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神奇的三年級(jí)作文

時(shí)間:2021-07-24 14:59:31 三年級(jí) 我要投稿

關(guān)于神奇的三年級(jí)作文八篇

  在日常學(xué)習(xí)、工作和生活中,大家最不陌生的就是作文了吧,作文一定要做到主題集中,圍繞同一主題作深入闡述,切忌東拉西扯,主題渙散甚至無主題。怎么寫作文才能避免踩雷呢?下面是小編為大家整理的神奇的三年級(jí)作文8篇,歡迎大家借鑒與參考,希望對(duì)大家有所幫助。

關(guān)于神奇的三年級(jí)作文八篇

神奇的三年級(jí)作文 篇1

  我夢(mèng)想有一個(gè)神奇的教室,我們教室寬敞而明亮、潔凈而有序;教室四周墻面上布置的溫馨而大方、科技又環(huán)保,坐在教室里,同學(xué)們心情愉悅,個(gè)個(gè)精神十足。我們的教室多功能、多媒體、多變化、綜合化一體。

  教室里每個(gè)同學(xué)課桌上有七彩虹顏色按鍵:紅、橙、黃、綠、青、藍(lán)、紫。

  紅色代表語文課、橙色代表數(shù)學(xué)課、黃色代表英語課、綠色代表品德課、青色代表閱讀課、藍(lán)色代表體育課、紫色代表美術(shù)和音樂。為什么紫色代表美術(shù)和音樂兩個(gè)課,因?yàn)椴屎缬衅叻N顏色,而語文、數(shù)學(xué)、英語、品德、閱讀、體育用了六種顏色,所以紫色只能代表美術(shù)和音樂兩種課了。

  上語文課,如果老師不在課堂上,我們可以按紅色鍵,我們的課桌有神奇功能,可以使老師進(jìn)行遠(yuǎn)程教學(xué)。另外,哪位同學(xué)忘記帶書或本子,神奇的課桌里會(huì)出來小型機(jī)器人,超速回到家里取來書或本,用時(shí)兩分鐘;還有能夠自動(dòng)批改作業(yè)或卷子。

  上數(shù)學(xué)課,有不會(huì)做的題,按橙色鍵,會(huì)幫助我們解答。同樣也可以利用小型機(jī)器人幫我們?nèi)|西,但不能取玩具或零食。

  上英語課,遇到不會(huì)的單詞,按黃色鍵,神奇課桌會(huì)自動(dòng)讀出單詞,幫助我們。

  上品德課,如果老師不在,按綠色鍵,神奇課桌能給我們自動(dòng)講解:為什么要環(huán)保,不能亂扔垃圾等等知識(shí)。

  上閱讀課,按青色鍵,它能主動(dòng)辨別我們喜歡的書籍,讓我們盡情閱讀。

  上體育課,如果外面下雨或雪,按藍(lán)色鍵,教室會(huì)變成足球場(chǎng)。我們可以踢球,并且誰犯規(guī)了,它會(huì)自動(dòng)判斷。

  上美術(shù)和音樂課,按紫色鍵,它會(huì)投影給我們畫畫,自動(dòng)教我們唱歌。

  這就是我們求知、成長的神圣殿堂;這就是我未來想要的神奇教室。

神奇的三年級(jí)作文 篇2

  今天胡老師來我們班上了一節(jié)作文指導(dǎo)課,胡老師先給我們每組發(fā)了一顆胖大海,要我們觀察。我們把胖大海拿到手里,它的大小和葡萄的大小差不多,它的顏色是深褐色的,跟巧克力的顏色很一 樣。摸起來硬硬的,外皮皺巴巴的,很粗糙。拿到鼻子跟前聞一聞,有一點(diǎn)清香的氣味。

  老師把胖大海放到水里,我們不知道放到水里干什么?老師說:胖大海是中藥,可以滋潤嗓子。接下來胖大海的神奇力量就發(fā)生了,老師把胖大海放到熱水里,剛開始它在水面上漂浮著,過了兩 三分鐘,胖大海的身體膨脹起來了,它的外皮裂開了,然后它的身體不斷的脹大,又過了一會(huì)兒,它的身體脹大到雞蛋的大小,全身軟軟的。現(xiàn)在水已經(jīng)變成深褐色的了,還有一股清香的味道。

神奇的三年級(jí)作文 篇3

  未來的手表是什么樣的,你知道嗎?哈哈!讓我來告訴你吧!

  未來手表外觀的顏色有:藍(lán)色、粉色、綠色、紅色等顏色。手表的表盤也是圓形的,圓形表盤的兩邊都有三個(gè)鍵,分別是:A、B、C、D、E、F六個(gè)鍵。

  未來的手表當(dāng)然有現(xiàn)在手表具備的功能看時(shí)間,但是,它還有更多新的功能,比如:它能像手機(jī)一樣撥打電話,只要按一下A;像電腦一樣上網(wǎng)、玩游戲,只要按一下B鍵;像電視機(jī)一樣看視頻,只要按一下C鍵;像空調(diào)一樣,它會(huì)自動(dòng)切換模式,夏天時(shí)變成涼風(fēng),冬天時(shí)變成熱風(fēng),只要按一下D鍵;它還能像水池一樣,你需要洗手的時(shí)候,只要按一下E鍵,它就會(huì)噴出水來,供你洗手;還可以變成儲(chǔ)物空間把任何東西存放進(jìn)去,電視、空調(diào)、沙發(fā)、桌子等,就連最大的房子也難不倒它,只要按一下F鍵。

  當(dāng)我們需要的時(shí)候只要按一下原來讓它存放在手表內(nèi)的按鍵兩次同時(shí)對(duì)著手表叫著它的名字,它就可以還原。這樣就可以節(jié)省很多空間,可以種一些花花草草和大樹來美化環(huán)境,制造出更多的新鮮空氣。但你肯定會(huì)問:“東西就算拿走了,肯定還會(huì)放回原處,怎么種花花草草、大樹呢?”那是因?yàn)槭直泶娣诺倪@些東西只要有空地,就能還原,所以,有了這個(gè)手表之后,你就可以隨意搬家,時(shí)常改變環(huán)境家里的環(huán)境對(duì)心情也是有好處的。

  怎么樣,我設(shè)計(jì)的未來的手表不錯(cuò)吧?你設(shè)計(jì)的未來的高科技呢?

神奇的三年級(jí)作文 篇4

  我有一間神奇的教室,同學(xué)們進(jìn)去了就像被馴服的老虎,出來了就像是被放飛的小鳥,群龍無首的亂飛,一片亂哄哄,像無數(shù)的小蒼蠅。

  我的神奇教室是這樣的,讓我來給大家介紹一下吧:很愛說臟話的男生,進(jìn)了教室就像是被訓(xùn)練過的小老鼠,乖乖地坐在那里一動(dòng)不動(dòng),也不會(huì)串來串去,鴉雀無聲,非常乖巧。平時(shí)上課很愛說話的小女孩兒和搗蛋鬼男生,都把自己的嘴封上了,靜的落下一根針聲音都能聽到。上課時(shí),同學(xué)們會(huì)不由自主地把自己的腦袋清空,里面裝滿了學(xué)習(xí)的內(nèi)容,回家輕而易舉的就把作業(yè)完成了。我們還不會(huì)在那小聲嘀咕和做小動(dòng)作了,同學(xué)們都很喜歡我們美麗的教室。

  我們的老師也很神奇,走進(jìn)了教室就像一棵知識(shí)的大樹,散發(fā)著知識(shí)的魅力,那些經(jīng)常東瞅瞅西看看的同學(xué)看見了老師也不敢胡作非為了。我們的老師就像“小天才電腦”無所不知,那些同學(xué)也被大樹的魅力所吸引了,千變?nèi)f化中讓我們學(xué)到了更多大自然的奧秘。

  只要我們進(jìn)入教室小腦袋就會(huì)安安靜靜的學(xué)習(xí),大家坐的整整齊齊,姿勢(shì)擺的也正確,我們的“百事通”老師臉上也露出了自豪的笑容,同學(xué)們不由自主地就被書所迷惑了,我的神奇教室真有魔力。

  我的神奇教室讓我們的心靈充滿快樂和憂傷,充滿了愛和希望。我們是祖國的花朵,是老師、父母和祖國的希望,知識(shí)和快樂的成長讓我們開得更加旺盛而美麗,老師和父母就是我們寶貴的土壤。

  誰想來我們教室上課呢?大家都很歡迎你,進(jìn)了我們的教師就像進(jìn)了知識(shí)的'海洋,知識(shí)的叢林。

神奇的三年級(jí)作文 篇5

  二胡是中國民族樂器之一,它只有兩根弦,卻能奏出許許多多美妙的樂曲。二胡的音色具有柔美抒情之特點(diǎn),發(fā)出的聲音極富歌唱性,宛如人的歌聲。《賽馬》和《二泉映月》是二胡最具有代表性的兩首樂曲,讓我給你們介紹介紹吧!

  《賽馬》的旋律生動(dòng)活潑,樂曲開始時(shí)描寫了奔騰激越從橫馳騁的駿馬,來刻畫蒙古族人民節(jié)日賽馬的熱烈場(chǎng)面,接著完整地運(yùn)用了民歌的全曲旋律,通過對(duì)民歌錦上添花地變奏,創(chuàng)作性的運(yùn)用了大段落的撥弦技巧,使樂曲別開生面,獨(dú)樹一幟,隨后自然的引出了華彩樂段,把草原的遼闊美麗和牧民們的喜悅心情表現(xiàn)的酣暢淋漓。

  《二泉映月》是一首膾炙人口、影響極廣的音樂作品。它獨(dú)具的藝術(shù)魅力,使越來越多的音樂家和音樂愛好者喜歡它、贊賞它、重視它,使它一直保持著長久的藝術(shù)生命力,散發(fā)著永恒的藝術(shù)氣息。此曲纏綿情深、如泣如訴、具有深厚的民族和強(qiáng)烈的藝術(shù)感染力,在大江南北廣泛流傳,深受喜歡。

  二胡真是一件神奇的樂器!

神奇的三年級(jí)作文 篇6

  我們的教室是個(gè)神奇的教室。你可能會(huì)問:神奇的教室長什么樣?讓我來給你講講吧!

  神奇的教室的外面的兩旁長著2個(gè)巨型翅膀,可以飛到天上。教室的前后都有一個(gè)折疊游泳池,下課的時(shí)候就可以跳到里面游泳。教室的里面的樣子就跟普通的教室一樣,但東西就不一樣了,課桌能根據(jù)我們的心情變化來決定課桌的形狀,椅子的話么,我們只要往上面一靠就會(huì)長出翅膀,只要再靠一下翅膀就會(huì)消失,女生是白色,男生是黑色。

  而且我們教室的墻也是會(huì)說話的,只要我們往墻上一靠,你靠的那塊皮膚就會(huì)變白。我們的拖把,掃把會(huì)自己拖地掃地,只要地一臟,它們就自己打掃。

  到了中午,我們的課桌會(huì)變出你想吃的午餐,吃完了午飯之后,課桌和椅子又會(huì)變成床,讓你睡覺,等該起床的時(shí)候,它就會(huì)撓我們癢癢。老師講的課不是每天都是語文,數(shù)學(xué),英語之類的,而是一天講一節(jié)課,而且每天都沒作業(yè),即使有,也是一兩項(xiàng)。

  教室的地是根據(jù)課程所變化的,比如說體育課吧!那么現(xiàn)在教室的地板就會(huì)變成跑到,課桌和椅子就會(huì)飛到房頂,等下課的時(shí)候,它又會(huì)恢復(fù)原樣。我們下課休息的時(shí)間不是10分鐘了,而是30分鐘了。

  這就是神奇的教室。

神奇的三年級(jí)作文 篇7

  今天我早早地起床,和爸爸媽媽一起去浙二醫(yī)院看眼睛。爸爸把車停到了一個(gè)很特別的停車庫里。這個(gè)車庫真是太神奇了!它像是一幢矮矮的小房子,有著兩扇電梯門,一個(gè)是出口另外一個(gè)是入口。爸爸把車停進(jìn)房子里,然后出來關(guān)上了電梯門,當(dāng)爸爸再次打開時(shí),你猜發(fā)生了什么?我們的車子居然像變魔術(shù)一樣不見了。我們的車哪里去了呢?我非常地好奇,但是媽媽急著帶我去醫(yī)院就沒有再看,我卻一直想著這件事。

  醫(yī)院出來后,我就迫不及待地往神奇的車庫跑去,爸爸帶我走進(jìn)了管理員的操作室,里面有一臺(tái)電腦和監(jiān)控。我看到管理員叔叔熟練地輸入了我們的車牌號(hào),輕輕地按一下按鈕,我們的車就像坐上了快車一樣開始動(dòng)了起來,不一會(huì)兒的功夫,就鉆出了地面,出現(xiàn)在我們眼前。剛出來的時(shí)候車頭是朝里面的,當(dāng)我納悶應(yīng)該怎么樣才能開出來的時(shí)候,它就開始自動(dòng)旋轉(zhuǎn)360度,直到頭對(duì)準(zhǔn)出口。哈哈,真方便呀。

  這個(gè)車庫真是太神奇了,小小的房子下,竟然藏著我從來沒有見過的巨大無比的車庫。但是下面到底是怎么樣的呢?我很好奇,想下去看看,于是對(duì)爸爸說:“下次停車的時(shí)候,把我留在車?yán)锖退黄鹣氯ヌ絺(gè)究竟吧!毕乱淮危乙欢ㄒ煤每纯,解開這個(gè)車庫的秘密!

神奇的三年級(jí)作文 篇8

  今天,我和媽媽一起去廣州動(dòng)物園。動(dòng)物園里面還有一個(gè)海洋館,里面有很多我從來都沒有見過的魚,實(shí)在讓我開了眼界。不過,我覺得最神奇的,還是里面的3D電影。

  我從來沒看過3D電影,迫不及待地去排隊(duì)。排隊(duì)的時(shí)候,我問媽媽:“3D電影和普通電影有什么不同呢?”媽媽回答說:“3D電影里面的東西,看上去好像就在你面前,不過要戴上一副特制的眼鏡看才能有這樣的效果!蔽矣謫枺骸澳歉毖坨R會(huì)不會(huì)傷眼睛呀?而那樣的眼鏡又要去哪里找呢?”媽媽說:“那副眼鏡是特制的,所以不會(huì)傷眼睛,在我們進(jìn)去的時(shí)候,工作人員會(huì)給我們的!

  終于輪到我們了,我真期待呀,果然媽媽說的一點(diǎn)也不錯(cuò)。我們要看的《小恐龍歷險(xiǎn)記》開始了。我戴上工作人員給的眼鏡,屏幕里面的人物好像跳出了畫面?粗粗,突然間跳出來一只怪物,我嚇得連忙把眼鏡摘下,而那只怪物也跳回了畫面,我被嚇得冒出了一身冷汗。不一會(huì)兒,那只怪物走了,我又重新戴上眼鏡。這時(shí),我看見小恐龍來到了一個(gè)百花盛開的地方,一束束美麗的花朵綻放在我的面前,我仿佛身臨其境,和小恐龍一起漫步在這仙境中……不知不覺中,電影結(jié)束了,我久久不愿離開,直到媽媽硬生生地把我拉出去。

  第一次感受到3D電影的神奇,我真想再看一次呀。

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