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小松鼠三年級(jí)作文

時(shí)間:2021-07-25 14:11:08 三年級(jí) 我要投稿

小松鼠三年級(jí)作文合集9篇

  在日常學(xué)習(xí)、工作抑或是生活中,大家對(duì)作文都不陌生吧,作文是經(jīng)過(guò)人的思想考慮和語(yǔ)言組織,通過(guò)文字來(lái)表達(dá)一個(gè)主題意義的記敘方法。那么你有了解過(guò)作文嗎?以下是小編為大家收集的小松鼠三年級(jí)作文9篇,僅供參考,希望能夠幫助到大家。

小松鼠三年級(jí)作文合集9篇

小松鼠三年級(jí)作文 篇1

  冬天快要到了,樹葉紛紛飄落下來(lái)。

  松鼠一家忙著采集果實(shí)。

  倉(cāng)庫(kù)里堆滿了小松鼠最愛(ài)吃的核桃。

  小松鼠高興地說(shuō):“哈哈,今年過(guò)冬我們不用愁了!”

  有一天,小松鼠想去倉(cāng)庫(kù)里嘗一嘗新鮮核桃的滋味。沒(méi)想到他發(fā)現(xiàn)倉(cāng)庫(kù)里空空蕩蕩,他連滾帶爬地喊著:“不好了!不好了!倉(cāng)庫(kù)里的核桃一個(gè)都不見(jiàn)了!

  小松鼠的爸爸趕忙放下手里的活,請(qǐng)來(lái)了著名偵探福爾摩。鼠先生前來(lái)破案。

  福爾摩。鼠先生在案發(fā)地點(diǎn)觀察了一下,他首先排除了是江湖黑手——烏鴉麥迪作的案,因?yàn)樵诂F(xiàn)場(chǎng)沒(méi)有發(fā)現(xiàn)他的最愛(ài)——一片三葉草。

  “哦——”先生說(shuō),“我明白了,是人類!”

  “因?yàn)槟銈兊膫}(cāng)庫(kù)很暴露,加上這幾天又有人來(lái)旅游,所以我可以判斷是人類偷的!

  “至于為什么,我發(fā)現(xiàn)你們的倉(cāng)庫(kù)旁有人的指紋,樹下也有被剝開(kāi)的核桃殼。你們知道除了你們自己已經(jīng)沒(méi)有什么動(dòng)物能夠剝開(kāi)這堅(jiān)硬的外殼了,所以是人類作的怪。”先生講得頭頭是道。

  松鼠一家被偷的消息很快在森林里傳開(kāi)了,一些有愛(ài)心的小動(dòng)物捐贈(zèng)了一些食物給他們,松鼠一家非常感激。

  冬天到了,松鼠一家吃著食物,感到異常溫暖。

小松鼠三年級(jí)作文 篇2

  一只快樂(lè)的小松鼠在樹枝上跳來(lái)跳去,一不小心跌落在一只睡著的狼身上,狼被驚醒了,猛地跳起來(lái),要吃掉小松鼠,小松鼠就請(qǐng)求說(shuō):“放了我吧!”

  狼說(shuō):“好,不過(guò)你要告訴我為什么你們這樣快樂(lè),而我們老是悶悶不樂(lè),我看你們總是在樹上玩呀,跳呀,而我,卻一個(gè)朋友也沒(méi)有!

  小松鼠說(shuō):“好,不過(guò)你得先放我回樹上去。我再告訴你,要不然我實(shí)在很怕你!

  狼就放了它,小松鼠嗖地一下子躥上了樹,在樹上對(duì)狼說(shuō):“你老是悶悶不樂(lè),是因?yàn)槟銉磹,你心腸太殘忍毒辣,沒(méi)有人敢跟你做朋友,我們快樂(lè),是因?yàn)槲覀冃牡厣屏迹瑥牟粚?duì)別人作惡!

  狼聽(tīng)了后說(shuō):“那我應(yīng)該怎樣做呢,他們都不相信我了!”

  小松鼠說(shuō):“這好辦,你只要在家門前寫上“我不吃你們了,我要和你們做朋友,好嗎?”

  不久,狼的好朋友越來(lái)越多,有小松鼠、小兔子、小狐貍、小豬、小螞蟻、小烏龜、小狗,連小羊也是狼的好朋友了。狼突然叫到:“謝謝你,為我創(chuàng)造了一個(gè)快樂(lè)的生命!”

  小松鼠連忙說(shuō):“不用謝,不用謝!”

  從此,它們過(guò)著幸福的日子。

小松鼠三年級(jí)作文 篇3

  一天,狐貍?cè)ゾ诤人徊恍⌒谋愕暨M(jìn)了井里,狐貍想:哎呀,這可怎么辦才好呀!我這個(gè)狐貍大王也不能一輩子都在這口破井里呀!

  狐貍又氣憤又無(wú)奈,正在這時(shí),一只小松鼠蹦蹦跳跳的走過(guò)來(lái),狐貍聽(tīng)到了小松鼠的聲音,偷笑了一下,心想:真是得來(lái)全不費(fèi)工夫,正好,我可以利用他幫助我上去。狐貍大喊:“這口井的水真甜呀!天下哪有比這水還甜的呀!”一旁的小松鼠聽(tīng)到了狐貍的話,想都沒(méi)想猛地跳進(jìn)了井里,痛痛快快地喝了個(gè)夠,喝飽之后,小松鼠想上去了,可是,無(wú)論他怎么努力、使勁,還是上不去,氣的小松鼠直撓墻。

  這時(shí),狐貍幸災(zāi)樂(lè)禍地說(shuō):“我有個(gè)好辦法,你站起來(lái),我跳到你的大尾巴上去,等到我成功出去以后,我就立刻把你拉上去,怎么樣?”“妙真是妙啊,好,就這么辦。”小松鼠高興地站了起來(lái),拍拍身上的土,讓狐貍跳到他的尾巴上去。說(shuō)著說(shuō)著,狐貍已經(jīng)到了上面,小松鼠趾高氣揚(yáng)地說(shuō):“快,快拉我上去吧!”狐貍大笑出來(lái),說(shuō):“你這只愚蠢的松鼠,你跳下去的時(shí)候,為什么不想想如何離開(kāi)呢?還有,天上哪有掉餡餅的好事呀!如果我找到了甜水,還會(huì)和你一起喝嗎?哈哈……”聽(tīng)了狐貍的一番話,小松鼠才醒悟過(guò)來(lái),可是為時(shí)已晚。說(shuō)完,狐貍大搖大擺的走了。

  寓意:天下沒(méi)有白吃的午餐,不能輕易的相信別人的話,做事情之前要想清楚事情的結(jié)果。

小松鼠三年級(jí)作文 篇4

  我家養(yǎng)了一只可愛(ài)的小松鼠。

  冬天到了,松鼠怕冷,我在籠子里給它放了幾塊大布片。晚上,松鼠就躲在大布片上睡覺(jué)。白天,它有時(shí)躺在布片上曬太陽(yáng),有時(shí)踩著布片快樂(lè)地跳舞。小松鼠平時(shí)最喜歡翻跟斗,它能連著翻20多個(gè),弄得籠子經(jīng)!皳渫〒渫ā钡仨憘(gè)不停。

  小松鼠似乎沒(méi)有寂寞的`時(shí)候。沒(méi)人理睬它時(shí),它就‘吱吱’地叫個(gè)不停。如果見(jiàn)到認(rèn)識(shí)的人,它就會(huì)像見(jiàn)到了老朋友似的,伸出爪子拉拉你的袖子,握握你的手,還會(huì)舔舔你的手指頭表示親熱呢!

  小松鼠每天要吃很多東西,我常喂它吃食物。

  有一次,我喂小松鼠吃瓜子,我拿著瓜子的手剛靠近進(jìn)籠子,小松鼠看見(jiàn)了,輕輕一跳,就搶走了我手上的瓜子,眨眼間就剝開(kāi)了瓜子殼,把瓜子仁拋進(jìn)了嘴里,美美的吃起來(lái)。

  小松鼠吃年糕也很有趣。有一次,我在吃年糕時(shí)。伸手給了小松鼠一片。年糕太燙了,小松鼠靈機(jī)一動(dòng),想出了一個(gè)好辦法,只見(jiàn)他用嘴接著年糕,兩只前爪在嘴邊一扇一扇的,等年糕涼了它才一口吃下去。吃完年糕,小松鼠這才發(fā)覺(jué)爪子太粘了,于是他就抓起布片用力擦起來(lái),真有意思!

  我愛(ài)我家的小松鼠。

小松鼠三年級(jí)作文 篇5

  春天里,我來(lái)到西湖邊。西湖碧波蕩漾,湖堤上挺立著一顆顆茂盛的大樟樹。我看見(jiàn)有一群人圍著一顆大樟樹指指點(diǎn)點(diǎn),不停地議論,閃光燈一閃一閃的,我走近一看,原來(lái)大家圍觀的“大明星”是幾只可愛(ài)的小松鼠呀!

  只見(jiàn)小松鼠在大樹的臂彎里悠閑自得,它們有的抬頭仰望著湛藍(lán)的天空,仿佛在欣賞這春天西湖的美景;有的調(diào)皮地在樹枝間歡快地跳躍著;還有的時(shí)不時(shí)與停在枝頭上歇息的小麻雀?jìng)冩覒颉?/p>

  小松鼠呈灰褐色,身形胖乎乎的,拖著一條跟身子一般大的尾巴,眼睛圓溜溜的,四肢短而有力。友好的游人們喂堅(jiān)果和面包給它們,只見(jiàn)小松鼠鼻子像探測(cè)儀一樣循著誘人的香氣,一溜煙竄下了樹,尾巴像降落傘一樣保持平衡,穩(wěn)穩(wěn)地落在了地上。小松鼠蹲下身子,用前臂捧起一塊面包送到嘴邊,“嘎吱嘎吱”地享用了起來(lái)。它的腮幫子一鼓一鼓的,像兩個(gè)鼓脹的氣球,它的牙齒像打字機(jī)一樣飛快地嚼著。吃飽了以后,它又心滿意足地竄上了樹,把那大尾巴蓋到自己身上,左掃掃,右撓撓,像個(gè)愛(ài)美的姑娘在梳妝打扮。

  西湖邊的小松鼠就像一個(gè)個(gè)跳躍的音符,為美麗的西湖增添了許多蓬勃生機(jī)。我希望大家都能愛(ài)護(hù)它們,科學(xué)合理地喂養(yǎng)它們,這樣的話,小松鼠就能在美麗的西子湖畔幸?鞓(lè)地生活,為游人們帶來(lái)無(wú)限樂(lè)趣。

小松鼠三年級(jí)作文 篇6

小松鼠:

  小松鼠,我是你的朋友劉睿,你還記得以前我給你寫的信嗎?可能忘了吧?沒(méi)事,因?yàn)樵蹅円呀?jīng)很久沒(méi)見(jiàn)面了,我可非常非常想念你呀!你想我嗎?

  小松鼠,現(xiàn)在是冬天了,這個(gè)冬天可是非常非常冷的呀!小松鼠可注意一點(diǎn)別生病了,對(duì)了,你秋天找的食物多嗎?夠不你吃?要是不夠,我們給你送點(diǎn),對(duì)了,都這么長(zhǎng)時(shí)間了,你又交了多少個(gè)伙伴呀?還有要是你一個(gè)在樹洞里寂寞不寂寞呀?要是寂寞就忍一忍,等到春天來(lái)了,春暖花開(kāi)了,咱們?cè)僭谝黄鹜,我們還給你送食物

  我現(xiàn)在非常高興,因?yàn)榉藕倭,咱們又能在一起玩了,而且我琮能去滑冰?duì)呀!你擔(dān)不擔(dān)心我的學(xué)習(xí)呀?我期末考試考得還行,所以你不用關(guān)心我,你可以盡情地玩。

  對(duì)呀,你現(xiàn)在缺啥?跟我說(shuō)我給你送去,現(xiàn)在冬天也要過(guò)去了,春天也要來(lái)了,等春天一來(lái),我馬上就去看你!

  對(duì)呀!你搬沒(méi)搬家?

小松鼠三年級(jí)作文 篇7

  寫話,要求用上“大雁、落葉、太陽(yáng)、天空、小松鼠”這些詞。

  秋天到了,一群群大雁往南方飛去,因?yàn)槟抢锾貏e暖和。落葉被風(fēng)吹走了,飄飄悠悠地落下來(lái),有的落到地上,有的落到小路上,有的落到池塘里。太陽(yáng)發(fā)出的光芒也不再熱了,天空變得更加碧藍(lán)了。

  樹林里的小松鼠都忙著采松果,留著冬天吃。它們有的把松果放在家里的口袋里,有的把松果埋在地底下的洞穴里,有的把松果藏在家門口的草叢里面,還有的幫助伙伴摘松果、藏松果……

  冬天來(lái)了,小松鼠們把自己保存的松果拿出來(lái)吃。它們從自己藏松果的地方找出松果,雙手捧著,用力咬著,發(fā)出了“咯吱咯吱”的聲音。它們把松果堅(jiān)硬的外殼咬爛了,就吃到里面的松仁了。

  小松鼠們吃完松果的時(shí)候正好是春天。

小松鼠三年級(jí)作文 篇8

  碧波蕩漾的西湖邊風(fēng)景如畫,一排排柳樹在迎風(fēng)搖擺。魚兒們成群結(jié)隊(duì)的在水里游過(guò),湖畔邊參天的大松樹上,偶爾有幾只松鼠在歡快地飛躍而過(guò)。

  它們有著機(jī)靈的小眼睛,淡棕色的皮毛,小小的嘴巴里長(zhǎng)著一口銳利的細(xì)牙,一對(duì)尖尖的耳朵豎在頭頂,就像一對(duì)探測(cè)儀一樣,讓它們的動(dòng)作變得更敏捷了。毛絨絨的大尾巴,就像一個(gè)降落傘一樣,讓它們穩(wěn)穩(wěn)地從這棵樹躍到那棵樹上,引起了不少游客紛紛駐足張望著。

  這是一個(gè)晴空萬(wàn)里的日子,小松鼠和往常一樣,用靈巧的前肢接過(guò)一個(gè)穿白色T恤的男子遞過(guò)來(lái)的玉米,它興沖沖地準(zhǔn)備抱著玉米奔回要樹上時(shí),男子卻趁勢(shì)一把抓住了小松鼠;艁y中的小松鼠還來(lái)不及逃跑,就讓男子抓了個(gè)結(jié)結(jié)實(shí)實(shí)!

  突如其來(lái)的變故立刻引來(lái)了游客們的一片歡呼聲,“看,看,快看呀,抓到了,抓到了……”人們興奮地尖叫著,歡呼著。

  男子得意洋洋地哈哈一笑,猛地一把把小松鼠砸在了水泥地上。在圍觀人群的一片嘻笑聲中,男子又迅速一腳,重重的踩了上去……

  小松鼠終于倒在了血泊之中中,它吱吱地呻吟著,絕望的眼睛閃著暗淡的光。

  這時(shí),從樹上竄下來(lái)二只大點(diǎn)的松鼠,看上去似乎是小松鼠的爸爸媽媽,它們飛快地奔到小松鼠旁邊,松鼠媽媽凄歷地叫喚著,而松鼠爸爸卻用前肢不停地?fù)芘∷墒,仿佛想把它拽起?lái)。

  小松鼠仍然無(wú)聲無(wú)息地躺在那里,它的皮毛仍然是那么光滑,它的尾巴還是那么蓬松,可是它再也沒(méi)能張開(kāi)它那亮晶晶的眼睛,再也不能歡快地在林間穿梭,再也不能投入媽媽那溫暖的懷抱!

  西湖的水還是那么靜靜在太陽(yáng)底下閃著光,小魚兒還在水里歡暢地游著,湖邊的柳枝還在微風(fēng)中不知疲倦地?fù)u擺,游客們的嘻笑聲還在空中回蕩著,小松鼠卻靜靜地躺在那里,它癱軟的身軀在落日里顯得那么的弱小,那么的微不足道……

  文后:動(dòng)物也和我們一樣,也有自己的爸爸媽媽,兄弟姐妹。他們同樣會(huì)為自己親人的離去而傷心,它們是我們?nèi)祟愖钣H密的朋友,而人類卻是動(dòng)物們依賴的伙伴,希望大家能善待他們,尊重每一條弱小的生命,別讓以后我們的孩子只能在博物館里才能見(jiàn)到今天的動(dòng)物,愿人類在這個(gè)地球上能與動(dòng)物們和諧共存,愿我們一同快樂(lè),幸福地生活在同一片藍(lán)天下!共享大自然!

小松鼠三年級(jí)作文 篇9

  我是一只小松鼠,本來(lái)我生活在快樂(lè)的森林里,迎著朝陽(yáng)唱歌,伴著夕陽(yáng)跳舞,快活極了,自從人類來(lái)到了我們的家園,我們的家園發(fā)生了變化。

  我們像動(dòng)畫片中的“光頭強(qiáng)”一樣拿著電鋸,開(kāi)著車,轟隆隆,把一棵棵的樹砍倒了,我們的兄弟姐妹嚇得四處亂跑。我們?cè)跇渖系募乙粋(gè)個(gè)沒(méi)了,我們四處尋找家園。我們走啊,走啊,一棵綠樹也沒(méi)有看到,看到的都是樹樁,我們習(xí)慣了在樹上蕩秋千,從這棵樹躍到另一棵樹上,可是現(xiàn)在只能在樹樁上跳,在禿山上走了。

  一陣大風(fēng)吹來(lái),吹起了石沙,漫天的黃沙迷住了我們的眼睛。正當(dāng)我們要放棄的時(shí)候,我們看到了一棵棵綠樹,可是還不等我們接近,樹木卻又被人類給砍了。

  眼看我們的家園就要?dú)缌,難道我們無(wú)家可歸了嗎?我們都傷心地哭了。我看見(jiàn)一棵棵樹沒(méi)有了,我好像聽(tīng)到大樹的哭泣。

  我們是人類的朋友,只要有了我們?nèi)祟愑屑覉@就美麗了。為什么人類不保護(hù)環(huán)境呢?今天是我們失去了家園,如果人類仍就不注意保護(hù)環(huán)境的話,我們的今天就是你們的明天。

  保護(hù)環(huán)境就是保護(hù)人類自己。

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