梅花三年級作文

時(shí)間：2021-07-26 13:38:54 三年級我要投稿

【必備】梅花三年級作文十篇

　　在學(xué)習(xí)、工作、生活中，許多人都寫過作文吧，根據(jù)寫作命題的特點(diǎn)，作文可以分為命題作文和非命題作文。那么你知道一篇好的作文該怎么寫嗎？以下是小編幫大家整理的梅花三年級作文10篇，希望對大家有所幫助。

【必備】梅花三年級作文十篇

梅花三年級作文篇1

　　有人喜歡高貴優(yōu)雅的玫瑰，有人喜歡清香迷人的百合，還有人喜歡那華麗富貴的牡丹，而我卻喜歡最有品格的梅花。

　　梅花是一種特別的花。他不在百花爭艷的季節(jié)爭春，也不再繁花似錦的盛夏吐蕊，而是冒著寒風(fēng)頂著白雪，在嚴(yán)冬傲然綻放。在白雪皚皚中在刺骨的冷風(fēng)中那些嬌艷的花朵早已凋謝，而梅花那火紅的顏色格外耀眼。它的花朵嬌艷欲滴，卻并不柔弱。越是寒冷，越是風(fēng)欺雪壓，花開的越精神，越秀氣。梅花這樣的品格不就是我們中華民族有氣節(jié)的人嗎？那些人不管受到怎樣的磨難，怎樣的欺凌，他們都是頂天立地，不肯低頭折節(jié)。

　　梅花我們心中最崇敬的花。

　　作文評語：這是一篇描寫梅花的狀物文章，梅花是一種特別的花，在冬天綻開，重點(diǎn)突出梅花冒著寒風(fēng)開放，頑強(qiáng)的品格特點(diǎn)，詳略得當(dāng)，內(nèi)容具體，敘述自然生動、結(jié)構(gòu)緊湊，銜接自然連貫，中心突出，表達(dá)了作者對梅花的崇敬之情。

梅花三年級作文篇2

　　梅花有著堅(jiān)忍不拔，不屈不饒，自強(qiáng)不息的精神。大多數(shù)花都是在春天開的，可梅花卻獨(dú)有風(fēng)格，愈是寒冷，愈是風(fēng)氣雪壓，梅花就開得愈是精神，愈秀氣，她的品質(zhì)激勵了我們一代又一代的中國人。

　　梅花被譽(yù)為花魁。梅花冰枝嫩綠、疏影清雅、花色美秀、幽香怡人、迎雪吐艷、凌寒飄香。雖不及牡丹高貴、芍藥妖嬈、玫瑰艷麗，但她卻有著自己的氣節(jié)。梅花香氣撲鼻，那種香，幽幽的，遠(yuǎn)近能聞，然而摘下一朵又似聞不出。梅花香氣能沁人心脾，使人經(jīng)久不忘。到了百花齊放的季節(jié)，梅花卻悄悄凋謝了。梅花剛毅而不來張揚(yáng)，梅花引領(lǐng)了春天卻含而不露的精神，讓無數(shù)的人為之傾倒。

　　我喜愛梅花，喜愛她的美麗動人，喜愛她的香氣撲鼻，更喜愛她的高風(fēng)亮節(jié)！

梅花三年級作文篇3

　　冬天，許多花都已經(jīng)凋謝了，而梅花卻能在凜冽的寒風(fēng)中獨(dú)自開放，與寒冬頑強(qiáng)爭高下。

　　梅花是桃紅色的，形狀像玫瑰，看起來像冬天開的桃花。當(dāng)秋末冬初的時(shí)候，我們就能隱隱約約地看見梅花的身影了。這時(shí)，它的顏色又淡，花也開的很小。到了“大雪”前后，北方的寒風(fēng)越刮越大，人們都只有躲在家里避寒，而僅有極少數(shù)勇敢的人冒著巨大的寒風(fēng)像蝸牛一樣慢慢地爬行，另外還有一些上學(xué)的兒童也在大風(fēng)中慢慢行走，簡至是舉步維艱。梅花盡管也被吹得左晃右擺，一些吹落的花瓣在空中飛舞，可還有更多的花瓣在枝條上紋絲不動，在寒風(fēng)和大雪中默默地忍受痛苦，沒有叫過冤，喊過屈，它讓我真正懂得了什么叫默默奉獻(xiàn)。

　　梅花，你擁有最高尚的品質(zhì)，默默無聞、自強(qiáng)不息、堅(jiān)強(qiáng)、剛毅，不向困難低頭，不夸耀自己。你雖不像春天開的這些桃花、李花這樣艷麗，而你卻敢于和凜冽的寒風(fēng)、冰冷的大雪抗?fàn)�，直面險(xiǎn)惡的環(huán)境，勇敢地面對挑戰(zhàn)。

　　梅花，你又有什么理由不讓我向你學(xué)習(xí)呢。

梅花三年級作文篇4

　　梅花是一種讓人不留意去看的小花。它不像玫瑰那么嬌艷，也不像百花之王牡丹那么美麗。它是一種平平常常的小花，但它卻是高風(fēng)亮節(jié)、獨(dú)立創(chuàng)新的象征，我被它那迷人的外表和內(nèi)在的氣質(zhì)所深深地吸引，它是堅(jiān)強(qiáng)的、勇敢的。不管是下雪，還是刮風(fēng)，它都是堅(jiān)強(qiáng)地站在雪中。我想連百花之王——牡丹也自愧不如吧！用一首詩來贊美，那就是“墻角數(shù)枝梅，凌寒獨(dú)自開。遙知不是雪，為有暗香來�！痹娙艘运赜械慕嵌葋砻枥L梅花，在他的筆下，梅花是那么堅(jiān)強(qiáng)，那么可愛！

　　我喜歡梅花，我真的好想把在雪中站著的梅花畫出來，可我卻畫不出來。我只能用這稚嫩的筆觸來描繪它。

梅花三年級作文篇5

　　院子里種著一棵梅花樹，我一有時(shí)間就去看它。

　　春天來了，梅樹的葉子一片片探出頭來，望著五彩斑斕的世界，大口大口地吸著晶瑩的露珠，望著剛冒出的嫩芽，我開心地笑了。

　　夏天的梅樹葉子蒼翠欲滴，葉片也越來越大。一天一小桶水喝完后，它還十分渴，我便每天又加了一桶。

　　秋天到了，梅樹的葉子一天天變黃，飛舞著落在地上，我的心里十分難受：這么好的一棵梅花樹就這樣死了？我還沒看它開花呢，唉！我回了家，很長時(shí)間都沒去看它，再去看時(shí)沒想到一個(gè)個(gè)花苞已經(jīng)冒了出來。

　　冬天下雪了，到處一片雪白，打開窗戶，聞到一股淡淡的清香。咦，是什么東西？難道是梅花在和嚴(yán)寒作斗爭？我急忙來到院里，果然有幾朵梅花開放了。��！每朵梅花好似一個(gè)黃色的小精靈，給我們送來了撲鼻的清香，我不禁陶醉了……

　　“寶劍鋒從磨礪出，梅花香自苦寒來�！泵坊ú晃穱�(yán)寒，寒冬中開出美麗的花兒，這種不屈不撓的精神難道不值得我們學(xué)習(xí)嗎？

梅花三年級作文篇6

　　它沒牡丹的高貴，也沒玫瑰的艷麗，更沒太陽花的小巧玲瓏。它只是自己在冬天默默的佇立著。

　　春天，我們看到了燦爛的小野花，那里沒它的'身影；夏天，我們看到了成片的荷花，也沒它的身影；秋天，在各樹的葉子落下的時(shí)候，還是沒它的身影。唯獨(dú)在冬天這個(gè)寒冷的季節(jié)里，我們卻清晰的看到它堅(jiān)強(qiáng)的站在風(fēng)與雪中。

　　堅(jiān)強(qiáng)是它們的本色，佇立是它們一直堅(jiān)持的。它們在大雪中堅(jiān)持不懈，比大樹還要堅(jiān)強(qiáng)。

　　堅(jiān)持不懈是它們的習(xí)慣，在雪中它堅(jiān)持不懈的精神一直在守護(hù)著它。

　　白色的它在雪中站著不易被發(fā)現(xiàn)，但就他那種堅(jiān)持不懈的精神鼓勵著他在那里堅(jiān)持著。

　　我就是一個(gè)與梅花的精神相反的人，不管遇見什么是都堅(jiān)持不久的人，但是現(xiàn)在的我也漸漸的長大，也懂得了我的這種態(tài)度不可取。

　　梅花是在寒冷的冬天盛開的，他那種志向是無人能比的，它的堅(jiān)持不懈是我們學(xué)習(xí)的目標(biāo)。

　　我是一個(gè)懶惰的人干事情總愛三天打魚兩天曬網(wǎng)，所以希望我以后能把梅花的精神復(fù)制在自己身上。

梅花三年級作文篇7

　　有一次，我去張謇的故居，看見了幾顆臘梅。臘梅挺立地站在草叢中。遠(yuǎn)看似朵朵黃云，點(diǎn)綴在枝頭。近看朵朵梅花，花瓣有五瓣，小巧而透明，上面的紋路精巧，大自然可厲害，如果這紋路少那么一點(diǎn)點(diǎn)兒，就不會那么精巧，如果紋路再多一點(diǎn)點(diǎn)，就不會那么嫩。摘一片放在手中，柔軟而舒適。

　　梅花站立在草叢中，讓我想起：“墻角數(shù)枝梅，凌寒獨(dú)自開”。這梅花，在寒冷的冬天里開放，不似牡丹那么耀眼，但這小巧的花朵能夠頂住天寒地凍。冬天沒有其他的花開放，只有梅花孤立在寒風(fēng)中。

　　我想，世上也有似梅花一樣的人，不與當(dāng)權(quán)者同流合污，孤傲地站在別人討厭的目光中，就似柳宗元，他的《江雪》讓我感受到他的孤寂，似柳宗元這樣純凈的人，其實(shí)是心靈最美、最純潔的人。

　　我喜歡梅花。喜歡她的美麗姿態(tài)，更喜歡她的純潔心靈！

梅花三年級作文篇8

　　星期二，我和媽媽去小花園散步，走到一棵樹前，淡淡清香使我停下了腳步，我湊近一聞，一股濃香撲鼻而來，我抬頭一看，原來是一顆開滿小花的臘梅樹。

　　我仔細(xì)地觀察了一下，這棵樹的枝條很多，根根枝條上開滿了朵朵小花，小花是黃色的，大約有十二個(gè)花掰，花掰抱著的是淺黃色的花蕊，花蕊中的小顆粒就像粒粒小種子，我抬頭望去，滿樹的小花爭相開放，有的露出半邊臉，有的還是花骨朵，還有的已經(jīng)完全開放，美麗極了！

　　在寒冷的冬日里，別的樹都是光禿禿的，就它還在凜冽的寒風(fēng)里綻放，給人帶來一種淡淡清香，和一絲絲希望。她不畏嚴(yán)寒，獨(dú)傲霜雪的精神，很令我敬佩！

　　我愛臘梅，愛她不畏嚴(yán)寒、孤傲霜雪的精神。

梅花三年級作文篇9

　　對不起，我和爸爸犯了一個(gè)小錯誤，因?yàn)檎ú粚Φ默F(xiàn)象。

　　星期二的下午，我、媽媽和爸爸一起去小姨家玩，回家的路上，在我走到球場的北邊，看見了一些臘梅花。

　　爸爸對我說：“這個(gè)花是很香的”。我就情不自禁的跑過去折了一枝花，貼近鼻子聞了聞，一股濃濃的香味。我問爸爸：“這種花為什么叫臘梅花？”爸爸告訴我：“因?yàn)殡娔X是在寒冷的冬天開花，葉子落了開花。你再看一看，它是黃色的，花瓣是不是很象臘燭染過呀！”我回答說：“是的”。我用手拿緊這枝臘梅花，回到家，我拿一個(gè)小瓶了，把瓶子里接半瓶水，把臘梅花插到瓶子里，到了晚上，爸爸就聞見了一股香味。吃完晚飯，爸爸利用燈光照射的影子拿一張白紙，把臘梅花畫了下來。爸爸可真是個(gè)想象豐富的人呀！