精選我的姐姐六年級(jí)作文合集五篇
在平平淡淡的日常中，許多人都寫過作文吧，作文根據(jù)體裁的不同可以分為記敘文、說明文、應(yīng)用文、議論文。如何寫一篇有思想、有文采的作文呢？下面是小編為大家整理的我的姐姐六年級(jí)作文5篇，希望能夠幫助到大家。
我的姐姐六年級(jí)作文 篇1
除了爸爸媽媽，就是姐姐對(duì)我最好了，我的姐姐是一個(gè)美女，他很關(guān)心我，如果說爸爸媽媽是我的第一位老師，那么姐姐就是我的第二位老師把。
我的姐姐有一頭烏黑的頭發(fā)，一雙柳葉眉下有一雙水靈靈的大眼睛，一雙金元寶似的耳朵和一張能說會(huì)道的嘴巴，高高直挺細(xì)小的鼻子，我很喜歡姐姐，因?yàn)榻憬阋稽c(diǎn)也沒有當(dāng)姐姐的架子，不管我怎么調(diào)皮，她都不會(huì)生氣。姐姐有著白白凈凈的皮膚和中等身材，臉上隨時(shí)帶著陽光般的笑容，她的歌聲像清泉流水一樣動(dòng)聽，讓人聽了心情舒暢。姐姐愛吃辣的食物，不管多辣她總會(huì)嘗試一下，所謂近朱者赤，近墨者黑，我喜歡吃辣的食物也算是跟姐姐學(xué)的吧，有時(shí)爸爸吵我，只要姐姐在我的旁邊總會(huì)幫我解圍，我記得姐姐在讀初中的時(shí)候每個(gè)星期總會(huì)給我點(diǎn)一些吃的這些事雖然不起眼但對(duì)我有著不同的意義。我和姐姐是在外婆家長大的，雖然姐姐和我不是一個(gè)爸媽，但姐姐就像我親姐姐一樣。我也早把姐姐當(dāng)成我的親姐姐了，我記得小時(shí)候我和姐姐在外婆家時(shí)我和她爭(zhēng)電視遙控器姐姐總是讓著我，當(dāng)時(shí)我小還不明白，現(xiàn)在我知道了姐姐是專門讓著我的不想讓我難過。
謝謝你姐姐，謝謝你對(duì)我的關(guān)懷，讓我的童年這么快樂。
我的姐姐六年級(jí)作文 篇2
我的姐姐今年已經(jīng)25歲了，她身量苗條，體格風(fēng)騷，一雙丹鳳三角眼，兩彎柳葉吊梢眉，真是“粉面含春威不露，丹唇未啟笑先聞”。
我的姐姐滿腹經(jīng)綸，什么天文地理都懂，我只要問她一個(gè)問題，她就立刻說出答案，讓我佩服得五體投地，她只要講起知識(shí)，就把她肚子里的墨水全掏出來了，滔滔不絕地開始講述，我聽的如癡如醉�！罢f者無意，聽者有心”，在不知不覺中，我也學(xué)到了許多知識(shí)，聽到姐姐講述那么多知識(shí)，我仿佛也來到廣闊的知識(shí)天地。
姐姐特別愛讀書，《在人間》、《我的大學(xué)》、《童年》等名著都讀過，她經(jīng)常給我推薦書目，他給我推薦的書無一不是好書，比如《駱駝祥子》等等。
姐姐十分寬容，無論多大的錯(cuò)都會(huì)原諒我。一次，我借著寫作業(yè)，用手機(jī)查字的借口，把自己關(guān)在臥室里，一邊寫作業(yè)，一邊玩手機(jī)，當(dāng)然手機(jī)玩的多。正在玩手機(jī)玩的盡興時(shí)，門突然開了。完了，我心里想。姐姐走了進(jìn)來，臉上笑容凝固下來，臉色十分陰沉，忽然像是想到了什么又笑了起來，她對(duì)我說：“以后不能這樣了，早寫完作業(yè)不是可以不用那么偷偷摸摸的玩手機(jī)嗎?也可以痛痛快快地玩呀。”我被這一段話感動(dòng)了，從此以后我再也沒有像那樣做過了。
這就是我的姐姐，一個(gè)寬容而善解人意的`姐姐，我愛我的姐姐。
我的姐姐六年級(jí)作文 篇3
我的姐姐就像一個(gè)五味瓶，隨時(shí)都會(huì)變化。
在一個(gè)陽光明媚的星期天，姐姐在做作業(yè)，我覺得無聊，想找姐姐玩，姐姐說：“我現(xiàn)在在做作業(yè)，很忙，不能陪你玩�！蔽衣犃撕蠓浅２桓吲d，就想捉弄她。我在趁姐姐休息的時(shí)候，偷偷放一個(gè)假蜘蛛到她的書包里。當(dāng)姐姐休息好后，回到書桌前，準(zhǔn)備拿出書包里的字典時(shí)，發(fā)現(xiàn)了一只蜘蛛，“�。 钡囊宦�，尖叫起來，然后再仔細(xì)一看，原來是一只假蜘蛛，便非常生氣，但又太害怕，就鼻子一酸，抽泣了起來。
這就是我的酸姐姐。
一眨眼，馬上要到姐姐的生日了。姐姐的生日的那一天，我們?nèi)叶荚趹c祝姐姐的生日，還收到了許多的生日禮物。當(dāng)我媽媽送給我姐姐禮物時(shí)，姐姐打開一看，非常高興，連聲說：“謝謝！謝謝小姨！”因?yàn)槲覌寢屗徒o姐姐的禮物是她夢(mèng)寐以求的櫻桃書包，還因?yàn)榻憬阏J(rèn)為她原來的書包達(dá)破太舊了，想要一個(gè)櫻桃形的書包�？吹搅诉@樣的禮物，姐姐對(duì)我媽媽甜甜地笑了笑。
這就是我的甜姐姐。
在一個(gè)時(shí)間緊迫的傍晚，我的姐姐在趕作業(yè)，因?yàn)樽鳂I(yè)很多，加上剛放學(xué)，明天還要交這些作業(yè)，所以姐姐顯得匆匆忙忙、手忙腳亂。在趕的時(shí)候，因?yàn)榻憬阌猛暌粯訓(xùn)|西，就隨手丟一樣?xùn)|西，當(dāng)把修正帶丟出去后，又錯(cuò)了字，但不知道自己把修正帶丟去哪兒了，只好埋頭找，可是找了半天，就是找不到自己丟失的修正帶，便非常著急，一會(huì)兒翻箱倒柜，一會(huì)兒趴在地上四處尋找。眼看時(shí)間一分一秒的過去，但是還沒有找到自己丟失的修正帶，最后苦（哭）了出來。
這就是我的苦姐姐。
又是一個(gè)夜晚，因?yàn)榻憬愫芸斓匕炎鳂I(yè)做完了，決定帶我出去玩。我很高興，活蹦亂跳地下了樓，姐姐看見我那么高興，自己也笑了。我先下了樓，見姐姐還沒有下來，就躲在樓下墻角后面玩。覺得沒事做，我想到要嚇嚇唬姐姐。很快，我聽到姐姐下樓的聲音，當(dāng)姐姐一來，我就突然蹦出來做一個(gè)鬼臉，把姐姐嚇了一大跳，姐姐因?yàn)槭艿襟@嚇，生氣的臉頓時(shí)由白變得通紅，眼睛瞪著我，火冒三丈很很地批評(píng)了我一頓。
這就是我的辣姐姐。
一個(gè)早晨，從姐姐的房里發(fā)出了責(zé)問的聲音：“我的眼鏡哪兒去了？！”責(zé)問完，姐姐走出房間，說：“今天我們學(xué)校組織旅游，我要戴眼鏡！”姐姐對(duì)我們說著，我們聽著，還吃著早餐。當(dāng)我們看姐姐時(shí)，哈哈大笑，姐姐問我們：“笑什么？”我們指著姐姐的胸前，姐姐一看，原來眼鏡掛在胸前，姐姐看后伸了伸舌頭，臉著紅躲進(jìn)了房間。
這就是我的咸姐姐。
這就是我的姐姐，像五味瓶的姐姐。
我的姐姐六年級(jí)作文 篇4
我有一個(gè)姐姐，她長的很高，面容清秀。她的臉圓圓的，黑黑的眉毛下鑲著一雙水靈靈的大眼睛，高而挺的鼻子下面有一張能說會(huì)道的嘴。
姐姐不但長得漂亮，還樂于助人。記得暑假的一天，媽媽帶我和姐姐出去玩，我十分的高興。出了門，就看見鄰居家周爺爺一副愁眉苦臉的樣子。姐姐見了，快步走上前去問：“周爺爺，你怎么愁眉不展的？”周爺爺很著急的說：“我要去買菜，可又不能讓我孫子一個(gè)人留在家，這可怎么辦啊。”姐姐說：“不要緊，我來幫您買菜吧！您照顧好您的孫子就行了！”周爺爺聽了，緊鎖的眉頭一下松了過來，連聲說：“謝謝，謝謝！”聽了他們的對(duì)話，我急忙拉了拉姐姐的衣角，小聲說：“別多管閑事了，不然就不能出去玩了�！苯憬懵犃耍琢宋乙谎�，我便沒敢再吱聲。之后姐姐便去幫周爺爺買菜去了�；貋砗�，已經(jīng)十點(diǎn)多了，我氣呼呼地說：“你為什么要幫他，讓他自己做好了�！苯憬懵犃�，嚴(yán)肅地說：“怎么能這么說呢？雖然周爺爺沒幫過我們，但好歹也做了這么久的鄰居，難道鄰里之間不應(yīng)該互相照顧一下嗎？”我聽了姐姐的話，覺得很慚愧，不好意思地低下了頭。
從這以后，周爺爺有什么困難，我都第一時(shí)間去幫助。也許是收到了姐姐的影響吧！姐姐就是這樣一個(gè)樂于助人的人，她的精神值得我們每一個(gè)人學(xué)習(xí)。
我的姐姐六年級(jí)作文 篇5
我叫羅洋，有一個(gè)只比我大五分鐘的姐姐。五分鐘？沒錯(cuò)，她就是我的孿生姐姐羅洲。
我們倆很特別，五官、身高、胖瘦幾乎長得一模一樣，在學(xué)習(xí)、生活中鬧出了不少的笑話！歐老師教了我們語文五年多了，總分不清，每次有事情找我的時(shí)候，哪怕是走到跟前，都會(huì)帶著猶疑的目光盯著我問：“你是羅洋還是羅洲？”班主任袁老師上課時(shí)，經(jīng)常手指著我的方位，嘴里卻叫“羅洲”；指著羅洲時(shí)，嘴里喊“羅洋”。一開始，我們還會(huì)糾正一下，次數(shù)多了，我們就不管了，總之上課時(shí)，老師指著誰，不管她說誰的名字，誰就站起來。除了老師，連最親愛的媽媽也總分不清，有時(shí)候做錯(cuò)什么，她都要把我倆一起喊：“羅洋、羅洲過來�！钡任覀円黄鹱叩剿鞍咽虑檎f清楚，她才能知道誰是誰。當(dāng)然，調(diào)皮的多是我，背黑鍋的則多是羅洲，嘿嘿！
五年級(jí)暑假，我倆一起到珠海參加夏令營，因?yàn)橛袀�(gè)隊(duì)員總?cè)⌒ξ�，給我起外號(hào)，我很生氣，叫他閉嘴，他還是不聽。我氣不過，一把雨傘掄了上去，可能用力了，把別人打出了紅印子。事發(fā)后，老師把羅洲叫了出去，語重心長地說：“羅洲，你應(yīng)該控制好你的脾氣，不要欺負(fù)同學(xué)，你看，今天把同學(xué)都打傷了，不可以這樣，同學(xué)之間應(yīng)該團(tuán)結(jié)友愛�！甭犃死蠋煹呐u(píng)，羅洲一臉的錯(cuò)愕，心想：我啥時(shí)候打人了？我在一旁則捂著嘴偷偷笑。心里想：感謝你羅洲，幫我背黑鍋。
我們倆不光樣子長得像，心靈也相當(dāng)默契。有一次，我們倆在一起練習(xí)背課文，羅洲很快背完了，我讀了半天都沒背出來，怎么辦呢？忽然，我的狐貍尾巴往上一揚(yáng)，對(duì)著羅洲露了個(gè)神秘的微笑，她馬上心領(lǐng)神會(huì)，拿著語文書到老爸跟前背書去，我則悄悄坐到羅洲的位置寫作業(yè)。羅洲很快就背完了，當(dāng)看到老爸準(zhǔn)備簽名的時(shí)候，我在一旁暗暗自喜，不禁發(fā)出了笑聲，羅洲也忍不住笑了。老爸感覺我們的笑聲有點(diǎn)詭異，產(chǎn)生了疑問：“你們這笑聲今天怎么這么怪呀？”我們倆笑得更大聲了，老爸這時(shí)候才恍然大悟，說：“原來你們倆掉包想偷懶，被我發(fā)現(xiàn)了吧？”
怎么樣？有個(gè)孿生姐妹是不是特別有趣？我們班的同學(xué)都羨慕我們呢！
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