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初三寫(xiě)景作文

時(shí)間:2021-07-25 18:19:48 初三 我要投稿

【推薦】初三寫(xiě)景作文錦集六篇

  在我們平凡的日常里,大家對(duì)作文都再熟悉不過(guò)了吧,借助作文人們可以反映客觀事物、表達(dá)思想感情、傳遞知識(shí)信息。相信很多朋友都對(duì)寫(xiě)作文感到非?鄲腊,以下是小編精心整理的初三寫(xiě)景作文6篇,歡迎大家分享。

【推薦】初三寫(xiě)景作文錦集六篇

初三寫(xiě)景作文 篇1

  在我的記憶里,揮之不去的那抹金黃,秋。是的,凄清寂靜的秋天,歡欣喜悅的秋天。

  秋天向來(lái)是不大被古人喜歡的,她不夠秀麗,不夠精致,也和華美大氣扯不到一起。文人騷客不喜歡她,她總牽動(dòng)些不夠曼妙的回憶;黔首布衣不喜歡她,她總是帶來(lái)些不夠美好的現(xiàn)實(shí)。千年風(fēng)雨,仿佛把她鍛成了一種符號(hào),悲傷的符號(hào),她施施然,報(bào)以微笑。

  高貴,不張狂,這是她的靈魂。可曾試想,在某個(gè)時(shí)候,當(dāng)人們還在辛勞,還未入眠時(shí),她安靜在一個(gè)角落里,編織甜蜜的夢(mèng)想,然后讓這夢(mèng)想和靈魂一同,溶入擁抱她的人們的血脈,流淌。

  她謙遜,她如天空,如蒼色般靜謐。蟬噪息,鳥(niǎo)鳴遠(yuǎn),炎灼盡住,風(fēng)塵已止。她來(lái)了,她來(lái)了嗎?

  她慈祥,她如大地,如土色般包容。月光清,落葉回,穗色溢目,豐收來(lái)臨。她來(lái)了,她已來(lái)過(guò)。

  秋,沒(méi)有春之溫情,失去夏之熱烈,不如冬之肅穆,卻,新的逝去與新的成長(zhǎng)中,選擇包容。悠悠歲月,她把愛(ài)融入大地,撒向長(zhǎng)空,仿佛,只逝去在時(shí)間盡頭。

  她也蕭索,至少看上去是這樣的。她把某種記憶荒蕪,“那些有的沒(méi)的,美好的不美好的,就在這里停下吧!彼@樣說(shuō)道。于是,天地間似乎空曠了,于是,人們的眼里、心里,空曠了。有的人耐不住,責(zé)備她,她也不辯解,只等待,讓積蓄的時(shí)光綻放。人們感慨“真美”時(shí),把她淡忘……總是這樣,她也淡忘了……

  枯藤老樹(shù)昏鴉,如果這就是秋天,枯藤中即將伸展的翠芽,老樹(shù)上即將溢出的綠意,昏鴉旁即將蔥蘢的生機(jī),秋天有了秋天的寬廣,才有了秋天。

  當(dāng)現(xiàn)實(shí)的秋天悄然將逝時(shí),我記憶里的秋天日益被雕琢,完美,新的秋天又將來(lái)臨。

  曠野上,蒼穹中,行走著只屬于秋天的清色的月亮,翩然,永遠(yuǎn)。

初三寫(xiě)景作文 篇2

  早晨,大雨過(guò)后,一股清新的香味迎面而來(lái),那是我家屋后荷塘傳來(lái)的。

  站在陽(yáng)臺(tái)上往下了望,荷塘景色盡收眼底。

  看,那一片片荷葉,多么像一個(gè)個(gè)虎頭虎腦的小伙子呀!挨挨擠擠的,把整個(gè)荷塘都擠滿了,密不透風(fēng),成了荷葉的世界。目之所及,哪里都是綠的,的確是葉海,荷葉起伏是葉海的波瀾。多少種綠顏色呀:深的,淺的,明的,暗的,綠得難以形容,恐怕只有畫(huà)家才能描繪出這么多的綠顏色呢!就連露珠也調(diào)皮地在荷葉中滾來(lái)滾去,多么可愛(ài)呀!岸上,翠鳥(niǎo)也禁不住在荷葉上跳跳,又如閃電撞進(jìn)葉叢,不出幾秒,就叼出一條小魚(yú),才念念不舍地離開(kāi)了。

  當(dāng)然,別光說(shuō)荷葉,就忘了荷花。

  在葉海中,隱隱約約地藏著幾朵浪花。它們一個(gè)個(gè)像大姑娘一樣亭亭玉立,又那么害羞,拉過(guò)荷葉遮住了半邊臉。哎呀!荷花呀,你這個(gè)樣子,怎么讓人們看到你的玉容呢?還是風(fēng)伯伯幫了忙,一把扯開(kāi)荷葉,荷花才不好意思地站好。看,荷花,你不是來(lái)客人了嗎?那可是你最好的朋友!還不趕快招待它!

  這景色,讓動(dòng)物們流連忘返,連我也陶醉其中。這,真是觀景的好去處呀!

初三寫(xiě)景作文 篇3

  古往今來(lái),有多少文人墨客曾踏足過(guò)璀璨絢麗的“東方之珠”,又有多少游人志士曾遍尋過(guò)株洲沃土上的旖旎秀景,而就在這眾珠爭(zhēng)奇,繁盛華接時(shí),有一顆寧夏人的“灰明珠”脫穎而出。

  而我現(xiàn)在,正四面環(huán)樓,俯拍云間,站在“灰明珠”的中軸線上,緊閉雙眼,魂?duì)繅?mèng)回,被這三座氣勢(shì)磅礴的極具回鄉(xiāng)民族文化的建筑被籠罩。驀地,一種古色古香的濃墨長(zhǎng)廊味向我襲來(lái)。我猛地睜開(kāi)眼睛,眼前所呈現(xiàn)出的畫(huà)面渾若天成。我感到自己半夢(mèng)半醒,宛若飄飄欲仙,又似在現(xiàn)實(shí)美景中徘徊。我屏息凝視,一座座灰色的建筑矗立在新月廣場(chǎng)。霎時(shí),太陽(yáng)迸射出金光,深藍(lán)色的蒼穹藍(lán)得極致,我在刺眼的陽(yáng)光中,宛約聽(tīng)見(jiàn)幾處颯颯的風(fēng)聲,心中頓生清風(fēng)亮節(jié)之感,與灰白相間的兩館一中心極具回鄉(xiāng)文化的雕琢相比襯,形成了一幅線條流暢的水墨畫(huà)。我不禁想起了周莊水韻,它也是江南一大美景,只是沒(méi)有充沛的雨水點(diǎn)綴,又不能與周莊飄逸邈遠(yuǎn)的意境,耐人尋味的理趣相較,而更顯莊重典雅,規(guī)矩方圓,古樸又不失高雅。它雖不能與北京故宮相媲美,但它的內(nèi)景也是極精美絕倫的,它與福建省的兩館一中心似乎有異曲同工之妙。

  我躑躅不前,想要時(shí)間停留在這一刻,走進(jìn)回鄉(xiāng)文化藝術(shù)館,我眼前一亮,看似古樸簡(jiǎn)單的建筑原來(lái)深層動(dòng)機(jī)才是銳不可擋的。我不禁疾呼:“好一個(gè)氣勢(shì)恢弘,威武雄壯的文化園。”大廳檐壁上滾滾黃河襲卷黃土而來(lái),黃河以它粗壙而豪野的驚濤駭浪哺育了我們寧夏兒女。那些用金箔色澤堆砌的縱橫交錯(cuò)的黃土高原極具西域風(fēng)范。再細(xì)看,我用手輕撫著檐壁,它厚重而糙澀,巧奪天工,我只能嘆為觀止。這精湛的巧匠心思真是別出心裁,使人不得不拍手稱快。這古色古香,雕梁畫(huà)棟的博大彩壁真是美輪美奐。我覺(jué)得此時(shí)用李白的《將進(jìn)酒》中的“君不見(jiàn)黃河之水天上來(lái),奔流到海不復(fù)回”。這句詩(shī)來(lái)禮贊才相得益彰。徑直走向深處,形態(tài)各異百年風(fēng)化的古化石真是令人咋舌。我緩步走上二樓,俯瞰樓底,美景盡收眼底。英雄風(fēng)姿,慷慨憤滿的英雄榜令我著迷;遠(yuǎn)眺歷史熒幕,回歸二十世紀(jì)三十年代初紅軍那拋頭顱,灑熱血的革命情懷……

  “灰明珠”我還沒(méi)有見(jiàn)到過(guò)這么極具韻味的名字,是誰(shuí)的錦心繡口,為你取了如許芳名?

初三寫(xiě)景作文 篇4

  戴著耳塞,我獨(dú)自在二樓的教室看著書(shū)。書(shū)很無(wú)聊,我更無(wú)聊。

  也不知道過(guò)了多久,抬起頭,天色已經(jīng)漸漸暗了。我摘下耳機(jī),長(zhǎng)長(zhǎng)的哈了一口氣,好冷。此時(shí),教室外的走道里傳來(lái)一個(gè)人哼唱的聲音,很快樂(lè)的樣子。聲音漸行漸遠(yuǎn),慢慢的就聽(tīng)不見(jiàn)了。

  我靠在椅背上,雙手插在兜里。戴上耳塞,聽(tīng)起音樂(lè)。

  沒(méi)多久,聽(tīng)到窗外隱隱約約有人在說(shuō)話,看到外面有個(gè)家伙背著個(gè)書(shū)包,雙手張開(kāi)仿佛在擁抱天空。我奇怪的盯著他,他轉(zhuǎn)頭同樣奇怪的盯著我。我挪開(kāi)了視線。

  此時(shí)此刻,她是否會(huì)在想我呢?

  自己笑笑,估計(jì)不會(huì)吧,對(duì)于她來(lái)說(shuō),我又能是誰(shuí)?

  嘆一口氣,塞上耳塞接著看書(shū)。看著看著,突然一個(gè)想法毫無(wú)預(yù)兆的擊中了我毫無(wú)準(zhǔn)備的大腦。我又何苦去在意她是否會(huì)想著我?只要我在這里默默的想念著她,難道還不夠么?只是想好好的對(duì)她,不想對(duì)不起自己這顆無(wú)比脆弱的心。想明白了這點(diǎn),心情頓時(shí)舒暢起來(lái)。

  抬起手看看時(shí)間,該走了。于是背上書(shū)包,塞上耳機(jī),起身離開(kāi)教室。一路上忍不住輕輕的哼起了小曲,是的,此時(shí)我的心情還是很快樂(lè)。

  走到樓下,過(guò)了一個(gè)轉(zhuǎn)角,突然發(fā)現(xiàn)開(kāi)始下雪了。

  漫天的雪花紛紛灑灑,發(fā)著淡淡的光芒緩緩來(lái)到地面。這一瞬間,我仿佛看到了這個(gè)世界最美麗的景色一般。我張開(kāi)雙臂,迎接著這萬(wàn)千白色的天使。

  突然我感覺(jué)到有一束目光向我投射而來(lái),我抬頭,看到二樓有個(gè)家伙正奇怪的盯著我看,我也盯著他看,不久他就挪開(kāi)了視線。

  我頓時(shí)有點(diǎn)害怕。

初三寫(xiě)景作文 篇5

  冬天插著翅膀飛來(lái)了,帶來(lái)了美好的事物。它沒(méi)有春天的鳥(niǎo)語(yǔ)花香,也沒(méi)有夏天的熱情奔放;更沒(méi)有秋天的豐收果實(shí)。而冬天,卻默默不語(yǔ),給人們帶來(lái)了陣陣歡笑。

  凜冽的寒風(fēng)呼嘯著,雪花紛紛揚(yáng)揚(yáng)地落下來(lái),大地變成冰晶玉砌的世界,雪花各自找著自己喜歡的.顏色,有的落在了瓦片上;有的落在了枝頭上;有的落在了操場(chǎng)上;有的落在我的衣服上,變成一顆顆晶瑩的露珠,美麗極了!

  山坡上,一片銀白色,土地好像蓋著一層被子。原來(lái)是“冬姑娘”好心,生怕凍著,給土地蓋上了一層厚厚的雪棉被。你瞧,“土地弟弟”正在舒服地睡覺(jué)呢!就好像孩子躺在媽媽的懷抱里,進(jìn)入了甜蜜的夢(mèng)鄉(xiāng)!

  小巷里,傳來(lái)銀鈴般的笑聲。原來(lái),是一群小朋友在他們家門前堆雪人呢!他們動(dòng)作熟練,不一會(huì)兒,便堆起一個(gè)大雪娃娃?墒,沒(méi)鼻子呀?一個(gè)機(jī)靈的小朋友撿起一個(gè)小木條,這下總算解了難,他們圍著雪人盡情歡跳。還有的小朋友在往天上扔雪球,天空上的雪球縱橫交錯(cuò),形成了一條白帶。堆雪人、打雪仗、滑雪車這都是我們小朋友最愛(ài)玩的了,歡歌笑語(yǔ)回蕩在小巷里久久不能消失。

  冬天,給大地帶來(lái)了無(wú)比的美麗,給土地蘊(yùn)藏了許多生機(jī)。冬天給我們帶來(lái)了無(wú)窮的樂(lè)趣。同時(shí),冬天又是考驗(yàn)人們的好季節(jié);有的人到了最冷的時(shí)候,還都出去堅(jiān)持鍛煉積極的工作,就像在嚴(yán)寒冬天里得梅花,有很多詩(shī)人贊嘆了它愈是寒冷,愈是不屈向上、茁壯成長(zhǎng)的精神。梅花香自苦寒來(lái)在這個(gè)季節(jié)里,我們會(huì)更加深刻的體驗(yàn)到。這真是勇敢者的季節(jié)呀!而有的人卻害怕冰雪把他滑到,寒冷把他凍著,于是像縮頭烏龜一樣,整天躲在家里不敢出門。這就是我們常說(shuō)的,經(jīng)不起風(fēng)吹雪打是成不了棟梁之材的說(shuō)法。這也正是我更喜愛(ài)潔白無(wú)瑕冬季的最大理由了。

  冬——我心中最喜歡的季節(jié)。

  冬啊,我盼望著你早些到來(lái),來(lái)的更猛烈些吧!

初三寫(xiě)景作文 篇6

  春夏秋冬各有各的美。春,如小妹妹,美麗可愛(ài)的小臉上泛著點(diǎn)點(diǎn)銀光;夏,如大姐姐,清閑舒服地享受著陽(yáng)光;秋,如老伯伯,辛勤地為我們送來(lái)陣陣清涼;冬,如小弟弟,調(diào)皮淘氣地玩弄著“冰箱”。

  春暖花開(kāi)。陽(yáng)光和細(xì)雨其樂(lè)融融,為天空編織著美麗的七彩衣。

  夏日炎炎。太陽(yáng)光透過(guò)絲絲薄云,放射出燦爛光芒,為藍(lán)天鑲上一圈金邊。

  秋風(fēng)瑟瑟。涼風(fēng)輕拂水面,波光粼粼,如同老人臉上那道道皺紋。

  冬氣來(lái)襲。大地披上了一件雪白的衣衫,加上色彩娃娃的點(diǎn)綴,使世界更為精彩。

  春夏秋冬各有各的美。春的暖,夏的熱,秋的涼,冬的寒。一年四季各具有自己的魅力所在。

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