【精品】小草四年級(jí)作文錦集8篇
在生活、工作和學(xué)習(xí)中,大家對(duì)作文都再熟悉不過了吧,作文根據(jù)體裁的不同可以分為記敘文、說明文、應(yīng)用文、議論文。那要怎么寫好作文呢?以下是小編精心整理的小草四年級(jí)作文8篇,僅供參考,希望能夠幫助到大家。
小草四年級(jí)作文 篇1
別小看小草,它的一生可是千變?nèi)f化的呢!
春天,小草迫不及待地想看到美麗的世界。所以,它卯足了勁猛地向上一頂,一株幼苗,誕生了!這時(shí)它嫩綠嫩綠的,就像剛出生的小嬰兒一樣?jì)扇。一陣風(fēng)吹過,它發(fā)出“沙沙”的聲音,仿佛在說:“世界真美麗啊!”用力一嗅,淡淡的清香傳來,若有若無。
夏天到來了,這時(shí)候的小草最茂盛了。放眼望去,草兒們換上深綠色的運(yùn)動(dòng)服,像是健壯的青年,準(zhǔn)備參加夏季運(yùn)動(dòng)會(huì)。他們有的還說:“媽媽說了,得了第一名有獎(jiǎng)勵(lì)。”穿著黃色拉拉隊(duì)服的花兒也來了,在一旁賣力地為運(yùn)動(dòng)員們加油。草的清香夾雜著花的芬芳,濃郁的味道在空氣中久久不散。
瑟瑟的秋風(fēng)呼嘯而來,草不再那么茂盛了。它變得枯黃,像是飽經(jīng)滄桑的中年人。失去了生機(jī),但它依然堅(jiān)強(qiáng)不屈。清香的氣味愈來愈淡,帶著稻田里成熟谷物的氣味,清新淡雅。一陣風(fēng)吹過,伴隨著碩果累累的秋天,小草唱響了“豐收之歌”!
冬天降臨;▋翰恢螘r(shí)已經(jīng)消失無影,大樹也只剩下光禿禿的樹干直指天空。小草像是一位年邁的老人,雪花給它蓋上了一層白色的毯子。暴風(fēng)雪襲來時(shí),雖然小草被風(fēng)吹得東倒西歪,但是它們沒有屈服,仍然牢牢地抓住泥土,任憑風(fēng)吹雨打,堅(jiān)強(qiáng)不屈地等待著春天的到來!
這就是小草的一生!從用力地破土而出到堅(jiān)定不移地等待春天,它總是那么努力!從不軟弱,也不動(dòng)搖!
小草四年級(jí)作文 篇2
在生活中有許許多多的事情,我們可能不會(huì)太在意,但有一件事情讓我記憶猶新。
這回我們學(xué)的是身邊的小事。但都給作者一個(gè)深刻的啟示,我身邊也有給我啟示的事情哦!聽我慢慢道來。
我家房子前面有一快草坪,里面有許多小草,一天我去那里玩耍,無意中看到一株小苗苗被一塊巨大的石頭壓在了下面。我心想:“哎…~可憐的小草苗啊!你還沒來得及看看外面精彩的世界,就要被這塊巨大的石頭扼殺在搖籃里了。我想著便向家走去。兩個(gè)星期以后,當(dāng)我再來到這片草地時(shí),我四處尋找那株小草,看到了那塊石頭,那塊石頭旁邊有一株發(fā)育完全的小草。我忽然明白了,這株小草用自己的力量吧呀在自己身上拿塊巨大的石頭給定頂開了,小草竟然有如此強(qiáng)大的力量。
從中我明白了一個(gè)道理,我們要學(xué)習(xí)小草頑強(qiáng)不屈的精神,遇到困難不要害怕,要昂頭挺胸走過去,不能做困難的仆人,要做它的主人。
讓我們一起在人生道路上攜手并肩共創(chuàng)美好的未來!
小草四年級(jí)作文 篇3
這位小姑娘是從南方來的,她的名字是小草兒。小草兒姑娘戴著一頂漂亮的小草帽,提著只小草藍(lán)兒,連拖在地上的美麗的長(zhǎng)裙也是草做的。合體的短上衣是草做的,后面的長(zhǎng)發(fā)也是草做的,她是一個(gè)美麗的草姑娘。
? 小草兒姑娘的臉是用一塊十分光滑的木頭做的。小草兒的樣子十分招人喜歡,帽子上扎著蝴蝶結(jié)。小草兒的手上拿著籃子,籃子里裝著一大束粉紅色的花,好像剛剛從田野上歸來,渾身散發(fā)著淡淡的清香。
小草兒打老遠(yuǎn)的南方來到新家,主人小心翼翼地把她放在臺(tái)子上。小草兒感到很陌生,因?yàn)樾〔輧焊煜つ瞧教姑利惖某靥,那片空氣清新濕?rùn)的芳地和把自己打扮得這么漂亮的老奶奶
小草兒怯生生地打量著四周,靠自己最近的是一扇大窗戶,在她右邊有一只白天鵝,在她左邊有一個(gè)個(gè)頭很大的收音機(jī),從里面飄出憂傷的歌曲。小草兒是從大自然來的。她曾緊緊地依偎著大地,她曾經(jīng)是一株小草!她好像又來到了南方,來到那位把她做出來的老奶奶那里!她的眼淚從眼眶里流出,她如癡如醉地做起了思鄉(xiāng)夢(mèng)。帽子上的蝴蝶結(jié)在飄動(dòng),她仿佛聽到了家鄉(xiāng)的鳥叫!仿佛感覺到奶奶正用那一雙粗糙的手輕輕撫摸著她!?
可憐的小草兒姑娘呀!她越來越憔悴,越來越憂傷。
在一天夜里,心草兒姑娘的身體里傳出只有她自己才能聽到的“嘎巴”聲。小草兒明白自己馬上就要死,她用盡力氣唱出最后一支曲子,跳出最后一支舞“嘎巴,啪,啪,啪”小草兒微微閉上了眼睛,她感覺自己的靈魂悄悄升起。白天鵝在灑進(jìn)房子里,如水一般的月光里展開雙翅。小草兒奔過去,拉起白天鵝身上的繩子,飛向那熟悉又美麗的地方-----那個(gè)最思念的地方。-------家!
小草四年級(jí)作文 篇4
小草
沒有花香,沒有樹高,我是一棵無人知道的小草······”是呀,草是最常見的植物,卻時(shí)常被人們所忽略。
這草生得平淡無奇,隨處可見。既沒有玫瑰那樣?jì)善G,又不像牡丹國(guó)色天香。幾片或細(xì)長(zhǎng)或扁圓的葉子,便成就了它的全部?蛇@真的是我們眼中的小草嗎?
君不見“天涯何處無芳草”,不正是對(duì)它的贊美嗎?你看,那連綿起伏的群山之巔,那陰暗潮濕的低谷,哪里沒有它的身影?試問,還有什么花能與其相比呢?
君不見“疾風(fēng)知?jiǎng)挪荨,不正是?duì)它的贊美嗎?你看,那狂風(fēng)暴雨中,小草站起來,又俯下去,如此反復(fù),被折磨得奄奄一息,但卻從未放棄對(duì)生命的追求。風(fēng)雨過后,它又挺直了身子,精神抖擻地迎向未來!這種精神,讓我不由得想到了“5·12”汶川大地震中受難的人們。他們的房子塌了,變成了廢墟;他們的親人或傷或殘。但他們并未因此消沉,懷著夢(mèng)想,度過了一個(gè)又一個(gè)的難關(guān),迎來了生活有一輪太陽!
我贊美小草,更贊美像小草一樣的人!
小草四年級(jí)作文 篇5
在許許多多的花草中,有人喜歡清香撲鼻的茉莉;有人喜歡艷麗動(dòng)人的牡丹;有人喜歡獨(dú)傲霜雪的臘梅;有人喜歡碧綠常翠的君子蘭。而我,卻喜歡平凡得不能再平凡的小草了。
我愛小草,并非愛小草的美麗,而是愛小草頑強(qiáng)不屈的精神。在我種的`花朵邊,常常會(huì)有長(zhǎng)小雜草。于是,為了悉心照顧花朵,我會(huì)狠心地將它們摘除,但沒有幾天,雜草又長(zhǎng)了出來。記得一次,我跟家長(zhǎng)到外婆家玩,上了外婆家的房頂,我不經(jīng)意中看見屋頂有些地方長(zhǎng)了小雜草,雖然只有一丁點(diǎn)兒的土,而且太陽很大,但小草仍長(zhǎng)得生機(jī)勃勃。還有一次,我和小伙伴在樓下玩時(shí),偶然發(fā)現(xiàn)墻角邊長(zhǎng)著幾株綠油油的小草,那么美麗,那么堅(jiān)強(qiáng),我心中不由得燃起了一陣對(duì)小草的敬佩之情。第二天下午,天上下起了瓢潑大雨,雨從屋檐流下,形成了一道美麗的雨簾。我從學(xué);貋,看到了墻邊的雜草,再看看草地上的小花,花兒已被這瓢潑的雨水打倒了,我心想:不用說,小草兒一定也玩完了。但等到雨停時(shí),我大吃一驚,小草不但沒被打倒,反而煥發(fā)著生機(jī)。于是,我對(duì)小草的敬佩,不禁的加重了。
我坐在沙發(fā)上思考:為什么不管條件多么差,環(huán)境多么惡劣,只要有點(diǎn)土,就能讓小草立足呢?是因?yàn)樾〔莸纳μB強(qiáng)了吧,還是因?yàn)樾〔萸笊挠珡?qiáng)了呢?
白居易這樣評(píng)價(jià)小草:“野火燒不盡,春風(fēng)吹又生。”想必喜歡小草的人就因?yàn)檫@個(gè)原因吧。這不被關(guān)注的小草都有頑強(qiáng)不屈的拼搏精神,更何況我們?nèi)四,我想:也是只有這種人,才能取得成功。
我愛小草!
小草四年級(jí)作文 篇6
這個(gè)世界上,有一棵最獨(dú)特的小草,它是一棵剛剛探出腦袋,還沒有見過世界之大美麗的小草。一切萬物,都在盡心盡力的哺育著它。
哺育它的雨露,正如母親一直哺育著我一樣。在我一歲時(shí),母親便牽著我在小道上走,我開始十分害怕,害怕這些沒見過的人,害怕那些沒見過的怪物。我站在那一動(dòng)不動(dòng),只是往媽媽身上蹭,讓媽媽抱著,不像媽媽所想的那樣大膽的往前走。媽媽急了,便催著我走,我越往媽媽身邊靠,媽媽越是把我推的更遠(yuǎn)。我一見,便哇哇大哭,媽媽鼓勵(lì)我說:“加油,走一步!彪m然我聽不懂母親的話,但我從她那眼神中讀懂了媽媽對(duì)我的鼓勵(lì)和期望。就這樣,我終于邁出了我人生中的第一步。我用細(xì)小的腿,顫顫微微地行走,媽媽在身后扶著我,就這樣,我學(xué)會(huì)了自己走路。
照耀小草的是太陽,是太陽給予小草的溫暖,正如母親溫暖著我一樣。在我上小學(xué)時(shí),因考試考得不好而十分懊惱,傷心。媽媽見后,便對(duì)我說道:“好了,別傷心了,考的不好可以再繼續(xù)努力,下次爭(zhēng)取考個(gè)好成績(jī)!边@幾句話句句說在我的心坎上,豆大的淚珠從眼眶里“跑”了出來,我忍不住哇哇大哭起來。正是因?yàn)橛辛岁柟獾恼找,小草才?huì)茁壯的成長(zhǎng)。
小草擁有萬物的滋潤(rùn)和照耀,正如我有母親的關(guān)系和照顧。
小草四年級(jí)作文 篇7
小草可能是植物界里最為平凡的一位公民了。他們長(zhǎng)得一模一樣,顏色也從來都是綠色一成不變。
可他們并不為此感到難過與自卑,而是快快樂樂,無憂無慮地和別的植物生長(zhǎng)在花園里。
一天,花園里有幾枝高傲的花決定嘲諷一下小草,便說:“唉呀,看看你們自己,長(zhǎng)得一模一樣,難看死了!”“那又怎么樣,”小草發(fā)話了“你們長(zhǎng)得再美,也和我們生活在一個(gè)大家庭里!薄翱纯茨銈!話可別這么說。主人可喜歡我們了,天天為我們澆水施肥,哪象你們,野得要命,又丑又臟!
“這說明我們生命力茂盛,不需要照顧。哪象你們,整天不可一世,病秧秧地等著別人喂你們吃飯!毙〔莶桓吲d了!澳恪蹦菐锥涓甙恋幕ɡ硖澚,又氣又羞地低下了頭。他們怒火中燒,發(fā)誓讓那些可恨又難看的小草。
總算有一天,園丁來清理花園,把小草全都清除出了花園;▋憾技樵p地笑了,尤其那幾朵最高傲的。
“走吧,孩子們。”族長(zhǎng)說:“都不歡迎我們,我們搬家吧!”
那天以后,居住在花園里的草兒們?nèi)疾灰娏,只留下大紅大紫;▋簜兤鸪鹾荛_心,但慢慢的發(fā)現(xiàn)了異樣:由于缺少了綠色,花園的顏色變得特別刺眼,連主人都受不了。
一天,突然刮來一陣狂風(fēng)暴雨,園里的花吹落一地;▓@里只剩下光桿花枝。園外的小草卻仍然綠油油的生長(zhǎng)著——單純,美麗。
小草四年級(jí)作文 篇8
題記:我贊美小草,因?yàn)樗蓄B強(qiáng)的生命力。我更要贊美和小草一樣富有頑強(qiáng)的生命力的人。今后,無論在學(xué)習(xí)、生活和事業(yè)中,我都要做一個(gè)永不認(rèn)輸?shù)娜耍?/p>
世界上,可以贊美的事情很多,有人贊美婀娜多姿的花朵;有人贊美高大挺拔的樹木;然而,我卻贊美那普通、平凡的小草。
冰雪剛剛?cè)诨,小草就像一群活潑可愛的孩子,從大地母親的懷抱里調(diào)皮地伸出一個(gè)個(gè)稚嫩的小腦袋,那么細(xì)弱,但他們不畏嚴(yán)寒,迎著風(fēng)跳起了歡快的舞蹈。
初春,小草從枯草旁鉆出來了,嫩綠嫩綠的,又短又細(xì),像是幾根很短的綠絲線組成的,那么弱不禁風(fēng),仿佛一口氣都會(huì)被吹倒,但是,在春雨的滋潤(rùn)下,小草茁壯成長(zhǎng)了。
盛夏,烈日炎炎、驕陽似火,小草在艷麗的鮮花面前顯得很單調(diào),在參天大樹的腳下又顯得很弱小。然而,颶風(fēng)雖能把大樹連根拔起,將名貴的鮮花刮得粉身碎骨, 卻奈何不了扎根大地的小草。當(dāng)暴風(fēng)雨到來時(shí),莊稼、鮮花、小樹被風(fēng)雨吹得東倒西歪,而小草卻牢固地抓住泥土,昂著頭、挺著胸,像無畏的戰(zhàn)士。
深秋,原野上的小草被風(fēng)吹得漸漸黃了,草地變成了金色的海洋。
隆冬,白雪覆蓋了整個(gè)大地,我們看不到小草的身影。但是,草的根部依然完好無損,它正孕育著新的生命。
每當(dāng)我看到小草,就會(huì)想到一首詩:“離離原上草,一歲一枯榮。野火燒不盡,春風(fēng)吹又生。”可以見得,小草的生命力是多么頑強(qiáng)呀!
每當(dāng)我想到小草的生命力,我就想到張海迪姐姐。
張海迪姐姐是個(gè)高位截癱的人,可是,她還刻苦學(xué)習(xí),掌握了好幾種外語,頑強(qiáng)拼搏,成為了一名作家。
我贊美小草,因?yàn)樗蓄B強(qiáng)的生命力。我更要贊美和小草一樣富有頑強(qiáng)的生命力的人。張海迪姐姐是我的楷模,我要向張海迪姐姐學(xué)習(xí),在學(xué)習(xí)、生活和事業(yè)中,都要做一個(gè)永不認(rèn)輸?shù)娜耍?/p>
【簡(jiǎn)評(píng)】
本文是一篇狀物的記敘文。文章層次清楚,結(jié)構(gòu)完整,語言生動(dòng)、流暢。
文章的開頭采用對(duì)比的手法。抓住小草普通、平凡的特點(diǎn),以春、夏、秋、冬為序描寫了小草四季的不同姿態(tài),并運(yùn)用了比喻、擬人、引用的修辭手法,字里行間抒發(fā)了對(duì)小草的贊美之情。
本文的成功之處是“借物喻人”的手法運(yùn)用得恰到好處。由小草聯(lián)想到富有頑強(qiáng)生命力的張海迪姐姐,可見小作者善于觀察、勤于思考。
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