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植樹(shù)二年級(jí)作文

時(shí)間:2021-07-23 13:52:50 二年級(jí) 我要投稿

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  在日常的學(xué)習(xí)、工作、生活中,大家總免不了要接觸或使用作文吧,根據(jù)寫(xiě)作命題的特點(diǎn),作文可以分為命題作文和非命題作文。那么一般作文是怎么寫(xiě)的呢?下面是小編收集整理的植樹(shù)二年級(jí)作文5篇,僅供參考,希望能夠幫助到大家。

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植樹(shù)二年級(jí)作文 篇1

  今天是植樹(shù)節(jié),我和好朋友帶著事先準(zhǔn)備好的小樹(shù)苗去植樹(shù)。

  我們?cè)谠鹤永锾袅艘粋(gè)土質(zhì)松軟的地方來(lái)給小樹(shù)苗建新家,大家爭(zhēng)先恐后地干了起來(lái)。不一會(huì)兒,新家安好了。我們小心翼翼地捧著小樹(shù)苗,就像照顧小弟弟小妹妹一樣輕輕地把它放進(jìn)樹(shù)坑里,生怕它來(lái)到陌生的環(huán)境不適應(yīng),一個(gè)勁地為小樹(shù)苗施土!拍打土!讓它的新家堅(jiān)固些!堅(jiān)固些!再堅(jiān)固些!

  一陣微風(fēng)吹來(lái),小樹(shù)隨風(fēng)舞動(dòng),好像在對(duì)我說(shuō):謝謝。我心里默默地祝福它:希望小樹(shù)能茁壯地成長(zhǎng),長(zhǎng)成一棵參天大樹(shù)。

植樹(shù)二年級(jí)作文 篇2

  今天看到日歷上是植樹(shù)節(jié)。我和朋友一起去了植樹(shù)的山上坡上,參加了市里的植樹(shù)節(jié)活動(dòng)。我們兩個(gè)人一組,拿了分配鐵鍬和水桶。首先,刨拉一個(gè)坑,把樹(shù)放在里面,然后再把土蓋在樹(shù)根上,最后澆點(diǎn)水。一棵棵小樹(shù)就這樣的被我們種上了。

  我今天很高興,看著自己親手種的樹(shù)苗,盼望它們快快長(zhǎng)大;丶液髬寢尭嬖V我,要實(shí)現(xiàn)自身的價(jià)值意義,帶動(dòng)身邊的朋友一起去種樹(shù),這樣我們的城市才會(huì)變得更美。我想一個(gè)小小的舉手之勞就可以多一份綠色,我們的心情也就會(huì)好起來(lái),那么我們何樂(lè)而不為呢?

植樹(shù)二年級(jí)作文 篇3

  植樹(shù)節(jié)到了,小明、小華和小紅約好一起去植樹(shù)。小明拿著樹(shù)苗,小華拿著鐵鍬,小紅提著水桶。三個(gè)小伙伴拿好東西,開(kāi)開(kāi)心心地去植樹(shù)了。一路上,他們看見(jiàn)小鳥(niǎo)在天空中嘰嘰喳喳地叫著。

  他們來(lái)到了田野上,被眼前的美景驚呆了,大地一片綠色,小草變綠了,小樹(shù)長(zhǎng)高了,就連小動(dòng)物們都醒了?赐赀@美麗的景色后,他們開(kāi)始植樹(shù)了。小華把土塊挖掉,小明把樹(shù)栽進(jìn)去,小紅給小樹(shù)澆水,兩只白鴿在旁邊唱歌,小兔在草叢邊吃草。小明、小華和小紅圍著小樹(shù)開(kāi)心地笑了。

植樹(shù)二年級(jí)作文 篇4

  今天是是植樹(shù)節(jié),雖然下了雪,但我仍然堅(jiān)持去植樹(shù),我先去買(mǎi)了一棵樹(shù)苗,然后帶著鏟子到樓下挖坑,我挖呀,挖呀,本以為很好挖,可挖起來(lái)非常吃力。忽然,碰到一塊小石頭,怎么也挖不出來(lái),只好用手去摳,好大一會(huì)兒才把它摳出來(lái)。我又接著挖,又碰到一塊大石頭,我怎么也挖不出來(lái),也摳不出來(lái),我只好回家找來(lái)一把錘子和一根鐵棒,用錘子把鐵棒的一頭砸下去,手握鐵棒的另一頭,撬呀,撬呀,費(fèi)了好大的'勁才把這塊石頭撬了出來(lái)。我又向下挖呀,挖呀,又碰到了一個(gè)小樹(shù)根,我又跑回家找來(lái)一根鋸條,在小樹(shù)根上鋸呀鋸呀,把它鋸斷了。一連干了好幾個(gè)小時(shí),累得滿頭大汗,一個(gè)有臉盆大的坑終于挖成了。我把小樹(shù)苗直直地放在里面,接著培上土,小樹(shù)終于栽好了。

  我回到家,實(shí)在是累壞了,一頭倒在沙發(fā)上睡著了……我看著我的小樹(shù),逐漸長(zhǎng)大,長(zhǎng)大,長(zhǎng)成了一棵大樹(shù)。我和我的同學(xué)在樹(shù)下做游戲。有人說(shuō);“這棵樹(shù)真漂亮!庇腥苏f(shuō):“這棵樹(shù)可以蓋房子!边有人說(shuō):“這棵樹(shù)可以做家具!薄鋈,我發(fā)現(xiàn)有一個(gè)小朋友用小刀在樹(shù)上刻字,我大聲喊:“不要傷害它!”于是我驚醒了,原來(lái)是在做夢(mèng)。

植樹(shù)二年級(jí)作文 篇5

  這個(gè)周末,風(fēng)和日麗,微風(fēng)徐徐,我們德州日?qǐng)?bào)小記者又有新活動(dòng)了。像是知道我們這次活動(dòng)是去植樹(shù)似的,霧霾嚇得都藏了起來(lái)。這次我們小記者要去參加“你簽名,我種樹(shù),豪門(mén)集團(tuán)5000畝地大行動(dòng)”啦!

  老師告訴我們,霧霾對(duì)人體有傷害,樹(shù)可以吸收霧霾,放出氧氣,這樣空氣就會(huì)清新,也會(huì)美化我們的居住環(huán)境。聽(tīng)到植樹(shù)有這么大的作用,我們都興奮地躍躍欲試。

  到達(dá)目的地后,我和媽媽在工作人員那里領(lǐng)取了一棵樹(shù)苗和一個(gè)卡片,就來(lái)到“植樹(shù)區(qū)”開(kāi)始挖坑。一開(kāi)始我用鐵鍬鏟土,可是像跟我作對(duì)似的,我挖了半天才挖了一個(gè)淺淺的小坑。媽媽拿過(guò)鐵鍬告訴我,應(yīng)該成什么角度、怎么用力踩才能挖出樹(shù)坑。果然,不一會(huì)兒,樹(shù)坑就挖好了。我把小樹(shù)苗放進(jìn)坑里,填土、澆水,我和媽媽合作,終于種好了這棵小樹(shù)。

  最后一個(gè)步驟就是給小樹(shù)掛上卡片了。卡片上要寫(xiě)明這棵小樹(shù)的名字,以及我對(duì)它的期望。我給這棵小樹(shù)起名叫“壯壯”,希望如名字一樣,它可以茁壯成長(zhǎng),長(zhǎng)成一棵參天大樹(shù),為凈化空氣做出一點(diǎn)貢獻(xiàn)。

  我知道這棵小樹(shù)凈化空氣的能力微不足道,但如果我們每個(gè)人都能種一棵樹(shù),能讓我們居住的環(huán)境被綠樹(shù)圍繞,那么我們城市的空氣一定會(huì)越來(lái)越好。為了更藍(lán)的天空、為了更清新的空氣、為了家人的健康,讓我們一起植樹(shù)吧!

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