【推薦】風(fēng)景五年級(jí)作文錦集九篇
在日復(fù)一日的學(xué)習(xí)、工作或生活中,大家最不陌生的就是作文了吧,作文根據(jù)寫作時(shí)限的不同可以分為限時(shí)作文和非限時(shí)作文。你知道作文怎樣才能寫的好嗎?下面是小編整理的風(fēng)景五年級(jí)作文9篇,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。
風(fēng)景五年級(jí)作文 篇1
春意盎然,正是播種的好時(shí)機(jī),跟著奶奶下田播種,心情可是愉快。
奶奶拿著一個(gè)大鋤頭,我拿著一個(gè)小鋤頭,穿上雨靴,興致勃勃地奔向田里,我剛把土翻了一遍,天上就下起了毛毛雨,泥坑很快被雨水填滿,我在田里跑著,一不小心滑倒在地,我站了起來(lái),褲子上滿是泥巴,上衣也在我摔倒時(shí)扯破了,露出了一個(gè)大洞,奶奶只好帶我回家。
回到家換下了衣服,奶奶便把衣服拿到四樓洗了,經(jīng)過(guò)中午的晾曬,衣服已經(jīng)干了,奶奶找到了縫衣針、線要為我縫衣服,奶奶打開(kāi)了那盞用了五年都舍不得換的舊臺(tái)燈,臺(tái)燈發(fā)出微黃的暗光,那暗光將奶奶臉上的皺紋顯得更加深沉,奶奶用她那長(zhǎng)滿老繭的手將線放到嘴里舔了舔,又戴起老花鏡,瞇起眼,將線穿進(jìn)了針口,?她將針扎進(jìn)去又拉了出來(lái),重復(fù)著做這個(gè)動(dòng)作,但我注意到,奶奶的年紀(jì)越來(lái)越大了,視力也漸漸變差,就算戴了老花鏡也無(wú)濟(jì)于事,在縫補(bǔ)的過(guò)程中,幾次將針扎進(jìn)自己的手指,但奶奶將血擦了,繼續(xù)為我縫衣服,奶奶終于將衣服補(bǔ)完了,我撫摸著衣服,像撫摸著奶奶的手一樣?
在我的心中什么宏偉壯麗的故宮,什么壯觀的瀑布都不值得一提,只有奶奶在昏暗的光下為我縫衣服,才是世界上最美的風(fēng)景。
風(fēng)景五年級(jí)作文 篇2
我喜歡狂風(fēng)暴雨的夏天,因?yàn)橄挠昴屈N干脆豪爽;我喜歡五彩繽紛的夏天,因?yàn)樯徎ㄩ_(kāi)滿了池塘,它用高雅素潔的豐姿裝點(diǎn)著人們的生活;但我更喜歡碧海藍(lán)天的盛夏。
中午,驕陽(yáng)似火,我們一家人來(lái)到了海邊消暑。說(shuō)是去“消暑”,好像過(guò)分了,太陽(yáng)火辣辣地烤在沙灘上,雖然穿著鞋,但還是能感覺(jué)到腳下的熱度。我站在海邊,遙望著大海,陽(yáng)光在海面上跳躍,金光閃閃,大海在陽(yáng)光的照射下,變得活潑熱烈,像身披亮眼鱗片的金魚,在奔騰地游動(dòng)。海風(fēng)不停吹,這是夏天的海風(fēng),熱氣中帶有大海的清涼;海風(fēng)不停吹,吹起的浪花灑在我們身上,又帶來(lái)另一番清涼感受。
這時(shí),我想到了一個(gè)點(diǎn)子,捧起水往姐姐身上潑,我們展開(kāi)了潑水大戰(zhàn),把爸爸媽媽也拉了進(jìn)來(lái)。在我們的笑聲中,我才真正擺脫了起初的悶熱感,反倒覺(jué)得太陽(yáng)變得溫暖了,在它的照射下,使我們這一家更加耀眼。
傍晚,晚霞籠罩了整片海域。我們靜靜地躺在沙灘上,如癡如醉地欣賞著這幅畫。太陽(yáng)猶如小嬰兒暈紅的臉頰,熟睡在海平面上。霞光灑下了金紅色的亮片,使海面波光粼粼。在微風(fēng)的吹拂下,猶如搖籃般輕撫著太陽(yáng),讓它睡的更香。岸邊,小孩嬉戲打鬧著,輕柔地笑聲仿佛一首搖籃曲,安撫大地,安撫每個(gè)人燥熱的心。
夏天的大海,是最美的,只有在這個(gè)季節(jié),這個(gè)地點(diǎn),才有的歡聲笑語(yǔ),是誰(shuí)都替代不了的。
風(fēng)景五年級(jí)作文 篇3
我的家鄉(xiāng)——廣西,是一個(gè)風(fēng)景秀麗、景色迷人的省區(qū)。其中更有甲天下的桂林山水,也是個(gè)洋溢民風(fēng)民俗的海濱小城。
廣西不僅景色秀麗,而且桂林山水更是無(wú)以倫比、獨(dú)一無(wú)二的。
俗話說(shuō)“桂林山水甲天下”,桂林山水的美景可謂是眾所皆知。當(dāng)我剛到桂林時(shí),霎時(shí)間就被它的如詩(shī)如畫吸引住了。那時(shí),山高聳入云,連綿起伏,宛如一條巨龍盤臥在之中。而水,便和山形成了鮮明的對(duì)比。水天一色,若山是龍,它便是龍盤臥的完美無(wú)瑕的玉璧。我緩緩走近,一幅幅詩(shī)情畫意的圖畫映入我眼簾,山,顯得更高大威武,再也不是巨龍一般。更像是一排排威風(fēng)凜凜的士兵。給人一種氣勢(shì)恢宏、氣勢(shì)洶洶的感覺(jué),使人不寒而栗。而水依是一如既往的平靜,但給人不同的是:它如同一面鏡子,不僅能反映人的影像,更是清澈見(jiàn)底。
桂林的山水總會(huì)使人心曠神怡,山與水形成了鮮明的對(duì)比,山清水秀,山高水美。也許,桂林山水不是最美的,但它的氣質(zhì)是永不變的。它的美是永恒的。
桂林山水是廣西的一道亮麗的風(fēng)景線,廣西也是因?yàn)橛羞@些美不勝收的景點(diǎn),才會(huì)更美麗。廣西真美呀!
風(fēng)景五年級(jí)作文 篇4
今年寒假,我和家人一起去了巴厘島度假,那里風(fēng)景優(yōu)美、物產(chǎn)豐富,但最讓我流連忘返的是藍(lán)夢(mèng)島。藍(lán)夢(mèng)島是位于巴厘島東南邊的一個(gè)小島,藍(lán)夢(mèng)島的海水清澈無(wú)污染,水下生物放眼望去,清晰可見(jiàn),島上椰樹(shù)茂盛。在整個(gè)藍(lán)夢(mèng)島的行程中,我覺(jué)得最有趣的就是那天下午的水上活動(dòng)了。
我們先去了參加了一個(gè)需要下水的活動(dòng)——潛水。我們先要換上泳衣,再套上救生衣,帶上潛水專用的眼鏡,還要帶著堵住鼻子和嘴巴的一條管子。等一切都準(zhǔn)備妥當(dāng),我們便跳進(jìn)海里。哇,海底真美。∮袛(shù)不清的小魚、珊瑚和水草?上覜](méi)有氧氣筒,身子一鉆下去便浮上來(lái)了。因?yàn)楹K鲜且M(jìn)耳朵,我只能玩了一會(huì)便結(jié)束了。
接著我又去坐了香蕉船,就是一艘電動(dòng)船拖著外形像香蕉一樣的船?雌饋(lái)蠻好玩的,我便坐了上去。“呼”,船開(kāi)了。海風(fēng)吹拂著我的頭發(fā),舒服極了。船漸漸開(kāi)得飛快,有一種快樂(lè)的感覺(jué)在我心底蔓延開(kāi)了,我感到開(kāi)心極了。
離開(kāi)香蕉船后我又去玩了海上沖浪。我站在沖浪板上,老是跌倒,最后還摔了個(gè)“狗啃泥”。哦,不,應(yīng)該叫“狗啃水”。我因此咽下了好幾口海水,味道和鹽水一樣,又苦又澀,但是我的臉上卻掛著幸福的微笑。
藍(lán)夢(mèng)島之旅就在夕陽(yáng)的照耀下匆匆結(jié)束了,我在戀戀不舍中坐上了返回酒店的船。
風(fēng)景五年級(jí)作文 篇5
每年的暑假、寒假,我都會(huì)和爸爸媽媽去鄉(xiāng)下,鄉(xiāng)村的景色真美!
奶奶的家是一個(gè)富裕的家,村后有山,山有很多很多,它們一座一座的連在一起,山上有很多很多的樹(shù),樹(shù)有的高,有的矮,高的像大人,小的像小孩,有的樹(shù)的葉子是綠的,有的是黃的,山頂上飄著兩朵白色的云,像溜溜板,山下有一位農(nóng)民伯伯,田里有很多莊稼,農(nóng)民伯伯在犁田,牛長(zhǎng)得很壯,它犁田很用勁,有的時(shí)候會(huì)很大聲地叫:哞,好像在說(shuō):田里的莊稼快快長(zhǎng)吧!村前有一條小溪,小溪彎彎的,溪里的水很多很多,清清的,小溪里清的看的見(jiàn)小魚。兩只鴨子覺(jué)得餓了,就抓到小魚來(lái)吃,小鴨子游在水面上,毛是黃色的,像在做游戲,真可愛(ài)!最誘人的是奶奶家的荷塘,荷塘里長(zhǎng)了荷葉、荷花和蓮藕,這些花有的開(kāi)了,有的沒(méi)開(kāi),有的含苞待放,花的顏色是粉紅的,它們真好看啊!荷葉的顏色是綠色的,葉子很大,荷莖有的彎,有的直它們高高的伸出水面,風(fēng)一吹,荷葉會(huì)像陀螺一樣轉(zhuǎn)起來(lái),象在跳舞,蜜蜂和蝴蝶也來(lái)參加荷花和荷葉的舞會(huì),美麗極了!
我看著那小村子里紅的花、綠的樹(shù)、肥壯的牛、可愛(ài)的鴨,聽(tīng)著那淙淙的流水聲,我真想大喊一聲:村里的景色真美呀!村里的景色真象一幅畫。我愛(ài)奶奶的鄉(xiāng)村!
風(fēng)景五年級(jí)作文 篇6
在我眼中最美的風(fēng)景,莫過(guò)于自然之景。
我愛(ài)這自然中的每一棵樹(shù),每一朵花每一寸土地。
而且我常對(duì)著它發(fā)呆,我看她那有泥土氣息的空氣中飄舞的落葉,看她在參天大樹(shù)上留下幾道深深的印記。
我常漫步于蜿蜒曲折的山間小路,在這里,感受自然的魅力。路邊偶爾串出幾只不明物體。但這并不影響我欣賞自然美景的樂(lè)趣,相反,還給這自然之景增添了幾分生機(jī)。在這里,夏熱烈,冬冷酷,秋含著淡淡的憂傷,春的眼睛閃著亮光,多情的淚水總想傾灑。
我還很欣賞自家門前的,自然之景。
清晨,當(dāng)我還處在朦朧狀態(tài)時(shí)。外面的漫天大霧中已有一絲光芒,對(duì)面的大山就像一片空白,完全消失不見(jiàn)了,感覺(jué)四周都是空蕩蕩的,等到太陽(yáng)差不多已經(jīng)出來(lái)了,四周才逐漸顯出原樣。之后我每天都早早起來(lái),坐在門前?粗鴮(duì)面大山的變化,感受大自然的奇妙。有時(shí)甚至到了下午。除了少數(shù)幾座山,其余的山都還在濃霧之中,而霧久不散去。
傍晚,快落山的夕陽(yáng)的霞輝落在山上,照映的半邊天都紅了……暮色黯淡,殘陽(yáng)如血。太陽(yáng)落山的速度越來(lái)越快了,他落到樹(shù)林里,用雙眼凝視著大地,顯得難舍難分的樣子。這時(shí)又像個(gè)害羞的小姑娘,躲進(jìn)山峰里,太陽(yáng)從大圓變成半圓,又從半圓變成了一把燒紅的鐮刀,又由鐮刀變成月牙形的紅色小船。輕輕的,無(wú)聲無(wú)息的,最后終于完全落在了地平線之下。
我為之感染,驚喜印在紙上,想真誠(chéng)的一聲“謝謝”。
世界上最美的風(fēng)景也莫過(guò)于此。
風(fēng)景五年級(jí)作文 篇7
寒冷的冬天過(guò)去了,我們又迎來(lái)了春暖花開(kāi)的春天。
一望無(wú)際的天空湛藍(lán)透亮,好像用清水洗過(guò)的藍(lán)寶石一樣。再看一看那雪白雪白的云吧!那白色又柔軟的白云有時(shí)變成棉花一樣的模樣,有時(shí)變成小綿羊一樣的形狀,有時(shí)會(huì)變成絲綢般的樣子,總之,白云像一位神奇的魔術(shù)師,千變?nèi)f化,真是太神奇了!
湛藍(lán)的天空下,有連綿不斷、層層疊疊的山,一山綠,一山青,一山濃,一山淡,真是漂亮極了!這一些山在云霧中忽隱忽現(xiàn),朦朦朧朧,仿佛是一位害羞的小仙女蒙上了一層薄薄的、透明的白紗。那些自由自在的小鳥在湛藍(lán)的天空中飛來(lái)飛去,它們正在云朵里、森林里捉迷藏呢!
你看,高大的綠樹(shù)挺起了直直的身體,好像一位位英勇善戰(zhàn)的戰(zhàn)士,保護(hù)著我們的綠色家園和祖國(guó)!
那些綠茵茵的小草生長(zhǎng)在這黑黝黝的泥土里,好像一位愛(ài)心的園丁在哺育那些小草。
草地上盛開(kāi)著五顏六色的小花,紅的似火,黃的賽金,粉的如霞,白的如雪……還引來(lái)了一群小蜜蜂呢!真是生機(jī)勃勃,真美呀!
小河清澈見(jiàn)底,一群群小魚兒游過(guò)來(lái),時(shí)而這些小魚鉆進(jìn)石頭縫里,時(shí)而冒出水面,吐著泡泡。河岸的兩邊是柳樹(shù),柳枝紛紛,在風(fēng)的吹動(dòng)下,柳枝一擺一擺的,就像一位美麗的少女的長(zhǎng)長(zhǎng)的頭發(fā),隨風(fēng)飄舞。河堤邊還有幾只膽小的小烏龜,你瞧!它走一步,東瞧瞧,西望望,就怕遇上危險(xiǎn)。
這一幅畫讓我想起了一首詩(shī):“草長(zhǎng)鶯飛二月天,拂堤楊柳醉春煙”,這景色難道不美嗎?
風(fēng)景五年級(jí)作文 篇8
在綿陽(yáng)市小島春天花園里,座落著一所漂亮的、花園般的.學(xué)校,她就是綿陽(yáng)中學(xué)英才學(xué)校。
一走進(jìn)學(xué)校,你就會(huì)看見(jiàn)一只大鋼筆的雕塑,寓意著讓我們好好學(xué)習(xí),每天進(jìn)步的意思,不斷的激勵(lì)著我們,鞭策著我們。在向前走,前廣場(chǎng)的各種花草,在春天的沐浴下,爭(zhēng)先恐后的競(jìng)相開(kāi)放,高大的樹(shù)木郁郁蔥蔥、昂首挺胸的屹立在那里,像個(gè)帥氣的門童,迎接著我們每天的到來(lái)。春天里,那依依的垂柳,仿佛綠衣少女羞澀的低著頭,在朝暉中舒展著柔美的身姿,微風(fēng)吹來(lái),千絲萬(wàn)條的柳枝在春風(fēng)中盡情地?fù)u擺著柔軟的身子,多像是一個(gè)美麗的姑娘在抖動(dòng)她那剛剛梳洗過(guò)的、長(zhǎng)長(zhǎng)的發(fā)辮兒!
教室里書聲朗朗,操場(chǎng)上,到處是孩子們活潑的身影,琴房里傳出悠揚(yáng)的、悅耳的琴聲,踏進(jìn)學(xué)校,一幅美麗的畫卷呈現(xiàn)在人們的眼前,讓人舒服、愜意,在這樣的學(xué)校里學(xué)習(xí),是一件多么愉快的事情!
我愛(ài)學(xué)校!我愛(ài)英才!他讓我在知識(shí)的海洋里遨游,像飛鷹在天空翱翔!
風(fēng)景五年級(jí)作文 篇9
我自小都不對(duì)數(shù)學(xué)感興趣。但我碰到了一個(gè)讓我改變的老師——林老師。他是我四年級(jí)的數(shù)學(xué)老師。一開(kāi)始,我看著黑發(fā)中雜著的幾根白發(fā)的他,改變不了我的數(shù)學(xué)的懶惰,但自從上了他的第一節(jié)課,我就對(duì)他,對(duì)數(shù)學(xué)改觀了,我,對(duì)數(shù)學(xué)產(chǎn)生了濃厚的興趣。林老師的普通話發(fā)音不是很準(zhǔn),常常把我們逗得哄堂大笑徐子,但他不會(huì)像其他一板一眼的老師們一樣,揮用他們的權(quán)利,嚴(yán)肅地叫我們停,而是跟著我們大家一起笑,一邊笑還一邊對(duì)我們說(shuō):“sorry,sorry,不要介意,不要介意……”這可更把我們笑翻了,他慢慢地停了下來(lái),我們也安靜了下來(lái),這時(shí)候,他才開(kāi)始講課去。這時(shí),我心中最愛(ài)的科目,在知不覺(jué)中,慢慢地轉(zhuǎn)向了數(shù)學(xué)。臨近期末,林老師給我們做最后的沖刺,但考試對(duì)他來(lái)說(shuō),似乎只是小菜一碟,他對(duì)我們完全,百分之一百的信任,在復(fù)習(xí)階段中,他的課堂沒(méi)有英語(yǔ)課的背;沒(méi)有語(yǔ)文課的記,只有滿堂學(xué)生、老師的歡聲笑語(yǔ)、輕松的學(xué)習(xí)氣氛。
在考試前,林老師對(duì)我們說(shuō)了一句話:“認(rèn)真點(diǎn)做哦,要不然,我會(huì)很丟臉的哦!”他朝我們作了個(gè)鬼臉,笑了,笑得很歡,笑得很甜……考試成績(jī)出來(lái)了,我們班的排名是全年級(jí)第一!真讓我高興的是:我的數(shù)學(xué)這次破天荒,考了一個(gè)100分!可就在高興之余,林老師對(duì)我們說(shuō)下個(gè)學(xué)期不教我們數(shù)學(xué)了!我看著林老師烏黑的頭發(fā)間雜著幾十根白發(fā),我心里酸酸的,說(shuō)不出的滋味。我的風(fēng)景——林老師留下的記憶,我的試卷,唯一的一次100分……
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