【熱門】六年級足球作文6篇
在平平淡淡的日常中,大家對作文都再熟悉不過了吧,作文是人們以書面形式表情達意的言語活動。相信寫作文是一個讓許多人都頭痛的問題,以下是小編為大家收集的六年級足球作文6篇,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。
六年級足球作文 篇1
“叮鈴鈴——”放學(xué)鈴一響,幾個男孩子便像小鳥一樣飛出了校園,聚集在一片草地上。他們迅速地把肩上的書包和頭上的帽子取下來,壘成一個簡易的球門。一場激烈的足球賽,馬上就要開始了。
男孩們在簡單的商議后,快速分為了“A隊”和“B隊”!班!——”裁判員吹響口哨,足球賽正式開始!首先由A隊發(fā)球,只見A隊的艾利如同離弦的箭一般運著球,一路暢通無阻。突然,B隊的邁克沖到他的前面,想要搶走他腳下的球。艾利靈機一動,見隊員湯姆的位置很好,于是喊道:“湯姆,接球!”說著便將球踢向湯姆。湯姆穩(wěn)穩(wěn)接住球,向B隊球門奔去。這下,B隊著了急,都趕上前去阻撓湯姆,湯姆都一一避過。B隊的守門員將雙腿分開,彎著腰,正專心致志地盯著球,生怕一不留神讓球進了門。瞧,他都緊張地出汗了呢!忽然,湯姆右腿后退一步,來了一個“大力射球”,只聽“嗖”的一聲,球如同流星般飛向了B隊球門。說時遲,那時快,守門員在球臨近球門時,輕輕躍起,雙手伸高,只聽“啪”的一聲,他重重地倒在草地上,手中穩(wěn)穩(wěn)拿住球……
這場激烈的球賽吸引來了許多人,連小狗也被吸引了過來。你看,那個身穿黑衣紅領(lǐng)的大男孩摟著稚氣未脫的小弟弟正專注地觀看球賽,那個帶著蝴蝶結(jié)的小姑娘生怕錯過精彩瞬間而踮起了腳尖、伸長了脖子,那位懷抱嬰兒的阿姨興致勃勃地喊著“加油”,還有那位中年叔叔,情不自禁地放下了手中的文件夾,主動地當起臨時教練……
時間偷偷溜走,比賽進入白熱化階段。A、B兩隊難分高下,比分竟然踢到了5:5平!
比賽進入倒計時一分鐘。就在大家認為他們即將“握手言和”的時候,艾利忽然一個飛旋轉(zhuǎn)身,以迅雷不及掩耳之勢,直接將球射向B隊球門的死角。還沒等守門員反應(yīng)過來,球進了!比分被一下子改寫為6:5。對于這個比分,B隊再也沒有時間和機會追趕。
比賽的“哨音”(口哨聲)響了。A隊隊員頓時歡呼起來,場邊的觀眾不約而同地站起來,報以熱烈的掌聲。
這真是一場激烈的球賽啊!
六年級足球作文 篇2
陽光,男孩,足球
早上六點,我被嘰嘰喳喳的鳥叫聲吵醒,來到陽臺上,看到一群小鳥叫的正歡,其中一只小鳥飛到陽臺上,忽然,它對我說:“快,穿好裝備下去練球了!”
我還是反應(yīng)過來,這是怎么回事。⌒▲B又出現(xiàn)了,它說:“快點走!”我只好穿上球鞋拿上足球,嘴里一邊抱怨一邊慢吞吞地走下樓去。剛一出門,小鳥又出現(xiàn)了,它稍有一絲憤怒地說:“你看你,球感那么差,而且又只說不練,你還想當足球明星呢!我看你還是算了吧!”這個激將法讓我備受打擊,我在心里默默地下定決心:今年我一定要拿下一個獎杯和兩枚金牌!我要向大家伙證明,我并不弱。于是,我?guī)е闹械哪繕舜蟛搅餍堑膩淼搅俗闱驁觥?/p>
一個短暫的瞬間,先又出現(xiàn)了,它對我說:“今天我就是你的'私人教練!蔽倚睦锊粦押靡獾南耄何野筒坏冒涯阒笫斐韵氯。小鳥帶領(lǐng)著我做了一些熱身運動。它又強烈要求我要盡量將全部角落的球都射進門,不論是左腳還是右腳,只要有一顆球沒有進就會被小鳥罰跑兩圈。雖然每次都跑的我大汗淋漓,但是我發(fā)現(xiàn),這種訓(xùn)練方式將我的體能增加了不少。正當我以為訓(xùn)練就要結(jié)束時,它又給我準備了一份“大禮”——蒙眼進球!我憑著感覺找準門的方向,忐忑地射門,我要保證進球,不然又是兩圈等著我呢!
就這樣,過了幾天,我們迎來了一場比賽,我奮力拼搏,與隊友團結(jié)合作,最終取得了冠軍的成績并獲得了“最佳射手”的稱號,裁判員給我頒發(fā)了一個獎杯和一枚獎牌,我看著自己的榮譽,開心的笑了。接下來的又一場聯(lián)賽中,我們發(fā)揮失利,所以只取得了銀牌。但我并不因為這次小小的失敗而退縮,反而塔更加激勵了我前進的步伐!
俗話說,功夫不負有心人!我堅信,在我一次次的努力中,我會有更多的提升,讓我的球技更棒!
六年級足球作文 篇3
清晨,太陽從東方冉冉升起.晨曦透過樹梢照射在三毛家的小院里.這時候,三毛正和弟弟四毛踢足球呢.瞧,三毛飛起一腳,“彭”的一聲,把球射向四毛。四毛也不甘示弱,猛一轉(zhuǎn)身,來了個“海底撈月。”誰知那足球卻像斷了線的風(fēng)箏似的,竟然直向墻外飛出去……
三毛三步并作兩步?jīng)_到墻角下,縱身一躍,趴在墻頭。他放眼望去,只見球飛到了路旁大樹的一張石凳旁。嘿,正好有位老爺爺在那兒練太極拳呢!三毛見了,大聲喊道:“老頭兒,快吧你身邊的球給我扔過來!
老爺爺聽了,臉上露出不愉快的神色。他剛想彎腰撿球時,忽然又回轉(zhuǎn)身來,繼續(xù)連起自己的太極拳來。三毛見老爺爺不理不睬,頓時火冒三丈,他把手攏到嘴邊,高聲喊道:“喂,老頭,聽見沒有,快把球扔過來!”老爺爺仍然若無其事地練著太極拳!斑@老頭,肯定是個聾啞人,哎,真拿他沒辦法!”三毛自言自語道!霸趺蠢俊眽ο碌乃拿f,“讓我來試試吧!”說著,四毛爬到墻頭,見老爺爺還未把球送來,便用親切地口吻說:“老爺爺,對不起,麻煩您把身旁的球送來好嗎?”話音剛落,老爺爺臉上的皺紋舒展開了,他停止了練拳,俯下身子,彎下腰,撿起足球就朝四毛這兒扔來。四毛接過球,激動地說:“謝謝,老爺爺!”老爺爺笑容滿面地點點頭。
三毛見四毛拿到了球,頓時丈二和尚摸不著頭腦,他疑惑不解地問四毛:“你是用什么方法來說服老頭的?”四毛神秘地說:“你想想,剛才你對老爺爺怎樣?”三毛先是愣了一下,后來一下子恍然大悟,他拍了拍自己的腦袋,自責道:“我真混!”說著,他大步流星地朝院外跑去……
六年級足球作文 篇4
“生活多美好啊,體育鍛煉樂趣無窮!边@是俄國作家普希金說的一句話。是!體育,讓你的身體更加強。后w育,讓你的業(yè)余生活多姿多彩;體育,更能讓你感覺到無窮的樂趣。
我是一個校足球隊的隊員,每天下午自習(xí)課是都出來訓(xùn)練。我覺得這十分有趣。
在進球的時候我會覺得刺激。有一次比賽,雙方比拼十分激烈。我一個左晃右撥,繞開了對方的防守隊員。在這時,我卻猶豫了:是該射門呢?還是該傳給隊友打?qū)Ψ絺措手不及呢?就在我猶豫的瞬間,對方后衛(wèi)跑過來搶我的球,我頓時慌了神,一個用力,球向球門狠狠炸了過去。
球能進嗎?我屏住呼吸,心跳加速變得緊張起來。我雙眼微瞇目不轉(zhuǎn)睛地盯著球,甚至嘴唇被我咬得生疼,而我卻毫不在意。“球進了!”我像瘋了似的,跳了起來,興奮的大呼小叫。我雙腿發(fā)軟,頭一次感覺到支撐不住身體,激動之情溢于言表。要知道,這可是我第一次射進門。
看來,球賽還真是一波三折,既緊張又興奮!
即使是在輸球時,我也能從中感到樂趣。那時和二小比賽的時候,一開始,我看到對方一個個高大威猛,就心生膽怯。比賽中,我為了和對方爭一個球,被對方撞倒在地,還流了血。我感到傷口火辣辣的,好似在上面撒了辣椒粉一樣。我掙扎著爬起來,眼睛里閃爍著自信堅定而又不屈的光芒,不服輸?shù)爻瘜Ψ阶啡ァ?/p>
最后,我們雖然以0:3輸?shù)袅,可是“失敗乃成功之母”雖然失敗了,可我卻從中感受到了不屈和堅持,這不是很好嗎?
在秒殺對手時,我心中是充滿快感的。和八小對戰(zhàn)前,我們就已經(jīng)摸清到了對手的底細——弱爆了!所以,在開場不到五分鐘,我們就進了一球。當時我的心里無比爽快,仿佛被夏日的涼風(fēng)吹過后一樣。我們又一次刷新了紀錄!
踢足球的感覺真好呀!在踢足球的過程中,我感受到了緊張,興奮,不屈與爽快,這不就是踢足球的樂趣所在嗎?
六年級足球作文 篇5
一年一度的校園足球賽在我們的期盼中正式開幕了!我們班在前幾場比賽中高歌猛進,沖出重圍,先后打敗了二班與六班,接下來我們將與四班,這支從未失利的,曾經(jīng)創(chuàng)造九比零最大分差的球隊展開一場終極對決,爭奪冠軍,這將是一場重量級的較量。
“嘀——”比賽在一聲清脆的哨聲中正式開始了,首先由我方核心隊員鄒鑫宇迅速開球,他把球傳給了申奧然,只見申奧然右腳外撥,迅速躲開了一個隊員的防守,但是好景不長,申奧然的球被對方后衛(wèi)斷了下來。接著,四班開始向前突圍,來到了我方的禁區(qū),我方守門員何文宇正聚精會神的盯著球呢,找準時機,迅速出擊,啊!好險,四班的射門偏門而出。
此時,我方拉拉隊正整齊劃一地喊著:“動作要帥,速度要快,我們吶喊,三班最帥……”場上的角逐也漸漸的激烈起來,鄒鑫宇左右閃躲,過掉了一個又一個的隊員,但是對方隊員馬上又組織起了防守陣型阻攔鄒鑫宇的進攻。我們班也不甘示弱,迅速向前推進,只見球正在被雙方隊員在邊線附近激烈的爭奪著。鄒鑫宇此時做了一個假動作,迅速過掉對方球員,向?qū)Ψ角蜷T跑去,此時,對方禁區(qū)空無一人,好機會!鄒鑫宇迅猛加速,一腳大力射門——咚!哎!對方守門員還是把球攔了下來。四班似乎有些被激怒了,他們在此刻展現(xiàn)出了真實水平,加緊了攻勢,隨后,他們在對方拉拉隊的加油吶喊聲中進了一球,比分變成了一比零,我方暫時落后。
不出一會的功夫,四班把球踢到了界外,現(xiàn)在由我方來開球了。鄒鑫宇摩拳擦掌,兩眼放光,蓄勢待發(fā),他向前奔去,大力射門……太棒了!球進了!雖然界外球只算間接任意球,但鄒鑫宇憑借異常精準的腳法,球恰好碰到了對方守門員的手套上,反彈到了球門里,嘿嘿!烏龍球!太有戲劇性了,我班及時扳平了比分!
到了下半場,雙方各有攻守,又各進了一球,但之后無論雙方如何努力進攻,都突破不了對方的防守,比分一直定格在二比二上。此時,我們班的拉拉隊傾心全力為我們班加油,有些女生已經(jīng)著急得滿頭大汗,淚珠也在眼角閃爍,運動員們的汗水灑在場地上,頭上蒸發(fā)起一團團白氣。又過了一會,我班終于贏得了一個好機會,對方球員犯規(guī),由我方發(fā)任意球,“鄒鑫宇加油!鄒鄒鑫宇加油!……”加油聲此起彼伏,鄒鑫宇是我們的希望,背負著全班的使命,他向前跑去,做好了射門動作,大家的眼神也緊緊的跟著他的一舉一動,擔心錯過每一個細節(jié)。咚!足球在空中劃出一道優(yōu)美的弧線,“嗖”的一聲鉆進了球門的死角,耶!球進了!胡老師和我們班的所有同學(xué)都歡呼了起來,僵局終于被打破。最終,我們班正是憑借此球,以三比二贏得了冠軍。對方拉拉隊員和球員們垂頭喪氣,不敢相信自己的不敗金身被打破。在一片歡呼聲中,比賽正式落幕。
比賽雖然結(jié)束了,但是我們班不畏困難、團結(jié)拼搏的精神會指引著我們繼續(xù)前行。我們贏得了比賽,也要尊重對手,“友誼第一,比賽第二”的體育精神也會銘刻我們心中。
六年級足球作文 篇6
暑假里,我和媽媽去上海旅游。
我們旅游的景點是:海洋世界、歡樂谷和野生動物園。其中,我最喜歡的就是野生動物園了。
我先在動物園坐觀光車,看到了很多有趣的動物,有世博大熊貓、有優(yōu)雅的長頸鹿、有傳說中的第一神獸羊駝、還在野生動物放養(yǎng)區(qū)見識了老虎撲食的驚險一刻。
然后,我們又步行去了狐猴島,跟著可愛的小狐猴玩了起來。
最后,我和媽媽來到表演館,我很高興地參與了其中的節(jié)目----與大象比賽踢足球。第一回合,大象守門我踢球。第一次,我把球踢偏了。第二次,我就差那么一點兒就進球了,可是大象靈敏地揮舞起大鼻子,球一下子就飛了起來!差點兒沒砸到觀眾!第三次,我耐心地等待時機。果然,大象慢慢的走出了半個球門,機不可失,時不再來。我飛起一腳,使勁一踢,只聽“嗖”的一聲,“進球啦!”
第二回合,我守門,大象來踢球。一開始我還洋洋得意,正美滋滋地想:大象那么笨,一定踢不進我守的球門。第一次,大象踢的球正撞到我的小腿,彈了出去。讓我出乎意料的是,后兩球大象竟然都進了!我敗下陣來。
經(jīng)過這次失敗,我明白了一個道理,我要告訴人們:“動物也是聰明的,他們也很靈敏,他們也會耍調(diào)皮。別以為人類才是最厲害的,動物可是人類的老師哦!”
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