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風(fēng)景五年級(jí)作文

時(shí)間:2021-07-26 11:35:20 五年級(jí) 我要投稿

【精華】風(fēng)景五年級(jí)作文匯編8篇

  在現(xiàn)實(shí)生活或工作學(xué)習(xí)中,大家都有寫作文的經(jīng)歷,對(duì)作文很是熟悉吧,作文是經(jīng)過(guò)人的思想考慮和語(yǔ)言組織,通過(guò)文字來(lái)表達(dá)一個(gè)主題意義的記敘方法。為了讓您在寫作文時(shí)更加簡(jiǎn)單方便,以下是小編幫大家整理的風(fēng)景五年級(jí)作文8篇,希望對(duì)大家有所幫助。

【精華】風(fēng)景五年級(jí)作文匯編8篇

風(fēng)景五年級(jí)作文 篇1

  每天從學(xué);丶,在小巷的轉(zhuǎn)角,有一棵白楊樹,樹下總站著一個(gè)老人,掛著慈祥的笑容,等待著我的歸來(lái)。 那棵白楊樹很高很高,我總是要仰著頭看它,正如許多年前,我仰著頭看那位老人。 暮色四合。白楊樹孤單地站在巷口,夕陽(yáng)將它的影子拉得很長(zhǎng)很長(zhǎng),一片片巴掌大的樹葉將泛著滄桑的干黃,那上面的葉脈正如老人手心的紋路,錯(cuò)綜復(fù)雜,每一條都是深深地,那是歲月留下的痕跡。一旁的電線桿昂首挺胸地站著,幾只麻雀落在電線上,像幾個(gè)黑色的音符,這一刻,他們也安靜了。夕陽(yáng)投下余暉,盡力釋放著它最后的光芒,老人的身影在耀眼的金黃中渾濁一片。她站在樹下,身體略顯笨拙,月牙眼瞇成一線,認(rèn)真地望著我回家的方向。

  這是我見(jiàn)過(guò)的,最美麗的風(fēng)景。因?yàn)樗阋宰屛伊粝聼釡I,足以讓我如鏡般平靜清冽的心湖蕩漾起溫暖的漣漪。

  每回她等到我時(shí),總會(huì)笑吟吟地替我拿著沉重的書包,說(shuō):一出門就剛好接到你。只有白楊樹,才知道她等了多久吧。

  我常常仰起頭,抬起干澀的雙眼望著白楊樹,右手輕輕撫過(guò)它粗糙凸凹的樹皮,說(shuō):她和你一樣老了吧。你的枝干,同她的白發(fā)一樣多的吧。

  白楊樹沉默不語(yǔ)。很多時(shí)候,我望著白楊樹,就能想起她。

風(fēng)景五年級(jí)作文 篇2

  人生好像一條不平凡的大路,往往最美的風(fēng)景,未必在最美的頂峰,經(jīng)歷了那次登山,我體會(huì)到那路上最美的風(fēng)景---堅(jiān)持。

  那一天我們一家人去爬山,我自信地說(shuō):“我必須要爬到山頂!眿寢屧谝慌孕χf(shuō):“說(shuō)話可算數(shù),爬山可累!”。

  順著水泥臺(tái)階往上爬,誰(shuí)知未到5分鐘我就氣喘如牛,然而兩腿如灌鉛似的沉重,再也邁不開步子,汗水也一個(gè)勁地往外冒.....,臺(tái)階數(shù)在慢慢增加,我咬著牙挪動(dòng)著艱難的步子,汗流如柱,正午的烈日透過(guò)葉間強(qiáng)烈地炙烤我的身體,火熱無(wú)比,望著那彎彎曲曲拾級(jí)而上的臺(tái)階,我的心不禁有些擔(dān)憂:我能爬上山頂嗎?但當(dāng)我想起在山腳下我對(duì)媽媽的信誓旦旦的承諾,我咬了咬牙,繼續(xù)開始自己的征程。

  見(jiàn)著從山上下來(lái)的游客都露出幸福滿足的笑臉,他們似乎在悄悄地鼓勵(lì)我:小伙子,加油啊,山頂?shù)娘L(fēng)景美著呢!我必須要登上山頂,你們瞧好吧!我心里大聲地對(duì)自己喊話。我深吸一口氣,加快了自己的腳步,堅(jiān)持的信心似乎激發(fā)我的身體的能量,雖然我的腿還在顫抖,但我堅(jiān)定地一次又一次地抬起它,左腿登上一級(jí)臺(tái)階,右腿立刻跟上,不能停,不能停,堅(jiān)持就就是勝利。

  這時(shí)離山頂越來(lái)越近了,穿梭在茂盛的樹林之間,和煦的春風(fēng)一次又一次地親吻著我的臉頰,耳邊不時(shí)傳來(lái)小鳥婉轉(zhuǎn)的鳴叫聲,如一首一首的山林小曲伴著我拾級(jí)而行,我看見(jiàn)路邊的小草,嫩嫩的,綠綠的,如春姑娘朝氣蓬勃的小手在召喚人們,春來(lái)了,春來(lái)了;疑臉渲﹂_始冒出一層又一層嫩嫩的新芽,放眼望去,如正在向登山的人們展示自己一套套新的春裝.......這風(fēng)景,正就是堅(jiān)持給我?guī)?lái)的路上的風(fēng)景。

風(fēng)景五年級(jí)作文 篇3

  我領(lǐng)略過(guò)雄偉壯觀的三峽大壩,也欣賞過(guò)甲天下的桂林山水,曾經(jīng)對(duì)長(zhǎng)沙的世界之窗流連往返。但在我的心目中,實(shí)驗(yàn)小學(xué)卻是一道最美的風(fēng)景。因?yàn)檫@里是求知的殿堂,知識(shí)的港灣,成才的搖籃。

  每天清晨我身背書包充滿激情和同學(xué)們一道跨進(jìn)校園的大門時(shí),美麗的校園鮮花絢麗,綠樹掩映,沐浴在和煦的陽(yáng)光之中。新修的塑料跑道尤其醒目,它是全校師生辛勤勞動(dòng)的結(jié)晶,凝結(jié)了實(shí)小師生的心血。它象一個(gè)老人,見(jiàn)證了實(shí)小艱苦辦學(xué)的昨天,象一個(gè)健壯的青年,預(yù)示著實(shí)小蓬勃廣闊的發(fā)展前景。我為學(xué)校日新月異的變化感到由衷的高興。

  一張張鮮艷的獎(jiǎng)狀,一個(gè)個(gè)精致的獎(jiǎng)杯,是同學(xué)們進(jìn)步的見(jiàn)證,更是老師辛勤教育的結(jié)晶。實(shí)小敬愛(ài)的老師們,有慈母一般的溫情,大海一般的胸懷。教室里,他們循循善誘,放學(xué)后,他們?cè)偃,路上注意安全?/p>

  我們的每一點(diǎn)進(jìn)步,他們都記在心里,喜在臉上。是老師讓我們學(xué)到了知識(shí),懂得了忍耐,學(xué)會(huì)了堅(jiān)強(qiáng),明白了做人的道理。我要大聲的對(duì)他們說(shuō),謝謝您,親愛(ài)的老師。

  實(shí)驗(yàn)小學(xué),一個(gè)孕育希望孕育明天的圣殿,一個(gè)溫暖的家庭,一道亮麗的風(fēng)景線。同學(xué)們,讓我們?cè)诶蠋煹膸ьI(lǐng)和指引下,刻苦學(xué)習(xí),積極進(jìn)取,把在實(shí)驗(yàn)小學(xué)的成長(zhǎng)歲月變成我們最美好的記憶,把我們的未來(lái)筑成一道最美麗的風(fēng)景!

風(fēng)景五年級(jí)作文 篇4

  今天涼風(fēng)習(xí)習(xí),秋風(fēng)吹過(guò)大地,卷起一片片枯黃的樹葉!皢鑶鑶琛钡穆曇艟拖裎L(fēng)拂過(guò)樹梢,漸近漸響,最后像潮水般涌上來(lái)。正在專心閱讀的我被打亂了思緒,猛地一抬頭,眼前的一幕卻令我感到十分驚奇:7、8架飛行器如同大海里的一葉葉小舟,輕輕地在風(fēng)中顛簸著、搖晃著。

  我激動(dòng)得像哥倫布發(fā)現(xiàn)了新大陸一般,急忙喊來(lái)了爸爸媽媽,一起欣賞這壯觀的情景。瞧,那幾架飛行器在空中劃出了一道又一道優(yōu)美的弧線,上下輕快,左右自如,掌控得十分嫻熟。見(jiàn)此情形,我羨慕地說(shuō)道:“哇塞!他們能像小鳥一般在無(wú)邊無(wú)際的藍(lán)天中自由自在地飛,多好呀!”說(shuō)完,爸爸指了指那些飛行器,接過(guò)話茬:“你別看他們現(xiàn)在十分得心應(yīng)手,之前光是克服恐高就需要很大的勇氣,更何況還要適應(yīng)空中的氣候變化,俗話說(shuō)得好,‘臺(tái)上三分鐘,臺(tái)下十年功’,我們不要只看到他們?nèi)〉贸晒Φ囊幻,而忽視他們背后所付出的艱辛!甭犃税职值脑,我感慨萬(wàn)千,打心底里對(duì)他們敬佩不已。

  聽著那漸漸消失的“嗚嗚嗚……”聲,我明白了:在漫長(zhǎng)的人生旅途中,我們難免會(huì)遇到崎嶇和坎坷,但只要有堅(jiān)持不懈的意志或毅力,我們就會(huì)成功,綻放出最美的一面,并且畫出一道屬于自己的獨(dú)特的風(fēng)景線!

風(fēng)景五年級(jí)作文 篇5

  我們校園最亮麗的風(fēng)景,就是一樓大廳西側(cè)令人流連忘返,贊不絕口的怡園。

  走進(jìn)學(xué)校大門,向東步行五十米,來(lái)到教學(xué)大樓。穿過(guò)寬敞高大的一樓大廳,步下兩級(jí)臺(tái)階,就到了怡園。怡園的四周,環(huán)圍著四季常青的雪松,它們就像一個(gè)個(gè)高大、威武的衛(wèi)兵,日夜挺立在那里,守衛(wèi)著我們美麗的校園。

  怡園的一角放置著幾組形狀別致的桌凳。樹樁形狀的凳子是由四塊大石雕琢而成的,四個(gè)凳子圍著一張石雕圓桌。我和同學(xué)們常在這里下棋、打牌。

  怡園的中央有一座假山,那是我們童年的樂(lè)園。記得一年級(jí)時(shí),只要一下課,我們就爭(zhēng)先恐后地去爬假山。一個(gè)個(gè)就像小猴子似的爬上爬下,呼朋喚友,玩得汗流浹背,“樂(lè)不思蜀”。有時(shí)玩得太忘情了,連上課的鈴聲也沒(méi)聽到。

  假山下繞著一條蜿蜒屈曲的小溪。小溪不長(zhǎng),不過(guò)二、三十米;也不寬,一米左右。清澈見(jiàn)底的溪水整日里汩汩流淌。透過(guò)溪水,大大小小的鵝卵石歷歷可數(shù),宛如一顆顆圓潤(rùn)的寶石,讓人賞心悅目。女孩們最喜歡把各式各樣的紙船放在小溪里,看它們悠悠蕩蕩地向下游漂去;我們男孩兒則總愛(ài)在小溪兩岸蹦來(lái)跳去,練習(xí)跳遠(yuǎn)。溪畔垂柳依依,遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去,嫩綠的柳枝就像一條條綠紗巾,讓人不禁想起賀知章《詠柳》中膾炙人口的名句:“碧玉妝成一樹高,萬(wàn)條垂下綠絲絳”。這樣的美景真是叫人心曠神怡呀。小溪上,還有兩座小橋——“龍橋”和“鳳橋”。橋頭分別立著“望子成龍”和“望女成鳳”兩個(gè)木牌。兩橋間樹立著一塊大石,石上刻著:“從這里起飛”幾個(gè)遒勁有力的大字。它激勵(lì)著我們刻苦學(xué)習(xí),學(xué)好本領(lǐng),將來(lái)報(bào)效國(guó)家。

  怡園不光是我們戲水玩鬧的場(chǎng)所,還是一個(gè)讀書學(xué)習(xí)的好地方。每天清晨、傍晚,一些高年級(jí)的大哥哥、大姐姐們就捧著書坐在怡園的假山、石凳上專注地看著,大聲的讀著。

  怡園點(diǎn)綴了我們美麗的校園,給我們帶來(lái)了快樂(lè),也給我們留下了許多溫馨美好的回憶。我愛(ài)怡園,我愛(ài)美麗的東辰校園。

風(fēng)景五年級(jí)作文 篇6

  走在這有讀書氣息,又有著玩耍、嬉鬧聲音的校園里,我覺(jué)得非常高興跟幸運(yùn)。因?yàn)檫@里有視學(xué)生為子女的老師、班主任;還有活潑聰明的學(xué)弟、妹們跟成熟懂事的學(xué)長(zhǎng)、姐,當(dāng)然,也有陪伴我三年的同學(xué)們,都讓我很慶幸在這個(gè)學(xué)校讀書。

  這校園里,走著枝葉茂盛的樹木,不是還可以聽到蟲鳴鳥叫,小鳥跟昆蟲的交響曲,搭配完美無(wú)暇,常常把在上課的我吸引了過(guò)去,讓人聽了有放松的感覺(jué)。其實(shí)在上課時(shí),隱隱約約可以聽到美妙的直笛聲呢!還有隔壁班精神勃勃的唸課文的聲音;下課時(shí),又多了學(xué)生在玩鬧的嘻笑聲。

  我喜歡上體育課,因?yàn)榭梢栽谂徘驁?chǎng)上打球,也可以在草地上玩耍,偶爾還可以看到蜻蜓在飛、蚱蜢在跳、螞蟻在爬……好多好多的.昆蟲,也跟我們一起上體育課。當(dāng)有別班也在上課時(shí),我們也會(huì)邀請(qǐng)他們,跟我們一起練習(xí)排球、籃球或其他的球類運(yùn)動(dòng)。

  或者是打掃時(shí)間時(shí),看到大家都好認(rèn)真在做自己的掃地工作,就感覺(jué)好快樂(lè),這種大家一起同心協(xié)力的做事情的感覺(jué),真的很好。

  在我的校園里,我看到、聽到好多好多東西、聲音,我愛(ài)我的校園,所以,我會(huì)努力去學(xué)習(xí),那你呢?

風(fēng)景五年級(jí)作文 篇7

  盼望著,盼望著,我們?nèi)レ`山島的日子終于到了!我早早起床、洗漱、整理背包,一切就緒后,我們便向靈山島進(jìn)發(fā)了。

  我坐在車窗邊,太陽(yáng)那柔和的日光透過(guò)高大挺拔的樹木,從縫隙里鉆了過(guò)來(lái)。天邊的白云悠閑地在空中散步,無(wú)拘無(wú)束,無(wú)憂無(wú)慮,像一群活潑的小孩子。樹叢中傳來(lái)了一陣陣?guó)B語(yǔ),這樣的景象十分和諧,也很溫馨。打開車窗,呼吸新鮮的空氣,由于車跑的很快的緣故,那股強(qiáng)勁的風(fēng)好像要把我的眼睫毛刮下來(lái),感覺(jué)爽極了。不知不覺(jué)間,終于到了我期盼已久的靈山島。

  由于我們剛到達(dá)時(shí)有霧,所以船并沒(méi)有按時(shí)起航,而是延遲了一會(huì)兒。在靜靜的海面上,飄著一層層霧,透過(guò)霧看靈山島,朦朦朧朧的,到處都充滿了神秘感,我不禁在腦海里放起電影來(lái)——我在樹上摘果子,在沙灘上看波濤洶涌的大海,在我正想著,媽媽突然拍了拍我的后背說(shuō):走了。我們登上了船,慢慢的,船漸漸開動(dòng),我站在甲板上,海風(fēng)吹著我,海浪飛濺到我身上,和煦的日光照耀著我一切都包圍著我,我感覺(jué)幸福極了。海和天好像沒(méi)有界限,都是朦朧一體的。船激起的水花,一波一波的,在日光的照耀下,像一個(gè)個(gè)瞬間即逝的冰雕,每次都不一樣,瞬息萬(wàn)變。那樣的美景怎么看都看不夠,不一會(huì),我們就到了靈山島。

  靈山島更像是一座小城市,只不過(guò)是一座海上小城市。島上的環(huán)境非常優(yōu)美,比如:我們正在走的這條小路邊有很多花草樹木,許多大石塊聳立在樹木旁,還有蝴蝶在花叢中翩翩起舞對(duì)了,那里居民的房屋也與眾不同,它們不在平地上,而是在比平地高出一米的壘起來(lái)的水泥上的,十分特別。我們準(zhǔn)備去一個(gè)名叫老虎口的地方,聽說(shuō)是一座山中間開了一個(gè)口,然后那座山也非常像老虎頭,老虎口因此而得名。走了許久許久,累得我腰酸背疼腿抽筋,可是,最后走到那時(shí)才知道,原來(lái)最近那里有點(diǎn)塌方,我們只能遺憾地乘觀光車離開了。在觀光車?yán),上有高聳入云的山,山上有郁郁蔥蔥的樹,下有清澈見(jiàn)底的海,海里有大大小小的魚,而我們?cè)谄狡教固沟穆飞,那條路像一條彎彎曲曲的線,此時(shí)此刻,我感覺(jué)就像在畫中一樣。

  美麗的靈山島,如畫的靈山島!

風(fēng)景五年級(jí)作文 篇8

  鄉(xiāng)村的景物數(shù)不勝數(shù),有小河、莊稼、迎春花......等等,我最喜歡鄉(xiāng)下的四季了。

  春姑娘邁著輕盈的腳步來(lái)到了大地,萬(wàn)物都復(fù)蘇了,小草也探出頭來(lái),小河的溪水嘩嘩的流著,迎春花綻放了,露出了笑臉,油菜花也露出了自己的花瓣,剛長(zhǎng)出來(lái)的莊稼綠油油的一片,非常漂亮。

  夏天,樹下到處都是玩耍的孩子,他們一個(gè)個(gè)在樹下翻跟頭、豎蜻蜓,還有摔跤比賽。小河里的孩子也多的數(shù)不過(guò)來(lái),一個(gè)個(gè)在水里像小魚兒一樣自由自在的游來(lái)游去,莊稼的一片綠色也覆蓋了大地。

  秋天,到處是割草的人們,那一張張紅撲撲的臉蛋蒙上了一層晶瑩的小汗珠,猶如一朵朵沾滿露珠的月季花。收割機(jī)在麥地里辛勤的工作著,幫農(nóng)民伯伯干活。

  冬天,小河上結(jié)了一層厚厚的冰,漫天飛舞的雪花在天上飛舞著,像白糖一樣軟,真的很漂亮。

  我喜歡四季的鄉(xiāng)下風(fēng)光。

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