【推薦】新鮮事五年級(jí)作文八篇
在平日的學(xué)習(xí)、工作和生活里,大家或多或少都會(huì)接觸過作文吧,借助作文可以宣泄心中的情感,調(diào)節(jié)自己的心情。一篇什么樣的作文才能稱之為優(yōu)秀作文呢?下面是小編為大家整理的新鮮事五年級(jí)作文8篇,歡迎大家借鑒與參考,希望對(duì)大家有所幫助。
新鮮事五年級(jí)作文 篇1
在我的校園里,有許許多多的新鮮事。其中有一件事仍讓我記憶猶新。
有一次,在我們學(xué)校的一棵樹上,落著一只不知名的鳥,我們誰也不敢靠近,有一些同學(xué)開始議論起來,有一個(gè)同學(xué)說:“這是一只老鷹,”有個(gè)同學(xué)說:“這是一只新品種,”總之說的五花八門的。我和我的同學(xué)一起看,我忽然想起了,我在老家的時(shí)候,家里有一種鳥叫布谷鳥,跟這個(gè)長得很像。放學(xué)之后,我回到家里,給我爺爺打了一個(gè)電話,爺爺說:“不錯(cuò),那就是,”第二天,我到校給老師說了說,老師點(diǎn)了點(diǎn)頭。對(duì)我們說:“那讓我們一起給他做一個(gè)窩吧。話音剛落,同學(xué)們就動(dòng)手做了起來,不一會(huì)兒,一個(gè)漂亮的鳥窩就做好了,老師搬了一個(gè)梯子,準(zhǔn)備給它安上去,突然,老師看見鳥的腿上有有一條線,線勒得緊緊的,都流血了。老師趕緊把它拿下來,給它敷上藥。放在了我們親手做的鳥窩里。
小鳥在一天一天的長大,有一天,老師看見小鳥在向外面看,然后對(duì)我們說:“小鳥要走了,”我們都顯出依依不舍的樣子,可是這樣也沒有辦法,老師托起小鳥,向天空一扔,它飛走了,我在想,飛吧飛吧,不要再讓人們捉到了,快回到屬于你的家園吧。
這就是發(fā)生在我的校園里的新鮮事,我希望大家能愛護(hù)小鳥,不要再讓小鳥受傷了!
新鮮事五年級(jí)作文 篇2
在我們生活的樣里,經(jīng)常發(fā)生一些小事情,有好事,也有壞事有助人為樂的事和稀奇古怪的事,當(dāng)然在我們的身邊也有許多新鮮事啰,下面我就把我們學(xué)校的新鮮事告訴大家吧!
時(shí)間一天天的過去了,新期也開始了你我都有了新變化,當(dāng)然,學(xué)校也有了大變化。
早晨,我們踏著輕快的步伐來到學(xué)校,走進(jìn)校園里面,啊,那真是煥然一新啊,操場(chǎng)上的涂鴉墻,描繪了同學(xué)們豐富多彩的課余生活,聽老師說,這些涂鴉墻是美術(shù)班的同學(xué),“起早貪黑”的結(jié)果,挺老實(shí)說很辛苦呢,先用粉筆畫出任務(wù)的五官和輪廓,再用顏料一點(diǎn)一點(diǎn)地往上涂。真是不簡單!
最讓我感到印象深刻的是三年級(jí)辦公樓前的噴泉上面有幾本書,有兩只魚在噴水,好像告訴我們,書是人類知識(shí)的源泉的意思,讓我們努力學(xué)習(xí)、發(fā)奮圖強(qiáng)。
這時(shí)候?qū)W校是這個(gè)樣子,不知道二十年后會(huì)是什么樣子啊,一座座精美大方的教學(xué)樓,先進(jìn)的機(jī)器設(shè)備,優(yōu)雅的教學(xué)環(huán)境,有各種體育用品。會(huì)成為世界級(jí)的名校,外國人也來這里上學(xué)一想到這些我的心里就有說不出的激動(dòng)和高興呀,讓我們一起去期待吧!
怎么樣,我講的是新鮮嗎?你要是有更新鮮的`事就快告訴我吧!
新鮮事五年級(jí)作文 篇3
一個(gè)星期五的下午,同學(xué)們都把勞動(dòng)工具帶來了,有的還帶來了鐵锨呢!上了兩節(jié)課后,我們就開始干了起來。
大家又說又笑的,干得熱火朝天,心里樂滋滋的。這不,大個(gè)子黃朝陽跟幾位男同學(xué)揮動(dòng)著小鏟、鐵锨,使勁的鋤著,陽光灑在他們的頭上,豆大的汗珠,從他們的額頭上往下流,他們卻顧不得擦一下,還是使勁的鋤著草,不一會(huì),他們身后便出現(xiàn)了一塊塊新地。
花園里的草很多,必須鋤完才能使學(xué)校煥然一新,幾個(gè)男同學(xué)爭先恐后的鋤著,生怕留了一丁點(diǎn)草。‘‘哎呦’!突然不知誰叫了一聲,我遁聲望去,只見黃朝陽被劍麻刺了一下,鮮血冒了出來,只見他用衛(wèi)生紙包住傷口,不顧同學(xué)勸阻,抱著一捆草向垃圾箱走去,很快雜草被我們鋤完了,也集中到了垃圾箱內(nèi)。
太陽落山了,紅霞布滿了西邊的天空,把校園染成了光亮的紅色。勞動(dòng)結(jié)束了,我們確實(shí)感到很累,但是看到這勞動(dòng)后出現(xiàn)的奇跡——煥然一新的學(xué)校心里比吃了蜜還甜,累也不知不覺的消失了。
勞動(dòng)是我受益匪淺;勞動(dòng)讓環(huán)境更加美麗;勞動(dòng)改變了人的品質(zhì);勞動(dòng)是神圣無比的!
新鮮事五年級(jí)作文 篇4
今天早上,我們剛一來到學(xué)校,就聽見從后操場(chǎng)上傳來巨大的響聲。
我們走近一看,原來是校長決定花一筆巨大錢翻新我們學(xué)校的后操場(chǎng)。后操場(chǎng)原來只有一大土地,一個(gè)沙坑和一個(gè)健身器才,F(xiàn)在卻有很多的工人在翻新我們的后操場(chǎng)。
上課的時(shí)候,后操場(chǎng)上傳來了用噴槍刷漆的聲音,我們恨不得馬上到后操場(chǎng)玩上一節(jié)課?墒抢蠋焻s跟我們不一樣,她很煩著種聲音,她就讓靠著窗戶的同學(xué)把窗戶關(guān)上,應(yīng)為她怕當(dāng)誤講課,也怕當(dāng)誤了我們的學(xué)習(xí)。
下課鈴聲一打。我們?nèi)嗤瑢W(xué)都趴在窗戶那看。雖然后操場(chǎng)還沒修好,但是我們還非常高興,應(yīng)為我們都覺得,后操場(chǎng)一修好,上體育課。由于教室里的吵鬧聲太大打上課鈴都沒聽見。直到老師到教室,我們才知道上課了,老師見我們沒有到座位上,就批評(píng)我們說‘不就是翻新一個(gè)操場(chǎng)嗎?看把你們一個(gè)個(gè)樂成什么樣子了都?雖然我們表面上是知道錯(cuò)了,但是心里還在想本來都是嘛,我們肯定都很高興,應(yīng)為將要一個(gè)美麗而寬大的操場(chǎng)投入我們的學(xué)校,這可是一個(gè)新鮮事。
翻新后操場(chǎng)讓我們的體育課變得更加快樂。
新鮮事五年級(jí)作文 篇5
每天,校園里都會(huì)爆出許多新鮮事,今天,我就說說我們籃球迷的美事,臭事。
周一下午,是我們班的體育課,打籃球的消息像春風(fēng)一樣吹向了我們籃球發(fā)燒友協(xié)會(huì)。
一上課,我們立刻從體育辦公室把球抱出來。我們八個(gè)人,四人一隊(duì)。
隨著一聲哨響,球被拋向天空,我率先跳起把球扣下,經(jīng)過激烈的拉分,斷球,隊(duì)友投籃——居然中了一個(gè)3分球!緊接著,對(duì)手反攻一球得2分。沒事,我們還領(lǐng)先一分呢!沒想到,他們又進(jìn)了一個(gè)3分球!呀,他們領(lǐng)先了!然后,賽場(chǎng)上出現(xiàn)了戲劇性的狀況:雙方交替進(jìn)球。
距離下課還有10分鐘,雙方都?xì)⒓t了眼,怒氣值直線上升,每個(gè)人都恨不能長出三頭六臂來,都已經(jīng)不守規(guī)則了,犯規(guī)行為層出不窮,裁判也管不了了,后來為了爭一個(gè)球居然使出了“疊羅漢”-----一個(gè)壓一個(gè)。
眼看就要下課了,我方還是少2分,正好球被我搶到了,管他三七二十一,我只管使出全身力氣往球籃方向一扔,“哇”只聽耳邊驚叫不已,原來是個(gè)“壓哨三分絕殺”!贏了,我們贏了!
怎么樣,夠新鮮吧?
新鮮事五年級(jí)作文 篇6
最近我們學(xué)校發(fā)生了一些新鮮事!
我們的學(xué)校安裝了電子黑板。電子黑板里面有一個(gè)屏幕,可以手寫,也可以電腦控制。非常先進(jìn)!屏幕外有4塊黑板,兩個(gè)擋著屏幕,剩下兩個(gè)安裝在屏幕兩旁,擋著屏幕的兩個(gè)黑板是可以手拉的。當(dāng)需要時(shí)可以拿鑰匙把黑板打開,不用了,再把黑板退回去,鎖上,可以避免屏幕損壞。有了這個(gè)黑板老師教學(xué)變得非常便利,同學(xué)們學(xué)習(xí)興趣更濃了,學(xué)生們學(xué)到了更多知識(shí)。
我們學(xué)校還安裝了監(jiān)控器!監(jiān)控器也分大小,大的我們學(xué)校有兩個(gè),安裝在學(xué)校的大門口,小的監(jiān)控器學(xué)校又很多,分布在各個(gè)角落!如果學(xué)生在做一些不正當(dāng)?shù)挠螒,學(xué)校會(huì)及時(shí)發(fā)現(xiàn),立即制止,避免危險(xiǎn)的事情發(fā)生。
這幾天,學(xué)校又要準(zhǔn)備舉行一場(chǎng)秋季趣味運(yùn)動(dòng)會(huì)。有很多同學(xué)積極的參與到其中。學(xué)校舉辦這場(chǎng)運(yùn)動(dòng)會(huì)非常有意義。
怎么樣,我們的新鮮事夠多吧!我相信,學(xué)校還會(huì)有更多新鮮事,因?yàn)閲覍?duì)我們的關(guān)心是無止境的。如果想知道更多的新鮮事來我們學(xué)校瞧瞧吧!
新鮮事五年級(jí)作文 篇7
睜開朦朧的雙眼,太陽那刺眼的光芒射入我的眼睛,新的一天又開始了,今天又會(huì)有怎樣的校園趣事等待我呢?
“叮鈴鈴,叮鈴鈴!鄙险n了,迎接的是一件美妙而有奇特的語文課。今天我們學(xué)的是:我愛你漢字。漢字是一個(gè)可愛的小精靈。漢字里面帶了許多的奧妙,等著我們?nèi)ヌ剿。我看著那些活潑可愛的小精靈無精打采的站在方框里面,真想把它們放到美麗多彩的大世界里面,不受拘束的玩耍、嬉戲。漢字又許多的理解和意義。如:一看見“森林”這一個(gè)詞語,這一個(gè)詞語,仿佛來到了深幽的大森林;“嬉戲”這一個(gè)詞語,我仿佛看見了許多機(jī)靈、可愛的小朋友在綠茵茵的草地上嬉戲;“狡猾”這一個(gè)詞語,仿佛看見了小販在買東西是很狡猾,竟然欺騙我們這么可愛的小學(xué)生。其實(shí),這些只不過是我根據(jù)自己的理解、豐富多彩得想像編出來的。
“叮鈴鈴,叮鈴鈴”下課了;顫娍蓯鄣耐瑢W(xué)們,還沒等老師說下課,同學(xué)們已經(jīng)迫不及待地走出了教師門,來到葡萄廊底下,拿處自己的玩具。有的扔沙包,有的跳皮筋,有的打乒乓球。各式不同、多姿多彩。上大課間活動(dòng)時(shí),辛勤的園丁帶領(lǐng)著我們?cè)诤蟛賵?chǎng)上玩耍!耙淮绻怅,一寸金!彼晕沂终湎н@美好的一天。在老師的陪伴下我們盡情的嬉戲,雖然滿頭大汗,但是十分開心。
校園的一天多么有趣啊!它給我?guī)砹藷o限的快樂和歡樂,我喜歡我美麗而有去的校園。
新鮮事五年級(jí)作文 篇8
今天,我們籃球隊(duì)里發(fā)生了一件新鮮事。
終于到星期二拉!我們每星期二星期四都要練籃球,可以打籃球啦!
今天我的手感感覺特別好,想打個(gè)10比0呢!——自從和體育老師鬧別扭以后,好久都沒投球這么準(zhǔn)啦,可是今天我準(zhǔn)備試試看,能不能次次投次次中。
剛上課,我就一幅躍躍欲試的樣子。我們體育老師也有點(diǎn)怪。他今天沒讓練基本招式直接開始打比賽啦。我高興得蹦了起來,跑向了籃球場(chǎng)地......
和男生分好人——6個(gè)人,正好3人一隊(duì),打起了比賽。
我們一開始互不相讓,打得不可開交,有時(shí)趁別人不注意給男生一頓暴打,誰也沒有得分。就在這時(shí),我用迷惑法把郁浩杰迷住了,他把球一扔我正好接住,我興奮起來用飛快的速度來了個(gè)三部跨欄球居然進(jìn)拉緊跟著,他們也不甘示弱,馬上回?fù)粢磺?墒谴騺泶蛉,我們女生總是領(lǐng)先二三分?煜抡n時(shí),他們投進(jìn)了一個(gè)關(guān)鍵三分,反超我們兩分。我知道時(shí)間已經(jīng)不多了,說時(shí)遲,那時(shí)快,我馬上把球推到前場(chǎng),可是男生還是死死纏著我不放,我做了一個(gè)敏捷的假動(dòng)作,晃開了他,我馬上翻身跳投——就在這時(shí),下課鈴響了。可是球卻穩(wěn)穩(wěn)的落在了籃筐的正中間。球又進(jìn)拉是個(gè)空心,最后以8比5的分?jǐn)?shù)贏了他們。我們歡呼起來,“贏了!贏了!我們贏了!太好了!”我們立刻告訴了體育老師,我們大家都在鄙視男生!
就這樣,我們贏啦!其實(shí)我知道這都是基本招式的功勞,以后還要多多練習(xí)呀!
這就是我們校園里的新鮮事!
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