精選金魚五年級作文匯總八篇
在日常學(xué)習(xí)、工作或生活中,大家都不可避免地會接觸到作文吧,作文是經(jīng)過人的思想考慮和語言組織,通過文字來表達(dá)一個主題意義的記敘方法。你知道作文怎樣才能寫的好嗎?下面是小編收集整理的金魚五年級作文8篇,歡迎大家借鑒與參考,希望對大家有所幫助。
金魚五年級作文 篇1
媽媽給我買了兩條小金魚,一黑一紅,一大一小。它們與普通魚的不同之處在于:顏色五彩繽紛,外形看起來很奇怪。
兩條金魚中,一條比較大,黑黑壯壯的,像個大男人,所以我叫它“大哥”。它除了腹部是白色的,其它地方都是黑色,身長約七八厘米,兩眼突起,好像兩個黑色的發(fā)髻。
另外一條比較小,所以我命名為“小妹”。它的腹部也是白色的,而其余地方都是鮮紅鮮紅的紅色,身長約四五厘米,顯得非常嬌小可愛。它的肚子鼓鼓的,像一個紅白相間的小球。尾巴有上下兩部分,每部分各有兩片,游動時,四片薄薄的紅色尾巴一擺一擺,就像一個漂亮的小姑娘跳舞時歡快地轉(zhuǎn)動著她的裙子。
這兩條小金魚像饞嘴的孩子,非常喜歡吃東西,不管肚子有多飽,只要魚食放進(jìn)去,它們就張開嘴巴,爭先恐后地?fù)尦浴?/p>
不吃東西的時候,它們的嘴巴也常常是不停地一張一合。有一個夜晚,我開始睡覺時,聽到哪兒傳來了一陣一陣“吧嗒吧嗒”奇怪的聲音,我不由害怕起來,急忙喊媽媽來看看是怎么回事。媽媽走了過來,聽了聽、看了看,說:“不用怕,那是小金魚在吃水的聲音!甭犃藡寢尩脑挘也欧判牡厮。
我非常喜歡這兩條小金魚,把它們放在書桌上。做作業(yè)有點疲倦的時候,就抬頭看看它們,心里有說不出的高興,我就有了繼續(xù)做作業(yè)的動力。
簡評:文章重點寫了兩條金魚的外形,多處運用了比喻的修辭手法,語言活潑,生動形象,字里行間表達(dá)了自己對小金魚的喜愛之情。
金魚五年級作文 篇2
我是一條全身火紅的小金魚,有一位疼愛我的小主人,我在大缸里生活,感覺十分快活,但又非常孤獨。
我有著一對大大的眼睛,圓圓的肚子就像吃了一個大湯圓似的,還長著剪刀似的又長又漂亮的尾巴。我全身通紅,所以小主人給我取了一個很好聽的名字,叫做火紅四葉尾!
每當(dāng)主人給我喂食時,我便搖頭晃腦地游到底下,張大我的小嘴巴,想要咬一大口,可我的嘴巴實在太小了,只能咬到一丁點兒。對了!你們知道我胖乎乎的身體,為什么能游得那么快嗎?哈哈,那是因為我有著魚鰭。每當(dāng)玩耍、游泳時,只要不斷地?fù)]舞著我的魚鰭,便會向前方前進(jìn)了,但我的重心會搖晃,這時就由我的四片小尾鰭來幫我支撐重心,使我不會倒下去。
我還總是和小主人開玩笑呢。我總是睜大我的眼睛,一動不動地呆在缸里,好像死了一樣。小主人來看時,信以為真。我看著他那焦急的神情,滿是汗珠的臉,便撲哧一聲笑了出來,又開始在我的天地——大缸里翩翩起舞了!
過了幾天,小主人把我抓出了大缸,走到了公園的小池,把我放回了大自然。他戀戀不舍地望著我,無奈地說:火紅四葉尾,以后我會每天來看你的!之后的每一天,小主人都給我?guī)砹嗣牢兜氖澄铩D憧,我的小主人是多么愛我。?/p>
金魚五年級作文 篇3
今天爸爸媽媽給我買來四條小金魚。四條小金魚中有兩條是雪白,一條紅魚和一條黑魚。我還分別給它們起了名字:兩條雪白一大一小,大的叫大白,小的叫小白,大紅魚叫大紅,小黑魚叫小黑。
我把它們分別放在魚缸里,并為它們用石頭,貝殼搭了小山洞,小房子。小金魚在魚缸里穿梭,自由自在的游來游去。
它們十分的頑皮,它們時不時得躍起來,仿佛一只小鳥逃出籠子。一般我急忙用手抓住小金魚,放進(jìn)魚缸里,生怕把它弄死了。當(dāng)魚兒重新回到魚缸中自由自在的游來游去時,我才輕輕的松了一口氣。懸著的心終于落了下來。
它們不僅十分漂亮,而且十分可愛。我最喜歡的就是小白了。小白小巧玲瓏,小小的腦袋上嵌著一雙又黑又亮的小眼睛,背部雪白雪白的,那條小尾巴像布條似的貼在屁股上,像一朵盛開的花朵。再加上它的小巧而又靈活的身子更可愛了。大白和小白同樣可愛,但就是大了些。小黑的眼睛十分大,在4條魚中算1號,黑黑的亮亮的,透著一種神秘。它那條大尾巴像扇子,旋轉(zhuǎn)著,擺動著。大紅全身橘紅色,美麗極了,它的那條尾巴左右擺動著。。。
不久,它們都一條一條的死去了,我才知道:我們?nèi)藧圩杂,金魚也愛自由。
金魚五年級作文 篇4
在我家的魚缸里,養(yǎng)了許多小金魚兒,瞧,它們在水里自由自在地游來游去,是多么可愛呀!
小金魚們都長著鼓鼓的,大大的眼睛,圓滾滾的肚皮,裙子似的大尾巴,它們有的全身金黃,有的黑白相間,有的紅白交叉,是那么鮮艷美麗?,那只全身金色的小金魚,正在魚缸里游來游去,大尾巴擺來擺去,好象正在找它的同伴,那雙燈泡似的大眼睛在四處掃視,“小美麗”紅白相間,尾巴和頭都是紅色的,像戴了一頂紅色的皇冠,穿了一條紅色的裙子,搭配起來格外美麗,它碰見了小金魚便一起嬉戲著,玩耍著。
有一只小魚讓我十分喜歡,它的頭部是褐色的,游得特別快,穿梭自如,顯得可精神了,我管它叫“匆匆”,這只小金魚可得意了,銀紗似的長尾游在水里,姿態(tài)格外優(yōu)美,時而倒著游,時而尾巴在水里扇得特別快,時而在魚群里游來游去,眼看就要撞著了,小神速也改變了方向。
最有趣的要數(shù)金魚搶魚食的樣子了,小名“小精靈”全身幾乎成黑色,只有頭部一點白,游起來別有一番紳士風(fēng)度,見到魚食就游去,一張口一粒,動作特別敏捷,它的嘴吃食時活像個“O”,這時最厲害的小霸主也來了,大家齊心協(xié)力地對付它,跟它搶食,這時“小霸主”一個魚尾扇,把“小金魚”打成了一可嘴啃泥,又一個高速撞把“小美麗”撞了個四腳朝天,“匆匆”圍著“小霸主”轉(zhuǎn)來轉(zhuǎn)去,“小霸主”抓住時機,一個健步?jīng)_了上去,來了個大撞擊,真不愧是“小霸主”呀,“小霸主”見大家都甘拜下風(fēng),自己也去分享那誘人的魚食去了,它吃得津津有味,一會魚食就被消滅掉了。而“小霸主”,又在一邊休息著那滾圓的肚皮,真滑稽。
活波的小金魚老在一起,追逐打鬧,真是玩皮可愛。
金魚五年級作文 篇5
星期天的早上,我和往常一樣拿著魚食去喂金魚,走到魚缸前,突然發(fā)現(xiàn)平常最活潑的`“黑騎士”躺在了魚缸底,很痛苦地翻著兩只突出的眼睛,好像在哀求著什么。
我趕緊趴在魚缸上,仔細(xì)觀察我的“黑騎士”,發(fā)現(xiàn)它反過來的肚皮發(fā)黑,鼓鼓的像充了氣一樣,嘴巴一張一張的好像有出不完的氣。壞了,我突然想起媽媽說魚翻肚皮就要死,我可不能讓它死了,我最喜歡它了,因為它身上有三道黑紋,我特意給它起了個名字叫“黑騎士”。
我得馬上給它治病,于是,我趕緊去廚房接了一小桶清水,小心地把它從魚缸里舀出來,放進(jìn)清水里,我用手輕輕地攪動它,想讓它鍛煉一下。它很不情愿地?fù)u了搖尾巴,不一會兒,它好像用了全身的力氣搖頭晃尾,拉出了一團黑色的東西,拉完后,我看到它眼睛眨巴眨巴,肚皮翻了下去,尾巴一搖一搖游了起來,哦,原來“黑騎士”是吃得太多了。
我愛貪吃的小金魚“黑騎士”!
金魚五年級作文 篇6
前幾天,我闖禍了——把家里的五條金魚喂死了。這是怎么一回事呢?
這五條金魚十分的可愛。頭上長著又大又圓的眼睛,穿著紅紅的裙子,在大魚缸里歡快地游來游去。我十分地喜歡它們,每天早上喂喂它們,放學(xué)回家也喂喂它們。每一次,金魚都爭先恐后地?fù)屩~食,好像喂不飽似的。
一天,我突發(fā)奇想:“我多喂它們一點,它們應(yīng)該不會餓了吧?”于是,我把一袋子魚食都放進(jìn)了魚缸里,魚兒們吃得多歡呀!我放心地上學(xué)去了。到了傍晚,我高興地去看它們,只見金魚都浮在了水面上。我嚇了一跳,急忙跑過去問媽媽:“媽媽,金魚全都死光了,怎么回事?”媽媽走到魚缸前一看,笑著說:“你是不是喂了許多魚食呀?”我低下頭說:“是的。我想喂飽它們。”媽媽說:“你想知道原因是吧,建議你去查查資料。”
我從《天天小問號》這本書里找到了答案。原來魚是沒有飽食神經(jīng)中樞,你喂得越多,它就吃得越多,直到自已撐死為止。金魚吃飽了,代謝水平提高了,耗氧量增加了,容易引起缺氧窒息而死。
我恍然大悟。這讓我明白:平時一定要細(xì)心觀察,用心地去發(fā)現(xiàn),能找出許多的秘密。
金魚五年級作文 篇7
小女孩基本上都喜歡金魚。它胖嘟嘟的、圓滾滾的,穿著金燦燦的外衣,像個魚公主。我的小名叫小魚兒,與金魚有著深厚的感情,每天放學(xué)回家第一件事情就是喂金魚。
有天晚上,我有點小失眠。就起床看看我的小金魚。結(jié)果我發(fā)現(xiàn)了一件奇怪的事:金魚竟然是睜著眼睛睡覺的。第二天一大早,我把這個新奇的發(fā)現(xiàn)告訴了媽媽,并咨詢媽媽為什么會這樣呢?媽媽說她也不知道,讓我自己去探索。
趁周末,我觀察了起來。早上八點、中午十二點、晚上六點、八點、十二點,它的眼睛總是睜得大大的,從來沒有合上過。我就在想,它不會是喝過咖啡,興奮得睡不著覺了吧!第二天,我繼續(xù)觀察。我悄悄地走到魚缸前,咦!它們還是睜著大大的眼睛?缮眢w卻在水中一動不動,魚鰓一閃一閃地活動著,這正是魚在睡覺呀!我百思不得其解,于是我去查了相關(guān)資料,終于找到了真相。原來金魚是沒有眼瞼的,它們睡覺的時候是睜著眼睛,即使死了以后,也不會閉眼。魚的眼睛和視覺雖然屬于低等脊椎動物,但眼睛的結(jié)構(gòu)卻與人相似。
通過這次的觀察、查資料,讓我清楚地了解了金魚不睡覺的秘密。世界上有太多秘密等著我們?nèi)フ页稣嫦啵灰覀兞粜挠^察,就一定能找到最終想要的結(jié)果。
金魚五年級作文 篇8
我家養(yǎng)了三只可愛的金魚。其中一只是金色的,一只是黑色的,還有一只是金黃色的,可好看啦!我分別給它們?nèi)∶盒〗,小黑,小黃。
小金的眼睛是這三只金魚中最大的,圓圓的,有如透明的玻璃珠子,眨也不眨,亮晶晶的,像兩個小電燈泡。
而小黑是只貪吃鬼。每次,我給它們喂食的時候,魚食大部分都被小黑搶了吃。不讓其它兩只吃就算了,還要追著人家跑。所以我只好等小黑“睡覺”時,才給小金和小黃另外喂食。
而小黃呢?它很膽小。每次都躲在假山的洞里,動也不動,好象在睡覺。只有當(dāng)我喂食的時候,才可以看見它出來溜達(dá)的身影。有一天,我給它們帶來了一位新朋友,一條紅色的小金魚。沒想到小黃見到這個新朋友,一聲招呼也不打,還嚇得不敢出來吃東西了。我想,怎么才能讓小黃克服恐懼的心理,變得大膽一點呢?有了,以毒攻毒。我把小黃和小紅小心翼翼地?fù)瞥鰜,放在另一個魚缸里,讓它們單獨在一起。過了一個星期,嘿嘿,每想到,小黃和小紅竟成了好朋友,而且互相追逐,好不快活。
于是,我又把它倆放回了它們原來的“家”。魚缸里一下子熱鬧了起來。四條小金魚游得可高興了,色彩斑斕,真好看啊!
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