【熱門】春天來了六年級(jí)作文合集五篇
在學(xué)習(xí)、工作乃至生活中,大家都寫過作文吧,作文是人們把記憶中所存儲(chǔ)的有關(guān)知識(shí)、經(jīng)驗(yàn)和思想用書面形式表達(dá)出來的記敘方式。那么問題來了,到底應(yīng)如何寫一篇優(yōu)秀的作文呢?下面是小編為大家整理的春天來了六年級(jí)作文5篇,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。
春天來了六年級(jí)作文 篇1
春天來了,春姐姐和我一起玩捉迷藏。
我到了田野里,禾苗一彎腰,禾苗開了,春姐姐就在禾苗了,春姐姐被我發(fā)現(xiàn)了。我到了花園里,小花一點(diǎn)頭,花朵開了,春姐姐就在花朵里,春姐姐被我發(fā)現(xiàn)了。我到了柳樹下,柳樹一揮手,柳條開了,春姐姐就在里面,春姐姐被我發(fā)現(xiàn)了。我又來到小河邊,冰裂開了,春姐姐就在冰下面,春姐姐被我發(fā)現(xiàn)了。
春天來了,春天被我發(fā)現(xiàn)了,春天多有趣呀!
春天來了六年級(jí)作文 篇2
寒冷的冬天不知不覺地過去了,萬紫千紅的春天到來了。
你瞧,小河邊上的柳樹舒展著枝條,春姑娘正幫它梳著翠綠色的辮子。泉水融化了,叮叮咚咚地唱著歡樂的歌曲。
“撲通,撲通……”這是什么聲音?哦,原來是一群小鴨子在河邊嬉戲呢!它們歡樂地叫著,追逐著,真是‘春江水暖鴨先知“啊!
這時(shí),院子里傳來一片孩子們的笑聲,原來是孩子們?cè)诜棚L(fēng)箏。他們拿著線軸,拽著風(fēng)箏跑啊,笑啊。五顏六色隨風(fēng)飄蕩,將湛藍(lán)的天空襯托的美麗極了。
公園里的小路被爭(zhēng)相開放的花兒占領(lǐng)了。一陣微風(fēng)拂過”沙沙沙“,花兒發(fā)出美妙的聲音,仿佛在說:”春天來了,春天來了!
春天來了六年級(jí)作文 篇3
我的春天在我的家鄉(xiāng),在家鄉(xiāng)啊,那可多美啊,那里鳥語花香.春暖花開.萬物復(fù)蘇。河水如一面鏡子明亮,清澈見底,那的風(fēng)景真讓人心情舒暢。
在一個(gè)春天的早上,我打起精神去森林里欣賞萬物,我還叫上了弟弟妹妹,弟弟妹妹都很贊同。于是,我們就一起走在鄉(xiāng)間的小路上,在走的過程中看到了許多“奇妙的朋友”,動(dòng)物,那奇妙無比的小生命是多么的可貴,動(dòng)物有兔子,小雞,牛,還有羊,它們多溫順,多可愛,忍不住想抱一只來。但是,媽媽說過動(dòng)物也是像我們一樣是有生命的,所以我就不抱了?赐赀@幾個(gè)“奇妙的朋友”之后,我們?cè)俅巫叩洁l(xiāng)間的小路上,走的時(shí)候看到了許多美麗的舞者,它們?cè)诓輩仓恤骠嫫鹞柚,那舞姿是多么的好看,妹妹說“:哥哥,我想摘一朵來玩花瓣雨。”我嚴(yán)肅的說“:不行,我們要愛護(hù)萬物!泵妹寐犃酥螅筒徽?疵妹眠@么聽話,我心里非常高興。花種有月季花,菊花,茉莉花,還有玫瑰。我們兄妹欣賞完之后,就高高興興回家了,我們把這件事情告訴了媽媽之后,她高興極了。
春天是多么的美好,我們愛春天。
春天來了六年級(jí)作文 篇4
“春眠不覺曉,處處聞啼鳥”。這句詩膾炙人口,許多小孩子在牙牙學(xué)語時(shí)就能熟背下來了,我也不例外。剛開始只是覺得讀起來瑯瑯上口,后來才知道是因?yàn)椤皶浴焙汀傍B”押韻,也理解了這首詩充滿了詩人對(duì)春的喜愛,還明白了“聞”的意思是“聽”。
描寫春天的詩,大多都是生氣勃勃、字里行間充滿了生機(jī)。如,“兩個(gè)黃鸝鳴翠柳,一行白鷺上青天”可謂千古名句,讀起來就如一幅美麗的風(fēng)景畫展現(xiàn)在眼前,詩人愉悅的心情躍然紙上。
后來,我讀到了更多描寫春天的詩。如,蘇東坡的“竹外桃花三兩枝,春江水暖鴨先知”。竹子與桃花,紅與綠相映成趣,而鴨子能最先感知到春天的到來。這樣的春景,在公園里都能看到,但不愧是大文豪寫的詩,簡(jiǎn)潔明快,美得自然。
還有辛棄疾《粉蝶兒·和晉臣賦落花》中的兩句“昨日春如十三女兒學(xué)繡,一枝枝不教花瘦。甚無情便下得雨僝風(fēng)愁,向園林鋪?zhàn)鞯匾录t縐”。雖然是首白話詞,但也詩意濃濃,將春天比做小姑娘,寫出了春天的可愛。它同樣能使讀者腦海里立即浮現(xiàn)出“紅色的春天”。
古人們用各種手法把春天描寫得生機(jī)勃勃。除了古人,毛主席的詩詞中也有描寫春的。如,《七律二首·送瘟神》的第二首:“春風(fēng)楊梅萬千條,六億神州盡舜堯。紅雨隨心翻作浪,青山著意化為橋。天連五嶺銀鋤落,地動(dòng)三河鐵臂搖。借問瘟君欲何往,紙船明燭照天燒!泵飨脑姾苌偌儗懢,這首詩也一樣,是毛主席在得知余江縣消滅吸血蟲病時(shí)有感而發(fā),并借此歌頌了祖國(guó)的大好河山。
無論是古人筆下的春,還是毛主席筆下的春,都把美麗的春光展現(xiàn)得淋漓盡致。
春天來了六年級(jí)作文 篇5
春天來了,窗前那小小的山茶綻放了它生命中的第一朵最為美麗的花;ò^而散布在綠油油的葉和粗糙的枝之間。葉的油綠,枝的粗糙,花的嬌嫩。誰能想到它們能連在一起呢!
生命力的體現(xiàn)不在于事物的大小。傍水的老柳抽出了穗,長(zhǎng)出了芽。小小的芽,大大的樹。在陽光下,在樹下,太陽以樹為媒介,陽光傾瀉而下折射出翡翠般的光芒,每一片綠葉的紋路清晰可見。濃濃的生命力撲面而來,清新而美好。春天,果然孕育著勃勃的生機(jī)呀!
不知是誰將項(xiàng)鏈捏成一把碎金灑在了江面。粼粼的.波光使得清江多了幾分華貴。鴨子懶懶地“浮漂”在水上,盡情地享受著陽光暖洋洋的寵溺。成群結(jié)隊(duì)的鴨子們調(diào)皮地?fù)潋v著翅膀,在這條碧帶上劃過一條條白色的浪花。好不愜意!然而即使這樣,那江面還是一成不變的深邃、恬靜。時(shí)間的沖刷讓她散發(fā)出滄桑而理智的美。
“眺望小溪,眺望山坡!蔽姨魍h(yuǎn)山,層層疊疊的山脈本來是死寂的墨綠,可是“忽如一夜春風(fēng)來,千樹萬樹梨花開”卻為山間點(diǎn)亮了零散的粉白;桃花、櫻花相互交錯(cuò),金黃的油菜雖然長(zhǎng)得矮小,山上卻只有它們最搶鏡了。放眼望去,彩色在山間流轉(zhuǎn),織成了神秘的彩綢,又被撕成令人遐想的碎塊散落在山間。紫綠色的春天芽散發(fā)著陣陣清香,和小草迎著和煦的春風(fēng)搖曳,默默生長(zhǎng),只為了盡情綻放在這時(shí)間中滄海一栗的春天。
芽?jī)盒蚜,草兒綠了。風(fēng)箏在晴朗的天氣自由翱翔著,放飛它們主人的希望。
春天來了,帶上你的“風(fēng)箏”,和我去追逐那夢(mèng)幻的、屬于我們的天空吧。
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