關(guān)于我的五年級(jí)作文合集八篇
在生活、工作和學(xué)習(xí)中，大家都不可避免地要接觸到作文吧，借助作文可以宣泄心中的情感，調(diào)節(jié)自己的心情。那么問(wèn)題來(lái)了，到底應(yīng)如何寫一篇優(yōu)秀的作文呢？下面是小編整理的我的五年級(jí)作文8篇，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。
我的五年級(jí)作文 篇1
看到這個(gè)題目，你一定知道我的特長(zhǎng)有多么的多了吧！告訴你，我的特長(zhǎng)可不止一兩個(gè)，否則那才不叫多呢！
我的特長(zhǎng)啊有畫畫、跳舞、彈鋼琴、唱歌等，其中跳舞和彈鋼琴是我的最愛。就先說(shuō)跳舞吧！跳舞是要有耐心的，第一次進(jìn)行舞蹈時(shí)要面對(duì)這么多的陌生人，我有些不好意思，不過(guò)后來(lái)我就慢慢地習(xí)慣了，想起有一次學(xué)跳藏族舞時(shí)，那節(jié)奏可歡快了，在我的腦海里經(jīng)常會(huì)出現(xiàn)那優(yōu)美舞姿，歡快的節(jié)奏。我們練習(xí)跳舞時(shí)經(jīng)常會(huì)愛到挫折，但我因?yàn)闊釔畚璧福砸惨恢眻?jiān)持下來(lái)了。
鋼琴，它是一種聲音美妙的樂(lè)器，每次彈奏它時(shí)我都會(huì)沉浸在音樂(lè)的優(yōu)美旋律之中。想要彈好鋼琴，五指必須自然彎曲，保持彈性，坐姿要端正，精力要集中，這樣才能彈好鋼琴。我目前最喜歡彈的就是《部落舞》這首曲子，因?yàn)檫@首曲子不但旋律優(yōu)美，而且也非常講究彈奏技巧。這技巧首先就是要把音找準(zhǔn)，把音彈好。這首曲子的音調(diào)比較低沉，音域?qū)拸V，琴鍵間距比較大，所以要彈好這曲子有點(diǎn)難度。我喜歡它就是因?yàn)檫@首曲子很有挑戰(zhàn)性。彈鋼琴講究的就是心態(tài)，心態(tài)不好的人怎么也彈不好聽，所以要保持良好的心態(tài)哦！
至于畫畫和唱歌等活動(dòng)也常常讓我的課余生活增添不少樂(lè)趣，我就不一一介紹了，相信你看了我的介紹，就知道了這就是一個(gè)真實(shí)而又特長(zhǎng)多多的我。
我的五年級(jí)作文 篇2
星期天下午，爸爸、媽媽帶我去看電影。我們?nèi)サ糜悬c(diǎn)早，爸爸說(shuō)還有一個(gè)小時(shí)，我們?nèi)マD(zhuǎn)轉(zhuǎn)吧。人民路上新修的天橋我還沒(méi)有走過(guò)，媽媽就說(shuō)帶我去走一走。
我們過(guò)了天橋，就順著人民路走。沒(méi)走多遠(yuǎn)，我就被路邊的一個(gè)小攤吸引住了。這個(gè)小攤可真小，一個(gè)很小很小的桌子，上面擺滿了手工作的自行車。這些自行車都很小，有的是用鐵絲做的，有的是用鋁絲做的，還有的使用合金材料和彩色塑料管做的。有一般的自行車，還有以前那種一個(gè)大輪一個(gè)小輪的自行車，還有雙人自行車，還有一個(gè)大的摩天輪呢。有彩色的，也有不帶色的，漂亮極了。
小桌子的旁邊坐著一個(gè)叔叔，他正專心的用鉗子夾著鋁絲做一個(gè)自行車的架子呢。我看到他是坐在輪椅上，原來(lái)是個(gè)殘疾人。我和媽媽對(duì)這些手工品都感興趣，就問(wèn)他是跟著別人學(xué)的還是自己設(shè)計(jì)的。他說(shuō)，都是自己想的。我覺(jué)得這個(gè)叔叔太有創(chuàng)意了。
我想要一個(gè)自行車，媽媽說(shuō)可以用自己攢的錢買。我就先借了爸爸二十塊錢買了一輛藍(lán)色的自行車。
回來(lái)的路上，媽媽對(duì)我說(shuō)，這位叔叔很了不起。他雖然是個(gè)殘疾人，但他肯動(dòng)腦，愿意自力更生，所以他依靠自己的手藝養(yǎng)活自己。我說(shuō)還有醫(yī)院門口那個(gè)用二胡拉出美妙音樂(lè)的盲人，他也是自力更生。媽媽告訴我，他們都活得很有自尊，我們也要更加的尊重他們。
我的五年級(jí)作文 篇3
大家一定很好奇這次的“題目”為什么是“我認(rèn)識(shí)的我自己”呢？因?yàn)槲蚁胫牢易约菏鞘裁礃幼拥�，所以我要通過(guò)文字把我自己寫出來(lái)�？墒俏疫�不能夠確切的了解自己……今天我要認(rèn)真地、全面的，認(rèn)識(shí)、剖析“我自己”。
該從哪里寫起呢？恩……我的優(yōu)缺點(diǎn)都不少，那就先認(rèn)識(shí)一下我的'優(yōu)點(diǎn)吧！
我的優(yōu)點(diǎn)感覺(jué)還挺多的，例如：活潑、開朗、聰明、機(jī)智等等。當(dāng)然，還有我爽朗的笑聲和愛笑的眼神；做事積極勇敢、果斷，不拘小節(jié)的性格；課堂上愛舉手、愛發(fā)言，真摯、坦率等等。
大家看，我的優(yōu)點(diǎn)好多呀！我以前從來(lái)沒(méi)發(fā)現(xiàn)我會(huì)有這么多的讓人驕傲的優(yōu)點(diǎn)呦。但是……我的缺點(diǎn)也很多�。�
例如：我在做題的時(shí)候比較粗心大意、不認(rèn)真，有時(shí)性格急躁、沒(méi)有耐心；有時(shí)候在做數(shù)學(xué)卷子，本來(lái)不應(yīng)該錯(cuò)的，可她就是給你錯(cuò)，就是因?yàn)轳R虎、不認(rèn)真的結(jié)果。平時(shí)在課堂上或者課間的時(shí)候跟同學(xué)們之間的廢話比較多，已至大家叫我“楊小倩”說(shuō)實(shí)話，我真的不喜歡我的這個(gè)“外號(hào)”我真的想把它洗刷掉，從大家的腦子里把它“刪除”掉。
我的缺點(diǎn)雖然很多，但是我只要認(rèn)真就能改正過(guò)來(lái)。加油！楊啟越，我要做最棒的、最好的楊啟越！
我的五年級(jí)作文 篇4
動(dòng)漫臉，長(zhǎng)劉海，外加那亂亂的發(fā)絲。這就是我，平凡卻又不平凡的我。
我和其他的朋友一樣，把我扔到人堆里簡(jiǎn)直是認(rèn)不出來(lái)。同學(xué)喜歡什么、聊什么，我都會(huì)參與進(jìn)去，發(fā)型也是如朋友千篇一律一般。但是我自己認(rèn)為自己并不世俗，而是一種超凡的存在。就算我上課不聽講，或者只是在須臾之間聽個(gè)大概和重點(diǎn)，考試一樣不會(huì)差。有時(shí)我甚至無(wú)師自通。而且我那超強(qiáng)的記憶力也會(huì)讓同學(xué)咋舌。再長(zhǎng)的課文，有我這和復(fù)讀機(jī)一般的能力，保證很快背下來(lái)。這就是我眼中的，平凡卻又不平凡。
氣質(zhì)，永遠(yuǎn)會(huì)陪伴你的一生。但隨著時(shí)間的推移，我卻往反方向增長(zhǎng)�；厮葸^(guò)往，還是那般像幼兒園小朋友那樣傻呆呆地盯著椅子上的蛋糕一樣求抱抱的氣質(zhì)。如果你認(rèn)為我就這么幼稚，那么對(duì)不起，你大錯(cuò)特錯(cuò)了。我不像你眼中的那樣，關(guān)鍵時(shí)刻，我又會(huì)沉著冷靜地像個(gè)飽經(jīng)風(fēng)霜的成人。你難以置信，我只不過(guò)是一個(gè)未滿十二歲的小孩子的氣質(zhì)。這就是我，我眼中平凡又不平凡的我。
敢頂撞老師、敢打傷同學(xué)、敢請(qǐng)家長(zhǎng)、敢于承擔(dān)責(zé)任的我。有時(shí)卻怕了一只小小的蟲子，覺(jué)得它們好惡心，看到就會(huì)遠(yuǎn)遠(yuǎn)跑開。很沉穩(wěn)，遇到任何事都不會(huì)慌了陣腳的我，確實(shí)班里第一女活寶。說(shuō)話十分委婉，似乎是誰(shuí)都怕三分的語(yǔ)氣動(dòng)作，毒起舌來(lái)罵起人來(lái)卻常常把對(duì)方唬得狗血淋頭。對(duì)方反抗，換用更刺更狠的句子語(yǔ)言，保證罵得對(duì)方三天不敢抬頭。這就是我，我眼中平凡卻又不平凡的我。
我眼中的我，平凡又超凡，奇怪又普通，驕傲卻幼稚。不論從哪一個(gè)角度來(lái)說(shuō)，我都是這個(gè)班級(jí)里不可思議的存在。我，就是如此神秘，如此靈秀。
我的五年級(jí)作文 篇5
他，彎彎的眉毛，水靈靈的大眼睛，一張會(huì)說(shuō)的嘴，活脫脫的女孩兒樣，這就是我的弟弟。他是一個(gè)：
調(diào)皮的“猴王”
“嗚嗚嗚……”咦，弟弟怎么哭了？正在專心致志寫作業(yè)的我立刻放下手中的筆，跑了出去。 看見弟弟坐在地上，抱著膝蓋，正在哭。我見了，急忙走了過(guò)去。走著走著，我忽然感覺(jué)地上一滑，“啪”的一聲便摔了個(gè)“馬大哈”。誰(shuí)知，弟弟并沒(méi)有摔傷，這時(shí)，他正開心地跳著。我見地上有些西瓜皮，心想：好��！小子，竟敢耍你姐，看我不揍扁你。我揉了揉屁股，站了起來(lái)。正準(zhǔn)備扁他，誰(shuí)知，他溜了。弟弟跑到我媽那兒，來(lái)了一個(gè)“惡人”先告狀。惹得我一肚子的氣。弟弟他不僅調(diào)皮搗蛋，還是一個(gè)：
愛耍小聰明的小子
“我要學(xué)嘛，我要學(xué)嘛！”瞧他，一天到晚上我教他算術(shù)。直到有一天，我心血來(lái)潮，說(shuō)教他學(xué)算術(shù)。我手把手教著他，真是出人意料啊！他這時(shí)竟像只溫順的小羊羔一樣。大概一小時(shí)，他學(xué)會(huì)了。最后，我出了10道簡(jiǎn)單的計(jì)算題，他全都迎刃而解。算到最后一題時(shí)，他犯傻了，歪著腦袋、數(shù)著手指，還是算不過(guò)來(lái)，只好來(lái)問(wèn)我，我并不想告訴他答案。于是，他走向爸爸的書房�！肮卑盐业膵屟�！ 這弟弟怎么會(huì)又神不知鬼不覺(jué)地出現(xiàn)在我的眼前呢。他晃著手中的計(jì)算器，說(shuō)：“我知道了，答案是20，我將來(lái)還……還要……當(dāng)科學(xué)家呢！”我聽了，笑了起來(lái)，弟弟也笑了。
我想問(wèn)問(wèn)，大家喜不喜歡他？“喂，姐……”瞧瞧，這小子又不知道要干啥了，我得看看去呀！
我的五年級(jí)作文 篇6
二十年后的我，將成為一位有名的醫(yī)生。因?yàn)榉堑湫头窝椎炔∵�在流行，對(duì)人們的生命造成很大的威脅，所以我要研究出一種特效藥，無(wú)論是大人、小孩，還是男女老少，無(wú)論是什么病，只要一吃這種藥，就會(huì)藥到病除。我面前擺放著成千上萬(wàn)盒特效藥，一律免費(fèi)給病人吃。病人吃了這種藥后，病很快就會(huì)好了。世界上再也沒(méi)有人生病了，我這個(gè)有名的醫(yī)生也只好去做科學(xué)家了。
這種會(huì)說(shuō)話的樹。它的樹干筆直，蛀蟲不敢侵入。它還可以做平滑的家具和美麗的工藝品。如果用這種會(huì)說(shuō)話的樹做成樂(lè)器，聲音悠揚(yáng)，音質(zhì)優(yōu)美。它不但能為人類做出貢獻(xiàn)，還能保護(hù)自己，比如有人拿小刀去刮它，它會(huì)說(shuō)我是有生命的，請(qǐng)你不要傷害我，拿小刀去刮它的人聽了后會(huì)羞愧萬(wàn)分，還會(huì)改惡從善。
這就是二十年后的我，一個(gè)有理想、有愛心的人。
我的五年級(jí)作文 篇7
每天在校認(rèn)真聽課、勤奮學(xué)習(xí)，回家專心做作業(yè)。大家猜，他是誰(shuí)？
今早，他剛到學(xué)校不久，周博文就來(lái)了。周博文推開凳子，放下書包坐下來(lái)就對(duì)他說(shuō)：“糟糕！我沒(méi)帶書，怎么辦？”他心想：又不關(guān)我的事，懶得理你。接著，他繼續(xù)認(rèn)真朗讀。
周博文看他沒(méi)理自己，便點(diǎn)了他的書一下。沒(méi)想到，他還是不理周博文。周博文雙手叉腰，一副愛理不理的樣子。過(guò)了幾分鐘，周博文忍不住，轉(zhuǎn)過(guò)身叫他。結(jié)果，他還是不理周博文，而是大聲讀書。他的朗朗書聲，教室里各個(gè)角落都能聽見。
語(yǔ)文課上，周博文在一旁搞笑，周圍的人忍不住哈哈大笑。他也沒(méi)理會(huì)周博文，還是認(rèn)真地聽著老師講課。跟讀的時(shí)候就大聲跟讀，老師說(shuō)要更正試卷上錯(cuò)了的地方就做好標(biāo)記。
放回后，爸爸或媽媽接他回家后，往往還有事要忙。他一個(gè)人在家，從不貪玩，總是專心致志地做作業(yè)。等到爸爸媽媽回來(lái)的時(shí)候，他的作業(yè)已經(jīng)完成了，正在看課外書呢。
睡覺(jué)前，他給自己定了個(gè)任務(wù)——睡前三十分鐘課外閱讀。每天不閱讀三十分鐘不睡覺(jué)。有時(shí)，媽媽催得急，他還對(duì)媽媽撒嬌，硬要閱讀三十分鐘。每天躺在床上，他都會(huì)回憶白天學(xué)的東西，思考一下自己哪些地方做得不對(duì)。
大家猜到那個(gè)他是誰(shuí)了嗎？
不用猜了，他就是鼎鼎大名的嚴(yán)帥哥嚴(yán)翊銘。對(duì)，正是本人！
我的五年級(jí)作文 篇8
“家中最值得我尊敬的人，家中最值得我尊敬的……”我在口中默念，看到正在車庫(kù)門口的老人，轉(zhuǎn)念一想，不就是家里年紀(jì)最大的太太嗎。
太太今年93歲，一生都在鄉(xiāng)下艱苦地度過(guò)，可卻沒(méi)有為此傷感。她心態(tài)很好，一看到人就樂(lè)呵呵的。太太沒(méi)有什么特長(zhǎng)，可是她的精神卻值得我學(xué)習(xí)。
有一年過(guò)年放假，我們?nèi)胰ムl(xiāng)下看望太太。汽車在鄉(xiāng)間的小路上十分艱難地走著，一下車就聞到了一股臭臭的異味，與城里截然不同。我到達(dá)時(shí)，正看到太太在屋里揀菜，那雙手因泥土的“渲染”，指甲已經(jīng)變黑了。我看著自己的小手，心想：為什么同是一雙手，相差就那么大呢？聽別人說(shuō)，太太每到“大豆搖鈴千里金”時(shí)，都要?jiǎng)兌棺�，幾十斤的豆子都是她老人家一聲不吭地剝完。那時(shí)候，太太的手都凍紅了。我似乎仍然能看見那雙手在寒風(fēng)中抖動(dòng)，仿佛已經(jīng)拿不動(dòng)了。
還有一次去鄉(xiāng)下，太太正在吃飯，我一時(shí)淘氣，往碗里瞧了一眼。天哪，那是什么，“粥”？我憑著想象，猜測(cè)著，因?yàn)檎娴目床怀鰜?lái)：有幾粒米“漂浮”在一碗顏色有些發(fā)白的湯上。我的頭向前嗅了嗅，不會(huì)吧，貌似有股發(fā)霉了的味道。我大聲地把媽媽叫來(lái)，并告訴了媽媽這個(gè)“事實(shí)”，可反被媽媽說(shuō)了一句：“小孩子別管”。我慢慢地才想起：太太一生最節(jié)儉，什么都不舍得扔，總說(shuō)“可以吃的，可以吃的”。當(dāng)奶奶把什么扔了，一副不情愿的表情，便在太太滄桑的臉上浮現(xiàn)出來(lái)。
這或許就是太太她那一生節(jié)儉毫無(wú)怨言的精神吧。
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