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我的夢(mèng)想六年級(jí)作文

時(shí)間:2021-07-25 18:57:48 六年級(jí) 我要投稿

我的夢(mèng)想六年級(jí)作文匯總7篇

  在我們平凡的日常里,大家都嘗試過(guò)寫(xiě)作文吧,作文一定要做到主題集中,圍繞同一主題作深入闡述,切忌東拉西扯,主題渙散甚至無(wú)主題。那么你知道一篇好的作文該怎么寫(xiě)嗎?下面是小編收集整理的我的夢(mèng)想六年級(jí)作文7篇,僅供參考,歡迎大家閱讀。

我的夢(mèng)想六年級(jí)作文匯總7篇

我的夢(mèng)想六年級(jí)作文 篇1

  · 我的夢(mèng)想是一朵蒲公英的種子飛滿(mǎn)了大地。

  我的第一個(gè)種子

  落在一個(gè)舞臺(tái)的邊上

  可是,當(dāng)我在家跳舞時(shí)

  才發(fā)現(xiàn)我不是這塊料

  我的第二個(gè)種子

  落在一所學(xué)校的操場(chǎng)(上)

  我的夢(mèng)想便是當(dāng)一名教師

  可是,(當(dāng))老師讓我們每人教一次課(時(shí))

  才發(fā)現(xiàn)我的知識(shí)不是很淵博

  我的第三個(gè)種子

  飛過(guò)大海

  我的夢(mèng)想便是當(dāng)一名海軍

  可是,在我游泳時(shí)

  才發(fā)現(xiàn)我是一只旱鴨子

  在第……個(gè)種子

  在(我的)第一百零一個(gè)種子

  飛到災(zāi)區(qū)

  我的夢(mèng)想便是當(dāng)一名志愿者

  可是,在家里練舉重

  才發(fā)現(xiàn)我連20斤的東西也舉不動(dòng)

  在(我的第)一百零二個(gè)種子

  飛到家中

  我聽(tīng)見(jiàn)爸爸媽媽說(shuō)著我的未來(lái)

  才知道我的夢(mèng)想還得由我去實(shí)現(xiàn)。

  這首小詩(shī)把自己的夢(mèng)想比喻成蒲公英的種子,“種子飛滿(mǎn)了大地”,意在表達(dá)自己有許多美好的夢(mèng)想,這是童真最獨(dú)特的表現(xiàn),很有創(chuàng)意。

  小作者的夢(mèng)想種子飛到了很多地方,體現(xiàn)了他對(duì)生活的熱愛(ài)和對(duì)社會(huì)的關(guān)懷之情,也讓讀者受到了一定的啟發(fā)。詩(shī)的結(jié)尾寫(xiě)道“我的夢(mèng)想還得由我去實(shí)現(xiàn)”,這是小作者對(duì)生活最深刻的感悟。是啊,為了讓自己的夢(mèng)想種子生根發(fā)芽,自己就必須付出努力。只要堅(jiān)持不懈,朝著夢(mèng)想的天堂展翅飛去,披荊斬棘,“蒲公英的種子”肯定會(huì)開(kāi)花結(jié)果的。

我的夢(mèng)想六年級(jí)作文 篇2

  上個(gè)周六,我、媽媽、安安以及安安媽媽乘著游船,一路談笑風(fēng)生,渡過(guò)了風(fēng)光旖旎的京杭大運(yùn)河。來(lái)到了浙江省博物館武林館區(qū)。欣賞著名畫(huà)家豐子愷的《護(hù)生畫(huà)集》。

  我們來(lái)到位于三樓的展廳,首先撲入眼簾的是一塊很顯眼的寫(xiě)著豐子愷生憑簡(jiǎn)介的宣傳板。我和安安立刻走上前認(rèn)真地讀了起來(lái):“豐子愷先生,原名豐潤(rùn),又名豐仁,是中國(guó)現(xiàn)代的畫(huà)家、散文家、美術(shù)教育家、音樂(lè)教育家、翻譯家------!蔽液桶舶膊患s而同地輕聲說(shuō)道:“好厲害啊!”我們沿著展廳繼續(xù)向前看,豐子愷的《護(hù)生畫(huà)集》很好看、很生動(dòng)、很感人。每一幅畫(huà)豐子愷先生還用不同的字體作了相應(yīng)的文字說(shuō)明。其中最感人的一副就要數(shù)《烹鱔》了,它描寫(xiě)了一個(gè)鱔母親為了保護(hù)自己的孩子,首尾都任湯煎熬,卻高高地挺起自已的腹部,讓自己的孩子免受傷害?赐戤(huà)展后,我和安安在回去的路上,高聲地討論豐子愷的多才多藝。對(duì)他所取得的成就表示著深深的佩服。談話(huà)之間,安安突然問(wèn)我:“張慧燕,你的夢(mèng)想是什么?”我認(rèn)真地思考了一會(huì)兒,回答:“我想向豐子愷老先生學(xué)習(xí),當(dāng)一個(gè)“大家”。安安不解地問(wèn)我:“何為“大家”?”我微微一笑,答道:“我的夢(mèng)想是成為:作家、歌唱家、畫(huà)家------,這就是所謂的“大家”!蓖蝗,旁邊一個(gè)偷聽(tīng)我們說(shuō)話(huà)的小男孩輕蔑地說(shuō):“哼,癡心妄想,你就吹吧!”我白了小男孩一眼,什么都沒(méi)有說(shuō)。因?yàn)槲掖_切地知道,要想成為一個(gè)“大家”,不是靠嘴巴說(shuō)說(shuō)的',也不是靠幻想的,而是要我們實(shí)實(shí)在在地付出很多努力的。從我真正懂事的那天起,在我的強(qiáng)烈要求下,媽媽給我上了唱歌、鋼琴、畫(huà)畫(huà)等等的一系列培訓(xùn)班。為了我的理想,我學(xué)習(xí)特別認(rèn)真,非常努力。因?yàn)楦改笒赍X(qián)都很不容易,既然他們?cè)敢饨弑M全力的培養(yǎng)我成材,那么我就要好好珍惜這來(lái)之不易的機(jī)會(huì)。在我的努力下,我已經(jīng)變成我們班的“小才女”,我們學(xué)校的小明星。雖然我知道我離“大家”的目標(biāo)還很遙遠(yuǎn),但是我會(huì)通過(guò)我的學(xué)習(xí)向我的夢(mèng)想不停地邁進(jìn)。

  夢(mèng)想是一扇大門(mén),每個(gè)大門(mén)各不相同,但是大門(mén)的鑰匙卻握在我們自己手里。我要通過(guò)不懈的努力,讓我的夢(mèng)想成真。

我的夢(mèng)想六年級(jí)作文 篇3

  我的夢(mèng)想是來(lái)自一件事情;給我的靈感,這件事情是這樣發(fā)生的;哪一天我在家玩,覺(jué)得很無(wú)聊就打開(kāi)電視看電影,我找呀找不知道什么時(shí)候我看到一則新聞上報(bào)到上面說(shuō)到,中國(guó)的足球隊(duì)在倫敦奧運(yùn)會(huì)上,中國(guó)的足球隊(duì)在足球比賽上踢得不是很好,我一聽(tīng)到這則新聞后,我就氣不打一氣來(lái),我總感覺(jué)中國(guó)的左丘哪里踢得不好.我覺(jué)得為國(guó)人太小看中國(guó)人了.因?yàn)槊恳淮攵紩?huì)把上一代人看作自己的目標(biāo).于是我就把踢足球定成我的目標(biāo),因?yàn)樽闱蚴俏易钕矚g的一項(xiàng)運(yùn)動(dòng),因?yàn)樽闱蚝芎猛?

  自從我把足球定成我的人生目標(biāo),我就開(kāi)始了解足球這項(xiàng)運(yùn)動(dòng)的規(guī)則,并且我還了解了足球的提法和足球運(yùn)動(dòng)的資料.當(dāng)我把我的夢(mèng)想給家人說(shuō)后家人就對(duì)我提出了建議,我的我的爸爸為我的夢(mèng)想感到高興,因?yàn)槲业奈业陌职衷谖倚r(shí)候說(shuō)過(guò)這樣一句話(huà);孩子你要從小給自己定一個(gè)目標(biāo)并朝著自己的目標(biāo)分發(fā)女李.現(xiàn)在我的爸爸知道我的夢(mèng)想很高興.

  當(dāng)我的爸爸知道我的夢(mèng)想后就非常高興一直鼓勵(lì)我,并且媒體阿讓我自己制作一張時(shí)間表合理分配時(shí)間,不要因?yàn)樽闱蚨⒄`了學(xué)習(xí),我們天都在按照時(shí)間表上的時(shí)間在踢足球,現(xiàn)在我的足球已經(jīng)踢得水平很高了.

  從中我悟出了一個(gè)道理;一個(gè)人的夢(mèng)想要從小定心愛(ài),并且還要朝著夢(mèng)想出發(fā),不要半途而廢那樣你的夢(mèng)想也會(huì)破滅.

我的夢(mèng)想六年級(jí)作文 篇4

  古人說(shuō):“人生有夢(mèng),筑夢(mèng)踏實(shí)!币灿腥苏f(shuō):“人因夢(mèng)想而偉大!钡拇_,人類(lèi)因?yàn)橛袎?mèng)想而將夢(mèng)想轉(zhuǎn)化為力量,努力踏實(shí),朝著自己的夢(mèng)想去走,一生努力學(xué)習(xí),因?yàn)槭亲约旱膲?mèng)想和興趣,所以就會(huì)全神貫注、全力以赴,達(dá)到最佳的學(xué)習(xí)效果,永遠(yuǎn)樂(lè)此不疲。所以擁有自己的夢(mèng)想是一件很重要的事。

  夢(mèng)想是一個(gè)促使你勇往直前的原動(dòng)力,而不是一個(gè)阻礙你前進(jìn)的石墻,夢(mèng)想是靠你自己去發(fā)掘它,然后朝著自己的夢(mèng)想走,而非別人指揮、遙控你,逼得你不得不改變夢(mèng)想,那么我們的人生將多多少少總有那么些遺憾,因?yàn)檫@不是屬于自己的夢(mèng)想。夢(mèng)想是出自于內(nèi)心,若由別人來(lái)決定你的夢(mèng)想,你只不過(guò)是一個(gè)被別人操縱的傀儡罷了,學(xué)習(xí)自己不感興趣的事物。久而久之,就不能達(dá)到應(yīng)有的效率,結(jié)果可能什么事也沒(méi)學(xué)成,浪費(fèi)了自己寶貴的時(shí)間。

  從小,我就對(duì)考古充滿(mǎn)了興趣,因?yàn)槌3?梢栽陔娨暽系目脊殴?jié)目看到很多人在挖掘恐龍骨頭,有時(shí)候也可以看到很多人在挖掘“古早人”的器物,總是新吸引了我的眼光。從那時(shí)候開(kāi)始,我就立志要當(dāng)考古學(xué)家,所以我經(jīng)常到圖書(shū)館借一些有關(guān)于恐龍或是歷史的書(shū),讀得津津有味、渾然忘我!假日的時(shí)候,我也會(huì)到書(shū)店看書(shū),也是看有關(guān)于恐龍或是歷史之類(lèi)的書(shū);我也會(huì)買(mǎi)這些書(shū),來(lái)看里面對(duì)恐龍和歷史的介紹;我也會(huì)去博物館,看恐龍的化石和以前人的遺物,我覺(jué)得這些事物都好 新奇、好有趣,看了還想要再看。我對(duì)這些事物都樂(lè)此不疲,我還常;孟胱约寒(dāng)了有名的考古學(xué)家,正在接受記者的采訪(fǎng)呢!……

  如果找到了自己的夢(mèng)想,你就會(huì)發(fā)現(xiàn):自己會(huì)很投入夢(mèng)想,因?yàn)閴?mèng)想是支持我們活得精彩的原動(dòng)力,夢(mèng)想將會(huì)帶給我們無(wú)限的成就感!

我的夢(mèng)想六年級(jí)作文 篇5

  每個(gè)人都有自己的夢(mèng)想,教師,醫(yī)生…許許多多的職業(yè)供我們選擇,但適合自己的只有一個(gè)。選對(duì)了,一生無(wú)憂(yōu);選錯(cuò)了,那就可能付出一生。

  我當(dāng)然也有自己的夢(mèng)想,想象中的是美好的,但是實(shí)現(xiàn)起來(lái)確是困難的。所以只有現(xiàn)在奮發(fā)圖強(qiáng),做好充分的準(zhǔn)備,才能不被社會(huì)拋棄。

  夢(mèng)想中,我會(huì)做一個(gè)作家,雖然有時(shí)可能會(huì)枯燥乏味,但是寫(xiě)作中的快樂(lè)確實(shí)很甜很甜的,可以讓人陶醉其中,無(wú)法自拔。誰(shuí)然一天可能寫(xiě)不了多少,但是我相信,積少成多,F(xiàn)在的很多作家的那些有名的小說(shuō)也不是一天寫(xiě)出來(lái)的。相信自己,美好的未來(lái)正在向自己招手。

  想象中,我可能還會(huì)做一個(gè)企業(yè)家,憑自己的頭腦,可以做很多有人想做去不敢做的事,而且可以取得成功,嘗到成功的滋味,那應(yīng)該是很甜很甜的吧。相信自己一定能成功,那么我就成功一半了。

  夢(mèng)想會(huì)考上名牌大學(xué),但是要付出很多很多的汗水,為了我未來(lái)的夢(mèng),付出再大的汗水,吃再多的苦也是值得的,因?yàn)槟鞘俏乙簧膲?mèng),一生的夢(mèng)不應(yīng)該用一生的努力去實(shí)現(xiàn)嗎?雖然我知道未來(lái)的路可能很坎坷,但是,那是我一生努力尋找的目標(biāo),我不會(huì)輕易放棄的。

  那些未來(lái)的事只有留到來(lái)去想象,現(xiàn)在的事是要好好學(xué)習(xí),為未來(lái)打下良好的基礎(chǔ),那些夢(mèng)才會(huì)實(shí)現(xiàn),我的努力才會(huì)沒(méi)白費(fèi)。

  但是美好的夢(mèng)想還只是想象,真正美好的夢(mèng)還要自己去努力,相信自己一定能成功。

我的夢(mèng)想六年級(jí)作文 篇6

  我的夢(mèng)想有很多很多,沒(méi)一個(gè)夢(mèng)想都隨著年齡的變化不斷改變,從2年級(jí)夢(mèng)想當(dāng)科學(xué)家到3年級(jí)想當(dāng)英語(yǔ)老師,發(fā)生了多少事啊。而現(xiàn)在,我始終堅(jiān)定不渝的夢(mèng)想是當(dāng)一名醫(yī)生。

  每當(dāng)我看到我周?chē)娜艘粋(gè)個(gè)減少,其中的出了生病還有什么原因呢?艾滋病、西尼羅腦炎、傳染性海綿樣腦病、糖尿病……當(dāng)這些相繼出現(xiàn)在生活中的時(shí)候,又帶走了一個(gè)個(gè)人,而他們臨死前的痛苦,只有親身體驗(yàn)過(guò)才會(huì)有所感悟。

  唯有醫(yī)生能醫(yī)治他們的病,讓他們康復(fù)起來(lái),讓他們重獲新生!有多少醫(yī)生為了救病人而犧牲了自己,“忠于自己的崗位”——這就是他們的目標(biāo)。無(wú)論窮困潦倒還是家纏萬(wàn)貫,把一個(gè)個(gè)死亡的靈魂充滿(mǎn)陽(yáng)光,充滿(mǎn)朝氣,即使他們沒(méi)有蘇醒。

  一個(gè)偉大的職業(yè),有著偉大的精神。而醫(yī)生,是一個(gè)蓬勃的職業(yè),他們以自己的愛(ài)感化了一個(gè)個(gè)人,讓他們變得開(kāi)朗;他們以自己的高超技術(shù)挽救了一個(gè)個(gè)在生命邊緣使勁掙扎的人,讓他們有機(jī)會(huì)存活,或許用“杏林春滿(mǎn)”這個(gè)詞更恰當(dāng)。奉獻(xiàn)出的是自己的生命,獲得的不是金錢(qián),而是眾人的稱(chēng)贊。

  一個(gè)好醫(yī)生,會(huì)有很多人擁戴他們。他們擁有的熱情、親切和一切品質(zhì),都讓人們所仰慕。鄧練賢、葉欣、李曉紅、丁秀蘭……這些可愛(ài)可敬的白夜天使,和病魔對(duì)抗到底,更因?yàn)樗麄兊牟浑x不棄和細(xì)心照顧,生命的勝利之歌傳遍五湖四海,千家萬(wàn)戶(hù)的居民都感到高興 。

  世界上有一種職業(yè)令人尊敬,他們或許很普通,但對(duì)我們?nèi)嗣駚?lái)說(shuō)是最重要的。戰(zhàn)爭(zhēng)中,有他們敏捷的身手;醫(yī)院中,有他們繁忙的背影。無(wú)處不在的他們,個(gè)個(gè)救死扶傷。這就是我的夢(mèng)想,一個(gè)艱難而偉大的夢(mèng)想,我會(huì)在那里留下我的腳印,最終達(dá)到終點(diǎn)!

我的夢(mèng)想六年級(jí)作文 篇7

  我有著一雙大大的眼睛,是我以前最引以為傲的,卻因?yàn)榻曆畚叶疾[著眼睛而變得愈來(lái)愈小了;我的皮膚不像黑人一樣黑得發(fā)亮,也不像白人一樣怎么曬也曬不黑,而是曬得剛剛好的小麥顏色;我有著好看的瓜子臉,但是因?yàn)槲也怀_\(yùn)動(dòng),眼看“瓜子臉”就快要變成“肉圓臉”,我真是應(yīng)該多運(yùn)動(dòng)了;我的個(gè)性外向,所以很急躁不安,常常無(wú)法把心平靜下來(lái),就因?yàn)檫@樣,功課常常無(wú)法在媽媽規(guī)定的時(shí)間內(nèi)做完。

  我的專(zhuān)長(zhǎng)有很多,我很會(huì)彈琴和畫(huà)畫(huà),尤其是畫(huà)畫(huà),我總是把它當(dāng)作我抒發(fā)情緒的管道;而我最?lèi)?ài)做的事就非閱讀莫屬了,我可以因?yàn)榭磿?shū)而忘了和媽媽約定的時(shí)間,我可以因?yàn)榭磿?shū)而忘了吃飯,由此可見(jiàn)我多么愛(ài)看書(shū)了吧!下課時(shí)我最喜歡好朋友們一起玩,不管是打球還是井字游戲,都可以玩得不亦樂(lè)乎!

  每個(gè)人都有一個(gè)理想,我的理想就是長(zhǎng)大以后能當(dāng)一位像在希臘神話(huà)中的圣師——?jiǎng)P龍那樣的好老師,教授學(xué)生許多知識(shí)。在當(dāng)一位老師之前,我為自己定下了目標(biāo),我要改掉自己易怒的脾氣,再將自己的缺點(diǎn)一一改進(jìn),成為“舉世無(wú)雙”的好老師。

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