關(guān)于雨中五年級作文合集五篇
在日常的學(xué)習(xí)、工作、生活中,大家對作文都再熟悉不過了吧,作文是從內(nèi)部言語向外部言語的過渡,即從經(jīng)過壓縮的簡要的、自己能明白的語言,向開展的、具有規(guī)范語法結(jié)構(gòu)的、能為他人所理解的外部語言形式的轉(zhuǎn)化。一篇什么樣的作文才能稱之為優(yōu)秀作文呢?下面是小編為大家整理的雨中五年級作文5篇,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。
雨中五年級作文 篇1
晚上九點鐘,當我上完作文課放學(xué)時,廣州城已經(jīng)被暴雨沖刷了近兩個小時了,可是暴雨好像一點也不累,繼續(xù)潑灑著,企圖阻擋人們回家的路。
我和媽媽撐著傘,快速地走著,一心想著快點走到公交車站,能乘車回家。我們的雨傘在這樣的大暴雨中飄搖著,根本擋不住雨水的襲擊。走到五山路口,前面的路不見了,取而代之的是一條“河”,水不知有多深,只是見到有不少車子泡在水里動彈不得,而僥幸能沖過去的車子就濺起了一人多高的水浪。我們只好盡量靠在人行道的最里面走。到了華師后門,另一條“河”擋在了我們面前。我穿著運動鞋,怎么過得去呢?這時,就聽見媽媽果斷的說:“來,我背你!闭f著,媽媽卷起褲腿,命令我拿好包,撐著傘,伏在她的背上。媽媽背起已經(jīng)與她差不多高的我,一步一步走進水中,眼看著水已經(jīng)沒過了媽媽的膝蓋。突然,媽媽一個趔趄,差點跌倒,褲子全濕了,我的腳也泡到了水里,我不禁叫了起來:“媽媽,小心!”
“沒事兒!”媽媽很快站穩(wěn),用力把我往背上托了托,繼續(xù)一步一步趟著水,向前面的人行道走去。平時我們幾秒鐘就能走過去的這個路口,今天媽媽走了足足有兩分鐘。到了“河對岸”,我從媽媽背上滑下來,看著媽媽那被雨水和汗水浸透的衣褲,心里涌起了一陣暖流,我大聲地對媽媽說:“媽媽,謝謝你!”
因為沒有公交車,接下來的路,我和媽媽一起頂風冒雨走回家。一路上盡管風大雨大,可是我心里一直是暖暖的,因為有媽媽的愛陪伴著我。
雨中五年級作文 篇2
金湖縣有個美麗的地方叫荷花蕩,它位于該縣的閔橋鎮(zhèn)境內(nèi),緊依美麗的高郵湖,距淮安市區(qū)約120公里。荷花蕩三面環(huán)湖,總面積足有二十平方公里。
早晨爸爸開著車,帶著我們?nèi)ズ苫ㄊ。汽車在淮金公路上飛馳,透過窗外,頭頂上的白云飛快的舞動著,變化成各種圖案,一會兒像雄雞,一會兒像奔跑的兔子,一會兒又像兇猛的老虎美麗極了!
來到了荷花蕩,放眼望去,全都是滿眼的荷葉,中間還夾著一些帶有點碧綠的新葉,微風吹來,荷葉翻滾,就像綠色的海洋。最讓我驚喜的是,荷葉中間還點綴著形態(tài)各異的荷花,白的,有黃的,有紅的,有還有粉的
我們沿著鋪滿石階的小路向觀景橋走去,路邊都是小販在叫賣著荷花蕩的各種特產(chǎn),有荷葉、有菱角,還有蓮蓬。我們買了一些菱角,邊走邊吃,剛出鍋的菱角香噴噴的,好吃極了!
突然天上的白云變成了烏云,下起了雨,雖然現(xiàn)在是伏夏,但這里的雨不大,如煙如絲!游人們都不躲閃,只有三兩個孩童在雨中奔跑著!我們再走近一些去看,已經(jīng)展開的荷葉像許許多多的碧綠的大圓盤,荷葉上滾動著一粒粒晶瑩的水珠,圓盤盛珍珠,好一幅美麗動人的圖畫!再看那可人的荷花,有的花瓣全都展開了,露出了嫩黃的蓮蓬,有的是半開的,還有的是沒開的花骨朵兒,千姿百態(tài),楚楚動人。
我們來到了荷蕩深處的一個涼亭,涼亭兩側(cè)書有詩句:酒沽橫蕩橋頭月,茶煮青山廟后泉。爸爸告訴我,這是宋代大詞人蘇東坡在中秋時節(jié)行舟夜泊在這里,飲酒賞月,興之所至,留下了的千古佳句。
時間過得真快,旅游結(jié)束了。我真的不想離開啊!
雨中五年級作文 篇3
我的同學(xué)周裕宏,是一個活潑可愛的`小男孩,他有一雙明亮的眼睛,看起來很機靈。他的臉上常常掛著甜甜的微笑,十分可愛可親。
他是一個樂于助人的人。一個星期一的早上,我準備上學(xué)校,媽媽對我說:“平浩,快帶把傘上學(xué),天氣預(yù)報說今天有雨!蔽衣犃藡寢尩脑,跑到陽臺上看到天上晴空萬里,心里想:這天氣不是晴朗的嗎?怎么可能會下雨呢?我說:“媽媽,不會下雨的!闭f完我一溜煙地跑了出去。
六月的天氣像孩子的臉說變就變,中午放學(xué)的時候,剛才還是晴空萬里,突然天空烏云密布,黑沉沉地壓了下來,一道閃電劃過半空,頓時電閃雷鳴,地上刮起了大風,眼看一場大雨就要來臨。
我站在教室門口,望著外面的天空,心里很著急,后悔當初不聽媽媽的話,心想:我今天早上如果聽媽媽的話帶傘改多好啊。這怎么回去呢?
我在著急的時候,我的同學(xué)周裕宏走到我的面前,他把他的傘遞給我說:“你拿著它回家吧!”我推開他說:“不行,我要是拿走了,你怎么辦?”
他說:“我家就在學(xué)?趯γ,離學(xué)校很近,我跑回家沒事的!蔽覄傄f:“你……”我的話還沒說完,他就沖了出去向家里跑去。
雨說來就來,他剛跑出校門,雨就滴答滴答地來了。不一會兒,天地之間像掛了個巨大的雨簾,雨點落在水泥路上,濺起了朵朵水花,他踩著水花奔跑在雨簾中。
我透過雨簾望著他在雨中奔跑的背影,頓時覺得他的背影是好大好大……
雨中五年級作文 篇4
天陰沉沉的,天上的烏云你擠我,我擠你的,整個天空都裝不下。電母一閃,雷公一敲,整個表演的片頭已經(jīng)開始了。
燕子往低處飛走了,螞蟻早已搬新家了,鴨子歡叫后回家了,動物們準備好了,正等待著精彩的表演。主角來了,“滴,滴答,滴滴答答……”。精彩的部分要到了,雨歡快地下著,下在許多“樂器”上,發(fā)出了普通樂器都彈奏不出的音樂。“啪嗒”,是誰?又是誰在插播音樂?紅的,黑的,綠的,紫的……五彩繽紛的,如同一朵朵鮮花,使整個“舞臺”變得色彩斑斕!盎▋骸痹谟曛衅瘉砥ィl(fā)出“嗒嗒嗒”的聲音,似乎在訴說這些天發(fā)生的事。雨不停地下著,風也報名參加了此次表演。風輕快地吹著,雖然它沒有春風一樣的溫暖,但它比寒風更加溫和。雨打在窗戶上,雨點兒從上往下滑,形成了一幅幅美麗的水簾畫。從天落下的雨最終投入大地母親的懷抱,消失了……
夜晚,人們伴著“催眠曲”入睡,只有雨還在嘩嘩地下著。第二天的新生活又開始了?……
雨中五年級作文 篇5
雨悄悄地來了,跟著一陣濕潤的春風,沒有任何預(yù)兆,就這樣神不知,鬼不覺的來了。
先聽見他輕快的腳步身,從天空中壓迫而來,由遠而近,由遠而近。
沙啦啦,沙啦啦。
像一曲無字,而又充滿韻味的古老歌謠,神奇的從四面八方,飄然而起,悅耳動聽。
聽這亙古的鈴聲,似乎有著迷人心智的功效,讓我為它翩翩起舞。風婆婆大搖大擺地朝我走來,樹葉沙沙作響,花兒拍手稱贊。雷公公也絲毫不遜色,快步聚集在這兒。緊接著,閃電姑娘,柳樹妹妹,雨滴哥哥也相繼趕來。一場別開生面音樂會便開始了。它們各司其職,一絲不茍地準備著,轟!轟隆!刺耳的雷聲以極快的速度占據(jù)我的腦袋。小草瑟瑟發(fā)抖,花兒地下了腰,呼呼呼像一千個俠客在云端吼叫,又似一千個醉酒的詩人在云頭吟詠。柳樹妹妹甩著飄逸的長發(fā),擺動著婀娜的身姿,為音樂會伴舞。一抹雷光閃過天際,頓時,一片漆黑的森林,光芒萬丈,極為刺眼。嘩啦啦,嘩啦啦。調(diào)皮的雨滴哥哥下起了傾盆大雨。雷聲變成鼓聲,風聲變成琴聲,閃電變成吉他聲一首浩浩蕩蕩的交響樂誕生了。沒過多久,這場別開生面的音樂會便結(jié)束。成員們也各自散去,就像從來沒有發(fā)生過似的。
我意猶未盡地望著天空,心里暗想:哎!何時才有幸再看一次這隆重的音樂會呀!無奈地站了一會兒,又悻悻地走回家中。
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