【熱門】五年級(jí)快樂作文八篇
在日常學(xué)習(xí)、工作和生活中,大家都嘗試過寫作文吧,作文可分為小學(xué)作文、中學(xué)作文、大學(xué)作文(論文)。你所見過的作文是什么樣的呢?下面是小編為大家收集的五年級(jí)快樂作文8篇,歡迎大家借鑒與參考,希望對(duì)大家有所幫助。
五年級(jí)快樂作文 篇1
校園里有一群陽光般的孩子,手牽手走過葉色枯黃的草坪,走過朝氣勃發(fā)的青春。她們笑著向前走,我在身后,低頭拾起一串串銀鈴般的歡樂,她們卻忽地在一瞬間都消失了。我知道,那份快樂已經(jīng)儲(chǔ)存起來了。
一
余暉不經(jīng)意地灑在我們身后,拉出長(zhǎng)長(zhǎng)斜斜的影子。我們一路踢著石子或小跑,那么放蕩地處理著自己的心情。
她不經(jīng)意間甩給我一個(gè)微笑,在那倉促間,我知道我們已進(jìn)入到對(duì)方的心靈,所有的艱辛都在那安安靜靜的一瞬間找到歸宿,燦爛的笑容就如一圈水波在逐漸擴(kuò)散。那時(shí),便忽地忘卻了所有的一切,忘記了那些生活的磨難,只有一種愉悅,一種滿足告訴我快樂的感覺真好。
我們?nèi)匀皇譅渴职炎约航唤o黃昏,一路上多了些快樂的色彩。
二
秋月在一點(diǎn)一滴地?zé)òl(fā)最完美的色彩,照著樹葉搖擺不定的身姿。街上行人很少,我們一起享受這僅屬于我們的時(shí)光。
我們一起唱歌,一起蹦蹦跳跳,或相視一笑。在這什么也不用說,什么也不必說的日子里,我們用美好的旋律進(jìn)行心靈的溝通。在那份甜甜的心情里,在那盛開的笑容里,快樂毫不吝嗇地蔓延。
那些笑聲洋溢的日子就那么一頁頁地翻過,只在記憶中留下了一些心靈的感動(dòng),那些雖然一縱即逝卻不能淡忘的故事,都會(huì)在心中,漸漸累積,漸漸沉淤成一份最凝重、最美麗、最雋永的快樂,任歲月侵蝕,心境變遷,永不會(huì)漠視,永遠(yuǎn)的珍惜。
五年級(jí)快樂作文 篇2
自然規(guī)律中,有悲傷的事、成功的事也有讓我感到快樂的事。就在今天中午吃完飯后,我疾步如飛地跑到了教室里。過了十幾分鐘,張老師來到了教室里,把筆記本電腦打開了。這時(shí),張老師就讓我們看著電腦讀一讀自己在網(wǎng)上發(fā)表的作文。當(dāng)時(shí),我正在和鄧淑丹、程詩琪做彩色條,用來裝飾學(xué)習(xí)園地的!跋旅妫妥尠嗌献魑膶懙煤玫耐瑢W(xué)來念一下他(她)的作文吧!第一個(gè),胡文萱……”胡文萱走上了講臺(tái),津津有味地讀了起來,當(dāng)時(shí),我也聽著的。我覺得胡文萱真不愧是張老師親口夸獎(jiǎng)的同學(xué)。胡文萱讀完后,快速地走了下來。這時(shí),張老師說道:“是王穎幫您把作文打給我的,去給她鞠個(gè)躬撒!”胡文萱又害羞地走到了我的座位前,給我鞠了個(gè)躬!跋乱粋(gè),請(qǐng)王穎同學(xué)來為大家讀一讀她的作文:“不一般的愛”!蔽衣牶竽樁技t了,還以為張老師看我正在做彩色條,就不會(huì)叫我去讀呢!結(jié)果,張老師卻叫我去讀作文。
我?guī)е鴿M臉疑惑又有一些害羞似的走上了講臺(tái)。這是,同學(xué)們給了我一陣熱烈的掌聲,讓我可以扯開嗓門大聲讀了出來,沒有絲毫猶豫。當(dāng)我讀到“姑姑根本沒吃,全是我吃的”和“我看后饞涎欲滴”時(shí),就不知不覺的笑了一下,下面也有一位同學(xué)笑了起來。讀完后,我又馬不停蹄地走了下來,就像鬼要來抓我似的。這時(shí),又響起了一陣熱烈的掌聲。那時(shí),我心里甜滋滋的。當(dāng)我坐到位置上時(shí),還有些不相信那還有些不相信那是我的作文,我居然敢大聲向大家讀出來,我想,這應(yīng)該是同學(xué)們給我的勇氣吧!想到這里,我又一次笑了,笑得很甜、很快樂……
在這次讀作文時(shí),我很害怕,我怕我寫的不好,會(huì)遭同學(xué)們的嘲笑?墒牵矣忠淮慰朔死щy,讓大家聽到了我寫的作文,我對(duì)姑姑的愛。但同學(xué)們給了我更多的勇氣,給了我更響亮的掌聲!
五年級(jí)快樂作文 篇3
一件對(duì)別人來說無意義的小事,對(duì)你而言或許是記憶猶新的大事。一書上不經(jīng)意的話,會(huì)給你無限的樂趣。
我在家無聊的時(shí)候,喜歡翻看書籍,陣陣墨香總是帶著一個(gè)個(gè)有趣的故事。突然,在無意中看到一句話,“如何讓雞蛋在二樓掉下去而不碎?”瞬間就提起了我的興趣,本來就無事可做,不如做下這個(gè)實(shí)驗(yàn),就去拿了幾個(gè)雞蛋。
我先想如果把雞蛋裹的厚一些,在扔下去雞蛋就不會(huì)碎了,就去哪了個(gè)鐵盒子和棉花,先把棉花裝進(jìn)了鐵盒子,把雞蛋放進(jìn)去,又感覺還是不行,眼睛忽然看到了放在桌子上的太空泥,我眼中一道精光閃過,立馬就拿起了桌子上的太空泥,把他們?nèi)诘揭粔K,變得很大,在雞蛋身上包上很多太空泥,就像包餃子一樣,又把包上太空泥的雞蛋放到鐵盒子里,這才覺得不會(huì)碎,便拿起了鐵盒子,跑到二樓,把雞蛋扔了下去,只聽“碰”的一聲,我趕緊跑下樓,把鐵盒打開一看,滿臉的驚喜被失望代替,雞蛋碎了,我有氣無力的拿起了鐵盒回到了家,到了家中,我一直在想雞蛋為什么會(huì)碎?百思不得其解。
突然,我腦中靈光一閃,想到,鐵盒掉下去會(huì)產(chǎn)生輕微的震動(dòng),雞蛋在震動(dòng)下,想不碎都難。知道了雞蛋為什么會(huì)碎,可有一個(gè)問題又來了,用什么東西才能不產(chǎn)生震動(dòng)?我煩躁的走來走去,突然想到,可以用泡沫盒,我就在家里四處翻找,終于找到了二塊泡沫盒,我在二塊泡沫盒的中間各剪出能放半個(gè)雞蛋的小口,把雞蛋放進(jìn)去,有用膠帶貼好,這才想,這次一定不會(huì)碎了。拿著裝著雞蛋的泡沫盒,把他從二樓扔了下去,自己又趕緊跑了下去,我把眼睛閉上,小心翼翼的打開泡沫盒,這才睜開眼睛,!雞蛋沒有碎,心中充滿了喜悅,這是從未有的體驗(yàn)。
這種創(chuàng)新的快樂,表達(dá)出的是說不出的激動(dòng)。
五年級(jí)快樂作文 篇4
剛接觸《草房子》,看著封面上那充滿和諧的畫面——好多個(gè)小伙伴并排在一起,有的坐著,有的站著,一個(gè)個(gè)臉上都洋溢著幸福和快樂。右下角有一段話——“明天一大早,一只大木船,在油麻地還未醒來時(shí),就將載著桑桑和他的家,遠(yuǎn)遠(yuǎn)地離開這里——他將永遠(yuǎn)地告別與他朝夕相伴的這片金色的草房子!弊屓私蛔∠肓飨卵蹨I。僅僅是這兩個(gè)地方,就吸引著我迫不及待地翻開這本書,與主人公桑桑一起,來到草房子,開始一場(chǎng)全新的草屋之旅。
《草房子》講述了許多桑桑在油麻地小學(xué)里時(shí)發(fā)生的各種各樣的故事。其中我最喜歡的故事是《白雀》。這個(gè)故事講述了青年少女之間毫無瑕疵的純情,然而,這美好情感卻被白雀的爸爸白三阻止了。白雀與蔣一輪只得相互偷偷寫信,再暗中讓“地下交通員”桑桑把信交給對(duì)方。雖然最后他們還是沒能在一起,但我依舊能感受到他們之間濃濃的情意?赐赀@個(gè)故事,我突然想起,世界上也有多少像他們一樣的男女,想和喜愛的人來往,但父母卻將他們約束著,不讓他們有在一起的那該是多么地痛苦呀!
此外還有許多其他感人肺腑的故事,比如說《艾地》、《紅門》等,又有趣,又無不讓人熱淚盈眶。你也可以來到草房子,來一次快樂、感人的草屋之旅吧!
五年級(jí)快樂作文 篇5
“哈哈哈,這張臉太好玩了!”“這張臉好嚇人!”“這個(gè)誰都會(huì)做嘛,無聊!”……你問我們?yōu)槭裁催@么熱鬧?哈哈,告訴你吧,我們?cè)谕孀兡樣螒蚰兀?/p>
游戲開始了,調(diào)皮鬼毛心昭走上講臺(tái),說:“我要表演的是憤怒臉!蔽倚南耄翰痪褪菓嵟哪樎,誰都會(huì)做,還有什么好表演的!這時(shí)他將手臂抬起來,身體向右轉(zhuǎn)了轉(zhuǎn),雙腿邁開。我想:這個(gè)憤怒的表情太奇怪了。他會(huì)做出什么樣的臉呢?然后他雙腿向下一蹲,又努力向上一踹,雙手不停搖動(dòng)著,嘴張得大大的,向上咧著,眼睛睜得大大的,眉毛也皺了起來,臉色好像也氣得從紅潤變得雪白,可是怎么看怎么像一張笑瞇瞇的臉。我心想:這哪里是憤怒的臉嘛!全班同學(xué)都被他逗得哈哈大笑,有的手捂著肚子,似乎笑得肚子疼了;有的趴在桌子上,似乎笑得起不來了;還有的笑得直捶桌子……他的這張“憤怒”臉將全班都逗笑了。
溫柔的李佳曉同學(xué)也走上了講臺(tái),她說要表演兔子臉。我們看她抬起胳膊,張開手指,把臉捂住了。我心想:這也太神秘了吧。可她突然把手放下來,我們?nèi)嚆蹲×耍碾p頰鼓了起來,眼睛轉(zhuǎn)來轉(zhuǎn)去的,她用兩顆潔白的門牙咬住下唇,上唇翹起來,又把雙手抬了起來,把其它手指握住,只露出一根手指,放在臉上,可愛極了。
這堂課真快樂,不過生活中我們可不能隨便變臉呀。
五年級(jí)快樂作文 篇6
“啦啦啦,啦啦啦!”你知道今天是什么日子嗎?今天可是小朋友們?nèi)账家瓜氲摹傲弧眱和?jié)。我唱著歡快的歌兒;帶著愉快的心情;踏著高興的步伐。走向去學(xué)校的路。今天舉辦了兩個(gè)活動(dòng),第一個(gè)是早上的隆重方陣檢閱儀式;第二個(gè)則是下午放松心情的游園會(huì)。
大家都非常喜歡這兩個(gè)活動(dòng),不過我更喜歡游園會(huì)的吹蠟燭游戲。老師從盒子里拿出了四根蠟燭又拿了一個(gè)打火機(jī)真像多來A夢(mèng)的百寶袋一樣,老師把蠟燭擺在了桌子上接著把火點(diǎn)上,最后對(duì)大家說:“誰先來?”大家群擁而上異口同聲的說;“我先,我先”。老師又對(duì)大家說:“別急,別急一個(gè)個(gè)慢慢來,我先告訴你們?cè)趺赐姘!”這時(shí)大家對(duì)老師說:“切,不就是比誰先吹玩嗎,誰不會(huì)呀!薄安,不是這樣子玩的。你們先聽我把話說完,你們呢先坐在距離蠟燭大約30米的椅子上,然后按照老師的.要求說幾個(gè)詞把蠟燭吹滅,看誰一分鐘吹掉的蠟燭多,誰就獲勝。溫馨小提示:說過的詞不能重復(fù)。知道了嗎?”“!怎么是這個(gè)樣子玩呢!
這時(shí)大家頓時(shí)愣住了,也不知怎么的剛才群擁而上的同學(xué)一個(gè)個(gè)都不敢玩了,不知道是誰把一位胖乎乎的男同學(xué)推了上去,老師說:“計(jì)時(shí)開始,你要說的詞可以隨便哦!”這是這位手無寸鐵的男同學(xué)的腦海里閃出了一個(gè)字那就是“草”這個(gè)字。他拼命地說草字,五遍,十遍……可是那根蠟燭還是文絲不動(dòng),可把邊上的同學(xué)給急壞了,他們開始提示,有的說鮮花、樹、菠蘿等植物可惜蠟燭上的火焰還是沒有被吹滅,邊上的同學(xué)更急了,“時(shí)間到”這三個(gè)字飛快地穿進(jìn)啦這位同學(xué)的耳中,他只好失敗告終地走開了。比賽還在繼續(xù),笑聲還在繼續(xù),當(dāng)然了同學(xué)們的叫聲也還在繼續(xù),同學(xué)們都沉浸在了這歡快的比賽中。雖然這場(chǎng)比賽結(jié)束了,但是大家還是沉浸在剛才那場(chǎng)比賽中,當(dāng)然我也不例外。吹蠟燭比賽真好玩。這就是“六一”兒童節(jié)的吹蠟燭游戲。
五年級(jí)快樂作文 篇7
今天,我們學(xué)校舉行了一場(chǎng)快樂的跳繩比賽。
下午課間,也就是跳繩比賽的時(shí)候,我們都沖出教室,跑向操場(chǎng)中央,迅速地站好了隊(duì)伍,等待著參加比賽的同學(xué)。這時(shí),比賽的隊(duì)員的隊(duì)員拿著各式各樣的跳繩,走向操場(chǎng)準(zhǔn)備比賽,我焦急地四處張望,看看我們班的同學(xué)有沒有到,當(dāng)另一排隊(duì)伍也走向操場(chǎng)時(shí),我看見了,那不就是我們班的同學(xué)嗎?便和其他同學(xué)高興地歡呼起來,并不時(shí)地指指點(diǎn)點(diǎn),說這說那!扒疲∧鞘俏业耐,我要給他加油!”“她平時(shí)跳繩不好,會(huì)不會(huì)給班里丟分?”“她一定能跳好,我對(duì)他有自信!”“……”這時(shí),哨聲響起了,我不免心頭一緊:比賽開始了。于是和其他 同學(xué)大喊:“加油!加油!跳多點(diǎn)!”當(dāng)看到有幾個(gè)同學(xué)不小心被繩子絆倒時(shí),我們便有些失望了,但是自己只能在一旁站著,束手無策,只能干著急。不過,當(dāng)看到班里其他同學(xué)在飛快地跳著,一點(diǎn)也沒停頓時(shí),我們便又充滿了自信,相信五(3)班一定會(huì)取得好成績(jī)!
最后,跳繩比賽結(jié)束了,這次比賽我雖然沒參加,但我還是很高興。
五年級(jí)快樂作文 篇8
今天如此快樂,從中午十二點(diǎn)開始。
中午,老媽說吃火鍋,雖然爸爸沒在,但我和老媽吃的也挺好的,期間媽媽給爸爸送飯的時(shí)候,火鍋湯是我煮的,哈哈,很高興啊,我自己做的自己吃,老快樂了,自己做的飯什么都是香的,挺好。
下午兩點(diǎn),媽媽說上街轉(zhuǎn)轉(zhuǎn),我同意了,我和老媽走在街上,神清氣爽啊,哈哈,雖然陽光曬死了,但心里是美滋滋的。好久沒來街上了,老在市里上學(xué),回家都沒空上街轉(zhuǎn),又匆匆上學(xué)了,今天終于有機(jī)會(huì)了,挺開心的。
我們?nèi)ド虉?chǎng)轉(zhuǎn)了轉(zhuǎn),和老媽一人買了一條褲子,哈哈,我挺喜歡的,老媽也挺高興的,我們娘倆兒,哈哈。
今天我在街上看見一個(gè)人,啊不,是帥哥,他穿半截袖哎,厲害厲害,我投向他敬仰的目光,這天都穿半截袖了,那夏天咋辦?會(huì)不會(huì)不穿衣服了?哈哈。
買完褲子,老媽要去染頭發(fā),我就帶她去了靈感,拿下自己技術(shù)真不錯(cuò),為了要錢。不斷地夸我媽,我媽那個(gè)嘴啊,笑得合都合不住,嘻嘻,但是有我在身邊啦,說實(shí)話,中立狀態(tài),我媽也沒太得瑟,呵呵!
染頭發(fā)的時(shí)候,老媽需要戴電套,哈哈,還別說,我媽帶上那個(gè)東西跟中世紀(jì)歐洲的闊太太似地,只可惜我沒太手機(jī)啊,沒有拍照,遺憾遺憾!
染完頭發(fā),我鞋爛了,我和老媽就去補(bǔ)鞋,第一次來到了一個(gè)老行家那里,但是他說他缺東西,沒法補(bǔ),他是四川人,我聽他口音不對(duì)就問他,是他說的。我愛語言,還特有語言模仿天賦,跟他用河南版的四川話對(duì)話,他都能聽懂,還問我是四川哪里的?哈哈,可見我的模仿能力多強(qiáng)吧,我說我不是,他說:你這娃子可以呦,將來定有出息散。哈哈,我老開心了,他見我這么可愛,就給我介紹一個(gè)他的老朋友給我補(bǔ)鞋,嘿嘿,還優(yōu)惠類,還有啊,他老朋友的攤兒上當(dāng)時(shí)坐著帥哥啊,老帥了,眼超大,頭型超酷,哈哈,我一飽眼福啦,我瞄了瞄他,他褲子是adidas的,上衣是dior的,我不知道是真是假,但是挺有范兒的,他好像在等誰,反正他沒補(bǔ)鞋,我在那里補(bǔ)鞋的時(shí)候,我說出來你們都想不到,我的鞋把那個(gè)不穿鞋人給累死了,他說我的鞋底子好,針戳都戳不透,哈哈,我的鞋是361的,質(zhì)量好是必需的,要么我怎么會(huì)一直認(rèn)準(zhǔn)這個(gè)品牌?
等回到家,我去醫(yī)院把老爸接回來了,今天是個(gè)高興的日子,不想給爸爸送飯了,想讓他回家吃,我爸也想回家,他一回家,街坊四鄰都來了,爺爺奶奶姥姥姥爺也都來了,我們家老熱鬧了,我就是在這樣的環(huán)境下,寫下這篇日志!
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