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初二寫景作文

時間:2021-07-25 08:58:34 初二 我要投稿

【推薦】初二寫景作文合集七篇

  在平時的學(xué)習(xí)、工作或生活中,大家一定都接觸過作文吧,寫作文是培養(yǎng)人們的觀察力、聯(lián)想力、想象力、思考力和記憶力的重要手段。為了讓您在寫作文時更加簡單方便,以下是小編整理的初二寫景作文7篇,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。

【推薦】初二寫景作文合集七篇

初二寫景作文 篇1

  我好想走進(jìn)大自然

  “沙沙——”一陣陣清風(fēng)和著葉枝又唱又跳,枝葉姿態(tài)大方地隨風(fēng)搖擺,處處體現(xiàn)著一派沉穩(wěn)的雍容。我多想走進(jìn)它們成為一片綠葉的化身。

  “嘰嘰,嘰嘰!崩死讼x鳴于耳畔響起。我想,這些小家伙定是在大擺酒席開起了音樂會,夜色濃濃地將它們罩住,而它們卻可玩鬧起來,不論世俗,愛唱就大著嗓子唱,我多想走進(jìn)它們,華為演唱會中的一員。

  “嗒嗒,嗒嗒“突然風(fēng)起云涌,一陣暴雨來襲,雨水打在或光滑或粗糙的·磐石上。它們用寬容讓雨水恣意地打在它們心頭,一副逆來順受,儼然而親切的樣子。它們在大自然鬼斧神工的打造下變成奇石怪石,我多想走進(jìn)它們,治練這是人一生受益無窮的品質(zhì)。

  走在這條少有人來的道路上,呼吸著新鮮的空氣,任風(fēng)兒慰問我的心靈,任蟲鳥于我面前展喉。沒有世俗的彷徨與無奈,踏著輕快地步伐在這個綠色的王國旅游。

  說來這個無私的造物主還真是無私,他讓每一個臣民都有可展示自己風(fēng)采的機(jī)會,這兒沒有煩躁。大自然只有你去領(lǐng)悟的,嘆服的,哪怕是風(fēng)卷殘云,條條電蛇鉆入地殼和龍卷風(fēng)的來臨,都是美得。啊,我多想走進(jìn)大自然!

  有時間,卸一卸你的背囊,輕裝上陣,領(lǐng)悟一下大自然的風(fēng)采吧!

初二寫景作文 篇2

  藍(lán)藍(lán)的天,白白的云,秋高氣爽的天氣。五顏六色的山,金紅的秋葉,這些都是我在二段那個地方的山野里看到的秋天的景色。秋天來了。在天高云淡、艷陽高照的一天,也就是20xx年10月4日這天,我和專業(yè)作文講習(xí)所的同學(xué)們,在老師的帶領(lǐng)下,坐著大客車沿著山里的水泥路顛簸了40多分鐘,到達(dá)了我們的目的地——二段這個秋天的景物很美麗的地方。目的是通過實地的作文觀察和體驗,寫好秋天景物描寫的作文。

  路的兩邊都是美麗的秋天景物。你看那山,有紅色、粉色、綠色、黃色……總之是五顏六色。我在心里想,也許是王母娘娘打翻了她的化裝盒,把美麗的色彩都撒到了秋天的大山上,給秋天穿上了美麗的衣裳。于是才有了這秋天的五彩斑斕。

  在我們經(jīng)過的一路上,秋天的景物最著名的就是白樺樹。因為樹干特別白,白樺樹在山林中十分顯眼,打眼一看就很清楚,就像在秋天的山野中看風(fēng)景、穿著白裙子的小姑娘,一棵棵亭亭玉立,特別干凈,特別漂亮,使得秋天特別的美麗。老師說,白樺樹是秋天的靈魂。秋天的松樹也很有特點,是讓人百思不得其/解的,你看,同樣都是松樹,那常青松一年四季都不落葉,在這有些涼爽的秋天里,似乎她的那綠色的針一樣的葉子似乎更綠了;而落葉松則不然,一片片的,正是最好看的時候,在山上一片片的,金黃金黃的,落在公路上、松林里的葉子也是金黃金黃的。我想,說秋天是金秋,也許就是因為有那金黃色的落葉松。美麗的秋天,缺少不了這種景物。

  秋天的水特別的清涼。在我們剛下車的地方有一條小河,蜿蜿蜒蜒,河邊的景物很美。我們下了一個土坡就來到了小河邊,往遠(yuǎn)看,河水映著各種景物的倒影,包括藍(lán)天、白云、大樹、荒草,好神奇呀;近處的河水反射著太陽的光芒,白亮白亮的,特別刺眼;再看水底,特別清澈,陽光透在沙子上,沙子上就有一張“金色的魚網(wǎng)”。在我們返回的路上,有一個地方的景物更美,一個很大的湖面出現(xiàn)在秋天的山野中,在陽光的照耀下,明晃晃的,就像秋天里給美麗景物梳妝用的大鏡子。

  直到我們回到市區(qū),那些秋天的景物,山、水、樹、云、天都在我的腦海里浮現(xiàn),讓我久久難忘。

  啊,美麗的秋天。新新的秋天。

  春姑娘來了。她送走冬天的冷氣,帶著溫暖的風(fēng)雨陽光,步入我們的校園。她用那雙靈巧的手把校園裝飾得猶如天堂一般,美不勝收。

  那操場上的小草,在春風(fēng)的吹拂和細(xì)雨的滋補(bǔ)下,仰起幼稚的小腦袋,笑盈盈地打著招呼:“春阿姨好,春雨、春風(fēng)姐姐好!”朗朗讀書聲從教室里傳出,伴隨著綿綿細(xì)雨,讓人們的心情感到格外地舒服。

  中午,太陽公公把溫暖的陽光灑向大地,把學(xué)校的花園小區(qū)映射得像個天國,美麗極了。把旁邊裝飾豪華的學(xué)?茖W(xué)樓映襯得好象天上宮殿?,一對對蝴蝶在灌木叢中比翼齊飛,一群群蜻蜓好象飛機(jī)特技表演那樣在空中比武。聽,“唧唧唧”,是誰在叫?哦,是一群活潑機(jī)靈的小鳥,在那告別冬眠,萌發(fā)出小芽的大樹上唱歌、比賽跳高跳遠(yuǎn)。放學(xué)了,同學(xué)們在這鳥語花香的環(huán)境里溜達(dá),盡情地沐浴著溫馨的陽光。教學(xué)樓前,有些同學(xué)已脫下厚長的衣服,玩起拋沙包的游戲。

  晚上,校園里一聲聲朗朗的讀書聲,一陣陣拂面的春風(fēng),一習(xí)習(xí)醉人的花香,使人陶醉。電纜線上整齊地排列著數(shù)百只燕子,似在召開滅蚊大戰(zhàn)的誓師大會。路邊的小樹抱著春雨給他的禮物,懷念著白天與陽光相聚的時光,伴著夜霧屈壯地成長著。春風(fēng)撫摸著花朵;ǘ渚谷婚_心得得意忘形,跳起了溫柔的華爾茲舞‘春風(fēng)之歌’,姿態(tài)優(yōu)美得不得了。天上的星星公主閃爍著小眼睛,好象在問:“他們是在開晚會嗎?為什么不請我呀?”

  啊!校園春色,好一幅精美迷人的風(fēng)景動畫!

初二寫景作文 篇3

  在故鄉(xiāng)的田園間散步,竟不知不覺,又遇見了這一墻的薔薇。

  它舊了。在這有了裂痕的老墻上。這墻是荒蕪的院子中的一堵,白色泛了黃,還留下了許多光陰的痕跡,它怕是被過去遺忘了的,孤獨地立在這里。

  薔薇是從墻后面探出來的,它們寂寞地趴在墻頭上?吹贸,它們曾經(jīng)都那樣粉嫩,嫩得要滴下來似的。現(xiàn)在,他們的粉色舊了,泛著黃,蒙了一層時光的塵埃。

  它們是那樣美,美得悵惘,美得蝕骨,美得讓人橫生悲傷來。我竭力想用語言來形容出來,卻沒有一個詞能恰如其分地描述出來。我也舍不得出聲,怕毀了這寂然而哀麗的氣氛,便始終只是看著,無言,無言。

  我開始慢慢地會議那些溫暖又略帶哀傷的往事來,它們像這些舊薔薇一樣美麗又寂寞地躺在心底;貞浀臅r光是昏黃色的,它微微照亮了我心,有沒有驚醒那些不愿醒來的記憶。一切都沉默著,充斥著神秘。

  一陣微風(fēng)悄悄拂過鼻尖,一種朦朧的香氣充滿肺腑,我在這憂傷的香氣里捕捉到了一星點熟悉的氣息——那是嫩薔薇濃郁的香,而這是舊薔薇蒙著光影的香。這香顯得有些內(nèi)斂,但我仍不會上前去收集更多味道,因為這份清雅與朦朧才是醉人的地方,多一分則艷,少一分則淡。我也不愿上前去細(xì)細(xì)觀賞或輕輕撫摸它們,要是撫掉了許多光陰下來,這美好到不容一絲破壞的氛圍也要如夢幻月,終究只是沫影罷了。

  可這花,最后會怎么樣呢?是散成泛著昔日的粉的黃色花瓣孤寂地落在老墻根,還是任時光老去僅是趴在墻頭變黃?顯然我不得而知,但我也著實不愿得知——沒到一種境界是不忍看其結(jié)局的,免得一陣空歡喜,到頭來倒是橫生悲寂。

  所以,任它們隨著時光老去,化成夢的精靈,讓我在睡夢中再次遇見那一墻舊薔薇吧。

初二寫景作文 篇4

  我非常喜歡鄉(xiāng)村,你呢?肯定也喜歡。雖然很多鄉(xiāng)村我都喜歡,但是我最喜歡的還是我的老家。

  我老家在潮州市潮安縣的一個小村莊里,那里在美景上雖然比不上桂林的山水,但也是非常的美不勝收。

  剛進(jìn)村,會看到家家戶戶在門前種各種蔬菜。如果有一陣風(fēng)拂過,那些蔬菜就會隨著風(fēng)跳起舞來。

  往里走,會看到一群白鵝。這群白鵝排著整齊的隊伍,高傲的走著,好像一個個紳士。白鵝一邊有節(jié)奏的走,一邊有韻律的叫,好像在說“歡迎來到我們的鄉(xiāng)村!

  繼續(xù)走,會看到一片田野。如果在春天的時候來到這里,就會看到大片大片的花成群結(jié)隊地盛開,好像一個個露出了微笑,如果你目不轉(zhuǎn)睛地盯著小花,你就會想起小孩子紅撲撲的臉蛋。

  走到深處,會看到一棵棵楊桃樹。這些楊桃樹結(jié)出的楊桃就像一個個小燈籠。把楊桃摘下來,橫切成一片一片的,你會看到一顆顆“五角星”。把楊桃放到嘴里,吃上一口,就會從舌尖清甜到心里面去。

  走到盡頭一轉(zhuǎn)彎就會看到一條清澈的小河,村里人稱它為北溪河。北溪河的水歡快的流淌著,那水聲,就像一首樂曲。河岸上,可愛的小孩子在歡樂地玩游戲,好像活蹦亂跳的小松鼠。

  鄉(xiāng)村里一景一物,譜寫了一首田園之歌。

初二寫景作文 篇5

  夜里,我正在睡夢中。突然,聽到一聲震耳欲聾的聲響,我還以為是山上放炮的聲音呢!所以我沒有起來只是又睡了起來,過了一會又開始響了起來,我這才覺得不對勁。然后,起來出去一看,媽媽正在拾衣服馬上就要下雨了,我將要開口說話就下起了雨,雨嘩嘩的下了起來。

  我從屋里往外看,雨越下越大,先是由蒙蒙細(xì)雨后來轉(zhuǎn)到傾盆大雨,一上來雨滴很小后來雨點很大。雨點打得盆子有聲有色的響著,好像請來了樂隊來為這美麗的人間唱一首歌,來祝福人們生活愉快。

  雨下的我家院子里都成了河,雖然有下水道但是還是不管用,雨下得大下水道口小所以出去的水并不多。雨連綿不斷的下著,雨越下越大院子里的積水越來越多,水越有20多公分深。

  雨從早晨下到了中午,我們這里現(xiàn)在是夏季,玉米很缺水現(xiàn)在又下了那么大的雨現(xiàn)在老百姓到很高興,都說今年能有一個好收成。

初二寫景作文 篇6

  春天,是藍(lán)色的.天空藍(lán)的像一塊藍(lán)水晶,也像一匹柔柔的綢緞,似乎是一位好心人把它貼在了人間的最上方。天空的云像海綿一樣,看上去輕輕的,仿佛伸手可以觸摸到。

  春天,是綠色的.嫩綠嫩綠的小草吐出了自己的芽,樹也開始爆青。眼前一片翠綠的景象.有的葉子上還蕩千秋似的掛著亮晶晶的露珠。滿眼的綠色實在太美了,令人心曠神怡。

  春天,是黃色的.迎春花樹上一片片綠色的長枝,像瀑布般掛下來,枝上綴著的花像閃閃的星星。起先還是嫩黃嫩黃的,正含苞欲放.可還是經(jīng)不住溫暖的春風(fēng)一吹,綻開了黃色的.可愛笑臉。

  春天,是粉紅的.桃花張開了自己溫暖的笑臉,顯出了自己淡淡的面龐.滿樹的花爭著開放,十分可愛。

  春天,是透明的.春風(fēng)吹過萬物,每個地方都有它的美麗身影.春雨稀稀拉拉,來無影,去無綜,濕潤了每一個角落。

  春天,是五彩繽紛的,春天是最美麗的,最爛漫的,卻是我們春天的心!

初二寫景作文 篇7

  嚴(yán)冬有寒冷,金秋有涼爽,盛夏有炎熱,我喜歡春天的溫柔,更喜愛洗盡殘冬斑斑痕跡的蒙蒙春雨。

  夾著清新氣息的春雨,伴著溫情的春風(fēng),便斜斜地輕揚,給悄然復(fù)蘇的萬物籠上一層朦朧的輕紗。春雨輕如牛毛,細(xì)似針尖,既透明,又細(xì)膩,它們在空中悠閑地漂蕩,濕潤著黎明,潤醉了小草,潤綠了楊柳,潤醒了花兒……

  小草吮吸著瓊漿似的春雨,綠得含煙滴翠仿佛一塊無瑕的綠氈,輕盈地躍然地上。河邊的楊柳在雨中賣弄輕盈的舞姿,每一根枝條都泛著嫩綠;▋阂舶崔嗖蛔∨蛎浀募で,在春雨的激勵下一片、二片地綻放,這里粉蕾皎皎、瑩潔無瑕,那里玉蕊楚楚、含露吐英,盡情裝扮雨中的春天。辛勤的農(nóng)民在雨中吆喝著水牛,播種著希望,一年之計在于春。兩只活潑可愛的小燕子在雨中輕捷地飛來飛去,裁剪著煙雨織成的雨簾,好一幅“微雨燕雙飛”的風(fēng)景畫。

  潤物無聲的春雨,輕吻著河面,小河便害羞地蕩漾起圈圈波紋,呢喃起雨的柔情。我心靜雨中,張開雙臂擁抱充滿詩情的雨意,秀發(fā)上,睫毛上,水珠落下一滴,二滴……碎了。潤物無聲的春雨真是美好大。那夾著清新氣息的春雨,在大地里真美。

  “下雨啦,誰家寶寶不要啦……”三五位放學(xué)回家的孩童,一邊跳著,一邊唱著,古老的歌謠在春雨的洗滌下,響亮地彌散在空中。韻馨的春雨在孩子們的酒窩里奏出輕快的旋律,那是沒有音符的天簌之音。孩子們的笑容格外的燦爛。

  望著這心曠神怡的景象,聽著這美妙的旋律。我想:春雨給人以生機(jī)和希望……

  我春雨給人以生機(jī)和希望,,孩子們的笑容格外的燦爛。,大家的笑容格外的燦爛。

  真是美麗。

  。芍换顫娍蓯鄣男⊙嘧釉谟曛休p捷地飛來飛去,裁剪著煙雨織成的雨簾,好一幅

  “微雨燕雙飛”的風(fēng)景畫。

  我愛你春雨。

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