【實(shí)用】五年級(jí)風(fēng)景作文3篇
在平平淡淡的學(xué)習(xí)、工作、生活中,大家對(duì)作文都再熟悉不過(guò)了吧,作文是人們把記憶中所存儲(chǔ)的有關(guān)知識(shí)、經(jīng)驗(yàn)和思想用書面形式表達(dá)出來(lái)的記敘方式。為了讓您在寫作文時(shí)更加簡(jiǎn)單方便,下面是小編為大家整理的五年級(jí)風(fēng)景作文3篇,歡迎大家分享。
五年級(jí)風(fēng)景作文 篇1
在我的家鄉(xiāng)——興義,有一處美不勝收的風(fēng)景——萬(wàn)峰湖。
萬(wàn)峰湖位于興義市下午屯方向,萬(wàn)峰湖煙波浩淼,湖光瀲滟。
我看見過(guò)波瀾壯闊的大海,玩賞過(guò)水平如鏡的撫仙湖,卻從沒(méi)看見過(guò)萬(wàn)峰湖這樣的水。萬(wàn)峰湖的水真靜啊,靜得讓你感覺(jué)不到它在流動(dòng);萬(wàn)峰湖的水清啊,清得可以看見湖中的魚蝦在游來(lái)游去;萬(wàn)峰湖的水真干凈呀,一點(diǎn)兒垃圾也沒(méi)有;船槳激起的微波擴(kuò)散出一道道水紋,才讓你感覺(jué)到船,在慢慢前進(jìn),岸,在漸漸后移。
我攀登過(guò)峰巒雄偉的泰山,游覽過(guò)紅葉似火的香山,卻從沒(méi)看見過(guò)萬(wàn)峰湖這一帶的山。萬(wàn)峰湖的山真奇啊,一座座拔地而起,各不相連,像老人,像烏龜,像蝸牛,奇峰羅列,形態(tài)萬(wàn)千。萬(wàn)峰湖的山真秀啊,像翠綠的屏障,像新生的竹筍,色彩明麗,倒映水中。
這樣的山圍繞著這樣的水,這樣的水映倒著這樣的水,小船蕩漾在江上,像是走進(jìn)了連綿不斷的畫卷。啊,萬(wàn)峰湖真美啊,真是“舟行碧波上,人在畫中游”。
五年級(jí)風(fēng)景作文 篇2
在這陽(yáng)光明媚,春暖花開的.日子里,我們排著整齊的隊(duì)伍,隨著春天的腳步,來(lái)到了風(fēng)景如畫的靈湖。
靈湖的水真綠!綠得仿佛是一塊無(wú)瑕的翡翠,春姑娘一起舞,美麗的水波一圈一圈地蕩漾開來(lái)。湖邊的柳樹彎著腰,春姑娘盡情地給它們梳著長(zhǎng)辮子。湖里幾只調(diào)皮的小鴨也和春姑娘玩起了捉迷藏,一會(huì)兒頭埋在水里,一會(huì)兒又將頭伸出水面,眨著眼睛甩著頭上的水,邊游邊嘎嘎地叫幾聲,貌似在挑釁春姑娘。
朋友們不甘錯(cuò)過(guò)這美好的時(shí)節(jié),他們鋪下地毯,桌布,從包包里拿出零食,有說(shuō)有笑。吃飽了零食,其他同學(xué)就玩起自帶的玩具,開心極了!
不過(guò)只有我們這一組不同。我們到處拍照,希望相機(jī)能將這美好而又愉快的時(shí)光記錄下來(lái)。
在出發(fā)的路上,我們經(jīng)過(guò)了很多的小山坡,渡過(guò)了幾條小溪,雖然有些驚險(xiǎn),但幾經(jīng)周折,也回到了原地。
春天,是踏春的好時(shí)候;春游,更是玩耍的好時(shí)候。
五年級(jí)風(fēng)景作文 篇3
不知道從什么時(shí)候開始在煙臺(tái)的十字路口,繁華街道上,你都會(huì)看見一群熟悉的身影,他們就是志愿者。
志愿者身穿藍(lán)色T恤,手拿小黃旗,在道路邊上維持秩序。有一次,我好奇地問(wèn)媽媽:為什么我以前沒(méi)見過(guò)他們?媽媽回答道:煙臺(tái)正在評(píng)選第三屆文明城市,這些志愿者是幫助警察維持交通秩序的。我留心觀察,發(fā)現(xiàn)這些志愿者有年長(zhǎng)的、有年輕的、有男的、也有女的,他們個(gè)個(gè)精神飽滿,神采奕奕,在自己的崗位上盡職盡責(zé)。
他們會(huì)經(jīng)常告訴行人要走人行道,騎自行車的和騎電動(dòng)車的不要逆行?捎幸恍┤艘詾樽约耗嫘辛,就可以混過(guò)去,沒(méi)想到志愿者的眼睛像老鷹一樣敏銳,立刻發(fā)現(xiàn)并制止他們,讓他們按照正確的方向行進(jìn)。
有一天,天氣非常炎熱,我看見一位年紀(jì)很大的老奶奶,她頭發(fā)花白,也在做志愿者,她一邊維持秩序,一邊擦臉上的汗珠,突然,一個(gè)年輕人騎車闖紅燈,差點(diǎn)被車撞著,老奶奶臉氣得紅紅的,走到那位年輕人的面前,低聲指責(zé),年輕人一聲也不敢吭,我在心里暗暗地責(zé)怪他,怎么可以闖紅燈呢?!
在志愿者的辛勤勞動(dòng)下,煙臺(tái)的交通秩序更上了一層樓,沒(méi)人闖紅燈,沒(méi)人逆行,人人遵守交通規(guī)則,在我們大家的眼里,志愿者成了煙臺(tái)最美的風(fēng)景。
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