有關(guān)六年級(jí)假期作文3篇
在日常的學(xué)習(xí)、工作、生活中,大家都經(jīng)常接觸到作文吧,作文根據(jù)寫(xiě)作時(shí)限的不同可以分為限時(shí)作文和非限時(shí)作文。那么問(wèn)題來(lái)了,到底應(yīng)如何寫(xiě)一篇優(yōu)秀的作文呢?以下是小編整理的六年級(jí)假期作文3篇,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。
六年級(jí)假期作文 篇1
“什么?真的啊!我家喬安這么厲害。”媽媽拿著電話(huà),驚呼道。喬安從書(shū)房里探出頭,媽媽又怎么了?
過(guò)了好一會(huì)兒,媽媽才放下了電話(huà),一臉驚喜,“這是你們班主任秦老師打來(lái)的。”“秦老師,她說(shuō)什么了?”喬安不解!扒乩蠋熣f(shuō),這次考試你們班獲得全校第一這全靠了你,放學(xué)后有同學(xué)和她說(shuō)了,這次第一都靠你提醒大家。喬安,說(shuō)吧,這個(gè)假期想要什么東西,媽媽都買(mǎi)給你!
喬安搖了搖頭,她的腦海里突然飄出一個(gè)想法,“媽?zhuān)也灰裁,我想和同學(xué)一起去鄉(xiāng)下奶奶家!眴贪矉寢層行┮馔猓班l(xiāng)下?你怎么會(huì)想要去那里?好,媽媽答應(yīng)你。”
而喬安腦海里則浮現(xiàn)出奶奶蒼老的面孔,不過(guò),她要和誰(shuí)去呢?班里科易和她關(guān)系最好,但是,一個(gè)女孩和一個(gè)男孩在一起這總不合適吧。喬安考慮了很久,才想出一個(gè)辦法。同時(shí)帶兩個(gè)人去,不就得了?這樣,別人就不會(huì)說(shuō)閑話(huà)了。就帶夏莉去吧,這丫頭性格活潑,一定能把奶奶逗笑的。
說(shuō)干就干,喬安給科易和夏莉發(fā)了邀請(qǐng)函。兩個(gè)人竟然都答應(yīng)了。很快,他們啟程了。公交車(chē)上,夏莉好奇的拍著照片,科易有些暈車(chē),幸虧帶了暈車(chē)藥才好些,喬安戴著耳機(jī)聽(tīng)著歌。三個(gè)孩子時(shí)不時(shí)的聊兩句?傊@是一對(duì)酷男靚女的組合。
‘’呼——”科易放下行李包,陶醉的吸了一口鄉(xiāng)下的空氣,感嘆道,“真好。 薄笆前!”夏莉回答道!白甙,我奶奶家在下面那里。”喬安什么行李也沒(méi)拿,只拿著一個(gè)小小的袋子,里面只帶了一件換的衣服和耳機(jī),手機(jī)還有充電寶什么的?埔缀拖睦蜈s緊拿著行李跟上。
“奶奶。”喬安停在一座沒(méi)有大門(mén)的院子前,對(duì)著前面一個(gè)蒼老的女人叫到。喬安的奶奶抬起頭,趕忙放下蒲扇,走了過(guò)來(lái)“丫頭!老啦!”喬安點(diǎn)點(diǎn)頭,“這是我對(duì)朋友,夏莉,科易!薄昂煤!”喬安的奶奶點(diǎn)點(diǎn)頭。“奶奶,我和他們先去玩了,我們?cè)谀@兒呆三天,這幾天要在您這兒住了!眴贪舱f(shuō)道。喬安的奶奶當(dāng)即點(diǎn)頭答應(yīng),“好好,你們?nèi)ネ姘,奶奶給你們做飯!眴贪驳哪棠绦Φ馈
這三天,喬安夏莉科易三個(gè)人玩得極為開(kāi)心。他們見(jiàn)到了河里游的魚(yú),夏莉還險(xiǎn)些被蛇咬道,而科易呢,帶走了許多城里沒(méi)有的植物。
其實(shí),對(duì)于長(zhǎng)期在城里生活的人們,鄉(xiāng)下可謂是個(gè)放松的好地方。而鄉(xiāng)下的人,卻又向往著城里,周而復(fù)始地循環(huán)著。
六年級(jí)假期作文 篇2
我想每個(gè)人的`假期應(yīng)該都是愉快的唉!可惜我不像你們那樣,我的假期是苦惱的。為什么苦惱呢?
我來(lái)告訴大家吧!假期時(shí)我們學(xué)校組織了小提琴樂(lè)團(tuán),老師從我班找了五個(gè)同學(xué)其中我也在內(nèi),當(dāng)時(shí)我很高興我終于能學(xué)一樣樂(lè)器了,可是學(xué)了幾堂課我就苦惱了。 事情是這樣的,小提琴肯定是有五線(xiàn)譜了,可我們那個(gè)老師卻不教我們五線(xiàn)譜,直接教我們拉曲子,我一個(gè)譜都不識(shí)怎么辦呢!好幾課了我都混過(guò)去了,可是再怎么混我還是會(huì)被發(fā)現(xiàn)的,我想了又想,還是沒(méi)有想出來(lái)辦法。二月十二日老師讓我拉一首曲子,我站起來(lái)和老師說(shuō):“老師我不會(huì)拉!崩蠋煯(dāng)時(shí)憤怒的說(shuō):“這首曲子我教了多少遍了,你還不會(huì)!
我委屈的說(shuō):“老師我不會(huì)五線(xiàn)譜。”老師憤怒的點(diǎn)著五線(xiàn)譜說(shuō):“不會(huì)五線(xiàn)譜?你之前怎么不講,都幾天了你才講。我今天如果不叫你拉,你是不是要混到五月底呀!” “老師我不是不說(shuō),是不敢說(shuō)!蔽液芎ε碌恼f(shuō)!叭绻阍缯f(shuō)我能發(fā)這么大的火嗎,氣死我了”?匆(jiàn)老師這樣我的委屈與害怕交織在了一起,我眼淚都出來(lái)了。在回家的路上我想:老師脾氣確實(shí)大了點(diǎn),但我知道老師也是為了我好,我也不對(duì)!
我應(yīng)該早點(diǎn)與老師溝通,這樣就不會(huì)發(fā)生這樣的事情了。假期這件苦惱的事的確讓我很苦惱,但是我在這件事情上我也從中明白了一些道理。
六年級(jí)假期作文 篇3
寒假雖短,但我卻過(guò)的非常充實(shí)和快樂(lè),因?yàn)槲颐刻於荚谂瓮履昕炜斓絹?lái)。
終于在我一天天的盼望中,新年到了,人們頓時(shí)忙碌起來(lái),玩煙花爆竹的小攤子也出來(lái)做生意了,大街小巷一片沸騰的景象。媽媽也是忙得不可開(kāi)交,媽媽又是買(mǎi)年貨,又是包餃子的,爸爸呢?則在一旁貼春聯(lián),這是,媽媽忽然想起鞭炮忘記買(mǎi)了,便叫我們父女倆去買(mǎi)鞭炮。
我們來(lái)到買(mǎi)鞭炮的攤位上,鞭炮的花樣還真不少,大大小小的都有,比如:沖天炮,萬(wàn)花筒,摔炮,刺花跑……真數(shù)不勝數(shù),看得我眼花繚亂,一時(shí)間不知道該買(mǎi)哪些,可爸爸不這么認(rèn)為,他給我買(mǎi)了比較安全的摔炮和刺花炮,又買(mǎi)了一些噼噼啪啪的鞭炮和沖天炮,還有五顏六色的禮花炮。我開(kāi)心極了。
到了下午,噼里啪啦的爆竹聲開(kāi)始響了起來(lái),我也等不及了,連忙叫爸爸也出來(lái)放鞭炮,隨著噼噼啪啪的鞭炮聲,我就好像聽(tīng)到了一首新年交響曲,是那么熱鬧,那么歡快。這時(shí),我突然想起一首詩(shī):爆竹聲中一歲除,春風(fēng)送暖入屠蘇。千門(mén)萬(wàn)戶(hù)曈曈日,總把新桃換舊符。是啊,在爆竹聲中握有長(zhǎng)大了一歲。
到了晚上,天空中閃耀著五彩的禮花,我和爸爸迫不及待地拿出了沖天炮放了起來(lái),這沖天炮可漂亮了,猶如仙女散花一樣,美不勝收,我越看越著迷,一時(shí)呆住了,就在這時(shí)”嘭”的一聲,天空中綻放出一朵朵五顏六色的鮮花,而四周的煙花聲已經(jīng)響成了一片,這是又有一些煙花飛上了天空,它們有的像一顆顆流星,有的像一個(gè)大西瓜,還有地像天空中的點(diǎn)點(diǎn)繁星……
那晚真是讓人難以忘懷!
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