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春天的五年級(jí)作文

時(shí)間:2021-07-26 12:47:20 五年級(jí) 我要投稿

春天的五年級(jí)作文匯總九篇

  無論是在學(xué)校還是在社會(huì)中,許多人都寫過作文吧,作文要求篇章結(jié)構(gòu)完整,一定要避免無結(jié)尾作文的出現(xiàn)。你寫作文時(shí)總是無從下筆?下面是小編為大家收集的春天的五年級(jí)作文9篇,僅供參考,希望能夠幫助到大家。

春天的五年級(jí)作文匯總九篇

春天的五年級(jí)作文 篇1

  我用三角形、圓形、菱形組成了一幅妙趣橫生的畫。只要你仔細(xì)觀察,發(fā)揮想象,就能畫出一幅美麗的畫。看著我的作品,一個(gè)有趣生動(dòng)的故事就浮現(xiàn)在眼前……

  春天來了,春姑娘施展魔法,給大地帶來了一個(gè)神奇的禮物,這個(gè)盒子慢慢的打開,小草從地下探出了頭,有的還帶著花兒呢!它們一個(gè)個(gè)地冒出來,為大地鋪上了一層層綠油油的地毯。柳樹抽出新的枝條,長出嫩綠色的葉子,在微風(fēng)中翩翩起舞,花兒也不甘落后,朵朵競相開放,有的含苞欲放,像害羞的小姑娘一樣,不愿意展開美麗的裙子,為大家舞蹈,又像飽滿透亮的露珠,好像馬上就要破裂似的,還有的像一個(gè)個(gè)繡滿花紋的大圓盤。魔法飛到了河里,冰雪立刻融化了,河水也叮咚叮咚地唱起了贊美春天的歌,小魚歡快地在水里游來游去,吐了幾個(gè)小泡泡,但是,幾只翠鳥發(fā)現(xiàn)了它,一只翠鳥疾飛過去,叼起小魚,貼著水面飛走了,好像要躲起來,一個(gè)人獨(dú)享美食呢。小燕子從南方飛回來,一會(huì)兒排成“人”字形,一會(huì)兒排成“一”字形,為春天增添了許多生機(jī)。這魔法又飛到了每個(gè)孩子家里,這時(shí),孩子們紛紛跑出家門,一下子驚呆了,好像被這美景吸引住了似的,去尋找的足跡,有的放風(fēng)箏,有的跑步,還有的在河邊看小魚。它們歡動(dòng)跳躍的身影,為春光增添了生機(jī)和活力,樹木蔥蔥蘢蘢,一棵棵高大健壯。

  春天的圖畫多美麗呀!這幅線條圖形組成的春意別有一番情趣吧?

春天的五年級(jí)作文 篇2

  冬爺爺送走了大地的嚴(yán)寒,春姑娘邁著輕快的步伐向我們走來了,春天的景色無比美麗,就像一幅栩栩如生的圖畫。

  一陣輕柔的春風(fēng)吹過,小草探出了頭,伸了個(gè)懶腰,迎著春風(fēng)輕輕搖擺,花兒張開了笑臉。千萬條柔柳都展開了鵝黃色的嫩葉,冬眠的小動(dòng)物們也紛紛醒來,小河“嘩啦啦”地流淌著,似乎在為春天演奏第一首“春曲”。

  花兒們開了,杏花、桃花、梨花……都欣欣然然的張開了臉。就說那漂亮的桃花吧,小小的,粉紅色的花瓣兒、黃色的花蕊多么漂亮呀,那鮮艷的花兒聞起來,淡淡的香味是多么的迷人。

  春天,下起了雨,!像牛毛、像細(xì)絲……滴滴答答落在屋檐上,看過去像一層層薄煙、一層層蜘蛛網(wǎng)。春風(fēng)微微,春雨細(xì)細(xì),這不是四季中最好最美麗的景色嗎?是的,但只有會(huì)欣賞的人才會(huì)發(fā)現(xiàn)這一美麗的自然景觀。

  春天給人以希望,春天給人以驚喜,春天給人以美好,為大地帶來無限生機(jī),我愛這多彩的春天。

春天的五年級(jí)作文 篇3

  春的旋律

  啊,春天來了,一切都是新的景色。春天是象征生命的季節(jié),它喚醒了沉睡的小草,喚醒了夢中的小花,喚醒了世間萬物。

  小草從大地媽媽的懷抱中掙脫出來,換上翠綠的外衣,在陽光的照耀下綠油油的,放眼望去,一大片一大片都是生機(jī)勃勃的景象,猶如小星星在閃閃發(fā)光。大樹們似乎不好意思了,換上了春裝,看它們正努力的抽出枝條,長出嫩葉,好似一塊塊晶瑩透亮的綠寶石。小河里的冰也融化了“叮咚、叮咚”歡快地流淌著。

  當(dāng)然,春天的花兒們更是爭奇斗艷,競相開放。瞧!粉紅的桃花,露出一張張燦爛地笑臉,一共有五個(gè)花瓣,中間的花蕊黃中帶白像顆顆金黃的五角星,氣味芬芳迷人,清香四溢。在陽光下盡情向人們炫耀著自己的美麗,不時(shí)博來陣陣贊嘆!

  正如南宋詩人朱熹所寫的那樣:“等閑識(shí)得東風(fēng)面,萬紫千紅總是春。”這樣的景象怎能不叫人流連忘返呢!

春天的五年級(jí)作文 篇4

  春天來了,萬物復(fù)蘇。春天會(huì)給我們帶來什么樣的驚喜呢!讓我們一起去見見它吧!

  我和春天有個(gè)約會(huì),我和他相約在校園。我們約定,他要讓我看見頂破了泥土的小草,煥然一新的大樹。我要讓他看見校園里我們迎接他的禮物,就是小學(xué)生的歡笑。我覺得這是給春天最好的禮物。

  我和春天有個(gè)約會(huì),我和他相約在大地上。我們約定,他要給我們溫暖的春風(fēng)和明媚的陽光。我們會(huì)給她熱情的擁抱。

  我和春天有個(gè)約會(huì),我和它相約在池塘邊,我們約定他要讓我看到歡樂的魚兒和可愛的小鳥,而我要讓他看到的是可愛的面孔和真誠的心。

  春天既然來了,我們不能忘記可愛的小朋友們的約定啊!小朋友們和春天也有個(gè)約定呢!他們的約定是風(fēng)箏的春天,拿著風(fēng)箏在草地上快樂地奔跑著,那是一件多么開心的.事情啊!所以它們把快樂寄托給了春天,它們希望春天再回來的時(shí)候,還會(huì)把驚喜和快樂帶動(dòng)給它們。

  春天,感謝你給我們帶來的所有事物,希望在下一個(gè)春天,我們還會(huì)再相見。!

春天的五年級(jí)作文 篇5

  春天,是萬物復(fù)蘇的日子;春天,是對大自然洗禮的日子;春天,是四季中最好的日子……

  你瞧,春姑娘踏看春風(fēng)走來了,而春雨,就是她留下的痕跡。

  在馬路上,結(jié)隊(duì)的汽車、公路和指示牌都醒過來了,交警也十分高興地迎著春風(fēng)工作,這一切,都是那么美好、和諧。

  公園里,柳樹小姐也放下了她的秀發(fā),在綿綿的春雨中清洗,柳樹小姐佛下身子,梳理著雜亂而又蓬松的頭發(fā)。池塘里的小魚兒也在歡呼、跳躍著,我放佛聽見它們在說:“太好了!太好了!春天來了!”只只蜂蝶開心得挑起了舞來,樹上的小鳥嘰嘰喳喳地唱著歌謠……

  山坡上,那里的花呀,草呀,長得十分地旺盛,連太陽公公都欣然地張開了眼睛,高高地掛在枝頭,聽著雁子的呼喚,冬眠已久的蛇兒妹妹迎來了新的一天。

  在學(xué)校里,同學(xué)們不再念叨著“冷死了!冷死了!”而是比冬天更有活力,春天也是他們期待的季節(jié),女生可以去逛街,男生可以去打籃球。而且早晨他們也可以一起去跑步、去健身、去娛樂!

  春天,它沒有夏天的酷熱;沒有秋天的蕭條;更沒有冬天的嚴(yán)寒。不過,春天的美是無處不在的,我愛春天,也愛春天的美!

春天的五年級(jí)作文 篇6

  冬哥哥帶著冬天的最后一絲寒意悄悄走了,春姑娘邁著輕盈的步伐翩然而至。春姑娘悄然來到了人間,播下千萬顆綠色種子,灑下無數(shù)鮮艷的花朵,萬物復(fù)蘇了。

  在春天的早晨,大街上一派繁華喧鬧的景象,起早的買主早以擺好了貨品,瞧,那又綠又嫩的青菜,淡紫色的茄子,小巧玲瓏的番茄,還有那雪白的豆腐,一摸,哈,還是熱呼呼的呢!……真是琳瑯滿目,叫人目不暇接。

  我背著書包,走在上學(xué)的路上。啊!春天的早晨,充滿著嶄新的詩情畫意,天空是蔚藍(lán)的,太陽是明亮的,大地是蔥蘢的,鮮花是芬芳的。你看,小草妹妹揉揉惺忪的眼睛,從泥土里探出了腦袋,它們仿佛是心靈手巧的少女,編織出一塊塊美麗的地毯,給大地增添了無限色彩;柳樹姐姐開始隨風(fēng)梳理她那日漸飄逸的秀發(fā);桃花妹妹搖著嫩綠的手臂,時(shí)刻準(zhǔn)備把自已第一朵最鮮艷的花獻(xiàn)給春姑娘,春風(fēng)微微一吹,花香迎面撲來,聞到了淡淡的清香。你聽,小鳥唱出了悅耳的歌,“啾啾”、“嘰嘰”、“布谷”……小溪流趕來伴奏“叮叮咚咚”,小河打著拍子“嘩—嘩—”像一個(gè)個(gè)跳動(dòng)的音符,組成了一曲交響樂……瞧!人們在馬路上穿梭,他們大多是忙著上班的叔叔、阿姨。老爺爺、老奶奶在公園里打太極拳、跳舞……

  走近校園門口,可以看到四個(gè)“小衛(wèi)士”,他們穿著整齊的校服,肩上掛著綬帶,精神飽滿地站在學(xué)校門口,迎接老師和同學(xué)們的到來。走進(jìn)校園,你可以聽到各個(gè)班傳來的郎郎的讀書聲。這時(shí)我想起一名格言:“一寸光陰一寸金,寸金難買寸光陰。光陰好比河中水,只能流去不能回!

  是!一年之計(jì)在于春,一日之計(jì)在于晨。大地春來早,人勤春更早。我愛春天的早晨!

春天的五年級(jí)作文 篇7

  春天來了,一聲響雷,一陣細(xì)風(fēng),草木發(fā)芽,萬物蘇醒。找呀找呀,噢,找到了。小草掀開了厚厚的“冬被”,偷偷地從寸土里鉆了出來,露出了可愛的小腦袋。微風(fēng)吹過,它眼睛巴眨地,好像在告訴我們:“春天在這里!”找呀找呀,噢,找到了。那微笑的花朵,紅的像火,粉的像霞,白的像雪……這此花輪船你不讓我,我不讓你,爭奇斗艷。一串串,一簇簇,真是千姿百態(tài)。也告訴我們:“春天在這里!”

  找呀找呀,噢,找到了。輕風(fēng)正吹拂著河岸邊剛吐出嫩芽的枊枝。看那柳樹,像是位害羞的小姑娘,在梳洗著自己美麗的長頭發(fā)。

  她朝我們招招手,微笑著說:“春天在這里!”找呀找呀,噢,找到了?蓯鄣男⊙嘧,翹著一把小剪刀,銜著一團(tuán)泥,到屋檐下來搭窩。嘰嘰喳喳著說:“春天在這里!”找呀找呀,噢,找到了。在田間,農(nóng)民伯伯珍惜這美好時(shí)光,忙著播種自己秋天的美好希望。水牛歡快地在田間奔跑,還一邊“哞哞!”地喊:“春天地這里!”春天在哪里?春天就在我們身邊!春天在草坪,百花盛開,草木蔥郁。春天在枝頭,柳條嫩綠,桃花鮮艷。春在空中,和風(fēng)送暖,燕子翻飛。春在田間,農(nóng)民播種,水牛耕田。春天無處不在,春滿人間。

春天的五年級(jí)作文 篇8

  春天來了!春天的腳步越來越近了,這時(shí),大家都紛紛趕來參加這場春天的盛會(huì)。今天,我跟隨爸爸去龜山公園踏春。我想,春天的色彩究竟是怎樣的呢?

  您看,嫩綠的柳芽在樹梢上探頭,嫩綠的小草也偷偷地從土地里鉆出來。柳芽和小草好像要大聲地向大家宣告:“以我們倆為代表,告訴你們,春天是綠色的,綠色代表生命,我們倆為人們增添了一份綠意。哈哈!”此時(shí),我不由自主想起詩句“碧玉妝成一樹高,萬條垂下綠絲絳;野火燒不盡,春風(fēng)吹又生!

  我和爸爸走著,不久,就看見粉紅色的桃花在枝頭上與小鳥對唱,木棉花也紛紛傲然盛開。桃花和木棉花也異口同聲說:“春天是粉紅中帶紅色的,請大家來游覽紅色的世界吧!”

  龜山公園道路旁的一些白色花兒,潔白無瑕,像一朵朵小小的棉花在風(fēng)中飛舞,好似以白色來炫耀自己純潔,勉勵(lì)人們也要明明白白做人。

  我一邊觀賞一邊唱歌。我抬頭看看湛藍(lán)的天空,一團(tuán)一團(tuán)的白云,又低頭看看深藍(lán)的河水在蕩漾,映著春天的醉意。天空與河水好像要告訴人們春天是藍(lán)色的。

  大自然是多么美麗,多么迷人,我這次踏春后,覺得春天的色彩是五彩繽紛的。而我的人生色彩是什么樣的呢?我正努力尋找。

春天的五年級(jí)作文 篇9

  “一年之計(jì)在于春!鼻疲汗媚镌缇妥龊昧藴(zhǔn)備,帶著萬物復(fù)蘇的法寶,來到了人間,來到了公園。

  看!那一大塊草地上,小草品嘗了春雨的滋潤,一個(gè)個(gè)鉆出了小腦袋,穿上了春姑娘給它們的禮物——綠袍。

  哇!好一片迎春花,它們就像真的在歡迎春天,每一朵都昂首挺胸,在微風(fēng)中跳舞。金黃的迎春花,遠(yuǎn)看就像一片金色的海洋。

  公園里還有一片清澈見底的湖,湖邊,長著一棵棵垂楊柳。柳樹已長滿了嫩綠的葉子,柳條彎彎地垂下去,好像一頭綠色的頭發(fā)。湖里的石塊色彩斑斕,像一顆顆彩色的寶石。魚兒在水里自由地嬉戲,一只只青蛙也爭著搶著跳上岸來沐浴著春雨。一切都生機(jī)勃勃!

  公園里的那幾棵大海棠樹,開滿了密密層層的淡紅的花,這繁花從樹枝開到樹梢,不留一點(diǎn)空隙,陽光下就像幾座噴花的飛泉。

  公園里最美的就是桃林了。來到桃林,滿眼都是桃紅色,仿佛進(jìn)入了人間天堂。遠(yuǎn)看桃林,就像從天上掉下來的彩霞,一陣風(fēng)吹過,桃林又變成了粉紅色的海洋,涌起了波濤,多美麗呀!來到一棵桃樹下,桃花好像要與你親切握手!桃花姿態(tài)萬千,有的排在一條枝頭上,像一隊(duì)排列整齊的士兵;有的一朵朵擠在一起,像一群鐵打的兄弟;有的一朵單獨(dú)地開在一旁,好像遇到了什么心事在那兒發(fā)呆。桃花的體態(tài)也不一,有的才展開兩三片花瓣,像一只展翅欲飛的蝴蝶;有的還是個(gè)花骨朵兒,好像馬上要破裂似的;有的花瓣全展開了,露出了米黃色的花蕊。這些桃花,看得令人眼花繚亂,又流連忘返。不知什么時(shí)候開始,桃林的人越來越多,大家伙都忙著在為家人朋友拍照留念,臉上露出的笑容,不知是中了彩票,還是想著今年會(huì)得到什么好運(yùn)!哈哈,好幸福。

  春天,到處充滿了生機(jī)和活力。這讓我想到了大自然的是多么無私有趣而充滿奧秘。原來我們的世界是那么美好,我們的生活是多么的幸福,我們還能埋怨什么呢?我也要像大自然一樣,為社會(huì)默默奉獻(xiàn),無怨無悔!

  春光,竟會(huì)這樣的飽滿,這樣的爛漫,它把一冬天蘊(yùn)藏的精神、力量,都盡情地釋放出來了。我愛春天,更愛春天的公園。

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