七年級(jí)珍惜作文集錦七篇
在日常學(xué)習(xí)、工作和生活中,許多人都寫過作文吧,作文是人們把記憶中所存儲(chǔ)的有關(guān)知識(shí)、經(jīng)驗(yàn)和思想用書面形式表達(dá)出來的記敘方式。作文的注意事項(xiàng)有許多,你確定會(huì)寫嗎?下面是小編整理的七年級(jí)珍惜作文7篇,希望能夠幫助到大家。
七年級(jí)珍惜作文 篇1
同學(xué)們,當(dāng)你在烈日炎炎的夏天,大汗淋漓的回到家,喝一杯冰水,倍感舒暢……這不都是誰的功勞嗎?水對(duì)我們來說 ,實(shí)在是太重要了。那么,誰是從哪里來的呢?有什么作用呢?
水為人類提供了交通方便,使輪船可以在海上航行;水能灌溉農(nóng)田;做飯、引用需要水;我們每天喝的飲料,原料之一也是水……水為人類帶來了無數(shù)的方便。
然而,隨著經(jīng)濟(jì)的飛速發(fā)展,生態(tài)平衡卻遭到了肆意的破壞,環(huán)境危機(jī)越來越嚴(yán)重,人類遭到大自然猛烈的“強(qiáng)攻”:水土大量流失,土地沙漠化。這給人類敲響了警鐘。但是,有些人以為水取之不盡,用之不竭,而毫無節(jié)制的浪費(fèi)。他們的思維方式有點(diǎn)誤會(huì),水雖然很多,但還是有限的,我們需要的淡水還不足占水總量的1%。如果,人類再這樣肆無忌憚的浪費(fèi)下去,生命將會(huì)受到威脅,最后一滴水將會(huì)是我們的眼淚;如果,人類再這樣肆無忌憚的浪費(fèi)下去,那么不久的將來,在這曾是一個(gè)"水球"的地方,便再也看不到水的蹤跡,更見不到生命的氣息,那么地球?qū)⒊蔀橐粋(gè)死球;一切的一切將永不復(fù)存。
同學(xué)們,珍惜水源吧!
七年級(jí)珍惜作文 篇2
有人說,金錢能換來任何東西,但我不這么認(rèn)為。比如時(shí)間,這是再多的錢都換不來的。我覺得,時(shí)間比金錢更加寶貴。你,珍惜時(shí)間了嗎?
珍惜時(shí)間可不能停留在嘴巴上,必須用實(shí)際行動(dòng)來證明。就拿我和朋友來對(duì)比吧。平時(shí)大家都說要珍惜時(shí)間,好好學(xué)習(xí),可在實(shí)際生活中卻各有不同。星期五的晚上,結(jié)束了一周的學(xué)習(xí),我依然乖乖地在家做作業(yè)。而我的朋友卻不一樣!皠e跑了,抓住了!現(xiàn)在輪到你抓我們了……”等我做完作業(yè),準(zhǔn)備休息一小會(huì)兒時(shí),他們卻還不知疲倦,在院子里追追打打。夜深了,我已經(jīng)洗完澡打算睡覺了,樓下還有他們追逐打鬧的身影和嬉笑的聲音。
星期六上午,我補(bǔ)習(xí)回家后,已經(jīng)是11點(diǎn)多。我去找我朋友小王玩,發(fā)現(xiàn)他竟然還在睡覺。這讓我驚訝萬分:再能睡也不至于睡到這個(gè)時(shí)候啊!等我把他吵醒后,他一邊揉著眼睛,一邊有氣無力地說:“讓我再睡一會(huì)兒!笨吹剿@個(gè)樣子,我只好回家了。
我想對(duì)這個(gè)不珍惜時(shí)間的學(xué)生說:“時(shí)間失去了就再也不會(huì)回來了,它比任何東西都要寶貴,如果不好好珍惜,當(dāng)你失去的時(shí)候,肯定會(huì)后悔莫及!”
有句古話說得好,“一寸光陰一寸金,寸金難買寸光陰”。時(shí)間可以換來金錢,但金錢卻不能換來時(shí)間。因此,我們要好好珍惜時(shí)間,把更多的時(shí)間花在學(xué)習(xí)上,學(xué)習(xí)書本知識(shí),學(xué)會(huì)做人做事。
七年級(jí)珍惜作文 篇3
親情,是世間最珍惜的感情。它比水還純凈,比金還純粹,可是他總是靜悄悄的到來,不別人發(fā)現(xiàn),它沒有友誼那樣易碎,沒有愛情那樣明顯,它像一杯茶,散發(fā)出淡淡的潔香,讓人回味無窮。從古至今,親情,可以說是人世間最令人感動(dòng)的東西,因?yàn)閾碛心赣H給予的親情是我們茁壯成長(zhǎng),因?yàn)閾碛懈赣H給予的親情使我們懂得做人,因?yàn)閾碛欣蠋熃o予的親情使我們學(xué)會(huì)知識(shí),因?yàn)閾碛猩磉呁瑢W(xué)給予的親情使我們幸福洋溢在心中,因?yàn)椤瓘纳剿,我們都要懂得珍惜身邊的親情。
我們從第一次降臨到這個(gè)世界,母親父親用慈愛的眼睛看著我們,我雖然白天哭哭啼啼,鬧得全家不得安寧。晚上又鬧的四鄰不安,但是全家都在為我忙亂,盼我健康成長(zhǎng)。上小學(xué)時(shí),一個(gè)“大”字就讓我學(xué)了一天,我對(duì)學(xué)習(xí)有了懈怠之惑。我的“守護(hù)神”又來為我開導(dǎo),都盼望著我努力學(xué)習(xí),茁壯成長(zhǎng),這就是親情。
現(xiàn)在,我們?cè)絹碓酱罅,但是父母?duì)我們的愛仍然不減,當(dāng)父母囑咐我們多加衣服,上課認(rèn)真聽講,我們也會(huì)嫌棄父母嘮叨,可你曾想過他們的感受嗎?
因?yàn)榭倳?huì)有一天我們會(huì)失去父母,所以我們要珍惜所擁有的親情,我害怕如果有一天失去了父母的親情,那該怎么辦?有人回答:“如果父母逝去了,我也會(huì)去死的。”又有人回答:“我們應(yīng)該堅(jiān)強(qiáng)的活著,完成未完成的事情,奮發(fā)努力。”我想也應(yīng)該這樣,父母生下了我們給予了我們希望而不是失去時(shí)同時(shí)失去,我們應(yīng)該向著自己的理想去幫父母完成未完成的理想,不應(yīng)該選擇放棄,所以我們要珍惜所擁有的親情,不要到失去時(shí)才后悔,珍惜吧!
真正的珍惜是用心去珍惜,昨天已成為歷史,明天還是個(gè)未知數(shù),你最應(yīng)該珍惜的就是今天。朋友珍惜你的擁有,當(dāng)你失去后,方知珍惜,是否已經(jīng)太遲了呢?親情像茶,回味無窮,我們應(yīng)該珍惜它,讓它留香永遠(yuǎn)永遠(yuǎn)……
七年級(jí)珍惜作文 篇4
青春是人生最為寶貴的一段時(shí)光。在這段時(shí)光里,人的精力最為充沛,人學(xué)習(xí)、接受新事物的能力最強(qiáng)。所以,青春階段是人生的基礎(chǔ)。在這段時(shí)光里,我們不但要從自然界吸取營(yíng)養(yǎng),成長(zhǎng)一個(gè)強(qiáng)健的體魄,還要從知識(shí)的海洋中吸取營(yíng)養(yǎng),成長(zhǎng)一個(gè)智慧的頭腦。而青春時(shí)光對(duì)于一個(gè)人來說就是短暫的那幾年,所以對(duì)我們就顯得極為寶貴:基礎(chǔ)打好了,就會(huì)成為一個(gè)優(yōu)秀的人;虛度光陰了,就可能終生一事無成。
青春對(duì)每一個(gè)人都是公平的,人人都曾擁有,都會(huì)擁有這段寶貴的時(shí)光,但人和人對(duì)青春的態(tài)度不一樣:有的人用它去奮斗,去創(chuàng)業(yè),而有的人卻用它去玩樂,去虛度光陰。曾經(jīng)聽說過一個(gè)故事:從前有一個(gè)小孩子一點(diǎn)都不喜歡上學(xué),甚至?xí)缯n、逃課,但他唯獨(dú)喜歡玩電子游戲,在別的孩子在教室里認(rèn)真上課時(shí),這小孩卻在電子游戲廳里樂滋滋地玩著游戲。一日復(fù)一日,十幾年過去了,當(dāng)其他人拿著畢業(yè)證,東奔西走地找工作時(shí),這個(gè)孩子在家里無所事事,而他的媽媽卻從早到晚地幫兒子找工作,但由于這個(gè)人無一技之長(zhǎng),每家公司都拒絕他的應(yīng)征。你們也許會(huì)好奇這個(gè)年輕人過得怎么樣了,會(huì)有所成就嗎?我就告訴你們,如今這個(gè)無所事事的年輕人的父母早已過世,他變成了一個(gè)失魂落魄的乞食者。而他童年的那些伙伴們,因?yàn)榍趭^學(xué)習(xí),已經(jīng)或者在銀行,或者在證券公司嶄露頭角。
俗話說:“少壯不努力,老大徒傷悲。”也許,這個(gè)孩子如今已經(jīng)幡然悔悟,但時(shí)光一去不復(fù)返,青春時(shí)光已經(jīng)遠(yuǎn)去,他只能咽下自己釀成的苦果。所以,我們要珍惜青春的每一分、每一秒,好好把握住這段人生最美好的時(shí)光,用它去學(xué)習(xí)知識(shí),學(xué)習(xí)生活的本領(lǐng),做些有意義的事情。只有這樣,你的青春才會(huì)大放異彩。反之,如果你輕視它、揮霍它,你就會(huì)在以后的生活中得到報(bào)應(yīng)。蕭伯納說:“青春是美妙的,揮霍青春就是犯罪!蔽覀円欢ú灰屒啻涸诳仗摰娜兆永锴那氖湃,也不要讓它在迷茫中荒廢掉。一個(gè)人,要想有所成就,就必須趁青春時(shí)期有所付出,要是在青春時(shí)期碌碌無為,到年老的時(shí)候就會(huì)一事無成。
青春是短暫的,青春是多姿多彩的,知識(shí)是無限的,對(duì)于我們來說,抓緊時(shí)間學(xué)習(xí)知識(shí)是把握青春的最好辦法。雨果說:“!春天是一年的青春!青春就是生命的春天!”既然我們不能留住春天,那么就抓緊在春天播種吧!
七年級(jí)珍惜作文 篇5
有些東西天天都圍繞著你,你不以為然地享用著?墒钱(dāng)你一旦發(fā)現(xiàn)失去了它或它們時(shí),你將痛苦萬分。 ——題記
寫出人生最寶貴的五樣?xùn)|西,我心想:五樣啊,太少了吧!人生寶貴的東西那么多,卻只選五樣。“親情、健康、道德、誠(chéng)信”,我動(dòng)筆寫下這四樣,卻被最后一個(gè)難住了,我想:要財(cái)富還是知識(shí)呢?財(cái)富能讓我的一生更享受一些,知識(shí),能讓我博學(xué)多才,誘惑都這么大,到底該怎么辦好呢?轉(zhuǎn)念一想,財(cái)富只是物質(zhì)上的,而知識(shí),能讓我精神充實(shí),能讓我做一個(gè)有益于別人的人!我毅然把“知識(shí)”寫了上去。終于選好了,不禁松了一口氣。
“從這五個(gè)中劃去一個(gè),這意味著生命中就再也沒有了‘這樣?xùn)|西’!崩蠋煹倪@句話,猶如晴天里的一聲霹靂!我心想:親情,不能舍去,我不想失去父母親及家人的關(guān)愛;誠(chéng)信,俗話說“民無信不立”,如果抹去,還能指望別人相信你嗎?健康,沒有了他,成就一番偉業(yè)從何談起?道德,一個(gè)道德敗壞的人,還有誰愿意接近他?知識(shí),沒有知識(shí),怎么成才,怎么出名?它們?nèi)缫恢恢回澙返拿瞳F,向我襲來,一時(shí)間我難以抉擇。算了,做一個(gè)身體健康、有道德、講誠(chéng)信、親情環(huán)繞的“文盲”吧。我這樣想著,順手把“知識(shí)”“消滅”了。知識(shí)一走,頓時(shí)感覺大腦空空如也。
知識(shí)沒了,剩下的又怎么抉擇?算了,我決定做一個(gè)不健康的善人。知識(shí)剛走不久,健康也跟著“去”了。
更難的挑戰(zhàn)是第三關(guān)了,我的人生王國(guó)中只有“親情”“誠(chéng)信”“道德”這三位“大臣”主宰著,我橫下心:干脆,做一個(gè)無德卻守信用擁有親情的人吧。接著“道德”在我的生命里漸行漸遠(yuǎn),我望著他的背影不禁傷感地?fù)u頭嘆息。同時(shí)有一絲不祥的感覺在心頭掠過。
接下來老師的話驗(yàn)證了我剛才的預(yù)感。天吶!簡(jiǎn)直無法抉擇了,看著生命中僅剩的兩樣?xùn)|西,眼光在親情和誠(chéng)信上徘徊,真是如同自己的`左手右手,哪個(gè)都不舍得。我糾結(jié)得很,叫天天不靈,叫地地不應(yīng),眼淚在眼眶里直打轉(zhuǎn),要讓人說“這孩子孝順父母可是不守信用!”還是說你是一個(gè)守信用卻不孝順父母的人呢?我可不想擔(dān)待這些罵名。經(jīng)過一番殘酷的抉擇,最后,心里的天平慢慢偏向了“親情”,接著舉起千斤重的筆,一下子把誠(chéng)信劃去,這時(shí)好像有一把錘子敲擊著我的心靈:這樣對(duì)嗎?不后悔嗎?劃下的每一筆都深深地刺痛了我,我的心在滴血。
游戲接束了,心情再也難以平復(fù),不禁默念道:珍惜擁有,心存感激。
七年級(jí)珍惜作文 篇6
歲月如梭,白駒過隙。時(shí)間像把剪刀,剪掉了一切,仍剪不掉母親的背影。
偶然的某一天,我在母親濃密的黑發(fā)中撥弄著,生怕母親的白發(fā)再添幾許。不時(shí)瞥一眼母親的面孔,生怕歲月的痕跡再次爬上母親的眼角,生怕皺紋越來越清晰,生怕您對(duì)我的關(guān)心會(huì)煙飛云散,生怕您的喋喋不休有天會(huì)找不到影子。
自從發(fā)生了那件平凡的不能再平凡的事后,我開始珍惜您的一切,開始因?yàn)槟俏业哪赣H而沾沾自喜。
“叮鈴鈴……”一陣短而急促的放學(xué)鈴聲響起!同學(xué)們都舉著傘走進(jìn)了雨中,我卻遲遲不敢向教室門外邁步。早上因?yàn)槟鷩Z叨于是賭氣不帶傘,害的自己現(xiàn)在這般落魄。眼看著學(xué)校就要關(guān)大門了,我一跺腳,沖進(jìn)了雨里。
“你難道不知道我在你跟你賭氣嗎?你為什么不來接我?好,你真狠心!”也許是雨天的緣故,讓我本就內(nèi)心不平靜變的更煩躁了,心里痛罵著。頃刻,豆大的眼淚便不受控制地同雨一并打到我的臉上……
“砰!”我一腳踹開了家門,爸爸正在看書,見到渾身濕漉漉的我,他明顯很吃驚,放下了手里的書,使勁往我身后看,“你媽呢?”“關(guān)我什么事!她愛咋樣咋樣!”我沒好氣地甩給了爸爸一句!芭椋 蔽一氐搅俗约旱姆块g,坐在床邊發(fā)愣。
爸爸一下子沖進(jìn)了我的房間:“你媽去接你來著,現(xiàn)在你回來了,她人呢?”“我不知道,又不是我讓她去接我的……快去找。 蔽抑е嵛嶂,昧著良心說了幾句,后來打了個(gè)顫,嘴就從了心……
我和爸爸足足找了你兩個(gè)小時(shí),你知道嗎?那兩個(gè)小時(shí)簡(jiǎn)直就是一種煎熬,頭皮發(fā)麻,眉毛都快給燒著了,后來,萬幸,我們?cè)趯W(xué)校周圍的一條小巷子里找到了你。出乎我們的意料的是:您帶著傘卻還是渾身都濕透了,并不是您的傘壞了,您說:“我在學(xué)校周圍找了你五圈都沒找著,我想這么長(zhǎng)時(shí)間,你一定給淋壞了,我怕我找著你的時(shí)候傘也壞了,于是就收起來了!
……
媽媽啊,您真笨,笨的忘了您自己,您真傻,傻的關(guān)心嫌您啰嗦的;而這件平凡的不能再平凡的事,正因?yàn)槟庞辛诉@樣不平凡的結(jié)局。
媽媽,您辛苦了!我愛你!
七年級(jí)珍惜作文 篇7
人活在這個(gè)世上,有許多值的珍惜的東西。友誼,親情,愛情以及時(shí)。但我們最應(yīng)該珍惜的應(yīng)是時(shí)間。它主宰一切。我們則一直在它的掌控中。
回想你的過去,在以前生命的每一刻,都要回想自己是否珍惜時(shí)間。時(shí)間是殘忍的,無情的,即使是面對(duì)年幼無知,懵懵懂懂的我們,他也是好不留情地磨損我們的時(shí)光,以及讓我們的好時(shí)光失去,甚至扼殺掉我們的夢(mèng)想。所以,要把握現(xiàn)在。
美國(guó)的政治家、科學(xué)家富蘭克林則在這一方面能做的很好。他為自己制定了一張作息時(shí)間表。就是一張普通的表。五點(diǎn)起床,從此刻開始,就是他一天的生活。他規(guī)劃事務(wù),并且自問:“我這一天該做什么?”上午八點(diǎn)至十一點(diǎn),下午兩點(diǎn)至五點(diǎn)就是他的工作時(shí)間……這只是一部分,也是一個(gè)開端,更是你是否有這種堅(jiān)毅的決心。
有時(shí),富蘭克林的朋友會(huì)勸他:“天天這樣,豈不十分辛苦?”“那你熱愛生命嗎?”富蘭克林揮揮手,打斷了朋友的話:“那么別浪費(fèi)它,時(shí)間是組成生命的材料!
正是因?yàn)楦惶m克林對(duì)生命的熱愛與珍惜,才使得他有時(shí)間進(jìn)行科學(xué)實(shí)驗(yàn)讓他取得了非凡的成就。人應(yīng)該學(xué)會(huì)珍惜。
時(shí)間和我們并不是擁有關(guān)系。他不屬于你,卻是組成你生命的一部分。你也是組成它的一小部分,毫不起眼。所以更是要珍惜,用這一小部分去創(chuàng)造無限的價(jià)值。就像富蘭克林一般。時(shí)間不等人,所以有人說“今天的事今天做”。
現(xiàn)在坐在桌子前發(fā)呆的你,在電腦前,手機(jī)屏幕前的你,此刻正在睡懶覺的你,是否在珍惜時(shí)間,珍惜生命?也許,在你的附近有與你相反的人,他拼命地?cái)D出那一丁點(diǎn)兒功夫,就是為了不讓時(shí)間白白流逝,他們站在頂峰,與他相反的你,則在深淵,向上爬著,終究不會(huì)成功。也許你現(xiàn)在有一種僥幸的心理,但不久,你看到別人的成功,你的落魄,你會(huì)生氣、厭倦、煩躁,后悔自己年少的狂妄,想要填補(bǔ),但為時(shí)已晚。像那種不珍惜時(shí)間的人,就是對(duì)生命不負(fù)責(zé)的人,如果你不負(fù)責(zé),那誰來替你負(fù)責(zé)?
所以,朋友,珍惜時(shí)間,珍惜未來。也許這就是我們活著的意義及其原因。
【七年級(jí)珍惜作文集錦七篇】相關(guān)文章: