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六年級心愿作文

時間:2021-07-22 14:02:19 六年級 我要投稿

【實用】六年級心愿作文四篇

  在平平淡淡的學習、工作、生活中,大家或多或少都會接觸過作文吧,作文是一種言語活動,具有高度的綜合性和創(chuàng)造性。一篇什么樣的作文才能稱之為優(yōu)秀作文呢?以下是小編精心整理的六年級心愿作文4篇,僅供參考,大家一起來看看吧。

【實用】六年級心愿作文四篇

六年級心愿作文 篇1

  又是新的一年,快要吃到十二歲的飯了,心里浮上那一層欣喜,12歲,會不會非常幸福,今早,我,起得很早,告別了20xx,我,腦海里的畫面還在時不時的浮現(xiàn)……新年,又短暫又漫長,激起去年過年時的零碎回憶……

  這次新年,我的第一個愿望是可以去深圳見一見老同學,想讓他們知道,這些年,我無時無刻都在想著他們,可是,每次去到深圳,我都會觸景生情,淚水會不由自主的落下,深圳,已經沒有了他們的影子,每次,看到我們曾經一起嬉戲過的學校,風吹落葉的感受……所以,現(xiàn)在我每天祈禱,能見一見他們,雖然,我知道,我很有可能見不到他們了,雖然我只能徘徊在學校門前,雖然我只能在廣場發(fā)呆,為什么這么小小的愿望都不能讓我實現(xiàn)呢,我希望,在這個新年,我一定要好好的過……新年的心愿,我相信我的愿望一定會實現(xiàn)的,只要心沒有距離,就算距離再遠,也無法打擾我們之間的感情……新年的心愿一定會實現(xiàn),加油……

六年級心愿作文 篇2

  搏擊千里是雄鷹的心愿,春華秋實是樹的心愿,自由自在是鳥兒的心愿,桃李滿天下是老師的心愿。我也有著自己的小小心愿,我的心愿是希望全世界都停電。

  我的這個“奇葩”心愿,想必大家聽了一定都會非常的吃驚吧,誰會想停電呢?有很多的人來問我為什么會有這樣一個心愿:“停電對你有什么好處?停電了連電視都看不了了!蔽铱偸沁@樣回答:“因為沒有了電,手機最后都只能關機,我的爸爸媽媽就不會因為癡迷于手機而忘記我的存在,把我當成一個隱形的人了!

  我的這個心愿其實是從最近這件事情引發(fā)的……

  “十一”假期我早早地把作業(yè)寫完,高興地跑到正在沙發(fā)上津津有味地看著手機的媽媽身旁說:“媽,我的作業(yè)全部都寫完了。你看今天天氣多好,我們倆人出去打羽毛球吧!”“哎呀,你等一等,等我先把這本書看到一百頁,兒子耐心等等!”媽媽頭也不抬地慢悠悠地說著!笆裁?一百頁?你什么時候才能看完?”我聽到這個回答沮喪地問道!澳阆葎e著急,你媽看書的速度可快呢!”沒辦法,我只能坐在一旁耐心的等著。

  時光飛逝,一下子半個小時就過去了,我見媽媽根本沒有放下手機的意思,不耐煩地朝媽媽大聲嚷道:“媽你快點兒,我等得花兒都謝了,我們到底什么時候出去?”“好的好的,馬上馬上!眿寢尫笱苤,還不忘給已經亮紅燈的'手機充上電。時光匆匆的流過,一下子就到了晚飯時間,這個美好的計劃又泡湯了。

  我和媽媽的距離就是因為這個可恨的手機慢慢加大了,我可真想停電呀!有許多次,我真想把媽媽的手機藏起來,可是媽媽真不懂小孩的內心。

六年級心愿作文 篇3

  “咚!”是誰把我的美夢驚醒了?原來是一株可憐的桃花。“好黑!”她大叫起來!安慌隆蔽艺f。接著,我“啪”的一下劃亮了一根沒人要的火柴。霎時我的體內亮了起來,那根火柴眼里閃著淚花說:“這么多年終于有人把我點亮了!”“可是你有沒有想過,有人把你點亮意味著你的生命即將結束!”我話音未落“呼”的一聲火柴滅了,可是它帶給了我們一分鐘光明!它熄滅的同時我的帽子被人拿走了,新鮮的空氣進入了我的體內,我深深地吸了一口氣,“真爽啊”我感嘆到。

  突然,我尖叫起來:“誰?是誰把我剛剛洗完的裙子弄臟了!”原來,是一個小男孩。這個不講衛(wèi)生的小男孩把他剛剛吃完的香蕉皮從老遠處扔到了我身上,又跌落到我腳下。“真討厭!”我嘟囔著。這時,遠處傳來一聲大喊,原來是男孩的媽媽。她一邊讓男孩撿起碰落到我腳下的香蕉皮一邊問:“你難道不覺得很丟臉嗎?”男孩一邊拾起蕉皮一邊低下了頭。他走進我小心地把蕉皮扔到我體內時我看到他的小臉紅了……

  我想:如果大家都講衛(wèi)生,不亂扔垃圾就好了!這就是我這個不起眼的垃圾桶的小小心愿。

六年級心愿作文 篇4

  我的心愿,是當一名漫畫家。

  這個小小的心愿,是從6歲時開始萌芽的。當時,我畫的人只能算是火柴人,各種困難重重圍繞著我,大家的嘲笑,自己的無能,都讓我難以破“關”。

  我的第一次突破,得益于我曾經的一位同學幫助。雖然她畫的漫畫也不是太好看,跟火柴人差不了多少,但是每次PK都是她勝。所以,我也更努力了。終于有一天,我畫的不是火柴人了,進步了不少。在她的“教導”下,我成功把手畫得像了一點,至少不是“U”型手。

  第一次突破給了我極大的信心,我知道,只有不斷努力才能成功。當時,我沒有看任何漫畫作為參考,于是畫的漫畫還是不好看。直到我第二次的突破,不,是——蛻變。

  我第二次的蛻變,得益于一位同學給我畫的畫。那同學在班上畫的畫是數(shù)一數(shù)二的。我看了她畫的畫后大受啟發(fā),照著她畫的人描,于是,就畫得好看多了。如果我當初是漫畫菜鳥的話,現(xiàn)在我怎么說也是漫畫初級能手了吧!當然,同學是漫畫高級能手了。

  后來,我又有了一些“升級”朋友——漫畫書,F(xiàn)在,我每天都去畫書上的人物,一些經常畫的人物,已經是很像的了,不經常畫的人物嘛,也還不錯。

  我這個心愿,已經緩緩地,向我走近……

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