴。陳明見(jiàn)了,趕忙溜了起來(lái),可高啟東就像個(gè)“跟屁蟲(chóng)”似的,對(duì)陳明窮追不舍,緊緊地跟在他的后面,然后,又重演了一場(chǎng)戲。我見(jiàn)了,大聲說(shuō)道:“同性戀呀,我們班的高啟東真是無(wú)藥可救了呀!”
Three:煩惱!
每一次下課或者放學(xué)時(shí),我們班的吳浩和馬迎鑫都會(huì)演出非常精彩的戲。
記得那一次晚上放學(xué)后,教室里就剩下幾個(gè)人了。我和袁鳴作業(yè)做的好好的,不知從何處傳來(lái)打架的聲音。我向四周看了看,原來(lái)是吳浩正在打馬迎鑫。只見(jiàn)馬迎鑫正背著書(shū)包準(zhǔn)備出去,吳浩猛地沖了上去,把馬迎鑫很很地揍了一頓,馬迎鑫被打之后,臉上還面帶笑容,并沒(méi)有像疼的樣子。馬迎鑫剛準(zhǔn)備要逃,又被吳浩逮了個(gè)正著,又打了起來(lái)。我見(jiàn)了,很為馬迎鑫打抱不平,生氣得對(duì)吳浩說(shuō):“你是不是沒(méi)人性啊,馬迎鑫雖然看起來(lái)有點(diǎn)呆頭呆腦的,但你也不能這樣打他呀!”吳浩聽(tīng)了,說(shuō):“打,怎么著,關(guān)你屁事,你再管,就連你一塊兒揍!蔽衣(tīng)了,心想:還是別管他的閑事了吧,再管的話,說(shuō)不定就連我也要倒霉了。我越想就越害怕,還是躲到了一旁去了。只見(jiàn)吳浩把馬迎鑫脖子上的紅領(lǐng)巾拽著直往前跑。馬迎鑫為什么不還手呢?是因?yàn)轳R迎鑫經(jīng)常被吳浩欺負(fù),被吳浩給打怕了,所以不敢還手,只能任憑吳浩的隨意擺一布,馬迎鑫就像是吳浩的一個(gè)玩具,有事沒(méi)事就拿他耍著玩。吳浩打起人來(lái)就像是一個(gè)失去理智的瘋子。馬迎鑫真可憐哪!我們上學(xué)就是為了學(xué)習(xí),要把學(xué)習(xí)放在第一位,打架的事情要放到后面去。希望吳浩以后可以金盆洗手,不再這樣亂欺負(fù)人,亂打人了,這樣別人也不會(huì)痛,你的手也不會(huì)痛,這樣不是兩全其美嗎!
Four:后悔!
那天語(yǔ)文老師讓我們把書(shū)拿出來(lái),把《煙臺(tái)的!愤@篇課文中描寫(xiě)夏天的句子看一下,兩分鐘之后默寫(xiě)。我聽(tīng)了,心想:哈哈!這還不簡(jiǎn)單,對(duì)我來(lái)說(shuō)那簡(jiǎn)直是小菜一碟!想完,我便偷偷地在一旁笑著。我拿出了語(yǔ)文書(shū),一目十行地看了一遍,老師一聲令下,我們都拿出了筆 ,“唰唰”的寫(xiě)了起來(lái)。兩分鐘之后老師讓我們同桌互相批改,改好后,我開(kāi)心的從同桌的桌子上拿過(guò)了我的本子,一看,臉上立即晴轉(zhuǎn)多云,每一次的“一”居然少寫(xiě)了。老師說(shuō):“默寫(xiě)錯(cuò)的人把這一課所有要背的部分抄一遍,并把這一小段再抄一遍,再默一遍!蔽衣(tīng)了,心好像碎了,站在位子上直想哭。一個(gè)不認(rèn)真換來(lái)的是一大堆的處罰和批評(píng)。今后,我一定要好好做作業(yè),把老師說(shuō)的話都銘記于心,把老師布置的各項(xiàng)作業(yè)都一絲不茍的完成好。那天,我真是后悔莫及,我當(dāng)時(shí)要是好好看書(shū)的話,也不至于會(huì)變成現(xiàn)在這個(gè)樣子了。如果時(shí)光可以重新來(lái)過(guò),我一定會(huì)好好看書(shū)、認(rèn)真默寫(xiě)的。
Five:開(kāi)心!
我開(kāi)心的時(shí)候就是每星期二下午的第三節(jié)課電腦課了。那天,語(yǔ)文老師不在家,本來(lái)第三節(jié)課是數(shù)學(xué)課的,可怎么也沒(méi)想到,數(shù)學(xué)老師今天會(huì)這么大方,把電腦課給我們上了。一到電腦室里,有的人在玩游戲,嘴里在不停的大叫道:“好樣的,快上,干掉他們,快!”看他們的那種樣子,就知道玩的很痛快。還有的人在聽(tīng)音樂(lè),一邊聽(tīng)還一邊搖著頭,有的也跟著哼起小曲兒來(lái)了。而我呢!正在專心致志地尋找我的一個(gè)超人帥氣王子組合?墒俏疫@臺(tái)不爭(zhēng)氣的電腦,就是不聽(tīng)我的話,都重新開(kāi)機(jī)三遍了還是沒(méi)用。我當(dāng)時(shí)急得恨不得把電腦砸到地上去。這時(shí),心急如焚的我不知該怎么辦才好,只能等它自動(dòng)開(kāi)機(jī)了。終于,工夫不負(fù)有心人,機(jī)器終于有用了!巴郏_(kāi)機(jī)了,開(kāi)機(jī)了!蔽遗d奮地叫道!巴坂!簡(jiǎn)直帥呆了!币宦曎澝缽奈业淖炖飩鞒鰜(lái)。那么多的照片,把我看的是眼花繚亂了!巴坂!明道簡(jiǎn)直是太帥了,太酷了,真不愧是我崇拜的王子偶像!”我一看,頓時(shí)愣住了。在我一旁的朱琳看得好像很高興的樣子,連我的手指頭都被她放到嘴里咬了起來(lái)。那天這種無(wú)拘無(wú)束,沒(méi)人管挾的感覺(jué)真是太好了。真希望、每天都這樣,那該多好呀!
這樣多姿多彩、嘗盡酸甜苦辣的小學(xué)生活真是讓人難以忘記。就算離開(kāi)了母校,也是會(huì)有很美好的回憶的。讓我們從現(xiàn)在開(kāi)始,一起努力,一起奮發(fā),為將來(lái)做一個(gè)美好的基礎(chǔ),讓我們?cè)谀感.?huà)上一個(gè)完美的句號(hào)!
初三畢業(yè)作文 篇6
想起你們的時(shí)候,是個(gè)雨天,任由雨滴伴著淚珠流下,任由回憶隨意侵蝕腦海…你們?cè)谀?如今是不是在各個(gè)地方玩,當(dāng)初說(shuō)好的畢業(yè)后一起出去狂歡,現(xiàn)在,卻早已各奔東西,那些年我們?cè)黄鸠傔^(guò),那段歲月我們?cè)黄鹱哌^(guò),如今人散了,可回憶卻未亂……
畢業(yè)了,于是再也沒(méi)去那個(gè)破舊的操場(chǎng)走一走,畢業(yè)了,于是再也沒(méi)回到那個(gè)班級(jí)里看一看,畢業(yè)了,于是再也沒(méi)有和同桌鬧過(guò)。
還記得當(dāng)時(shí)一起排成一排走在操場(chǎng)上,指指點(diǎn)點(diǎn)說(shuō)著各式各樣的笑話,總是會(huì)有人第一個(gè)笑到眼淚都出來(lái),互相嘲笑對(duì)方笑點(diǎn)低,而我總會(huì)和你手拉著手大步流星,像是這個(gè)世界只屬于我們一樣的和你轉(zhuǎn)來(lái)轉(zhuǎn)去,雖然,只有,那么大的地方。還記得,上課睡覺(jué),同桌幫你望風(fēng),也許,同桌這個(gè)莫名的存在,早已肆無(wú)忌憚不知不覺(jué)的走進(jìn)心里,甚至一個(gè)人靜靜的時(shí)候都會(huì)想起那些瑣碎的快樂(lè),在黑暗中,僅存的燈光下閃爍出曾經(jīng)的影子,那個(gè)我,曾任意放開(kāi)的自己。女生,男生總會(huì)一起擠出教室沖進(jìn)廁所,哈哈,上課,下課或許成了不同的極端。
那些年,那些人。
那些我們?cè)黄饟]霍的青春
那些花瓣掉落在泥土浸泡的芳香,那些埋藏照片里豆蔻的年華
那些由浮塵裝點(diǎn)的歲月,那些由歲月點(diǎn)綴的浮塵
亂了、幾世的輪回、到了我們?cè)嗍氐牡胤?/p>
昔日依舊,晨光浮繞,致那些曾陪我度過(guò)這最美好記憶的你們
那些年,你們陪我瘋過(guò),那段光陰書(shū)寫(xiě)下了你們的足跡,這份最長(zhǎng)的羈絆,這種最簡(jiǎn)單的感情……
終有離別的一日,就像風(fēng)箏總會(huì)飛遠(yuǎn),但它的線頭留到了原地,我們也總會(huì)分開(kāi),但,我們把微笑記載在最初遇見(jiàn)的時(shí)刻,永不忘記。
一別,如今。再別,未來(lái)。
可這心的距離,只是開(kāi)始
你們是我這輩子!最重要的回憶!!!
初三畢業(yè)作文 篇7
眼淚,我認(rèn)為她是藍(lán)色的。因?yàn)樗龓в泻K滔痰奈兜,和淡淡的苦澀。在離別前的歲月里,看著大家寫(xiě)給我的同學(xué)們錄,我總會(huì)流下眼淚。那些真摯的語(yǔ)言敲打著我的心,眼淚肆無(wú)忌憚的劃過(guò)我的臉龐,流進(jìn)我的心里。
“琳,以后一定要好好的啊,一定要幸福!”這是離別前的如抱著我對(duì)我說(shuō)的。我的心像是猛揪了一下。教室里同學(xué)們不管男女此時(shí)都異常團(tuán)結(jié),大家在默默的道別,抽泣聲一片。畢竟在一起打打鬧鬧相處了兩年啊!我不忍看每個(gè)同學(xué)們的臉龐,我怕我會(huì)哭,我怕我會(huì)哭個(gè)沒(méi)完。“你們都是一群好孩子,和你們?cè)谝黄鹞沂珠_(kāi)心……”這是離別前老班的講話,講著講著底下的同學(xué)們都要哭了。我也想好好的哭一場(chǎng)。
離別了,我抱著教室門(mén)口的老班終于哭了。這是教了我三年的老班!她對(duì)我一直很好,一直很照顧我。她告訴我一定不要忘了她,一定要來(lái)看她。老師,我怎么會(huì)忘了你呢?以前對(duì)老班還有不少的抱怨和不滿,現(xiàn)在心里滿滿的都是想念。我終于知道為什么會(huì)有恩師這個(gè)詞了。我的老班就是我的恩師!
就這樣我畢業(yè)了,畢業(yè)之前的那些時(shí)光,我們打打鬧鬧。老師都認(rèn)為我們浮躁,其實(shí)我們是想再享受一下在這個(gè)班級(jí)里的快樂(lè)與溫馨,因?yàn)槲覀兙鸵謩e了!我們也許再也沒(méi)有這樣一個(gè)機(jī)會(huì)了!沒(méi)有一個(gè)機(jī)會(huì)去好好的享受這最后的初中時(shí)光!
這時(shí)的我真想說(shuō):我敬愛(ài)的老師們,我可愛(ài)的同學(xué)們,我愛(ài)你們!
眼淚在我的心里慢慢的流淌,我把對(duì)他們的愛(ài)與想念藏在眼淚里,把眼淚藏在心里。離別前,上帝允許我們哭泣,但離別后的我們要學(xué)會(huì)堅(jiān)強(qiáng)。
人生的道路還很長(zhǎng),這條道路上會(huì)有很多的坎坷,會(huì)有無(wú)數(shù)的荊棘來(lái)阻擋我們前進(jìn)的道路,要想走的更遠(yuǎn)更順利,我們就要堅(jiān)強(qiáng)的跨過(guò)她們。
把眼淚藏在心里,對(duì)上帝說(shuō):嘿!看我多堅(jiān)強(qiáng)!
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