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發(fā)現(xiàn)六年級作文

時間:2021-07-24 08:03:22 六年級 我要投稿

【精品】發(fā)現(xiàn)六年級作文8篇

  在學(xué)習(xí)、工作或生活中,大家總免不了要接觸或使用作文吧,借助作文可以提高我們的語言組織能力。你所見過的作文是什么樣的呢?下面是小編幫大家整理的發(fā)現(xiàn)六年級作文8篇,僅供參考,大家一起來看看吧。

【精品】發(fā)現(xiàn)六年級作文8篇

發(fā)現(xiàn)六年級作文 篇1

  我最近有一個新的發(fā)現(xiàn),那就是:小區(qū)里的私家車可真是越來越多了!

  我在一年級的時候,我們一家搬到了“怡心花園”。在“怡心花園”是由六棟樓房和一個小花園組成的一個獨立的生活小區(qū)。那時候,在樓與樓之間的小道上幾乎沒有任何一輛車停在道路上,個別幾輛私家車停在車庫里。

  可是到了今天,我們小區(qū)里的汽車由原來的幾輛車變成了幾十輛車。這下子可不要緊,車庫就沒有那么多了,這些私家車只好停在道路上了,汽車一輛挨著一輛,車頭頂著車尾。原來還算寬闊的道路變得狹窄擁擠了,人們只能在小區(qū)的小花園里溜達了。

  我認為:人們擁有私家車既有好處又有壞處。

  好處是:有了汽車,這說明人們的生活水平提高了。人們知道有了汽車出行方便了。

  壞處是:隨著汽車數(shù)量的增加,汽車的尾氣會對大氣排放二氧化碳、溴等有害氣體,使大氣受到嚴(yán)重的污染,并且會對周圍的空氣產(chǎn)生影響。

  所以,我認為弊大于利,人們還是盡量不要用汽車了吧!

發(fā)現(xiàn)六年級作文 篇2

  我在八歲的時候,我就開始觀察小蝌蚪的進化過程。

  我還記得有一天,是一個萬里無云、微風(fēng)輕吹的好天氣。我和我以前的鄰居一起在我們的小區(qū)里的那個人工湖里用小魚網(wǎng)撈小蝌蚪。它們的頭小小的;尾巴短短的;看不清眼睛,可是,它們游得可快了。

  當(dāng)中吃飯的時候,我對媽媽說:“媽媽,我想把小蝌蚪解剖,看看它的內(nèi)臟是怎么樣的?可以嗎?”媽媽回答說:“不可以,小蝌蚪是有生命的,再說它們現(xiàn)在太小了,你是看不清的。這些學(xué)問在你以后的生物課可以學(xué)到。但你可以觀察它們的進化過程!

  過了幾天,我想把打碎后的魚飼料給小蝌蚪吃。媽媽看見說:“不可以給魚飼料它們吃,小蝌蚪只是吃水里的微生物!边@時,我偷偷地把水換了一次好讓它們有新的微生物吃。

  又過了三四個星期,我跟媽媽說:“小蝌蚪變成小青蛙了我們要不要把它們放生啊?這好讓它們吃蚊子!眿寢屨f我的想法好。我高興和鄰居一起把它們放回了人工湖。好讓它們出去闖闖世界。

發(fā)現(xiàn)六年級作文 篇3

  羅丹說過:“生活中并不缺少美,而是缺少發(fā)現(xiàn)!碧炜蘸苊,因為有繁星明月的陪伴;山谷很美,因為有朵朵蘭花的綻放;草原很美,因為有無邊無際的青草;讓我們睜大雙眼去發(fā)現(xiàn)生活中的美麗吧!

  春,捧一杯香茶,佇立窗前,看著冰雪消融,看茶葉在沸水中翻滾,品味茶的清香,用它來勸勉青年。

  夏,拿著薄扇,躺在藤椅上,聽蟬歌唱,聽蛙鳴叫;看池塘里綠葉紅花,有時躲在屋檐下欣賞暴風(fēng)驟雨的沖蕩,洗滌大地的塵埃。

  秋,豐收與悲涼的結(jié)合,向秋風(fēng)習(xí)習(xí)的田間走去,看莊稼間的紅楓、黃菊,這時掂一把掃帚拂去心靈的塵埃。

  冬,快樂而又冰冷,全家人圍坐在火爐旁,隔著窗戶,看雪花飛舞;有時沖出屋去,不怕嚴(yán)寒,左手捂著耳朵,右手把紅蘿卜插在雪人的臉上,這時感到無比的快樂!

  身邊的四季如此的平凡,卻又如此的美麗,人生的四季也不過如此!

  瞧,依偎在媽媽懷里的寶寶是那么的天真無邪,上學(xué)路上的孩子們一路歡歌笑語,寒窗苦讀的學(xué)子們奮力攀登著,爸爸媽媽為了孩子們而忙碌操勞,在夕陽下攙扶著老人的歡聲笑語——這些都選自于我們?nèi)松母鱾經(jīng)歷,這一個個感人的故事,是一段段美好的人生,人生就像一種需不斷發(fā)現(xiàn)的美麗,只要我們處處留心觀察,美就在我們身邊。

  發(fā)現(xiàn)的是一條小船,記載的卻是生命的醞釀、生命的美麗。

發(fā)現(xiàn)六年級作文 篇4

  和爸爸一起到荒地里開荒,爸爸勞作,我盡情玩耍。

  我在荒草中,一會捉蜻蜓,一會看小草,忽然我看見一堆草叢里感覺有些圓圓的東西,我仔細一看,原來是一個草叢中有11個圓圓的蛋。蛋殼的顏色是淺褐色的,蛋的大小有乒乓球那么大。整整齊齊,好似一群“小孩”爬在窩里。我好生好奇,挨個拿起來看看,腦海中第一個浮現(xiàn)的詞語是:恐龍蛋?呵呵,恐龍蛋應(yīng)該是化石了,這荒郊野外的到底是什么東西呢?

  我喊來了爸爸,爸爸過來仔細端詳了一番,也不能叫出這些蛋的名字來。對了,問度娘。百度了一會,仔細對照網(wǎng)絡(luò)里的照片,覺得它們應(yīng)該是野雞蛋。我高興極了,我今天終于見識到什么是野雞蛋了,那為什么有這么多的蛋堆在一起呢?我又有了疑問“它們的蛋為什么要堆在這里呢,不怕黃鼠狼或者什么動物偷吃了嗎?”我問爸爸。

  “不會的,你看,它們的主人多聰明啊,把這些蛋安放在一個窩中,應(yīng)該是野雞要將它們孵化”爸爸說。

  我一聽,高興極了,說:“快點,快點把它們按原來的樣子放好,千萬別讓它們認為有陌生人侵犯了它們的窩,我等著小的雞雛孵化出來,帶回家里養(yǎng)大。”我連聲說著。爸爸說:“別看野雞生活在野外,但是,它們也是相當(dāng)聰明的,知道用它們的生活方式孵化它們的寶寶”。

  我和爸爸趕緊按原樣,把這些野雞蛋放好,我希望早日見到野雞的寶貝:野雞寶寶。

發(fā)現(xiàn)六年級作文 篇5

  開學(xué)了,迎著涼爽的秋風(fēng),我們再次踏進了美麗的力學(xué)園的土地。上課時,同學(xué)們積極發(fā)言、認真聽講。在課間,同學(xué)們互相幫助、取長補短,都立志考上自己滿意的中學(xué)。這一學(xué)期連我們班上家庭作業(yè)經(jīng)常不做、不認真做、上課不認真聽講、下課哄鬧、不按時完成作業(yè)、考試經(jīng)常不及格的同學(xué)都一改以往的壞習(xí)慣,一開學(xué)就像變了個人似的。開學(xué)初的英語測試中竟取得了八十九分的好成績,真是奇了!

  經(jīng)過了一個暑假,再回到校園,大家都似乎長大了許多也成熟了很多,都有了不同程度的新變化。老師們也都變得比以前更加嚴(yán)厲、作業(yè)量也大大增加了,真是一轉(zhuǎn)眼除了我們的校園依然如故,同學(xué)們、老師們都變了!

  人變了,大街小巷的變化也不小。只要是走在大街上,一股股淡淡的、甜絲絲的香味便能沁入心脾。!

  是道路兩旁的桂花在盛開,在散發(fā)著它們那獨特的郁香。通往學(xué)校的'柏油馬路上,人們不隨地吐痰了,路兩邊的小攤也都無影無蹤了。放學(xué)了,我正急匆匆地往公交車站走,突然,身后“咚”的一聲,我扭頭一看,不遠處有一位花白頭發(fā)的老奶奶跌倒了,我正準(zhǔn)備跑過去攙扶她時,說時遲那時快,周圍的好心人搶先一步扶起了她,這時,一位小女孩在依照老奶奶的指示,在她的衣服口袋里找到了她要的一瓶藥,連忙給她服下,這時拿過瓶子一看才知她的心臟病發(fā)作了。幸虧得到了大家的及時救助,她才能轉(zhuǎn)危為安。過了一會,她慢慢地緩過來了,老奶奶緊拉著好心的人們的手微微地笑了,周圍的人也松了一口氣,笑了……人變了、街道變了,整座城市似乎都在變,人們變得更加熱情、城市變得越來越和協(xié)了。我真喜歡這種變化。

發(fā)現(xiàn)六年級作文 篇6

  有一年夏天,天剛蒙蒙亮,我便踏上了去往學(xué)校的路。

  沿著校園那條熟悉的羊腸小路,我來到了一棵柳樹下,一片橙色的新霞照在我臉上,透過陽光,我忽然發(fā)現(xiàn)校園是那么美,完全脫離了往日的喧囂。

  看那和煦的風(fēng)吹來醉人的花香,嫩嫩的小草偷偷地織成綠綠的地毯,小鳥唱起夏天的歌,楊柳扭著腰,粉紅粉紅的花兒開滿枝頭,整個校園都那么美,那么美,我陶醉了。

  這時,兩個穿著校服的女生拎著水桶,輕輕來到我身旁,很禮貌地對我說:“姐姐,幫我們一起澆水,好嗎?”我點點頭,同她們一起澆水。偶然一抬頭,我發(fā)現(xiàn)那兩個女孩是那么美,那么美。

  在陽光的照耀下,噴出的水上出現(xiàn)了一道彩虹。虹,色彩斑斕,輕艷嬌美,如同少女的發(fā)帶,從紅自然過渡到紫,沒有一點矯飾,沒有半絲拼湊,色盤中任何顏色都無法與之相比,純粹自然,與兩個少女的美好心靈才是最完美的搭配。

發(fā)現(xiàn)六年級作文 篇7

  我家有幾只雞,最近外公在讓母雞孵小雞,我十分好奇,想看看小雞是怎么孵出來的。

  首先是選蛋。外公拿來一個紙盒,在紙盒上挖了一個小孔,里面放一只燈泡,插上電源,燈泡在紙盒子中亮了起來,里面的光從小孔中射了出來;外公戴上老花眼鏡,小心仔細地將一個個雞蛋放在紙盒的小孔上,左瞧右看,把能孵出小雞的蛋單獨放在一邊。我在一旁看了很久,卻始終沒有弄清其中的道理,便好奇地問外公:“您怎么判斷這些雞蛋能孵小雞呢?”外公沖我一笑,說:“你看雞蛋里,如果能被光照透,沒有小黑點,這樣的蛋,就不能孵小雞!蔽亿s緊拿了一個雞蛋,放在紙盒的小孔上看了半天,發(fā)現(xiàn)有一個小黑點,手舞足蹈地把外公拉過來,說:“您看這個雞蛋是不是能孵出小雞?”外公看后,豎起大拇指連連稱贊到:“你真聰明,一學(xué)就會!

  第二步是選母雞。選好了雞蛋,還必須選好一只母雞。外公告訴我:“要選那種能下雞蛋,最近又沒有下蛋的母雞才能孵小雞!

  第三步是孵小雞。外公把選好的15個雞蛋小心地放在一個裝滿稻草、棉花等柔軟的紙盒中,再把選好的母雞捉來,母雞東瞧瞧、西望望,不一會兒,就發(fā)現(xiàn)了紙盒中的雞蛋,它立即就明白了自己的任務(wù),一個箭步飛身躍上紙盒,展開翅膀,小心地將雞蛋呵護在它的懷中。母雞一動不動的在紙盒中認真地履行著自己的職責(zé),只有眼睛一眨一眨的,好象在告訴我們:“我要當(dāng)媽媽了。”七天后,外公把雞蛋拿出來,讓他們透透氣。十四天后,再把雞蛋放在溫水中(水溫37℃左右),外公說:“如果浮在水面上的,就是有生命的,沉在水下面的就不能孵出小雞了!笔颂旌,再一次將雞蛋放在溫水中,如雞蛋在水中左右搖擺,就證明雞蛋中已開始孵出小雞;如雞蛋在水中不動,那一定不能孵出健壯的小雞。二十一天后,奇跡出現(xiàn)了,一個個雞蛋動了起來,突然,一個雞蛋的蛋殼出現(xiàn)了一個小孔,一只小雞的頭從蛋殼中伸了出來,只見它十分用力的掙扎著往外蹦,不一會兒,一只濕漉漉的小雞就誕生了,它好奇地看著這多彩的世界,伸展著翅膀,憧憬著美好的未來。

發(fā)現(xiàn)六年級作文 篇8

  “美麗”這個詞語,有很多含義,有的是風(fēng)景美,有點是打扮美,最深一層是心靈美。最能體現(xiàn)心靈美的就是動作。

  我家住在寧夏路和南京路的路口。一天,我趴在窗臺上休息,看見一件雖然小,卻很感人的一幕。一位年邁的老奶奶步履蹣跚地走到路口,看樣子是要到馬路對面,但是南來北往的車輛川流不息,紅綠燈變換了幾次,一撥又一撥的人群過了馬路,因為老奶奶走路太慢了,她卻仍站在馬路邊,那么焦急,那么無助。我恨不得馬上沖下去幫助她。

  這時,一個身穿紅色面包服,扎著馬尾辮的小女孩一蹦一跳地來到路口。小女孩仿佛看出了老奶奶的心事,好像在跟老奶奶交談:“老奶奶,你是要過馬路嗎?正好我也要過,我扶著你一起過馬路吧!”老奶奶的臉上頓時露出了笑容。小女孩攙扶著老奶奶過了馬路。

  老奶奶拉著小女孩的手,遲遲不舍得松開,不停地說著感謝的話。小女孩的臉上掛著燦爛的笑容,揮了揮手,一蹦一跳地走了,小辮子也一顛一顛的,看得出她的內(nèi)心是那么快樂。老奶奶一直目送著小女孩走遠。

  望著小女孩遠去的身影,我沉思良久。古人說:不以善小而不為,不以惡小而為之。在生活中,我們經(jīng)常因為事情小而不做?墒且粋微笑,一句問候,一個攙扶,往往會讓人終生難忘,這都是心靈的美。有句話說得好:贈人玫瑰,手有余香。當(dāng)我們給別人一個小小的幫助時,我們自己也會快樂。20xx年剛剛過去,在這一年中,紅飄帶、微塵等越來越多的人積極投入到傳播“正能量”的洪流中,重塑美麗的精神家園。我相信,在20xx年,一定會有更多的人投入到傳播“正能量”的洪流中。

  我們不能只發(fā)現(xiàn)美,更要去創(chuàng)造美!

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